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新學期新希望作文700字
新學期新希望作文700字一：
時間就像那無情的流水，流去我在小學里的五年光陰。轉眼寒假又將成為過去，新的學期即將來臨。仔細的回想，過去的五年里，自己到底做了什么?可是，什么也想不起來。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎?不，我希望，在小學生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有荒度的一刻。
新學期到了，那么大家一定會有新的打算，我的打算又是什么呢?其實，我的打算和別人一樣，就是要在新的學期里努力學習，認真聽老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
我想，人的希望是會隨時改變的，不同的時間，不同的情況下，我們每個人的希望也是不同的。在新學期里，我的希望是永遠記住母校，因為這畢竟是我生活了六年的小學啊!同時，我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點事情，留下一些美好的東西。我想，我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中，不管他成為了什么，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會永遠記住自己的母校，都對他有著非常深刻的`感情，我也要做這樣的人。
我知道，每個人心里想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同。如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什么偉人，也不想當什么藝人，更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學，找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。
新學期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學期里攜起手來，共同朝著自己的目標前進吧!
新學期新希望作文700字二：
白駒過隙，時光荏苒，恍如隔世，轉眼之間，曾經(jīng)令人無比向往的愉快而美妙的暑假就要跟我們道別了，我們是多么依依不舍啊!想努力把它留下，可人是無法控制時光的流逝，再一眨眼，它就從我們身邊溜走了，頃刻間化為烏有，煙消云散。為此我們得再次拼搏奮斗，用自己的汗水和心血換取下一個假期的輕松和愉快。
告別了假期的愉快生活，學校的大門有向我們開啟，向我們伸出歡迎的臂膀，熱情地迎接我們的道來。我們接受了這份難得可貴的熱情，踏進了學校的大門，走進了新的班集體，融入了新的學習生活。
我們走進了知識的殿堂，將用一把把神奇的`金燦燦的鑰匙，打開一間間知識，智慧的寶庫。我們期待著，希望能吮吸到更多知識的甘霖，希望在初中的第一個新學期里能表現(xiàn)得更出色。
面對中學這三年，我們不應當害怕退縮，而應當勇敢地走出去，面對一切艱難險阻。中學三年看似有些漫長，其實卻很短暫，因此我們更應該抓緊一分一秒努力學習，認真完成各項作業(yè)，合理安排作息時間，按計劃有條理地完成老師布置的任務，給老師留下一個難以抹滅的烙印。
在新的班集體中，我們更應該大膽地展現(xiàn)出自己各方面的才能，讓同學們刮目相看。我們也要學會與新同學適當交往，更應該尊敬自己的師長。我們應當多參加各方面活動，鍛煉自己，讓自己更出色。
就以上幾點，我給自己在新學期里定下了三大目標：
首先要自覺遵守中學“中學生日常規(guī)范”。上課要認真聽課，做課堂筆記，完成作業(yè)，要努力養(yǎng)成溫故而知新的良好的學習習慣，改掉粗心，馬虎的壞毛病。做任何事都應當仔細謹慎，觀察入微。在成績方面期中考之前，要在班級爭取前十名。
其次應當抓住每一個時機，不能錯過，穩(wěn)穩(wěn)地向前邁出每一步。
最后應當展現(xiàn)最好的自己，讓自己在各方面都很出色。并且跟周圍的同學結下深厚的友情，從陌生一直到熟悉，讓老師信任自己，是金子總會發(fā)光的。
如果初一的時候抓緊時間為自己打下了良好的基礎，那初中三年的不易也將會屢屢化解，也不會像當初想象的那么難了。
新學期新希望作文700字三：
三年級的學習結束了，四年級正向我走來，我又是緊張又是興奮，當我重新踏進校門時，我已給我自己下了一道狠“命令”：四年級要更努力的學習了。
原來的班級換了，幾乎一切都是煥然一新，只要看你能否接受，因為它還要在你的腦子里過濾一下呢!走進四(1)班，里面好像熱鬧了許多，可能是45個同學像兩個多月沒有見面的親人，團聚在一起的時候，那流水般的情感不知怎樣形容。我想：男生們應該“懂事”了許多吧?抬頭一看，只見他們拿著作業(yè)本追逐打鬧，活像一、二年級老師在學校闖禍的學生。女同學只是靜靜的坐在座位上，一進來自己的知心伙伴就熱情的打招呼或互相擁抱。
交了暑假作業(yè)，我坐在位置上，頗有興趣地看著我們的新教室，墻面上仍貼著五年級大哥大姐的陽光少年評比表，還有教室后墻的板報。你看，這些五年級的哥哥姐姐都忘了把它們帶走，他們就成了哥哥姐姐們一生中拋棄的物品了。
班主任丁老師帶著一位教師是進了教室，吵鬧的課室立刻像黑板檫快速擦過黑板上的字一樣，頓時消聲匿跡。
“同學們，你們猜猜我身邊的這位老師是教我們班什么科目的?老師問問題的時候，臉上總是帶著慈祥的微笑，這使我們大膽地回答：“數(shù)學�！蓖瑢W們基本是異口同聲地回答。這是我很驚訝。丁老師和那位暫時隱埋姓名的老師頓時哈哈大笑起來，“是英語老師�！�
“啊?那金老師呢。。。。。。�！蓖瑢W們的'心情并沒有放松，而是緊張起來，同時都想到了這個難以解決的問題。
此刻，全班同學都是愁眉苦臉，又失望又無奈。的確，金老師教了我們?nèi)�，在我們的心里肯定牢牢地刻可下了她的名字，永遠無法忘掉。
“金老師當了一年級的班主任，原因是金老師還有更重要的任務。所以四年級的英語課由我來擔任了，我來自我介紹一下，我叫孟老師�！甭犆侠蠋熯@么一說，大家的心稍微都平靜了下來。
我最喜歡的就是拿新書了，只要語文書一到手，我一定會飛快的翻開課本如饑似渴的默讀里面的文章，幾乎以前升二、三年級的時候，我絕不會忘記這個動作。
新學期，新希望，我要開始自己面對各種各樣的困難了，時間時時刻刻都不會停留，要靠自己的努力才能追上時間。
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