與校園有關(guān)的作文
引導(dǎo)語(yǔ)：我們的校園一年四季總是生氣勃勃,我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)，生活,做游戲，我們大家一起在這里快樂(lè)的生活,校園就像是我的家一樣,讓我們感到快樂(lè)和溫暖,特別是校園的四季更是美麗，一片生機(jī)昂然，生機(jī)勃勃。下面是由品才小編寫(xiě)的與校園有關(guān)的作文，歡迎大家閱讀。
與校園有關(guān)的作文范文一
每次晚自習(xí)都會(huì)偶爾開(kāi)點(diǎn)小差，就會(huì)偶爾想起剛開(kāi)學(xué)時(shí)班里濃濃的，不善于表達(dá)的情。 也是上學(xué)期的事了，可能許多人都不怎么記得了吧。上屆國(guó)旗班競(jìng)選，抽到尾數(shù)是3的學(xué)號(hào)，去參加考試，我心里真是忐忑不安：為什么偏偏我是13呢?不久，成績(jī)出來(lái)了。不知道是在班會(huì)還是晚自習(xí)上，曾嘉壕匯報(bào)考試的成績(jī)，講著講著，他竟然流下了眼淚!“不知道是哪個(gè)人才考了30多分，拖了我們班的后腿!”我當(dāng)時(shí)就被震撼了：我們才結(jié)合在一起多久，甚至可能還有人不認(rèn)識(shí)，他卻為了我們班哭了，當(dāng)著我們的面哭了，況且他是一個(gè)男孩子啊。我又想：可能我們都已經(jīng)接受了這個(gè)班，只是不想表達(dá)出來(lái)而已。突然，我腦里飛快地閃出一個(gè)念頭，我甚至來(lái)不及控制大腦不理它：這個(gè)人會(huì)不會(huì)是我?我開(kāi)始緊張，開(kāi)始懷疑，開(kāi)始自責(zé)�，F(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)，那時(shí)的'我已經(jīng)懂得愛(ài)這個(gè)班了…… 還有一次，也是苦淚浸透了我的心田。校運(yùn)會(huì)的結(jié)束，也結(jié)束了我的快樂(lè)。晚自習(xí)時(shí)，老師讓我講講參加校運(yùn)會(huì)的感受。那時(shí)我正懊惱自己沒(méi)有掌握方法輸了800米長(zhǎng)跑。也是講到一半，眼淚就突然不受控制地流了出來(lái)。想想，以往我何曾在同學(xué)面前哭過(guò)?難道我對(duì)9班的感情比六年級(jí)的感情還要深嗎?不是的，六年級(jí)是因?yàn)樘珢?ài)了，而不像讓它看到我難過(guò)的樣子;但初一也是因?yàn)樘珢?ài)了，才愿意和它分享我的喜怒哀樂(lè)…… 你也許會(huì)問(wèn)，這到底是苦還是甜?我會(huì)告訴你，兩者都有，正因?yàn)閮烧叨加�，我才嘗到了比甜更甜的甜。最后我想說(shuō)，校園里的日子很美好，集體中的愛(ài)很濃，連眼淚都被浸甜了!
與校園有關(guān)的作文范文二
校園，是我們非常熟悉的地方;校園，我們共同學(xué)習(xí)的地方，校園，我們共同學(xué)的地方;校園使我們一起生活的地方;校園是我們的第二個(gè)家。它像火紅的太陽(yáng)照耀著我們，像春天的雨水滋潤(rùn)著我們。讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不忘自己肩上的重任。
“明禮善行，德潤(rùn)人生”。
這醒目的標(biāo)語(yǔ)，時(shí)刻印在我們每一個(gè)人的'心中。沒(méi)錯(cuò)，這就是我們學(xué)校的辦學(xué)理念。
一踏進(jìn)大門(mén)，一個(gè)操場(chǎng)就呈現(xiàn)在我們眼前，操場(chǎng)的左右兩邊分別有一個(gè)籃球架，它們就像衛(wèi)兵一樣，不怕苦不怕累，日夜守護(hù)著我們的校園，操場(chǎng)的四周都種著小楊樹(shù)，每逢夏天的時(shí)候，你就會(huì)看見(jiàn)同學(xué)們有的在樹(shù)下乘涼，有的則在樹(shù)下看書(shū)，還有的在樹(shù)下做游戲……操場(chǎng)的正中間，就是神圣的升旗臺(tái)，鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在升旗臺(tái)的旗桿上，顯得那么安詳。每逢星期一，全校師生便來(lái)到操場(chǎng)，參加莊嚴(yán)的升旗儀式。隨著國(guó)歌，國(guó)旗有節(jié)奏地冉冉升起，師生們也都敬起了禮。
沿著左邊的樓梯往上走，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，樓梯旁邊有一個(gè)花園，這時(shí)你會(huì)情不自禁地往右看：原來(lái)右邊也有一個(gè)花園，花園雖不大，可卻別有一番風(fēng)味。春天，野花盛開(kāi)，滿(mǎn)是綠色的景象，蝴蝶在草叢中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂則在采蜜;夏天，這里的草別提有多綠了，如果是綿羊見(jiàn)了都會(huì)直流口水呢!秋天，這花園里唯一的一棵樹(shù)，樹(shù)上的葉子變黃了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)從樹(shù)枝下落下來(lái)，猶如一只只黃蝴蝶款款底飛;冬天，這里白雪皚皚，仿佛世界都變白了。
于是，三步并作兩步，來(lái)到了學(xué)習(xí)天堂，靜靜地聽(tīng)著瑯瑯讀書(shū)聲，仿佛身臨其境;在仔細(xì)瞧瞧同學(xué)們聚精會(huì)神的樣子，而且個(gè)個(gè)都抖擻，他們的聲音響徹了整個(gè)校園，裝飾著美麗的校園，令無(wú)限風(fēng)光的校園里錦上添花，在隆化六小里處處洋溢著學(xué)習(xí)的氣氛，處處裝飾著詩(shī)情畫(huà)意……
這就是承載了我小學(xué)年的無(wú)數(shù)快樂(lè)與夢(mèng)想，眼淚與憂傷的校園，這里每一個(gè)棵樹(shù)、每一級(jí)臺(tái)階、每一條走廊都是那么的熟悉和親切，還有那兩座老舊的教學(xué)樓卻培養(yǎng)了一代又一代的學(xué)生。這樣美麗的校園怎能不使我們展翅高飛?怎能不使我們向往未來(lái)呢?
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