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以無聲的語言為題的作文（通用48篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的以無聲的語言為題的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
以無聲的語言為題的作文 篇1
在那年，在那年離情依依的夏里。我們?cè)谌绯鞘邪愕暮Ｑ笾袑ひ�，如海洋般的城市里追求，我們�(cè)囍鴥?yōu)雅的前進(jìn)、轉(zhuǎn)身、前進(jìn)、轉(zhuǎn)身。那不長也不短的一年，白云們聚在一塊兒又散開來。
在得知了這消息──“轉(zhuǎn)學(xué)”，我努力將專注力移往天空之間，試著眨眼，卻仍制止不了毫不猶豫的淚奔騰直下。我曉得自己可以有選擇，但仍無法停止漫延開來的恐慌及燒灼、刺痛的`淚。家人與朋友之間，選擇前者是我竭盡力氣說服自己所作的抉擇。
于是在那剩下的時(shí)光中，我總在意識(shí)中告訴自己，面對(duì)她們，要懂得壓抑情緒。制式地拿起教科書，掏出筆，開始解題。等回到家，拱起背，像只蜷曲的獸，在夜色中哭泣，黎明到來，再重新勇敢一次。直到，我告訴班主任，強(qiáng)換上一張笑顏，克制在眼眶打轉(zhuǎn)的淚，她試圖安慰我，但我們卻一同在樓梯間失聲而哭，她輕拍我的肩膀，雖然沒有那種厚實(shí)溫暖，但卻有個(gè)聲音從四肢進(jìn)入，通往內(nèi)心深層的某個(gè)角落，告訴我：“一切都好！”
最后一天，我與個(gè)個(gè)朋友相擁、抽氣，無言的道別或許對(duì)彼此都好，不用給彼此一個(gè)時(shí)間會(huì)沖淡的承諾，只要當(dāng)下給彼此一個(gè)溫暖，大家的笑顏沐浴在黃昏，那一刻卻是亙古不變、鐫刻在心扉上。等到某一天，細(xì)嘗那一段過往，有的會(huì)是滿滿的感謝與道不盡的思念。
以無聲的語言為題的作文 篇2
音波，永不止息般的襲來，嘈雜的喧嘩嬉鬧，讓我的內(nèi)心波瀾起伏，好想靜下來，用自己的靈魂感受這世界，聽，無聲的語言……
曾經(jīng)，我邂逅了無聲的語言，最真誠的嵌入我的心坎。校園一片死寂，陽光直剌剌地直射大地，犧牲了午睡，我們?yōu)槿齻�(gè)月后的全國賽作足準(zhǔn)備，待在窒悶的練習(xí)室吹奏千萬一律的樂曲，老師臉色愈來愈凝重，手部肌肉線條擴(kuò)張，那根細(xì)短的指揮棒仿佛就是短刃，代表她的憤怒、無奈，猙獰的表情、激動(dòng)的指揮在擺蕩到極限時(shí)瞬間垂落，老師嘆了一口氣：“先這樣，明天繼續(xù)！”大家默然，在趕緊收樂器的同時(shí)，我瞥見老師的那張臉，一張沮喪的臉。
回到教室途中，我刻意緩下步伐，看著這寧靜的校園，心中卻無法平復(fù)，“難道是我們不夠認(rèn)真嗎？”我看著自己的手，壓按孔而紅腫的手，“都已經(jīng)這么努力了！”我心想。當(dāng)內(nèi)心一片狼藉時(shí)，我突然想問自己：“你還要堅(jiān)持下去嗎？”想到其他人有的按弦而手破皮、布滿一層繭；想到自己已經(jīng)犧牲了多少的午休，我給了自己一個(gè)肯定的答案，一個(gè)默許。
日復(fù)一日的演奏、練習(xí)下去，我們的信心日益茁壯，老師還是極有耐性的陪我們走過這段艱苦時(shí)光。直到大賽已至，我們進(jìn)入了宏偉的音樂廳，站在后臺(tái)時(shí)，我的恐懼卻油然而升“真的辦得到嗎？”還來不及思考這問題時(shí)，已經(jīng)走進(jìn)了燈光聚焦的舞臺(tái)，面對(duì)臺(tái)下的一片黑暗，雖然有點(diǎn)遲疑，我仍堅(jiān)定的告訴自己：“一定做得到！”內(nèi)心平靜，狀態(tài)升華到另一種境界，我們?cè)谂_(tái)上，享受自己的`音樂，三個(gè)月來的努力和對(duì)自己的堅(jiān)持，直到最后一縷音符飄盡，我看到了大家滿足的笑容。無聲的力量占據(jù)了心房，戰(zhàn)勝了自己的緊張……
微笑，無聲的語言；一張無奈的臉，無聲的語言，生命是一種過程，體會(huì)了無聲的世界，才知道微笑能代表贊美，而無奈取代責(zé)備，無聲的語言，一種讓人成長的力量。我仿佛看見老師也露出滿足的笑容……
以無聲的語言為題的作文 篇3
兒子天生淚腺特別發(fā)達(dá)，高興時(shí)流淚，激動(dòng)時(shí)流淚，失望時(shí)流淚，傷心時(shí)流淚……只要有動(dòng)情的機(jī)會(huì)，絕不吝嗇自己的眼淚，盡情的流啊流，取之不盡用之不竭啊！
今年假期商量養(yǎng)小狗，爸爸不同意哭，同意了還哭，接小狗時(shí)高興得哭，抱到家了興奮得哭，小狗生病了哭，要送走了哭得更厲害，又去看小狗時(shí)，抱著小狗又幸福地哭……這不，等爸爸，爸爸一直不來，又著急得想哭；要做鼓號(hào)隊(duì)員參加升國旗比賽的愿望實(shí)現(xiàn)了，又高興得只掉眼淚……很多時(shí)候，面對(duì)他的眼淚，我束手無策。因?yàn)樾腋�，因�(yàn)楦吲d，因?yàn)榧?dòng)，流眼淚，我還不著急，會(huì)肯定他情感豐富，但不能總流眼淚，表達(dá)的方式有很多種，可以唱，可以跳，可以振臂歡呼，高聲雀躍。但一到他煩躁時(shí)哭泣，傷心時(shí)流淚，失意時(shí)不能自控，我在勸說不利的情況下，情緒就會(huì)失控，我總是被他的情緒激怒，火冒三丈，暴跳如雷。孩子馬上不哭了，我知道那是被嚇得，根本沒解決問題。九年的育兒路啊，這是亙?cè)谖颐媲暗淖畲箅y題，每一次我都想：怎么能讓他不哭不哭不哭，結(jié)果，強(qiáng)調(diào)的結(jié)果是下次還哭。我不停地自問，怎么會(huì)這樣？是我的反應(yīng)強(qiáng)化了他的行為嗎？是我的`過激反應(yīng)讓某些畫面在兒子的小小心眼里定格了嗎？還是，他就是這樣一個(gè)愛這樣表達(dá)的孩子，就尊重他吧，這就是他的特質(zhì)，不要企圖去改變他。
我還清晰記得，今年給他辦生日宴會(huì)時(shí)，當(dāng)我對(duì)他朗誦《愿用我的一切換取你的誕生》，當(dāng)我和他爸爸鄭重地向他表示生日祝福時(shí)，他泣不成聲，很長時(shí)間不能從這情緒中解脫出來。朋友們都感嘆，這孩子太懂事了，能那么深地體會(huì)父母言語中的情感。我只剩下一直不停地給人家擦眼淚，還要不停地告訴他，爸爸媽媽已體會(huì)到你的愛了，你是個(gè)好孩子，別哭了，幸福應(yīng)該高興才對(duì)。唉，好幾天哪，孩子想起那生日情景，就會(huì)幸福地抱著我流眼淚。我真是苦樂參半呀！我從來不贊同給孩子過生日之類的家庭倡議，只會(huì)在他生日時(shí)變著法兒地給他索要母愛回饋。這次，許是孩子太感動(dòng)了吧，是這事兒太難忘了吧！但一定要用眼淚表達(dá)嗎？媽媽有點(diǎn)承受不住呢！
努力了那么多次，軟硬兼施，好壞全磨，兒子這愛哭的毛病一點(diǎn)兒沒有改變。是我的認(rèn)識(shí)有問題吧？是我的方法有不妥吧？是我沒有用足夠的愛去包容他吧？……那就讓他哭吧，表達(dá)真實(shí)的他自己吧，那就是他的語言，無聲的語言。我只要在他表達(dá)時(shí)去意會(huì)，我的兒，此刻，正在向我表達(dá)什么。
眼淚是無聲的語言，兒子，媽媽悅納你的一切。媽媽同樣期望，你能用更豐富的語言，表達(dá)人生的多彩。加油，寶貝！
以無聲的語言為題的作文 篇4
父親是我一生中最重要的人，他的一舉一動(dòng)都深深的影響著我。
父親今年五十歲，三十年前，中國剛剛恢復(fù)高考制度，父親是這一年考的大學(xué)，但沒有考上，這成了他一生的遺憾，正因如此，他更希望我努力學(xué)習(xí)，將來考個(gè)好大學(xué)。
父親高中畢業(yè)后，因?yàn)榧依锔F便孤身一人來到黑龍江，靠著勤勞和節(jié)儉而小有積蓄，最終在那兒的一個(gè)小鎮(zhèn)上成了家。父親盡管是打工的農(nóng)民，但他卻與一般的打工者不一樣，父親是瓦工，夏季時(shí)到鎮(zhèn)上做工，盡管鎮(zhèn)上離家遠(yuǎn)可他卻騎自行車，離家之前不忘梳理一下他的大背頭型，工地上的工友們都稱他為王老板。父親種地不是十畝二十畝而是三百畝，父親的勤勞是遠(yuǎn)近文明的。
父親勤儉持家，家中積蓄也越來越多，可是讓我這個(gè)敗家子花掉了不少，思緒不禁回到從前……
我初中畢業(yè)時(shí)得了一場重病，父親帶我到省內(nèi)最好的醫(yī)院治療，花了兩萬多塊錢才治好，但卻要休假一年，我在家里無所事事，便迷戀上了上網(wǎng)打游戲，白天一整天都泡在網(wǎng)吧里，夜晚也是徹夜不歸。父親白天去做工，夜晚還要到網(wǎng)吧去找我。父親很生氣更是傷心，于是便和母親商量著自家買臺(tái)電腦，就這樣我上網(wǎng)的地方從網(wǎng)吧搬到了家里，上網(wǎng)上的入了迷，半夜起來說夢(mèng)話，父親被吵醒，抱著我就哭，撕心裂肺的哭聲把我驚醒，我也跟著哭了起來，我對(duì)父親說：“爸，我心里難受�！备赣H說他心里也難受，或許是我上網(wǎng)上夠了，或許是父親的愛打動(dòng)了我，我戒除了網(wǎng)癮，過上了“正常人”的生活。
當(dāng)我想再次回到學(xué)校讀書時(shí)，學(xué)校卻因我年齡過大而不收我，我站在人生的十字路口。父親看著我深情的問我：“鵬鵬，你想上學(xué)嗎？”，我說：“想”。父親于是帶我回到了老家，來到了希望中學(xué)讀書，我便有了追逐我夢(mèng)想的.機(jī)會(huì)，我在學(xué)校的半年中，常想念我的父親，就讓我在這兒送給遠(yuǎn)方的父親一首詩，希望父親能懂得孩兒的深深思念：
河水波光粼粼最終流向大海
我何時(shí)才能與您相見——我的父親
楊柳隨風(fēng)搖擺柳葉連著柳枝
我何時(shí)才能與您相聚——我的父親
夜如此安詳而寧靜
我只有在夢(mèng)里與您相約——我的父親
以無聲的語言為題的作文 篇5
文明是一種道德德品質(zhì)、是一種發(fā)自內(nèi)心的美、也是一種無聲的語言……如果每一個(gè)人都能講文明，那我們的世界將會(huì)變成一個(gè)文明的世界。如果我們一人講一句臟話，那全世界應(yīng)付有幾億句臟話，那我們的世界將多么骯臟。
但是仍然有一些人，特別是農(nóng)民伯伯。他們不用普通話，而導(dǎo)致發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)。比如：有一次，村里要開會(huì)。由于村長的發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)果把同志們說成了兔子們，把鄉(xiāng)民們說成了蝦米們。這不是讓別人笑掉大牙嗎？所以我們從小要養(yǎng)成講文明、說普通話的好習(xí)慣。我曾經(jīng)讀過這樣的一篇短文。從前有一個(gè)人，他小的時(shí)候不好好讀書，長大后連自己的名字也不會(huì)寫。有一次，一個(gè)城市里的人來到鄉(xiāng)村游玩。在一個(gè)偶然的'機(jī)會(huì)里，這個(gè)游客認(rèn)識(shí)了這個(gè)不識(shí)字的人，并和他交朋友。
游客每天都來他們家教他們識(shí)字，寫自己的名字。經(jīng)過他的刻苦學(xué)習(xí)，后來還會(huì)用英語和別人對(duì)話了。那位游客向周圍的人講了這個(gè)人的經(jīng)歷，大家都佩服得五體投地。以上種種事例說明文明很重要，就連講普通話也是非常非常重要的。我經(jīng)歷過這樣的一件事情：那天我去商店買吃的。到了了要付錢的時(shí)候，那位阿姨把我的錢算少了。當(dāng)我走到半路的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)錢付少了，我急忙跑了回去，向那位阿姨說清楚了是怎么回事，并把錢補(bǔ)了上去。經(jīng)過這事件，我又懂得了社會(huì)需要誠信。文明、禮貌、雅言、誠信，都是我們生活中不可少的行動(dòng)指南。
以無聲的語言為題的作文 篇6
音波，永不止息般的襲來，嘈雜的喧嘩嬉鬧，讓我的內(nèi)心波瀾起伏，好想靜下來，用自己的靈魂感受這世界，聽，無聲的語言……。
曾經(jīng)，我邂逅了無聲的語言，最真誠的嵌入我的心坎。校園一片死寂，陽光直射大地，犧牲了午睡，我們?yōu)槿齻�(gè)月后的全國賽作足準(zhǔn)備，待在窒悶的練習(xí)室吹奏千萬一律的樂曲，老師臉色愈來愈凝重，手部肌肉線條擴(kuò)張，那根細(xì)短的指揮棒彷彿就是短刃，代表她的憤怒、無奈，猙獰的表情、激動(dòng)的指揮在擺蕩到極限時(shí)瞬間垂落，老師嘆了一口氣：“先這樣，明天繼續(xù)！”大家默然，在趕緊收樂器的同時(shí)，我瞥見老師的那張臉，一張沮喪的臉。
回到教室途中，我刻意緩下步伐，看著這寧靜的校園，心中卻無法平復(fù)，“難道是我們不夠認(rèn)真嗎？”我看著自己的.手，壓按孔而紅腫的手，“都已經(jīng)這么努力了！”我心想。當(dāng)內(nèi)心一片狼借時(shí)，我突然想問自己：“你還要堅(jiān)持下去嗎？”想到其他人有的按弦而手破皮、布滿一層繭；想到自己已經(jīng)犧牲了多少的午休，我給了自己一個(gè)肯定的答案，一個(gè)默許。
日復(fù)一日的演奏、練習(xí)下去，我們的信心日益茁壯，老師還是極有耐性的陪我們走過這段艱苦時(shí)光。直到大賽已至，我們進(jìn)入了宏偉的音樂廳，站在后臺(tái)時(shí)，我的恐懼卻油然而升“真的辦得到嗎？”還來不及思考這問題時(shí)，已經(jīng)走進(jìn)了燈光聚焦的舞臺(tái)，面對(duì)臺(tái)下的一片黑暗，雖然有點(diǎn)遲疑，我仍堅(jiān)定的告訴自己：“一定做得到！”內(nèi)心平靜，狀態(tài)升華到另一種境界，我們?cè)谂_(tái)上，享受自己的音樂，三個(gè)月來的努力和對(duì)自己的堅(jiān)持，直到最后一縷音符飄盡，我看到了大家滿足的笑容。無聲的力量占據(jù)了心房，戰(zhàn)勝了自己的緊張……。
微笑，無聲的語言；一張無奈的臉，無聲的語言，生命是一種過程，體會(huì)了無聲的世界，才知道微笑能代表贊美，而無奈取代責(zé)備，無聲的語言，一種讓人成長的力量。我彷彿看見老師也露出滿足的笑容……。
以無聲的語言為題的作文 篇7
“夠了，別說了！煩不煩人！”我狠狠地把房門摔上……不知何時(shí)，我和媽媽之間，似乎只剩下戰(zhàn)爭。硝煙過后，我才發(fā)現(xiàn)，廢墟里深埋的，是我不曾理解的愛。
早晨，又被一陣鍋碗瓢盆的聲音吵醒。努力睜開眼睛，看著房間雪白的天花板，哎，又是忙碌的一天。突然想起昨天老師布置找的課本還沒有找到，頓時(shí)睡意全無，剩下的只有慌亂。一個(gè)鯉魚打挺，從床上翻下跑到床書房，十幾分鐘的翻找，卻書的影子都沒有看到，便沒好氣地把書扔在桌子上，發(fā)出很大的聲響，不一會(huì)兒媽媽就走過來，不過什么也沒說，只是站在那靜靜的看著我，絲毫沒有要幫助我的意思。我便把心中的火氣全部撒在媽媽身上，沖著媽媽喊道：“為什么不早點(diǎn)告訴我要找書？”說完便摔門離去。離開之前，往家里的庫房瞄了一眼，里面一片狼藉，布滿灰塵，便打消了我要進(jìn)去找書的想法。
晚上回到家，躺在床上，暗自慶幸自己運(yùn)氣好，老師請(qǐng)假?zèng)]來，就把找書的事情拋之腦后。起身去客廳，發(fā)現(xiàn)桌上放著一摞厚厚的書，哎呀，不正是我的課本嗎？旁邊放著一張紙條，只有兩個(gè)字：庫，愛。那一瞬間，我想到早晨的那個(gè)畫面——我走后，媽媽就緊跟在我后面，穿了一件好幾年前買的羽絨服，衣服上還有一塊明顯的'污漬，頭發(fā)在風(fēng)中凌亂不堪，露在睡褲外面的腳踝被凍得通紅。當(dāng)時(shí)我只顧著生氣，根本沒注意她要干什么。
現(xiàn)在才明白，媽媽忍著嚴(yán)寒，忍受著倉庫的灰塵與潮濕的味道，忍受著女兒對(duì)她語言的傷害，在狼藉的書堆中花了很長時(shí)間才把我的書找到�？粗菑埣垪l，我似乎明白了，“庫，愛——酷，愛。”眼淚奪眶而出，落在紙條上，把黑色的筆跡暈染開來。我不知該如何面對(duì)媽媽，怕媽媽會(huì)對(duì)我失望。之前的回憶全部涌入我的腦海：早晨媽媽的每一頓早餐，是媽媽給我的關(guān)懷，怕我在學(xué)校里胃疼……晚上媽媽每一次的催促，是擔(dān)心我第二天在學(xué)校里犯困……而媽媽的每一次關(guān)心，卻都被我無情打回。
聽到開門聲，我跑出去，對(duì)媽媽說：“對(duì)不起……”而媽媽只是在我的額頭上輕輕一吻。
愛是挫折時(shí)讓我努力前進(jìn)的動(dòng)力；是疲憊時(shí)給予我支撐的力量，是迷茫時(shí)點(diǎn)亮我前進(jìn)道路的燈塔……媽媽的愛，是無聲的語言，讓我銘記在心。
以無聲的語言為題的作文 篇8
感動(dòng)的定義是什么？曾經(jīng)我為了這詞匯深思了許久，雖然到最后還是令人匪夷所思，不過我明白，有些話就是能讓你深切體會(huì)其中的意義。朋友告訴我曾經(jīng)有人告訴他一句讓他很感動(dòng)的話，我聽了卻開始問自己的心，最讓我感動(dòng)的一句話是哪一句？
一直以來，不論是朋友或家人，他們所說的每一句話，只要讓我感到有情緒上的變化，基本上我都會(huì)對(duì)那句話留下印象。要說起我最感動(dòng)的一句話，或許我說不出來，因?yàn)槊刻炻牭降脑拰?shí)在太多了。但若要追根究底，我想最感動(dòng)的一句話，對(duì)我來說便是那“無聲的話”。
什么是無聲的話？我指的讓我感動(dòng)的無聲之話，意思是沒有聲音，卻令你感動(dòng)的“話”。舉個(gè)例子來說：當(dāng)你心情不好時(shí)，朋友什么話也不說，但他卻在你身旁靜靜的陪著你，并不時(shí)給你一個(gè)微笑。這種行為是不是令人很感動(dòng)呢？雖然這不算是話，但我把它的微笑當(dāng)作一句話，只是朋友沒有說出來罷了。我有過這樣的經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)我考試考的不理想時(shí)，同學(xué)跑過來安慰我，但他卻沒有說話，因?yàn)樗肋@時(shí)候說話我只會(huì)哭的.更久而已。于是他們不斷摸摸我的頭，用這種型態(tài)的“話”來表示對(duì)我的安慰，這才是我最讓感動(dòng)的一句話！
讓自己感動(dòng)的事情有很多，不論是一個(gè)小小的動(dòng)作，又或者是一句話，都是情緒感動(dòng)的來源。若他人為你講了一句最讓你感動(dòng)的一句話，我們不妨也對(duì)周遭的人行動(dòng)，讓世界充滿感動(dòng)充滿大愛。請(qǐng)切記，就算只是“無聲的話”，都能成為任何人最感動(dòng)的一句話！
以無聲的語言為題的作文 篇9
有一天晚上，我在燈下寫作業(yè)，有一只飛蛾飛來了，這只飛蛾真討厭，不是在我燈上就是在我手上，我生氣了，在他停下來時(shí)我一打，死了。我看著它，它好像在說：“我在你燈下飛來飛去又不會(huì)把你怎么樣你這么做，可恥！”難道這不是一種無聲的生命語言嗎？有一次我在寫字時(shí)，因?yàn)樽植缓梦宜旱袅撕脦讖�，我看他們好像說：“寫錯(cuò)字用改正紙，寫不好下次用功，你這樣做，可恥！”難道這不是一種無聲的生命語言嗎？
有一天，我心情不好，無論誰都讓我看不順眼。在學(xué)校，我的一個(gè)朋友說了我一句壞話，我用力扔我的筆，筆好像對(duì)我搖了搖頭：“哎！這一件小事就發(fā)這么大火氣，如果心情不好多看看藍(lán)天開闊視野，開心一下。你這樣做，可恥！”這也是一種無聲的生命語言。這些無聲的'生命語言，難道你不感到驚呀嗎？
以無聲的語言為題的作文 篇10
我喜歡微笑，因?yàn)槲⑿梢宰屓伺c人之間的矛盾煙消云散；我經(jīng)常微笑，因?yàn)槲⑿梢宰屓顺錆M力量；我傳遞微笑，因?yàn)槲⑿梢岳伺c人之間的距離。
一次數(shù)學(xué)模擬考試，我自信地交卷，可是換回的成績卻慘不忍睹，只有89分�？吹竭@個(gè)分?jǐn)?shù)，我的心情頓時(shí)猶如晴天轉(zhuǎn)為暴風(fēng)雨，有種說不出的難過，我害怕同學(xué)們嘲笑我，害怕老師對(duì)我失望，害怕家長責(zé)罵我。這種烏云密布般的壓抑心情，一直籠罩著我，直到放學(xué)。
終于放學(xué)了，我拖著疲憊不堪的身體來到書店里。此時(shí)，那名售貨員阿姨臉上掛著那和藹可親的微笑，他溫柔地說：“小朋友怎么了？怎么一臉難過的樣子？”
我哽咽著說：“我…我的…我的數(shù)學(xué)模擬考試只考了89分�！笔圬泦T阿姨嘴角含笑，摸摸我的頭說：“沒關(guān)系，失敗乃成功之母。失敗了不可怕，可怕的是無法從逆境中站起。你下次考試沉下心來認(rèn)真答題，一定會(huì)考出好成績的.�！苯�(jīng)過售貨員阿姨這么一說，我的心仿佛被那久違的陽光充滿了整個(gè)心房。我開心地跟售貨員阿姨說再見，便蹦蹦跳跳地上了公交車。
車廂內(nèi)的人很多，這個(gè)點(diǎn)不僅是放學(xué)的時(shí)間，還是下班的高峰。我旁邊坐著的那一位大哥哥見了弱小的我，便主動(dòng)把座位讓給我。我很不好意思連忙說：“不用，不用，你坐�！蹦俏淮蟾绺缒樕蠏熘匀说奈⑿φf：“沒關(guān)系的小弟弟，我現(xiàn)在要下車了，趕快坐吧。”望著大哥哥那帥氣的笑臉，我感激地說：“謝謝大哥哥�！�
回想微笑帶給我的溫暖，我想大聲地宣告：假如微笑是那太陽光，我愿為它送上一絲溫暖；假如微笑是一株小草，我愿為它送上一絲嫩綠；假如微笑是那雨后天晴的彩虹，我愿為它送上那美麗的色彩。
以無聲的語言為題的作文 篇11
雨下在她的夢(mèng)里，也下在我的世界里，雨是真實(shí)的，因?yàn)樗略谝粋�(gè)真實(shí)的世界里。
這是一個(gè)真實(shí)的故事，而我卻不能接受，對(duì)我來說“重男輕女”的現(xiàn)象是虛無的，是飄渺的，可如今它卻真實(shí)的發(fā)生在了我的身邊。我該對(duì)我的那個(gè)同學(xué)說些什么呢？我感覺此時(shí)我的語言是那樣的蒼白無力，可我也只能用我“無聲的語言”去給她送去些許安慰......
――題記
無聲的語言
――馬雙，冷漠而又熱情的朋友送你一份無聲的語言。
下雨了，路滑，回家的路你要小心慢走啊......
馬雙，不要害怕回家，家是溫暖的港灣，是我們受傷后可以停留的地方.馬雙，你是一個(gè)溫柔，愛沉默，聽話的女孩，你的父母也一定會(huì)愛你的.我知道你會(huì)用你的行動(dòng)去感染他們，當(dāng)你有一天默默無聞的你用沉默爆發(fā)出奇跡時(shí)，他們一定會(huì)在心里為你樹起大拇指，他們也一定會(huì)因你這樣的女兒而自豪。
也許他們的思想是封建的，是落后的，試著用心去愛他們，也許錯(cuò)不完全在他們，他們也只是受中國老封建的影響而已。雖然現(xiàn)在提倡“人人平等”，可是，在我們的父輩那里還存在著“重男輕女”的現(xiàn)象，也許他們還不能夠接受，也許他們正在慢慢的去適應(yīng)，原諒他們，原諒你的`父母。在求學(xué)的道路上也許沒有一帆風(fēng)順的船，一帆風(fēng)順的船到不了太平洋的彼岸。也許正是由于這些艱難，才讓你知道求學(xué)的不易，才激發(fā)你更加努力的去學(xué)習(xí)，去奮斗，去拼搏。不要放棄對(duì)求學(xué)的渴望，不要放棄大學(xué)對(duì)你的招喚，不要放棄心目中的那個(gè)理想，要記著：一路向前，一路向前！
一切都將會(huì)過去，而這過去的將來會(huì)成為你人生的一筆財(cái)富。不要被你父母的雙手所圍困，他們不讓你上，你偏考個(gè)大學(xué)讓他們看看。我相信堅(jiān)強(qiáng)的你不會(huì)被他們的枷鎖所束縛，我相信你不會(huì)放棄對(duì)遠(yuǎn)方的追求。朋友，我能這樣稱呼你嗎？朋友，我相信你，我支持你！
馬雙，也許我說的話對(duì)你來說只是一陣風(fēng)，也許我說的話你會(huì)牢記在心中，不管如何，我在心中都會(huì)為你祝福。
雨依然晰晰瀝瀝的下著，今天沒有太陽，路很滑也很泥濘，但我希望你回家時(shí)一路走好，希望你今后的路一路走好，希望你明天的道路更加好走......
以無聲的語言為題的作文 篇12
“烏鴉有反哺之育，羔羊有跪乳之恩�！弊鳛槿藗兊奈覀円灿懈卸髦摹．�(dāng)我們受到了別人的恩惠時(shí)，也會(huì)給別人恩惠。
“感恩的心感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜！”就連歌中都唱我們要有感恩的心，要珍惜別人給予我們的愛，同時(shí)要懂得愛，懂得如何回報(bào)。作為我們?nèi)祟惗家獞阎活w感恩的心，是我們做人的根本。
愛是無聲的語言，是發(fā)自內(nèi)心的、真實(shí)的.，是我們的高貴的靈魂。記得有一次我去上學(xué)，爸爸送我坐上班車，車子走時(shí)，我從車窗內(nèi)看到爸爸依然望著車，好像很不放心我獨(dú)自去學(xué)校或是沒個(gè)父親都會(huì)做出這樣的舉動(dòng)，表現(xiàn)出父母對(duì)兒女的關(guān)心和愛護(hù)。有句話叫做“父母的心都在兒女身上，兒女的都在石頭上�！贝_實(shí)是這樣的，父母為了自己的子女操碎了心，但我們還是那樣的天真，竟不知道父母的頭發(fā)一天比一天白的原因，還以為父母老了，頭發(fā)就開始變白了。
歲月伴隨著我的成長悄悄流逝。我生活在一個(gè)很平凡的世界里。細(xì)細(xì)品味生活，才覺得走過的那些日子里有淡淡的酸，有絲絲的甜，還有不經(jīng)意就溜走了的感動(dòng)。
記得某夜，我擁毯而眠，到半夜竟被凍醒了，伸手一摸，原來身上的毛毯不翼而飛，正待起來尋找時(shí)，突然聽見媽媽的嘆息……繼而身上一陣暖和，毯子又回來了。我緊緊地抱著毯子，心里暖洋洋的。許久，爸媽都睡著了……
人生步履匆匆，踩過春夏秋冬的肩膀，讓愛穿梭于心靈的縫隙，把美麗繪進(jìn)靈魂的深處，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：每個(gè)季節(jié)、每個(gè)角落都有愛，有美，還有平凡的感動(dòng)。
以無聲的語言為題的作文 篇13
在那年，在那年離情依依的夏里。我們?cè)谌绯鞘邪愕暮Ｑ笾袑ひ�，如海洋般的城市里追求，我們�(cè)囍鴥?yōu)雅的前進(jìn)、轉(zhuǎn)身、前進(jìn)、轉(zhuǎn)身。那不長也不短的一年，白云們聚在一塊兒又散開來。
在得知了這消息──“轉(zhuǎn)學(xué)”，我努力將專注力移往天空之間，試著眨眼，卻仍制止不了毫不猶豫的淚奔騰直下。我曉得自己可以有選擇，但仍無法停止漫延開來的恐慌及燒灼、刺痛的淚。家人與朋友之間，選擇前者是我竭盡力氣說服自己所作的.抉擇。
于是在那剩下的時(shí)光中，我總在意識(shí)中告訴自己，面對(duì)她們，要懂得壓抑情緒。制式地拿起教科書，掏出筆，開始解題。等回到家，拱起背，像只蜷曲的獸，在夜色中哭泣，黎明到來，再重新勇敢一次。直到，我告訴班主任，強(qiáng)換上一張笑顏，克制在眼眶打轉(zhuǎn)的淚，她試圖安慰我，但我們卻一同在樓梯間失聲而哭，她輕拍我的肩膀，雖然沒有那種厚實(shí)溫暖，但卻有個(gè)聲音從四肢進(jìn)入，通往內(nèi)心深層的某個(gè)角落，告訴我：“一切都好！”
最后一天，我與個(gè)個(gè)朋友相擁、抽氣，無言的道別或許對(duì)彼此都好，不用給彼此一個(gè)時(shí)間會(huì)沖淡的承諾，只要當(dāng)下給彼此一個(gè)溫暖，大家的笑顏沐浴在黃昏，那一刻卻是亙古不變、鐫刻在心扉上。等到某一天，細(xì)嘗那一段過往，有的會(huì)是滿滿的感謝與道不盡的思念。
以無聲的語言為題的作文 篇14
上課了，袁老師站在教室門口，臉上一副嚴(yán)肅的表情，好像在說：“同學(xué)們，不要說話了！”同學(xué)們立刻安靜下來。
袁老師走進(jìn)教室，站在講臺(tái)上，伸出右手，手心向上對(duì)著葉子蕤抬了抬，讓“葉兒耙”組織上課。
開始講課了，袁老師走到毛宇涵身邊，問道：“武松的綽號(hào)叫什么？”毛宇涵吞吞吐吐地說道：“嗯......那個(gè)行者�！痹蠋熉犃嗣詈拇鸢负螅兔詈樟宋帐�，這是什么意思？原來是答對(duì)了。
然后，袁老師又請(qǐng)“TABLETENNIS”回答問題，羅銘宇回答正確后，袁老師拍了拍羅銘宇的腦袋，讓他坐下。又是一個(gè)無聲的語言。
領(lǐng)略了老師無聲的語言后，我們來談?wù)勍瑢W(xué)們的“地下工作”吧！
上課的時(shí)候，郭錫瑾聽到楊添行和黃之遠(yuǎn)在嘀嘀咕咕，竊竊私語，看在他們兩個(gè)是好朋友的'份上，先不告他們的狀。小郭將食指豎在嘴唇上，“噓！”可是，黃之遠(yuǎn)和楊添行把郭錫瑾當(dāng)成空氣，說話的聲音越來越大，郭錫瑾忍不住了，使出必殺技----舉手。黃之遠(yuǎn)和楊添行趕緊閉嘴，用乞求的目光望著小郭，小郭狠狠盯了他們一眼，才放下了手。
無聲的語言讓我們表達(dá)出更多的意思，使我們的生活更加豐富。
以無聲的語言為題的作文 篇15
馬上就要到三八國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)了，我準(zhǔn)備送給媽媽一個(gè)驚喜的禮物，送什么呢？今年長期不下雪，空氣十分干燥，有了，我就送支護(hù)手霜給媽媽。
我用平時(shí)積贊的零花錢給媽媽買了一支茉莉香味的護(hù)手霜，又用粉紅色的手工紙包裹了一下，把真心話寫在上面，就大功告了。
晚上，我把媽媽拽到我的床邊，神秘地說：“馬上就到三八婦女節(jié)了，我有一個(gè)驚喜的禮物要送給您呢！”“到底是什么驚喜的禮物呀！”媽媽問。我嘻嘻一笑說：“媽媽您閉上眼睛，千萬不能偷看哦！請(qǐng)您把雙手伸出米�！蔽夷贸鰜碜o(hù)手霜，小心翼翼地把膏液擠在媽媽手上，均勻地柔搓著。天哪！這是一雙怎樣的手�。∈稚喜紳M了裂紋，一道一道的.白線遍布全手，摸上去粗燥燥、干巴巴的。手背上根本就不是細(xì)嫩而光滑的，而是一塊一塊的，就像干旱的土地一樣，每一道裂紋都讓人觸目驚兒心。當(dāng)我給媽媽的手指滋潤時(shí)，兩指中間的每一個(gè)弧度都讓我驚嘆不己，那每個(gè)弧度都是蒼白的，沒有一絲血色，好像再拉開一點(diǎn)皮膚就要斷了—樣。媽媽的手心、手背、手指、手腕都擦著護(hù)手霜，我邊擦邊想，媽媽每天要做多少活呀！洗衣、洗碗、買菜、做飯、輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，照顧我的生活還要上班賺錢。一想到這些，我的心頭不由地—酸。
媽媽擦著茉莉香味的護(hù)手霜，我的手也充滿了香味，一支小小的護(hù)手霜，把我們的手融合在一起，相互滋潤著，更把我們的心融合在一起，愛在每個(gè)人之間傳遞。我柔搓著媽媽的手，我的愛順著媽媽的指尖傳遞到她的心中。此時(shí)，我的心是火熱的，媽媽的心也是火熱的。
當(dāng)媽媽用過護(hù)手霜后，輕輕地?fù)崦业哪槪劾锍錆M著淚花，我感到媽媽的手是滑潤的，也是溫暖的，我們的愛滋潤著每個(gè)人的心！
以無聲的語言為題的作文 篇16
歲月悠悠，悠悠歲月。歲月在歷史的長河里悄悄流淌。從前的日子，一去不復(fù)返，今天的日子，匆匆忙忙。我們正值青春年少的流金歲月，有的人萬般珍惜，有的人揮霍無度。
也許大家都讀過朱自清先生的散文《匆匆》吧。品味他的文章，會(huì)令我們幡然醒悟，時(shí)光可過得真快。
當(dāng)我們每踏出一步時(shí)，歲月要在腳間悄悄溜走；當(dāng)我們?cè)谛@的路邊徘徊時(shí)，歲月又像難以捉摸的幽靈一般轉(zhuǎn)瞬即逝；當(dāng)我們無聊地玩弄那些形式各異的游戲時(shí)，歲月又從我們的腦后掠過一程；當(dāng)我們?cè)谙霘q月的'無聲時(shí)，歲月卻又在此時(shí)，無聲的流逝……
歲月衷情于那些珍惜它的人。因?yàn)檫@種人時(shí)時(shí)都惦記著它，與它賽跑，分分秒秒都不放過。抓緊學(xué)習(xí)，抓緊工作，合理安排時(shí)光，生活也因此會(huì)變得充實(shí)。愿每個(gè)人都來珍惜這有限的時(shí)光。歲月無聲，人間有情，愿這情與情的交織，碰撞出雄渾的“生命之聲”，歲月因你而有聲，歲月因你而變得漫長……
以無聲的語言為題的作文 篇17
噢！摯友！你是否記得我！哦！我告訴你們，我還記得你們呢！”
進(jìn)入中學(xué)有一段時(shí)間了，我卻還記得小學(xué)那最后一堂課。
那堂課是悲痛的也是嚴(yán)肅的，它結(jié)束了我的小學(xué)生活。
那天雖然是夏天可卻十分的冷，風(fēng)“呼呼”的吹著，雨如淚般飄飄落下。風(fēng)加上雨的聲音如箭一般刺痛了我的心。
周圍一片死寂，誰都不想說話，氣氛是多么的冷，我聽到了，這是心在流血的'聲音。終于老師說話了！他笑笑說：“同學(xué)們，快樂點(diǎn)馬上就是中學(xué)生了，來笑笑，笑過之后還是朋友�！�
沒有人笑，也沒有人講話，大家都是望望窗外，“呼啦，呼啦”雨兒在哭。“轟隆”一陣?yán)茁曔^后，終于有人哭了，可卻沒有聲音，只是在輕輕抽動(dòng)全身。望望好朋友們，他們也正與我相望，想想這群“傻小子”，“瘋丫頭”伴我度過了多么快樂精彩的時(shí)光。這時(shí)，我看到后面的那個(gè)同學(xué)，他不愛學(xué)習(xí)！總上課講話，可今天他卻好像變了個(gè)人，不時(shí)的皺皺眉頭，在書上圈圈畫畫，他是那么的認(rèn)真，我真感動(dòng)！
啊！忍不住了，淚如開了閘的水，涌出了我的眼眶。真默契他們也流出了淚。老師說：“同學(xué)們！不！我的孩子們不哭，朋友有時(shí)不一定在一起，可是心卻永遠(yuǎn)在一塊，堅(jiān)強(qiáng)起來，明天你們將是中學(xué)生，小大人了。對(duì)！對(duì)！來堅(jiān)強(qiáng)起來，因?yàn)槊魈炀褪恰吧韭贰钡牡谝粋�(gè)站口！老師摘下他的金邊眼鏡，轉(zhuǎn)過頭去，不知在干什么，一會(huì)又轉(zhuǎn)過頭來，眼圈紅紅的。他向我們鞠了一躬。我們感動(dòng)極了，立刻站了起來，向老師深深鞠了一躬！噢！別了我的摯友，我的恩師，我的母校。噢！別了，別了！我的一切！我的愛！此時(shí)無聲！
以無聲的語言為題的作文 篇18
我與父親，已有半年沒有談過話了，但我知道，即便如此，父親也是愛我的，只是他不懂得怎樣去表達(dá)。
父親是一名爆破員。打我記事起，就很少與他一起吃飯，每天我還未起床，他已經(jīng)上班去了，我已經(jīng)睡著了，他才下班回家。父親喜歡喝酒，他的脾氣就和他的職業(yè)很相符——暴躁。這便使我特別怕他，他說往東走，我便不敢往西看一眼。記得我十歲生日那天，父親很早便叫我起床，和以往一樣，我得做作業(yè)，可我卻沒有做作業(yè)，正看著電視，父親生氣地把我揪到門口罰站了一早上，我委屈地哭了，父親喝了口酒便出門了。
從小到大，父親沒陪我過一次生日，沒有噓寒問暖，也沒有過一次談心。生病了，照顧我的是母親；天涼了，叮囑我加衣的是母親，父親只是黑著臉去買藥；我穿少了，他會(huì)很生氣地吼我。所以我心里，一直覺得父親是不愛我的，而我已習(xí)慣了父親對(duì)我冷漠，直到我上初中。
記得我剛上初中那年，每天很早便冒著寒風(fēng)步行到學(xué)校，那天也是如此，像往常一樣，我很早到了學(xué)校，中午，父親突然出現(xiàn)在教室門口，他遞給我一件棉衣，一件新的棉衣，我愣了一下，冷冷地說了聲謝謝，接過衣服走回了教室，不顧父親突然默然的目光。
同學(xué)們羨慕地看著我，我只是不以為然地將衣服扔給了同桌，盡管我穿得單薄，很冷。我認(rèn)為父親只是為了在同學(xué)們面前裝個(gè)樣子罷了，為完成他一個(gè)父親該做的事，他會(huì)這么心疼我冷或不冷嗎？才不會(huì)，他從未做過，我也從未感覺到有父愛的.事。
放學(xué)回到家，我特別困，只覺得全身發(fā)熱，飯也沒吃，就倒在床上歇著了。迷迷糊糊中，一雙粗糙的手放在了我額頭一會(huì)兒便拿開了，過了會(huì)兒，一條熱毛巾輕輕放在了我額頭上，我便安然睡著了……
不知睡了多久，我醒來時(shí)是在醫(yī)院，在我旁邊的是母親，見我醒了，她很是激動(dòng)。我心里開始有些討厭父親了，討厭他對(duì)我不管不顧，不聞不問。
“媽，您回去休息吧！別累著了�！�
“沒事兒，我不累，我也是剛來，你爸昨晚發(fā)現(xiàn)你發(fā)高燒了，便送你來了醫(yī)院，在這兒守了你一晚上，天快亮了你才完全退燒了，他去上班了�！�
聽完母親的話，我的眼淚如斷了線的珠子，從母親口中我得知，昨天父親剛發(fā)工資，就去給我買了厚衣服送到學(xué)校，可我，我卻把他的一片愛當(dāng)做是他裝模作樣。
我懊悔地低下頭，我后悔以前對(duì)父親的誤解。
出了院，父親還和往常一樣對(duì)我很冷漠，很嚴(yán)格，不會(huì)叮囑我加衣吃藥，不會(huì)目送我上學(xué)，和我說話時(shí)還是黑著臉。現(xiàn)如今我到了縣城里上學(xué)，和父親見面很少了，也有半年沒有談過話了，但我知道父親是愛我的。父親的愛，是春雨，無聲無息的滋潤；是溪流，一絲一毫的澆灌；是山川，連綿不斷又沉穩(wěn)。
父愛無聲，他時(shí)時(shí)刻刻浸潤在我生命里。
以無聲的語言為題的作文 篇19
微風(fēng)帶著濕潤的芬芳?xì)庀�，輕輕地拂過樹梢，拂過田野，拂過我家門前。春天悄然來臨了，由一群雨精靈引領(lǐng)，深夜?jié)撊肴碎g，滴滴答答，雨腳頻頻，溫暖了一片夢(mèng)境，在睡夢(mèng)中，我仿佛聽見花在綻放，芬芳蔓延。
清早，我推開窗戶，迎接我的不是溫暖的春陽。天地間似乎籠罩著一層煙，仔細(xì)瞧瞧，潤物無聲的春雨正淅瀝瀝地下著。像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密的斜織著。深吸一口氣，雨中帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味，還有各種花的香，都在微微潤濕的`空氣里醞釀…
我被這如煙的春雨深深吸引，我走出家門，走進(jìn)雨中，春雨是什么顏色的？沐浴著春雨，我思考著……
“是綠色的�！毙〔萏匠瞿X袋答道�！疤旖中∮隄櫲缢�，草色遙看近卻無�！毙〔萑缤邼纳倥�是躲在大地媽媽的懷里不敢露面。當(dāng)春雨灑遍大地，小草如饑似渴地吮吸著大自然的乳汁，“轟隆��！’’一陣震耳的春雷從天邊滾來，小草使勁一頂，頭頂上的土塊，再也當(dāng)不住小草生長。眼前一片綠油油的草地，似編成一塊翡翠般的地毯。在春雨的映襯下，猶如仙境一般。
“是粉色的�！碧一▋盒叽鸫鸬鼗卮稹Ｗ呓魄�，桃樹上已經(jīng)有四朵不同程度地綻開了笑臉。在朦朧的煙雨中，好似一片粉色的云……
花下的草地上，遍布著繁星般的野花�！笆俏宀实�！”她們齊聲答道。雜樣兒的，有名字的，沒名字的，星星點(diǎn)點(diǎn)地散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的……
以無聲的語言為題的作文 篇20
爸爸從來不愿意多說一句話。我都十歲了，他和我之間的交流語言，平均每年幾乎只有幾十句。
爸爸每年都外出打工。一般來說，爸爸上半年在家里采茶之后才出門。周末我和爸爸媽媽在一塊采茶，爸爸總是埋頭苦干，一句話都不說；我呢，總是和媽媽嘰嘰喳喳說個(gè)沒完。奇怪的是，媽媽一邊說話一邊采茶，最后稱一稱勞動(dòng)果實(shí)，媽媽總是比爸爸多出很多，這時(shí)，爸爸也只是憨厚地笑一下，沒有別的話說。
老師常說，男人做事專注，心無旁騖；女人動(dòng)作麻利，能同時(shí)完成多項(xiàng)動(dòng)作，比如，一邊看電視，一邊打毛衣，還能一邊聊天，多管齊下而不亂套。
爸爸的“干瞪眼”就是我童年的“法規(guī)”。柳條吐出嫩葉的時(shí)候，其他小伙伴們都可以“領(lǐng)”著爸爸去放風(fēng)箏，去折柳條做柳哨，而我只能在爸爸的監(jiān)督下一遍又一遍地自己動(dòng)手，糊自己的風(fēng)箏，然后一遍又一遍地讓風(fēng)箏飛起來，摔下來，再飛起來，再摔下來。爸爸卻只是站在一邊，急急忙忙地催促我找原因，要求我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，卻不肯伸手幫我一下。我一邊流淚一邊發(fā)狠，終于我自己的風(fēng)箏開始自由自在地飛翔，并且比同伴的飛得還要高。這時(shí)，我驕傲地回頭，當(dāng)我用含有余淚的'眼睛向爸爸炫耀時(shí)，爸爸并沒有夸我，只是含著笑用手摸了摸我的頭。
春天暖和，不知為什么，我感覺自己慵懶，不自覺地睡懶覺。茶農(nóng)們每天起大早去采茶，我最討厭起早，媽媽喊我總是很溫柔的，爸爸卻只會(huì)毫不客氣地用手喊我。常常是一手?jǐn)Q我的耳朵，一手把我的衣服扔到我身上，無聲地逼著我起來。爸爸的這種“法西斯”統(tǒng)治對(duì)我很有效，盡管當(dāng)時(shí)不高興，但靜下心來想一想，爸爸只是表達(dá)愛的方式不同。如果只有媽媽那么疼我，我將會(huì)成為懶蟲。
有一次，媽媽去姨媽家了，我只得勉強(qiáng)和爸爸交流所謂的“心聲”。我的床頭、書桌以及餐桌上經(jīng)常出現(xiàn)爸爸的字條。一天下午，我放學(xué)回家，一張字條正躺在餐桌上：晚上我有事不能陪你吃飯了，鍋里有炒好的菜，你先吃，不要等我。揭開鍋蓋，熱氣撲面而來，正是我最喜歡吃的紅燒茄子。那一刻，我眼睛里因?yàn)楦袆?dòng)而酸澀。
一天晚上，床頭伏著一張字條：還有一周就考試了，別讓我抓到揍你的理由，我的巴掌可不認(rèn)人！早上醒來，天才蒙蒙亮，在衛(wèi)生間又發(fā)現(xiàn)了一張字條：稀飯煮熟了在電飯煲里，雞蛋已煎好，路上小心！捧著字條，我不由得又一次流下了感動(dòng)的淚。
爸爸真的很疼我！只不過爸爸的愛是無聲的。父母表達(dá)愛的方式不一樣，我要好好地用心去體會(huì)，才能真正享受這種愛。如果我們只從表面上去理解，很可能會(huì)忽視爸爸對(duì)我的愛。眼前又出現(xiàn)了爸爸那寬大的巴掌，可每次巴掌之后，我在成長的路上總能有個(gè)飛躍。我自以為挨過了許多次打，可數(shù)來數(shù)去竟只有兩次。
爸爸，你為什么要選擇這種方式愛我？一種無以名狀的暖流輕易把我淹沒。媽媽回到家中，第一件事就是小聲問我：“這些日子爸爸對(duì)你好嗎？”我突然卜進(jìn)媽媽的懷里放聲痛哭，媽媽嚇壞了，“告訴媽媽你爸爸怎么對(duì)你的？”“不，”我邊哭邊說，“爸爸對(duì)我很好！媽媽不在家的這些日子我才進(jìn)一步體會(huì)到爸爸無聲的愛�！�
自媽媽回來后，我發(fā)現(xiàn)爸爸雖然還是以前那樣對(duì)我，但我已能從爸爸嚴(yán)厲的目光里看出溫和，從爸爸的字條里感受到他那貌似冷酷實(shí)則溫暖如春的愛意……
以無聲的語言為題的作文 篇21
多少回，您冒著風(fēng)雨把我從送到小提琴□;多少回，在我一人在家孤獨(dú)的時(shí)候，是您把我的小手握在您的手心;多少回，在我受委屈的時(shí)候，是您將我擁進(jìn)您那博大的胸懷……
在很小的時(shí)候，模糊的記得，我和小伙伴們?cè)诓賵錾贤嫠�，玩得正起勁兒，忽然，我不知被什么絆了一下，立即被狠狠地摔了下來，下巴鮮血直流，地上全是血，所有的人都嚇壞了，我則是呆掉了，無助了，眼里噙著淚水。爸爸知道了，火速的趕到現(xiàn)場，焦急的看了我一眼，用最快的速度將我送到了醫(yī)院。爸爸用他的一雙大手抱著我，不停地看著我，醫(yī)生為我清理的傷口，當(dāng)麻醉師把針尖戳進(jìn)我的傷口處時(shí)，我被刺痛了，不由的動(dòng)了一下，爸爸緊緊的.將我摟在他的懷里，似乎更緊了，緊張而又疼愛的看著我，在爸爸的眼神里我讀懂了，“一定要堅(jiān)強(qiáng)”，我被鼓舞了，我忍著劇痛在醫(yī)生的要求下，將我的傷口一針一針的縫合，爸爸不時(shí)的緊張的看看我，不停地詢問醫(yī)生，平時(shí)要注意的事項(xiàng)。手術(shù)結(jié)束了，爸爸舒心的對(duì)我輕輕的一笑……
猛地，我察覺到：在爸爸那沉默的背后迸發(fā)出來的溫暖!光無聲，照亮了大地;愛無言，溫暖了心田。父愛，無言。
以無聲的語言為題的作文 篇22
我的世界，因?yàn)橛心悴艜?huì)美；我的天空，因?yàn)橛心悴粫?huì)黑……給我翅膀，讓我可以翱翔；給我力量，讓我能變堅(jiān)強(qiáng)。
——題記
是他，用眼神消除了我一個(gè)又一個(gè)困惑；是他，用動(dòng)作化解了我一次又一次迷茫；是他，用鼓勵(lì)給予了我一股又一股奮進(jìn)的力量。他，是我的老師。成長的路上，有他相伴，永遠(yuǎn)不孤單。
一個(gè)小小的眼神，詮釋著人生的真諦。那是一個(gè)悶熱的夏天，法桐的葉子無力的耷拉著，樹上的蟬無聊的叫著，仿佛也在訴說著夏日的'炎熱。正值第一節(jié)課，老師在津津有味地講著課。可是，在我看來卻像經(jīng)書一般，枯燥無味。夏日，真煩��！我的心早已飛離課堂，飛出窗外，飛到了清涼的游泳池里……突然，我意識(shí)到，有一個(gè)眼神在注視著我，那是怎樣一種眼神啊——疑問、責(zé)怪、批評(píng)、教誨……多種感情混合在一起，形成一種濃烈而溫馨的感情——愛。老師的那個(gè)眼神，永遠(yuǎn)的定格在我的記憶里。
這無聲的愛告訴我：細(xì)節(jié)決定成敗，不能浪費(fèi)生命中的每一秒。
一個(gè)溫馨的動(dòng)作，撫平心中的漣漪�！巴廴�！我數(shù)學(xué)考了滿分！”我在教室中蹦跳著大喊道。我又驚又喜，一個(gè)月的努力總算沒有白費(fèi)，耶！“叮鈴鈴”上課了，數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室，開始上課，我的心情還未平靜下來，還沉浸在那紅色的120分中。以至于老師的話一句也沒聽進(jìn)去。這時(shí)老師走到我身邊，拍了拍我的肩，給了我一個(gè)勸誡的微笑。我意識(shí)到了一個(gè)深刻的道理：驕兵必?cái)�。一個(gè)看似不經(jīng)意的動(dòng)作，卻給了我極大的教育。
無聲的愛告訴我：虛心竹有低頭葉，成熟的稻穗會(huì)彎腰。
一張小小的紙條，給予我溫柔的安慰�！鞍Α闭簧衔纾叶汲两诳荚嚶浒竦氖渲�。我無聊的望著窗外，花壇中那棵剛剛栽種的小樹苗在風(fēng)中東倒西歪，那是無助的我嗎？我徹底喪失了信心。一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉像一把把尖刀插入我那顆脆弱的心。我收拾書包準(zhǔn)備回家，突然，發(fā)現(xiàn)新發(fā)下的隨筆上寫著這樣一行字：“分?jǐn)?shù)不能決定一切，跨過分?jǐn)?shù)這個(gè)坎，太陽會(huì)重新升起，彩虹也會(huì)重掛云巔�！蹦菫t灑的筆體，是老師的良苦用心。那一刻，我呆呆地盯了它好久好久，自信的陽光又重新照進(jìn)了我的心田。
無聲的愛告訴我：無論春天多么遙遠(yuǎn)，都要把夢(mèng)想的火把點(diǎn)燃。
這愛，像蒼穹中的明月，似夜路上的明燈。前行的路上，有他相伴，夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn)。
愛，無聲；關(guān)懷，無限……
以無聲的語言為題的作文 篇23
了，當(dāng)我從教室里望向窗外，只見天地一片灰白好似進(jìn)入了童話世界，一片片小像一個(gè)個(gè)小精靈從天而降，一會(huì)兒落在這里，一會(huì)又飄向那里，悄無聲息地漫天飛舞，一會(huì)兒便覆蓋了整個(gè)。
放學(xué)了，不知是雪還是心的緣故勾起了我一個(gè)小小的愿望————在雪里玩一會(huì)兒吧。于是，我就和小們玩了起來，我們一會(huì)兒堆雪人，一會(huì)兒打雪仗，一會(huì)兒滾雪球，好不快樂，直到離校的鈴聲再一次地響起，我們才戀戀不舍地走出校園。這時(shí)，我看見了一個(gè)熟悉的身影，他的衣服和頭發(fā)上早已落滿了雪花，臉上的雪花化了正順著臉頰往下流，他卻絲毫沒有注意到，而是一直在焦慮地望向校門口，像是在尋找著什么，啊！，我心想：“又要挨罵了�！边@才看清是我，不但沒有責(zé)怪我，還習(xí)慣性地摸摸我的腦袋說：“冷不冷啊！”我怎么能讓姥爺在這么寒冷的天里一等就是這么長的時(shí)間呢？當(dāng)我拉起姥爺那冰涼的手時(shí)，我的眼睛濕潤了，感動(dòng)里還有一份心疼，當(dāng)然我更擔(dān)心的.是姥爺?shù)纳眢w，雪在身后無聲地下，我攙扶者姥爺一步一步往前走去。
有愛的地方，何愁里沒有陽光！在這個(gè)雪天里，我一下子長大了許多。
以無聲的語言為題的作文 篇24
“像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密的斜織著�！边@就是春雨，春雨是被柔和的云捧來的，是被輕柔的風(fēng)吹來的，它把綿綿細(xì)雨灑向繁華的城市，灑向新生的植物，灑向翠綠的田野……
那細(xì)細(xì)的春雨絲，像一層層水簾，也仿佛一縷縷輕紗，在空中輕輕地飛舞著、旋轉(zhuǎn)著，均勻地灑向大地，雨絲細(xì)膩而又柔滑。給人一種寧靜、仿佛在朦朧的畫中自由穿梭的感覺。春雨聲忽高忽低，打在窗戶上發(fā)出“啪啪”的響聲，落在樹葉上發(fā)出“沙沙”聲，滑向屋檐又發(fā)出“滴答”聲，匯成小水流還能聽見“嘩啦”聲，像極了一個(gè)輕音樂演奏隊(duì)，傾聽春雨聲也是一種享受。聲音時(shí)而快，時(shí)而慢，時(shí)而緩，時(shí)而急。
春雨來到大都市，花草樹木都披上了晶瑩的'雨珠……把城市每一個(gè)角落的灰塵都一洗而凈。人們也都清醒了。春雨悄悄地把干渴的大地山川輕輕撫摸一遍�？吹竭@干干凈凈的景象，春雨靜靜地微笑著。
春雨來到花草樹木旁，花草樹木都允吸著這甘甜的雨露。鮮花開得更嬌艷、更加美麗了。小草變得綠油油的，一個(gè)個(gè)都豎起了頭。樹木長得更加茁壯，更加茂盛了。他們紛紛圍成一團(tuán)，好像在討論著該怎樣讓這里變得更漂亮、更蔥蘢。春雨默默地看著這生機(jī)勃勃的景象，點(diǎn)了點(diǎn)頭，又準(zhǔn)備去其它地方。
春雨又來到田野里，喚醒了田野里一切沉睡的東西，把營養(yǎng)汁灑向幼苗，使田野里的幼苗茁壯地成長。農(nóng)民伯伯望著他的農(nóng)作物生長得
這么快，露出了會(huì)心的笑容。春雨看見農(nóng)民伯伯的笑容，它也感到欣慰，這是它希望看到的結(jié)果。
春雨總是默默奉獻(xiàn)著自己，它沖洗了城市，卻只是悄悄地走過。它滋潤了花草，卻只是微微一笑。它喚醒了田野，卻只是看著農(nóng)民伯伯笑。這真是應(yīng)了那句古話：隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲呀！
以無聲的語言為題的作文 篇25
如果，世界上所有的人都有那小男孩百分之一的愛心，那么世界將充滿了愛心！
——題記
每次在公交車上，看見有人給老人讓座時(shí)，我就會(huì)想起一件事。
那是一個(gè)炎熱的下午，我站在公交車上，車上人很多。在一站臺(tái)，一位拄著拐杖的老人費(fèi)力地上了公交車，她站在門前，似乎在不停地抖，而坐在車上的人們卻視而不見：吃東西的繼續(xù)吃，喝水的`繼續(xù)喝，聊天的繼續(xù)聊。老人掃視了一下車廂，不見任何人讓座，便無奈地拄著拐杖，邁開艱難的步子挪到了扶手旁。我可以清楚的看見，老人那瘦弱的身軀在顫抖，而坐在扶手旁的青年，卻只是瞟了她一眼，又繼續(xù)聽他的寶貝MP4中的歌了。我失望極了，原來以為他會(huì)讓座，可想不到他竟然如此……
突然，公交車一個(gè)猛剎車，老人頓時(shí)重心不穩(wěn)，跌倒在車廂里，老人咬了咬牙，抓緊了扶手準(zhǔn)備站起來，可無論怎么努力也爬不起來。
這時(shí)，一個(gè)小男孩說：“媽媽，奶奶摔倒了!”小男孩旁邊的女人對(duì)小男孩“噓”了一聲，小男孩卻沒有顧這個(gè)“友善”的提示聲，而是走了過去，將老人扶了起來，讓她坐到了位子上。頓時(shí)女人的臉通紅，而車廂內(nèi)頓時(shí)一片寂靜，沒有了任何聲音，只是寂靜！那原本喧鬧的聲音，頓時(shí)被稚嫩的童聲和簡單的動(dòng)作給“震”住了！那份純真的愛悄無聲息地充滿整個(gè)車廂！
以無聲的語言為題的作文 篇26
我父親，日記本里沒有散文詩，只有賬單。手上全是老繭，他很平凡，給不了我榮華富貴，卻把他認(rèn)為最好的東西給了我。如果說愛有聲音，那會(huì)是場海嘯嗎？只可惜愛無聲。
他身材中等，古銅色的臉顯得不是特別好看。彎彎的大刀眉下面是一雙炯炯有神的眼睛，似一對(duì)黑寶石。即將面臨小考的我有些緊張，可是爸爸卻不常在家吃飯，早出晚歸。我連續(xù)怎樣的心情都很低落，爸爸難道就不應(yīng)該關(guān)心我嗎？每次都打電話說不回來吃飯，每天還回來的特別晚，這讓我漸漸起了討厭之心。
小考前幾天，爸爸把我送回了家，又說不在家吃飯，說完就出門了。我跟出去想勸勸他不要經(jīng)常在外面吃飯，就看見他在門口接電話。爸爸懇求的說：“老師你好，我大女兒要上初中了，她想去六中，所以能不能麻煩你幫個(gè)忙？晚上我請(qǐng)你吃飯�！蔽毅读算�，沒想到我隨口的一句話，從來不喜歡欠人情的.爸爸讓為了我低聲下氣。回想起前幾天我對(duì)爸爸冷淡的態(tài)度而后悔，看著爸爸那疲憊的背影，黑頭發(fā)間還長著幾根白發(fā)。黑黑的手臂上是他努力工作留下的痕跡，手上長滿了老繭，聽著他那低聲下氣的語氣讓我有點(diǎn)心酸。我站在爸爸肩膀上看世界，卻還是嫌棄他的肩膀太矮小。他對(duì)我的愛，總是藏在一些不經(jīng)意的小事中。我想上補(bǔ)習(xí)班他總會(huì)立刻給我報(bào)，他會(huì)在我即將小考前對(duì)我說：“考不好沒關(guān)系，你盡力就行”
我的父親是一個(gè)很平凡的人但是在我心中他是一個(gè)無所不能的英雄。他以一個(gè)爸爸的責(zé)任與信念去對(duì)抗這個(gè)世界，以一聲“爸爸”為枷鎖毫無保留地向我付出一切。父愛無聲勝有聲。
以無聲的語言為題的作文 篇27
沒有任何征兆，沒有知會(huì)任何人，她們竟綻放了。是迫不及待地想要占據(jù)這一方天地，還是要在這兒炫耀自己？校園里的杜鵑花竟綻放得如此美麗。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，她們是一片紅紫的海洋，隨風(fēng)舞動(dòng)，似精靈降臨人間，調(diào)皮地在微風(fēng)中扇動(dòng)著靈動(dòng)的翅膀。走近看看，才發(fā)現(xiàn)花瓣都是連在一起的，花瓣最底下點(diǎn)綴著紫色的斑點(diǎn)，最上面是金黃色的絲蕊，把杜鵑的美展現(xiàn)得恰到好處。順著花瓣往下看，根枝纏綿交錯(cuò)，你無法辨出哪根莖撐著哪朵花。在我看來，一切皆嬌艷，團(tuán)團(tuán)簇簇，都是歡樂的絕唱，哪還會(huì)有“一叫一回腸一斷，三春三月憶三巴”之感呢？在我眼中，杜鵑不再是悲戚與屈辱的象征，她是嬌美的化身，是無與倫比，魅惑人心的天作之物。雖然它并不張揚(yáng)，甚至它沒有特別引人注目的地方。
但，桃李不言，下自成蹊。桃李從不炫耀自身的光艷，而在她樹的下面卻有一條路。這是為什么呢？原來，雖然桃李花開默默無聞，其馥郁的果實(shí)卻吸引了人們。來采集果實(shí)的人多了，自然就踩出一條路來。這不正與杜鵑花的品性一致嗎？她綻放而沒有征兆，她雖美卻從不聲言。有人說她俗不可耐，她無言，我亦無言。那些說她俗的人啊，你們可曾知道，她此刻的美是千百年來歷經(jīng)了多少孤獨(dú)寂寞等待得來的。她的努力，只為了完全綻放自己。她只要綻放就已足夠，哪怕在墻角，在地隅，她依然如此。在無人注意的角落，她竟怒放更盛，那一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，或嬌艷或淡雅的杜鵑，無聲地悄然綻放。那如火似霞般的美麗，吸引了無數(shù)的蜂蝶追香逐艷，吸引了諸多行人的駐足觀賞。杜鵑不言，芳華可鑒！
有人說，這世上最無私的是陽光。因?yàn)樗鶆虻赝墩盏降厍蛏系娜魏我惶�，給予地球溫暖�？蓪�(duì)杜鵑，陽光似乎吝惜了它的無私�？矗沁吇睒涫a下的那一小簇杜鵑，只零星幾朵，在眾多爭奇斗艷的嬌娘兒中，她們，只怕有了些慘淡經(jīng)營的'味道�？稍趺崔k呢？她們力量如此微薄，她們的形象如此嬌小，她們無法主宰陽光。面對(duì)陽光的分布不均，她們不能怨天尤人，亦不能自艾自憐。她們能做的，只能是綻放，綻放，綻放！她們拼命地，緊緊地挨在一起，相互依偎，相互鼓勵(lì)，沒有畏懼，不卑不亢。我曾笑言：“她們是被陽光遺棄了的天使。但也是天地間的寵兒。”她們一直靜靜地，靜靜地，力量再微薄，形跡再渺小，也要努力綻放。
杜鵑不語，芳華自溢。淡妝濃抹總相宜！
以無聲的語言為題的作文 篇28
我的媽媽，她跟普通人一樣，很平凡，可有誰知道，她在我心目中有多厲害。她，有著一雙美麗的大眼睛，那深邃的目光，仿佛要看通你的心。
每天早晨，媽媽會(huì)默默地準(zhǔn)備美味的早餐，放學(xué)回來，媽媽又默默地送我回家，偶爾寒暄幾句。媽媽默默地洗衣服，默默地做家務(wù)，默默地工作，默默……偶爾也開開玩笑�？吹贸鰜�，她很關(guān)心我們，但是她不會(huì)大方的表露出來。
每次來學(xué)校前，媽媽在總是會(huì)細(xì)心地洗著蘋果，洗完后又用毛巾仔細(xì)擦干凈，接著從柜子里拿出牛奶，一排排整齊地?cái)[在水果箱里，然后輕輕的蓋上，雖然在學(xué)校只有五天，但是我的箱子總會(huì)比別人多出幾瓶牛奶和水果。
每次到學(xué)校，媽媽總是會(huì)進(jìn)宿舍看看我的被子夠不夠，衣服多不多，沐浴露用完了沒……
來學(xué)校時(shí)，我老是對(duì)她依依不舍。
在家呢，如果我不跟媽媽說話，媽媽也只會(huì)問問，但如果我對(duì)媽媽說學(xué)校的情況，她會(huì)聚精會(huì)神地聽著，時(shí)不時(shí)說兩句，后來就會(huì)私下幫我解決問題，不讓我知道。我不知該怎么感謝，她就像陽光一樣一直讓我燦爛。
媽媽十分注重我的學(xué)習(xí)，檢查作業(yè)的時(shí)候，她總是眉毛鄒成“三”字，手指在作業(yè)上劃著，一道一道題看去，有時(shí)難免有些爭執(zhí)，我說這個(gè)答案是對(duì)的，她說那個(gè)答案是對(duì)的，但最后，她只是在上面做個(gè)記號(hào)，讓我注意聽老師講，如果有時(shí)她的說法是對(duì)的，我就會(huì)后悔當(dāng)初怎么這么倔呢！但是她只是默默地笑笑，沒怪我。
我的考試難免會(huì)不理想，當(dāng)每次我懷著忐忑的心情，低著頭將發(fā)抖的試卷交給她時(shí)，她也只是微微一笑，我疑惑：她為什么會(huì)笑呢？說實(shí)話，媽媽是個(gè)很愛笑的'人，不管什么時(shí)候，即使在她的人生當(dāng)中遇到什么困難的話，她也是面含微笑地渡過。
媽媽的愛像秋風(fēng)，悄無聲息的從我身邊吹過，卻讓我感到?jīng)鏊?/p>
以無聲的語言為題的作文 篇29
人們說：“父愛如山”，因?yàn)楦笎凼悄菢拥纳畛僚c廣闊，父親是沉默的，他不會(huì)深情地表述自己的愛，卻無言中甘愿為你奉獻(xiàn)一切：他的話不多，但卻總是用行動(dòng)深深地愛你，讓你至始至終感受到如陽光般溫暖的愛與關(guān)懷。
還記得那天是周一，經(jīng)過一天緊張的學(xué)習(xí)，到家時(shí)我已經(jīng)疲憊不堪，肚子也餓的咕咕響。剛剛放下書包，我就被一陣香氣吸引了——是油酥餅。
這些油酥餅是我的最愛，它們炸得金黃，外酥里嫩，還有甜甜的、用白糖熬成的餡，再加上一些黑芝麻做點(diǎn)綴，真是鮮美可口，百吃不厭。我不禁流起了口水，心中馬上了然它的來歷——是父親給我買的`。
以前父親在路上看到了這種餅，便買回來給我嘗嘗鮮，我立馬愛上了它的味道。于是，這油酥餅便成了我家餐桌上的�？汀８赣H每天都會(huì)特意拍著很長的隊(duì)為我買來它，天天如此，盡管父親什么也不說，但每次我吃油酥餅時(shí)，感受到的，不僅僅是這餅的鮮美可口了，還有那一陣陣來自父愛的溫情。
還有一次，我房間的燈壞了，爸爸要給我換，我特意提出要黃色的燈光，那種溫暖的顏色我很喜歡。當(dāng)我晚上放學(xué)回家時(shí)，爸爸的第一句話就是：“燈給你買來了，你看看喜歡不喜歡？”，我立即沖去房間，迫不及待地打開燈看著，黃色的燈光在房間彌漫開來，讓人心安。為此，我一直很欣喜。
到吃晚飯時(shí)，說起了這件事，媽媽對(duì)我說，你可真是麻煩你爸爸了，還不去謝謝爸爸？我奇怪的問：“什么��？什么麻煩爸爸？”“你不知道嗎？爸爸今天加班，沒時(shí)間給你買，但是心里一直惦記著，在中午的時(shí)候沒去吃飯，特意跑到那個(gè)很遠(yuǎn)的那個(gè)商店給你買回來�！�
啊，是嗎？我愣住了：我完全不知道，父親為了給我買燈，居然特意跑了那么遠(yuǎn)，還沒有吃午飯！而且他自己什么也不說！
我又看著我的燈，打開之后，黃色的燈光傾瀉而出，像陽光一樣溫暖燦爛，我沐浴在這燈光下，就好像沐浴在父愛的光輝中。
以無聲的語言為題的作文 篇30
媽媽打電話說自己臨時(shí)有事，不能來接我，并連道了幾次歉。我非常生氣。有什么事會(huì)比接一周未見的女兒更重要？我決定離家出走，暫時(shí)先去同學(xué)家打發(fā)一下無聊的時(shí)光。
我的這位同學(xué)，她是一個(gè)普通的女生。身上幾乎沒有什么閃光點(diǎn)，就連平時(shí)說話也都是非常小聲的，似乎特意將自己在人群中隱藏了起來。平日里也沒有看過她和哪個(gè)女生要好，只有我會(huì)找她講講話。一路無言地跟在她身后，我們到了她家。四周的陳設(shè)盡顯“簡單”二字。她招呼我坐下，正在我納悶沒有沙發(fā)坐椅怎么坐時(shí)，她手疾眼快地給我端來了一張小凳子。我坐定，百無聊賴之際，剛好看到茶幾上有一張紙條。這引起了我的好奇，字條顯然是她的父母留下的。上面說他們今周不能回家，還有謝謝她上周煮的晚餐之類的甜美贊語。
我突然感到一陣酸楚。就是眼前這個(gè)不起眼的小女孩，原來她的父母不常在家，周末也不在她的`身邊。她幾乎都是一個(gè)人在家。而我的父母呢，他們每周都要接我回家。我有什么資格抱怨他們？對(duì)比之下，我覺得我未免太嬌慣了。我仿佛看到眼前的小女孩，每到周末回到家，便操持起灑掃整理等一應(yīng)家務(wù)，然后買菜做飯，備好晚餐，等著爸媽回來，讓爸媽享受女兒的溫馨的愛意。父母到家后，看到這么懂事的小女孩，不由得滿心喜悅，“謝謝你，我們可愛的女兒�！彼v如花，就像山野田邊的小花兒，綻放著令人喜愛的美麗。
無限的羞愧涌上心頭，我想起了家。我和她說了聲“再見”，便匆忙往家趕。臨走前趁她不注意放了張一百元人民幣在茶幾上。我認(rèn)為我做了件好事，幫助了需要幫助的人，心里十分滿足�？墒菦]走多遠(yuǎn)，突然聽到背后有人叫我的名字，我停下來轉(zhuǎn)頭看，原來是她。她滿頭大汗，氣喘吁吁地把一團(tuán)紅色的東西塞到我手里，她用起伏不定的聲音說：“你忘了東西�！�
我看著手里的紙團(tuán)，抬頭對(duì)上了她灼灼而堅(jiān)定的目光，這目光使我像做了一件壞事的小偷似的，覺得無地自容。我明白了她的意思�！爸x謝你，我忘了拿了�！闭f完便像賊似的逃走了。
是的，她家里雖然比較貧寒，但她卻有著人窮志不短的品格。她自己給力，不求施舍，她要以自己的雙手去創(chuàng)造屬于她和家人的幸福，讓幸福的花兒散發(fā)出醉人的芬芳。我眼前仿佛開滿五月的茉莉，她雖然不顯富貴，花粒細(xì)小，卻使人感到“芬芳美麗滿枝椏，又香又白人人夸”。
以無聲的語言為題的作文 篇31
友誼像流水不會(huì)斷，像時(shí)間不會(huì)停。
——題記
倩，這關(guān)于我和你記憶。
那一次，全區(qū)準(zhǔn)備舉行朗誦比賽。許多同學(xué)從老師那兒獲知后，紛紛摩拳擦掌，躍躍欲試。當(dāng)然，我也不例外。
從那天起，倩，你每天放學(xué)后，都會(huì)陪伴我，坐在一個(gè)安靜的角落反復(fù)練習(xí)。我們依偶著。看你就像一個(gè)溫和的老師，靜靜地聽我讀，幫我糾正錯(cuò)誤，一絲不茍。這時(shí)，我覺得我是天下最知足的人，因?yàn)橛心愕南喟�。最后，功夫不�?fù)有心人，我終于獲得了參賽資格。
那一天，我要到區(qū)里比賽了。沒想到，你居然也跟著來了。我當(dāng)時(shí)很驚訝，問你：“為什么呀？”你扮著鬼臉說：“沒什么？多一個(gè)人捧場，怎么你不樂意嗎？”我咯咯一笑：怎么會(huì)呢？
終于，輪到我校上場了。我很緊張，第一次碰到這么大的場面，有些惶恐而無助。突然，在茫茫人海中，我看見了你，你那明亮而清澈的大眼睛在無聲地告訴我：“不要害怕，勇敢點(diǎn)，世上無難事，只怕有心人�！�
我深呼吸了一口氣，鎮(zhèn)定了一下，逐漸變得舉重若輕！感謝你那無聲的眼神，使我沒有和成功失之交臂。
在一個(gè)傾盆大雨的'下午，我沒有雨傘。教學(xué)樓已是人去室空，我在教室外的走廊里徘徊復(fù)徘徊。突然，一個(gè)熟悉的背影出現(xiàn)在我的視線中。是你，總是你，在我最需要幫助的時(shí)刻，你出現(xiàn)了。只見你渾身濕透，手里拿著一把傘，氣喘吁地對(duì)我說："哎，快把這傘拿去，雨下到現(xiàn)在還不停，可怕一時(shí)半會(huì)還停不了，你快撐著這傘回去吧!”那你呢？”我滿臉疑惑的問。“我不要緊，你快走吧！”說著，你把傘塞在我手里，并把我推到雨里。
最后，我和你在雨中結(jié)伴而行。
倩，我一直想對(duì)你說一些感激的話，但我認(rèn)為友誼是無聲的，不一定需要華麗言辭的表白，只要心有靈犀，只要心存感恩，友誼的樹永遠(yuǎn)常青！
以無聲的語言為題的作文 篇32
人，在無聲中笑看世間的花開花落，感悟心靈的陰晴圓缺，體味生命的跌宕起伏，同時(shí)積淀無聲的真情，值得珍惜。
記得小時(shí)候，淘氣頑皮的我愛在媽媽懷里撒嬌，坐在爸爸的腿上一根一根地拔爸爸的'胡子�？涩F(xiàn)在長大了，再也不能躺在媽媽的懷里撒嬌，再也不能拔爸爸的胡子了。
回想過去，我才猛然發(fā)現(xiàn)，從出生到小學(xué)畢業(yè)，我一直沒有離開過媽媽。自從上了初中，我才離開了媽媽。雖然每次放假都回家，可也就幾天時(shí)間，就算是寒暑假，也覺得時(shí)間過得真快！
眨眼之間，我已經(jīng)是個(gè)初二學(xué)生了。兩年內(nèi)，跟父母在一起的時(shí)間，累積起來最多也不超過半年，所以每次相聚，我們總有說不完的話。
上學(xué)期間，我很想給媽媽打個(gè)電話，但沒有打。說是學(xué)習(xí)緊張，沒有時(shí)間，但其實(shí)是我忘記了。所以說，我是一個(gè)壞孩子，不懂得體諒父母的壞孩子！
父母對(duì)我們的愛總是無聲的。上學(xué)期間，我雖然很少給父母打電話，但知道他們是多么想聽到我的聲音，哪怕只有“爸”、“媽”兩個(gè)字，也會(huì)給他們的生活增添不少動(dòng)力。但當(dāng)我回家時(shí)，他們卻從不埋怨我。每次降溫，他們總是提前準(zhǔn)備好厚衣服，送到我的床前。每次我生病，他們總是跑前跑后，給我買藥。我是多么想告訴你們，我長大了，再也不是小孩子了，可以照顧好自己。你們把我養(yǎng)大，已經(jīng)很不容易了，不必日夜?fàn)繏煳摇?/p>
現(xiàn)在天氣變涼了，我會(huì)記得添衣服。爸爸媽媽，你們也要多穿幾件衣服啊。媽媽上班，總是騎著電動(dòng)車，路那么遠(yuǎn)，要多穿幾件。爸爸上班的地方也不近，又是步行去，肯定會(huì)很冷吧，記得穿得厚一點(diǎn)。
最后，謝謝老師給我這次機(jī)會(huì)，讓我把子女對(duì)父母“笨拙”的愛盡情流露。
以無聲的語言為題的作文 篇33
讀了《真愛無聲》這本書，我感受很深。我覺得，上帝很偏私，他給每個(gè)人的母親都不一樣；上帝不偏私，他給每個(gè)人的母親都一樣，那就是每個(gè)母親都深深愛著自己的子女�？墒�，母親并沒有把愛掛在嘴邊，母愛就像茉莉，平淡無奇，悄無聲息，是那份來自心底的溫暖。
像“鍋盔、煎餅、石子饃”中寫道：父親把“我”送給別人，母親心里像刀子剜一樣難過，可也沒辦法。在“我”臨走前，母親送給我親手烙的鍋盔，把我從家中送走了。我長大后參加工作，每月一次去探望母親，母親說我瘦了，是因?yàn)閼z惜我不在她身邊，臨走時(shí)，母親塞給我六七張我愛吃的煎餅，含淚送我回去。第二次回家，母親仍給我做了豐盛的飯菜，她給我烙了耗時(shí)最久的石子饃，揮淚從車站送走了我……
兒行千里母擔(dān)憂，正如孟郊的《游子吟》：“臨行密密縫，意恐遲遲歸”寫的'不正是濃濃的母愛嗎？
《瓶水之愛》中，母親為了讓兒子免遭水土不服之苦，為要遠(yuǎn)行的兒子裝了一大瓶家鄉(xiāng)水，兒子為求輕便，一次次拒絕，母親為他帶的水，直到母親說明他水土不服，他才重新?lián)炱鹚ぴ诘厣蠠o數(shù)次的那桶家鄉(xiāng)水……
含淚看完這本書，心中的感動(dòng)化成一片狂瀾，我的眼前仿佛又顯現(xiàn)出那揪人的一幕：母親40歲，白發(fā)低低地垂在她的耳邊，黑白相間，蒼老的面容呈現(xiàn)在我面前，她染著發(fā)，可在黑發(fā)間隱隱約約看見一縷縷白發(fā)。一切都是為了我，她把畢生的精力傾注在我身上，我們也該多關(guān)心母親，哪怕一杯水，哪怕一句小小的問候，哪怕母親勞累時(shí)給她送一個(gè)凳子……我也時(shí)常告訴自己要自律自強(qiáng)，不讓父母為我的學(xué)習(xí)和做人煩惱、擔(dān)憂。
母愛深似海。讓我們永遠(yuǎn)銘記父母的生養(yǎng)之恩，學(xué)會(huì)感激、學(xué)會(huì)感恩，讓父母多一絲微笑，少一份憂愁；讓父母越活越幸福，越活越開心。真愛無聲，我們永遠(yuǎn)感恩我們的父母！
以無聲的語言為題的作文 篇34
深邃的蒼穹，稀疏的星光，只有眼前的燈光閃亮。朦朧的月兒呀，你可愿聽我傾訴衷腸？
野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。我倚靠在窗旁，望著玻璃上劃過的“千層”雨絲，那一刻，不知為什么，我的`心里是那樣的溫暖。我閉上了眼睛，只讓溫暖在心中流淌。
記得一天中午，我回到教室，老師焦急問我情況如何，我只有沉默，因?yàn)槲沂×�。老師似乎意識(shí)到了什么，忽然拉起我的手，輕輕地說：“沒關(guān)系，還有下一次。貴在你得到了一個(gè)教訓(xùn)，不是嗎？”我望著老師的眼睛，她正和藹地凝視著我。我是一個(gè)得救了的乞丐，因?yàn)槔蠋熃o予了我勇氣。我要感謝的不是上帝，而是老師。那一瞬間，我感受到了來自老師的默默的無私的愛！
老師謝謝您，沒有您的諄諄教導(dǎo)，就不會(huì)有我今天的懂事和乖巧；沒有您的關(guān)懷備至，我就不會(huì)懂得體諒和關(guān)心別人。
您就像是一個(gè)園丁，培育了別人，卻忘記了自己。
您就像是一支蠟燭，照亮了別人，卻燃燒了自己。
與題苦海作戰(zhàn)時(shí)，抬起朦朧的眼睛，總能聽見老師一聲親切的問候。老師溫柔的心，能容下我無盡的過錯(cuò)。從我走進(jìn)學(xué)堂的那一刻起，這份默
以無聲的語言為題的作文 篇35
有些時(shí)候，無聲勝有聲；有些事情，不需太多解釋；有些人，無聲獲得敬仰。
-----題記
大海無聲，顯示出它的壯闊；高山無聲，展現(xiàn)出它的巍峨；好人無聲，表現(xiàn)出他的高尚。
驕陽似火的正午，我在站臺(tái)旁不耐煩的等著遲遲不愿到來的公交車，在這么炎熱的天氣，誰愿意站在大馬路上等車？終于，我等來了車，上了車，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)坐滿了人，我心想：這下完了，這么熱的天，不會(huì)有人讓座的，可是等下一班，我更不愿意，何況說不定也沒車呢。正想著，一個(gè)個(gè)頭中等的三十多歲的男人說：“來，你坐�！蔽彝妻o了，可他卻硬讓給我。我說了聲“謝謝”后坐下了，他無語，朝我笑笑。我心想：這人也太好了吧。
過了幾站，車上站滿了人，車上的語音提示說：請(qǐng)謹(jǐn)防扒手。就在這時(shí)，我看見一個(gè)男子正把手伸進(jìn)一位女士的包里，剛想大叫，就見給我讓座的人故意撞在了那位女士的身上，我知道他想讓這位女士有所警覺，也讓小偷收斂些�？蛇@位女士不分青紅皂白，叫到：“你這個(gè)流氓，太不知羞恥了�！避嚿系娜思娂娭肛�(zé)他，可他卻無語，我想說出實(shí)情，可又不敢說，這時(shí)有一個(gè)人站了起來，說：“你們不知道就別亂講�！避嚿系娜硕疾灰詾槿�。小偷見情勢(shì)不妙，下了車。那個(gè)人等小偷下車后，講道：“剛剛下車的那個(gè)人，準(zhǔn)備偷這個(gè)人的錢，正是因?yàn)檫@位先生，他才沒得逞，你們卻指責(zé)他�！薄班�，我也看見了。”我小聲附和道。頓時(shí)，這位女士的臉紅了。車上那些指責(zé)他的'人臉都紅了。他依然無語。此時(shí)無聲勝有聲，它代表著一些人的羞愧和對(duì)他那冉冉升起的敬佩。他不需要太多解釋，只需無聲。
是的，有些時(shí)候只需無聲，此時(shí)無聲勝有聲。
以無聲的語言為題的作文 篇36
記得有一位朋友說過，花落是無聲的，而我總固執(zhí)地認(rèn)為花落時(shí)總會(huì)發(fā)出聲音的，只要你細(xì)心地聽。
但是，我發(fā)現(xiàn)還是我錯(cuò)了。
窗外，噼里啪啦的一陣鞭炮聲。
我無力地望著那扇黑油油的大門，紅紅的喜氣逃得無影無蹤，只有空曠曠的一片。只單單少了爺爺，就少了本該有的一切。
媽媽在新年將至?xí)r說：“不用再費(fèi)神包餃子了，買幾袋吧�！钡囊痪湓挘盐业男臐驳萌缤恿吮鶋K，一種渴望過年的熱情被摧得一無所有。
在除夕，我知道今年無須再像往年那樣守夜、放鞭炮、起五更、吃頭天自己包的餃子了。
一切，我都感覺是冰冰涼涼的。
而過去的年頭，過年就全然不同了。每每面對(duì)將至的新年時(shí)都會(huì)歡呼雀躍，那是一種說不出、道不明的興奮感覺。或許，那是一家老小都能快快樂樂地聚在一起，熱熱鬧鬧地感受到家的`溫暖。
而今，這一切都已不復(fù)存在了，只剩下往昔的美麗和虛幻。
我出神地凝視著爺爺?shù)恼掌驼掌斑@束插在花瓶中的康乃馨。
幾片殘花不知何時(shí)落在寫字臺(tái)上，悄然無聲。
我想，或許一切的一切在離開這個(gè)世界時(shí)，都不告訴任何一個(gè)人，甚至不讓人察覺，只給人留下無限而永恒的遐想，讓人感到一種莫名的失落和傷感。正如在失去爺爺?shù)娜兆永�，我�?huì)覺得他在另一個(gè)世界里生活得很幸福，因?yàn)槲颐刻於荚谛牡桌餅樗矶\，來安慰我孤寂的心：失去的快樂不再來，得來的成熟揮不去。
人生真的就是這樣無奈又有趣嗎？而不管怎樣，我依然感到花落是無聲的。
哦！花落無聲。
以無聲的語言為題的作文 篇37
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。一句流傳千古的佳句，讓我深深體會(huì)到了大自然中美的真諦。
萬物凋零之秋，花兒落了，葉兒落了。一切都那么凄涼。站在原來茂盛的鮮花叢邊，我心頭不禁泛起一絲感動(dòng)，雖然花兒落了，沒有了枝頭上的俏麗傲然，但是他們卻把自己寶貴的身軀無私奉獻(xiàn)給土壤，滋養(yǎng)根部，愿明年長出更美麗的花朵。
就這樣，本來應(yīng)被人們采去永遠(yuǎn)保存在標(biāo)本冊(cè)里的花朵，卻甘愿默默無聞的化作春泥，讓鮮紅的花瓣變成灰褐色，退去光鮮亮麗的外表，成為泥土的一部分，有人可能會(huì)說：“這樣做不好，它們應(yīng)該被永遠(yuǎn)保存。”不，他們都錯(cuò)了，這個(gè)結(jié)局，正是花兒們想要的！
并不是入土的花兒沒有春天。它們只是見不到一個(gè)春天，而明年的春天，一個(gè)春暖花開的季節(jié)，它們一定會(huì)重新生長，讓春天看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命在綻放！
這也該算是一種舍己為人的品質(zhì)吧。花兒雖然不會(huì)說話，但是它們會(huì)用行動(dòng)表示：植物有情有義，并不是人才懂得感恩的。
大家或許見到過，還沒有到鮮花凋零的時(shí)候，有些花兒就落了。這是一種根本不考慮清楚就去做的`決定，人們總想老了才去奉獻(xiàn)，認(rèn)為老了，懂得就多，可以多為社會(huì)奉先一點(diǎn)。但是幼小的花朵也懂奉先，只要請(qǐng)風(fēng)兒一推，它們就能落進(jìn)土壤里。我猜，一定是它們想去做的吧。
花落時(shí)，無聲，它們不宣揚(yáng)，抱著“做好事不留名”的心態(tài)，開遍了一年四季的春夏秋冬。
以無聲的語言為題的作文 篇38
父愛如山，凝重沉默，給我們教育和支柱；母愛如海，寬廣純粹，給我們寬容與呵護(hù)。父母總是用自己的行動(dòng)詮釋著他們對(duì)兒女的愛。
我的父親平時(shí)沉默寡言，總是對(duì)我有太多的“不許”，我不喜歡父親，只喜歡母親。我總認(rèn)為父親根本不愛我�？僧�(dāng)我仔細(xì)回想著過去的事，我才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)怪父親了。
星期天下午，我吵著鬧著要學(xué)騎自行車。父親帶我走到小路上，推著自行車讓我坐上去。我手扶著車龍頭，左右搖晃著蹬著腳蹬子。父親推著我，幫我扶直龍頭，我眼看前方，腳不停地蹬著。自以為騎得不錯(cuò)的我洋洋得意，竟忘了是父親幫我推著的。父親說，他該放手了。我吵著不讓他放手，可他就像沒聽見我的話一樣，硬是把手放開了。沒有父親推著，我整個(gè)人像沒有翅膀的鳥兒一樣。我扶不直龍頭，車一會(huì)兒向左搖，一會(huì)兒向右搖�！芭椤钡囊宦�，我撞到了路邊的石階，頭上撞了一個(gè)大包。我哭著，父親不理睬我。母親急忙跑來把我扶起，兩行淚水順著臉頰向下淌。我看了看父親，心想：哼，我一定會(huì)騎車的'！
我咬緊牙關(guān)，忍著疼痛再次坐上車。我吸取教訓(xùn)，把頭抬起，腳蹬著自行車，手扶著龍頭，一點(diǎn)一點(diǎn)地騎著�！芭椋 币徊恍⌒挠肿驳綐渖狭�。我又爬起來，接著騎……就這樣，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。我看著父親，父親并沒有說什么，母親卻給了我一個(gè)贊許的目光。我很驕傲，我會(huì)騎車了。
這件事過后，我連著一天沒有理父親，總認(rèn)為他不愛我。可當(dāng)我后來想想，才明白：如果沒有父親果斷地讓我自己騎，那我就不會(huì)去嘗試，更不會(huì)騎好自行車。
父愛無言，真愛無聲。
以無聲的語言為題的作文 篇39
很多時(shí)候，無聲勝有聲。大海無聲，顯示了它的壯闊；高山無語，展現(xiàn)了它的巍峨；感情無言，表現(xiàn)了它的偉大。
——題記
我照例在寫作業(yè)，門“嘎吱”被推開了，母親抱著一床棉被走了進(jìn)來，不久房間升起了一輪“太陽”，溫暖得如太陽的“心臟”。過了一會(huì)，母親端著一杯牛奶再次來到我的房間，她努努嘴，示意要我喝了它，我向母親報(bào)以一甜甜的微笑，而她正瞇著眼睛看著我。
此時(shí)無聲勝有聲，親情是用愛筑造的.。
我正埋頭答試卷，忽然發(fā)現(xiàn)一題寫錯(cuò)了，我急忙找膠帶，哪兒都不見它的蹤影，正當(dāng)我滿頭大汗找它時(shí)，同桌茜拽拽我的胳膊，將她的膠帶遞給了我，我用感激的眼光看著她，她對(duì)我甜甜地笑了。不一會(huì)兒，考場上又響起了“沙沙”的寫字聲。
此時(shí)無聲勝有聲，友誼是用心來交流的。
操場上，我們幾個(gè)女生正跳著橡皮筋，體育老師也加入我們�！鞍��！蔽乙宦暣蠼校乙寻c坐在了地上，原來是我的膝蓋滲出了鮮血，體育老師二話不說將我送到了醫(yī)務(wù)室，一路上老師總是用安慰的眼光望著我，而我呢則全身涌動(dòng)著一股暖流。
此時(shí)無聲勝有聲，師生之情是用眼光來傳遞的。
教室里，老師說本校有一女生患上了白血病，老師不忍說下去。全教師中靜悄悄的，班長二話沒說，便帶頭捐了十元錢。接著同學(xué)們踴躍捐錢，“五元，十元……”老師欣慰地看著我們—笑了。
此時(shí)無聲勝有聲，希望是用行動(dòng)來詮釋的。
此時(shí)無聲，但我們的心靈在呼喚，在叫喊：“此時(shí)無聲，但勝過了有聲”。是啊!無聲是用心來傳遞，更顯出我們強(qiáng)烈的呼喚。讓我們用心來減少彼此間的距離吧！
以無聲的語言為題的作文 篇40
秋日黃昏。落葉簌簌飄落，悄無聲息，在“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的壯麗景象里，劃出了一道最美的痕跡。
春日綠樹，青翠欲滴，靜靜地?fù)u曳在微風(fēng)之中，盡顯它的風(fēng)姿綽約。摘下一片，貼在臉龐，感受它的柔嫩與光滑。夏日佳木秀而繁陰，撐起了一把巨傘，樹葉密密交錯(cuò)，似只有寥寥縷縷的光束能夠擠進(jìn)來。它默默地，為人們送去一片陰涼。漸漸地，漸漸地，葉子失去了光澤，刻下泛黃的時(shí)光的印記，卻增添了一份沉寂，那枝干是挺直的脊梁。
秋日夕陽，殘陽如血。葉無聲地掛在枝頭，一片枯黃映入眼簾，不見高爽的清，寧馨的靜，只有令人情思悠遠(yuǎn)的悲涼。李清照有云：“花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁�！眰罕锏哪�，是否也詠那一襲秋風(fēng)，黃葉盡落。若是“閑靜時(shí)如姣花照水，行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)”的黛玉，必回想那“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”。那枯葉蝶在風(fēng)中盤旋紛飛，終于鋪在地上。小心拾起一片落葉，輕輕撫摸著它，確是如同歷盡滄桑而又布滿繭的老手，再不如從前的.稚嫩。它竟然還有溫度，它并沒有死去。將它捧在掌心，我能感受到它給予我的溫暖，那是宛如冬日的陽光，絲絲縷縷，照進(jìn)了我的心房；那是宛如春日的小雨，淅淅瀝瀝，滴進(jìn)了我的心靈；那是宛如清晨的微風(fēng)，駘蕩春馀，吹進(jìn)了我的心扉。那樹葉已敗，它的一生，就這樣悄無聲息地結(jié)束了，它無私奉獻(xiàn)了一生。是否它也有似蘇軾般“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風(fēng)雨也無晴”的淡然灑脫。
在天地相接的地方，有一抹淡淡的影子，蒼茫得像浮云，縹緲得像籟聲，我堅(jiān)信這是秋天的落葉，繪成天寬地闊的景象。
落葉飛舞的樣子，我永不會(huì)忘記，秋的味，秋的色，秋的景，飽滿而悠長。它不似杜甫“萬里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)”的無可奈何，而是“桂林風(fēng)景異，秋似洛陽春”。在寒風(fēng)瑟瑟里，面不改色，如蘇軾“竹杖芒鞋輕聲馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”的直面風(fēng)雨;在炎炎烈日下，傲然獨(dú)立，如李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的正氣凜然。但來年，那樹將再萌新芽。那時(shí)的它，依依芳草為它略施粉黛，一江春水是它含情脈脈的眼眸，千里楊柳是它輕薄的衣紗，萬里云堤是它清美的發(fā)夾。在“杏花春雨江南”里，它微微含笑，蕩漾著我的心弦。它又將屹立于天地之間，獨(dú)自撐起一方蔚藍(lán)的蒼穹，我將用最真摯的目光仰視它。
我珍惜落葉。它是秋日的詩意，如一池飄絮，蘊(yùn)含著紛飛的美，是無聲的美。
以無聲的語言為題的作文 篇41
從小到大，父母的愛無時(shí)無刻不在陪伴著我。母愛如水，溫婉而又細(xì)膩，父愛如山，深沉而又高大。父親的愛也許不像母愛那么明顯，但我能感受到它的存在。
父親教我跑步、騎自行車、游泳、打籃球，牽著我的小手過馬路，為了使我能獨(dú)自過馬路，他有意放手跟著我走，甚至送我上學(xué)時(shí)把我放在馬路對(duì)面。父親對(duì)我要求非常嚴(yán)格。他要求我要守時(shí)，每天按時(shí)作息，就連節(jié)假日、周末也不許我睡懶覺；他要求我每天鍛煉身體，說沒有健康的身體，再遠(yuǎn)大的理想都是空中樓閣……
幼稚的童年時(shí)光邁著輕快的步伐，悄然而去，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名五年級(jí)的學(xué)生了。說到父親，還有一件事情，令我難忘。
8歲那年的暑假，父親帶我去云南大理旅游，為了讓沒見過雪的我見識(shí)一下雪，我們特地去爬了蒼山。我們乘坐游覽索道來到中和寺，父親和我換上羽絨服就步行上山。蒼山的海拔很高，也很冷，剛開始的時(shí)候我還特別興奮，一路蹦蹦跳跳的，可是隨著海拔不斷升高，我開始感覺不舒服，胸悶頭暈喘不過氣，還冷得直哆嗦。父親看到我不舒服，立馬背上我轉(zhuǎn)身就往山下走。其實(shí)父親也沒有好到哪里去，同樣也是缺氧不舒服，但他卻笑著安慰我：“你要快點(diǎn)長高哦，像爸爸這么高就不怕海拔高了�！弊叩桨肼罚赣H還花“巨款”買了一杯熱咖啡給我暖身。我喝下熱咖啡，再次被父親背到背上的瞬間，感覺全身暖烘烘的，就像靠著一座安全溫暖的大山。后來發(fā)生了什么？我已經(jīng)不能在八歲那年的記憶中尋找出來，只記得我緊貼在父親背上留下了感動(dòng)的`淚水。
這就是父親，他會(huì)默不作聲地為你我很多事。也許父愛是嚴(yán)厲的，不易發(fā)現(xiàn)的，但這就是父親愛我的方式。
以無聲的語言為題的作文 篇42
二月，柔和的陽光驅(qū)散了冬日的嚴(yán)寒，送來了春天的溫暖．春風(fēng)喚醒了萬物，枝丫間擁簇著點(diǎn)點(diǎn)新綠，那其中的一點(diǎn)便是你，一個(gè)渺小得微不足道的生命．
姍姍來遲的春雨送來了甘露．萬物爭先恐后地吮吸著．你頂著細(xì)雨，張著嘴，如饑似渴地喝著＂營養(yǎng)液＂，在默默地生長著．
時(shí)光的輪子眨眼間就轉(zhuǎn)到了夏季－－一個(gè)蓬勃向上的季節(jié)，同時(shí)也包含著許多困難與挑戰(zhàn)．你一路走來，又成長了許多：暴風(fēng)雨的洗禮讓你磨練了意志；烈日下的煎熬讓你學(xué)會(huì)了忍耐；臺(tái)風(fēng)的強(qiáng)悍讓你懂得了堅(jiān)持......
你成熟了．可你還來不及享受自己的人生，卻又邁入了衰頹．蕭瑟的秋風(fēng)將你吹得滿面皺紋，面黃肌瘦．眼看著秋風(fēng)無情地奪去同伴的生命，自己的內(nèi)心也更堅(jiān)定：要堅(jiān)持到底！
凜冽的寒風(fēng)開始肆無忌憚地縱橫。干枯的大樹毫無遮攔地承受著摧殘，它們似乎在瑟瑟發(fā)抖。
最后一片枯葉懸在枯枝上，被風(fēng)刮得搖搖欲墜。那正是你，一個(gè)生命垂危的你似乎還在和寒風(fēng)較勁。雖然看起來有點(diǎn)自不量力，但你依然在努力堅(jiān)持著。
可是，風(fēng)終究是無情的。它向枯葉展開更猛烈的攻擊，枯葉被刮得生疼，身體開始無力，最后你手一松，脫離了樹枝，隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)著，之后沉落到地上－－一個(gè)不算是墓地的`墓地．此時(shí)，枝頭的烏鴉發(fā)出幾聲凄慘的叫聲，為逝去的生命奏響了一曲悲歌。
葉落歸根。
死亡似乎結(jié)束了你一生的精彩．其實(shí)你并沒有逝去，你將一年的積累投入大地，化作養(yǎng)份，化作春泥，這不正如龔自珍說的＂落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花＂嗎？
葉子的飄落，既不是風(fēng)的追求，也不是樹的不挽留，而是它要回到大地這個(gè)生命的歸宿，亦是另一個(gè)奉獻(xiàn)的地方。
以無聲的語言為題的作文 篇43
當(dāng)我們呱呱墜地時(shí)，我們便開始沐浴母愛的陽光雨露，母愛使我們茁壯成長。風(fēng)雨來臨，挫折來臨，苦難來臨，不用怕，母愛為我們撐起一片艷陽天。
媽媽的愛是特殊的。他常常教育我生活要堅(jiān)持“四自”：自立，自強(qiáng)，自律，自制。因此，從很早開始，媽媽就要求我要獨(dú)立生活，有什么問題盡量自己解決，不過分依賴他人。
前段時(shí)間，我沉迷于玩手機(jī)，對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣，導(dǎo)致考試一塌糊涂。我清楚的記得，那天我手捧著試卷，踉踉蹌蹌的回到家，把試卷拿給媽媽看，媽媽卻沒有看，我低著頭說：“媽，這次我考砸了”。媽媽的行為讓我大驚失色，他悠悠的說道：“意料之中的事”。
從那時(shí)起，媽媽不再管我玩手機(jī)這件事，也不怎么督促我學(xué)習(xí)，她對(duì)我的學(xué)習(xí)不管不問，一切照舊，這樣的變化讓我大跌眼鏡�？刹恢醯�，我忽然意識(shí)到自己不能再這樣頹廢下去，我要爭取最后的時(shí)間好好復(fù)習(xí)，迎接期中考試，一雪前恥。漸漸的，我開始克制自己不玩手機(jī)，每天勞逸結(jié)合，認(rèn)真學(xué)習(xí)。雖然很忙碌，倒也充實(shí)。
經(jīng)過一個(gè)月的發(fā)憤圖強(qiáng)，期中考試成績果然有所上升，誰說這不是媽媽的功勞呢？可當(dāng)媽媽看到試卷時(shí)，卻只是莞爾一笑，淡淡的說道：“總算沒有辜負(fù)我的“良苦用心”，也沒有對(duì)不起你自己，繼續(xù)保持吧�！蔽议_心的笑了。
“成功的時(shí)候誰都是朋友，但只有母親——她是失敗時(shí)的伴侶”這句話說的'不錯(cuò)，而我認(rèn)為，我的媽媽不僅是我失敗時(shí)的伴侶，也是我最迷茫無助時(shí)的燈塔，指引我前進(jìn)。
生活中的媽媽更讓我崇拜，媽媽一直都那么自信，那么容光煥發(fā)，那么光彩照人。微笑似乎成了她的招牌，每當(dāng)有人夸贊“你媽媽真好看”，我都會(huì)回答說“因?yàn)樗麗坌Α�。媽媽也是這么說的，她常告訴我“愛笑的女生運(yùn)氣不會(huì)差”，所以受了媽媽的影響，我也學(xué)會(huì)了微笑面對(duì)生活中的煩惱與憂愁，自信而充滿正能量的面對(duì)一切。
我的媽媽，更像是我的人生導(dǎo)師，她沒有教給我多少知識(shí)，卻教會(huì)了我許多做人的道理和生活的經(jīng)驗(yàn)。母愛，不在表面，而在心里。那般微不足道，不易察覺，卻情誼深遠(yuǎn)，深入人心。
媽媽，您不是音樂家，您卻用您的愛，譜寫了人世間最美好的旋律，那是一首無言的歌，將永遠(yuǎn)在我心中唱響！
以無聲的語言為題的作文 篇44
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是六年級(jí)的孩子了，很快就要跨入初中的大門了�，F(xiàn)在放眼望去，馬路上哪個(gè)孩子不會(huì)騎自行車？連六七歲的孩子都會(huì)騎了，而我已經(jīng)12歲了，居然還不會(huì)騎自行車。從家里到上初中的學(xué)校，不像現(xiàn)在到小學(xué)的學(xué)校那么近，如果走路，至少需要20分鐘才能到。如果我每天都要媽媽接送，既不自立，不像個(gè)初中生，也麻煩媽媽，況且我還有個(gè)小妹妹需要媽媽照顧。這說出去好像不太好聽，于是，我下定決心要學(xué)會(huì)騎自行車。
就在這個(gè)星期二——10月3日，國慶放假期間，我向爸爸提出了這個(gè)請(qǐng)求——教我騎自行車。爸爸毫不猶豫地答應(yīng)了，這一天，爸爸剛好休息，到了晚上，爸爸牽著我的手，帶我去找小黃車，家門口有好幾輛。爸爸捏捏這輛，說輪胎沒氣；試試那輛，說鏈條太松；看看另一輛，又說太舊，都生銹了，座墊。一連換了六七輛，我們就一次次地掃碼，一次次地“結(jié)束行程”。從家門口一直走到菜市場，一路上，我心想：爸爸可真有耐心呀！只見爸爸彎下腰，握握把手、擺擺車頭、拍拍座墊、捏捏車輪、踩踩踏板，終于，他直起身來，說道：“嗯，這輛不錯(cuò)，就它了！”
我想：爸爸一定是為了不讓我受傷，能騎得更舒服，才選擇了這么久的！爸爸，謝謝您！
爸爸用他那溫暖的手牽著我，走到了一處車少人少，路又平又直的空地上，弄好腳架，把我扶上了車，讓我坐穩(wěn)，身子擺正，手握牢，他一只手握住我左邊的把手，一只手扶住座墊的尾部。因?yàn)槲覄傞_始沒有平衡感，東倒西歪，我往右倒，爸爸使勁往左拉；我往左倒，爸爸又得用力往右推。我很拍摔跤，所以，一會(huì)兒來個(gè)急剎車，過一會(huì)兒又來個(gè)急剎車，老爸跑跑停停，跑跑停停，幾百米下來，他已經(jīng)滿頭是汗，襯衫都濕透了，卻沒有喊過休息，依然堅(jiān)持陪我練習(xí)，教我怎么起步，怎么控制方向，保持平衡。之前，大伯還對(duì)我爸爸說：“你女兒學(xué)自行車不快的'，但15天也能學(xué)會(huì)！”我知道這個(gè)還是安慰我的時(shí)間估計(jì)，但老爸不管別人怎么說，他一直鼓勵(lì)我：“加油！心怡寶貝，你騎得很好，爸爸半小時(shí)包你學(xué)會(huì)。不錯(cuò)不錯(cuò)，爸爸都趕不上你了！”他還時(shí)常發(fā)出提醒：“眼睛看前方，不要低頭看腳背，手握龍頭要放輕松。不要整個(gè)人緊繃著，放輕松，想象蜻蜓點(diǎn)水，腳踩踏板不要停，爸爸一直扶著你的，別害怕，放心騎去！”
盡管他沒有一直扶著我，盡管他沒有在半個(gè)小時(shí)內(nèi)讓我學(xué)會(huì)自行車，但我就覺得爸爸好像真的一直扶著我，一直在我身邊似地。而那兩個(gè)晚上，加起來的一個(gè)多小時(shí)，就好像只過了半個(gè)小時(shí)一樣，時(shí)間過得非�？臁�
回到家里，爸爸的衣服被汗水浸濕了，大口大口地喘著粗氣，手不停地擦拭著額頭上的汗珠�？吹竭@一幕，我哽咽了，心想：爸爸一個(gè)星期才休息一天，加上中秋節(jié)6：30下班，從早上8：00開始忙，一天站下來十幾個(gè)小時(shí)，已經(jīng)很累了。而這兩個(gè)晚上，他非但沒得休息，還教我騎自行車，一句都沒喊累，或是不愿意。其實(shí)，我心里比誰都清楚，他教我騎的時(shí)候，他比我還累。于是，我問道：“爸爸，你一定很累吧？”但爸爸卻立馬說：“不累不累，你老爸的身子骨硬朗著呢！怎么會(huì)累呢？”可趁我不注意的時(shí)候，爸爸都會(huì)捶捶背，揉揉腰，但他不知道，這一切我都看在眼里。爸爸，謝謝您！
終于，功夫不負(fù)有心人，我學(xué)會(huì)了騎自行車。并把爸爸說的要領(lǐng)都銘記在心，每次騎自行車，我的耳邊總是響起老爸的叮嚀，不管他在不在我的身邊。俗話說得好：父愛是山，呵護(hù)生命的火；父愛是火，點(diǎn)燃希望的燈；父愛是燈，照亮前行的路；父愛是路，引領(lǐng)你的一生。
是呀！父愛是最偉大的，更是最默默無聞的。老爸，此刻我沒有千言萬語，只有一句話想對(duì)您說：我知道我是您的驕傲，我相信我不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望，我一定會(huì)讓您一直“驕傲”下去的。謝謝您對(duì)我的信任，謝謝！
老爸，我永遠(yuǎn)愛您！
以無聲的語言為題的作文 篇45
我第一次感受父愛，愛就像一盞明亮的路燈，指引我正確的道路；愛就像一湖清澈的水，時(shí)刻澆著我這樣幼小的樹苗；愛就像棉衣，無時(shí)無刻都溫暖著我的心。
記得那是一個(gè)冬天的寒假，媽媽要工作，所以就讓父親帶著我回老家上了列車，由于是第一次在做帶座位的火車，不熟悉環(huán)境，我們只帶了一件衣服。到了晚上，空調(diào)開的溫度很低很冷。所以根本睡不著，后來困得不得了就不知道怎么睡著了。半夜我突然驚醒，看見原本應(yīng)該穿在父親身上的大衣，竟然在我身上，我看見父親那本來紅彤彤的手掌，現(xiàn)手指已變成了青紫色的了。心里很不是滋味，看著父親凍得有點(diǎn)發(fā)抖的樣子，我不由自主的把那溫暖的大衣輕輕地蓋在父親的身上，而我的手一會(huì)兒也變成父親之前的那副模樣。
睡了一會(huì)兒，我就隱隱約約的覺得有什么東西在我身上，一看那一件大衣又回到我的身上了。大衣包含的不止是溫暖，還包含著父親對(duì)我的愛。父愛是無私的奉獻(xiàn)；父愛是寬廣的胸襟；父愛是溫暖的懷抱，父愛是助我成長的具有神奇的動(dòng)力的原初。
在我的記憶里，從小時(shí)候開始，一直是媽媽牽著我的小手，伴我慢慢長大；而爸爸在家的時(shí)候不多，印象中他總是板著臉，讓人不敢親近。所以，我們的交談并不多，不知不覺，本該親密的父女變成了最熟悉的陌生人。
在去年國慶放假的時(shí)候，語文老師要求我們?nèi)ベI一本名著。拿著媽媽給的錢剛要出門，一個(gè)聲音突然喊住了我：“等一下，你一個(gè)人去怎么可以？路上人太多了，我陪你去吧！”爸爸一邊放下手中的茶杯，一邊面無表情地看著我。聽到這話，我心里不自禁地想：哼，他肯定是想監(jiān)視我，怕我在路上貪玩！
為了避免和爸爸獨(dú)處的“尷尬”，我執(zhí)意單獨(dú)騎自行車。爸爸的那輛自行車已經(jīng)很舊了，不時(shí)發(fā)出“吱吱”的聲響。他在前面勻速地騎，我在后面心不在焉地跟著。來到繁華處，路上的人漸漸多了起來，我不禁有些害怕，又有些發(fā)怵，左躲右閃，迷離彷徨。忽然，我發(fā)現(xiàn)了在人群中一直有一道目光不斷地注視著我的`身影。
原來是爸爸。他故意將速度放慢，騎一段路就轉(zhuǎn)過頭來看我一眼。他那雙因辛勞而充滿血絲的雙眸顯得格外明亮，在那雙眼睛中，我還看到了一絲擔(dān)憂和緊張。我突然意識(shí)到，爸爸他在擔(dān)心我！一股暖流頓時(shí)涌上心頭。我不由得加快速度，那段暖流給予我動(dòng)力。在與爸爸擦肩而過的時(shí)候，我忍不住回頭看了爸爸一眼，他恰巧也望著我，我們相視一笑。在我騎到前面的時(shí)候，也時(shí)不時(shí)回頭看看爸爸，看著他吃力騎車的樣子，看著他逐漸滄桑的臉，看著他不滿血絲的眼睛……
曾經(jīng)的我，一直以為爸爸根本不愛我。因?yàn)槲颐刻於伎床坏剿纳碛啊Ｃ刻於贾荒茉趮寢尩呐惆橄氯胨�。曾幾何時(shí)我多么渴望父愛。但到后來我知道了，爸爸是在工作，是為了我們這個(gè)家。在與爸爸目光相撞的那一瞬，我感受到了那雙眼睛充滿了關(guān)愛，明白了世間最美好、最動(dòng)人的情感莫過于血濃于水的親情。
以無聲的語言為題的作文 篇46
對(duì)兒子來說，父親像是一座聳立的高山，盡管兒子是源于這山上的一粒石子，可石子卻從不懂高山的沉默，他們的心，離得太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。
小時(shí)候總是媽媽照顧我、關(guān)心我。而父親早出晚歸，從沒有關(guān)心我。那時(shí)的我認(rèn)為父親是天下最壞的人了。幼小的心里甚至暗暗發(fā)誓，長大以后再也不要見到父親，也不要同他說話。這種想法一直持續(xù)到少年……
“啪”地一聲，父親給我買的一些零食和玩具被我摔在了地上，一抬頭，正看到父親用祈求而可憐的眼神看著我，我心里生騰起一種報(bào)復(fù)的快感。我沖他大喊：“你既然不關(guān)心我，就永遠(yuǎn)不要管我！”他的嘴囁嚅著，卻終究沒說什么，轉(zhuǎn)身離去。我躺在床上，努力不去回想剛才父親失落和歉疚的眼神，可不知為什么，心里終究難安。
幾個(gè)月過去了，我才意識(shí)到自己的想法有多么可笑，多么幼稚。
那是一個(gè)暴雨天，天空陰森森的，雨點(diǎn)像小石子一樣從天空落下，敲在人的身上，生疼生疼的。冷風(fēng)吹在身上，雨水侵蝕著我的身體，讓人難受。突然，我隱約看到一個(gè)身影，那是一個(gè)正在忙碌的身影。他的身影在一輛裝滿磚頭的三輪車和一座工地之間飛來飛去。我慢慢靠近他，漸漸聽到他氣喘吁吁的聲音。他深紅色外套上袖子邊已經(jīng)磨成一片毛毛的絨線，左手裂開了一道口子，鞋底已經(jīng)破了個(gè)洞，他這樣狼狽，卻還在雨水中奔跑。
我越走越近，越覺得他熟悉。直到我看清楚，那就是我的父親！我的眼淚剎那間蓄滿了眼眶。幾乎是相同時(shí)間，他也注意到了我。
“爸！”，我哽咽了，“你怎么這么辛苦！”
他咧開嘴笑：“快點(diǎn)回家去吧，爸爸馬上就好了�！�
后來我才直到，父親為了補(bǔ)貼家用，去工作干活，每天僅僅90塊。那次滿滿一袋子零食和玩具，要多少天才能賺到呢。我深深的'為自己的不懂事感到羞愧，也明白了父親那沉默的愛意。
生活中有諸多的密碼，需要用細(xì)節(jié)來解決。在親情的沃土上，想要摘得最美的果實(shí)，唯有期待那一瞬間的心與心的共鳴，愛與愛的默契。
父愛無聲。像太陽的無私，普照世間；像春雨的柔情，滋潤萬物。
以無聲的語言為題的作文 篇47
“一粒沙中見世界，半朵花上見人情。”母愛總是浸透于生活的瑣碎細(xì)微之處，無聲地滋養(yǎng)著我。
當(dāng)我爬山時(shí)，是媽媽默默鼓勵(lì)我，讓我不要半途而廢；當(dāng)我考試失利時(shí)，是媽媽輕輕安慰我，讓我不要?dú)怵H；當(dāng)我煩惱時(shí)，是媽媽靜靜陪伴我，讓我不要憂心……媽媽總是在我最需要她的時(shí)候，及時(shí)出現(xiàn)在我身邊。漸漸地，我似乎習(xí)慣了媽媽無聲的呵護(hù)，而忘記了去關(guān)注自己的媽媽。
有一次，媽媽不在家，我偶爾發(fā)現(xiàn)了一本相冊(cè)。翻開來看，里面幾乎全是我的相片：我和爸爸在千佛山上賞桃花的照片；我陪奶奶在柳蔭下乘涼的照片；我看外婆納鞋墊的照片；我和小表妹被蛋糕抹得像花貓的照片……而媽媽的相片呢？只有幾張我還在嬰兒時(shí)媽媽抱著我的相片。那時(shí)的媽媽滿臉洋溢著青春的氣息，雙手光滑如玉，是那樣的年輕。而現(xiàn)在，猛然發(fā)現(xiàn)，媽媽的雙手變得如松樹皮般粗糙，眼角多了幾道深深的歲月的'痕跡，她那黑發(fā)中的幾縷白發(fā)，在陽光下顯得格外刺眼。我的眼角濕潤了，媽媽的青春被誰偷走了呀？是我！是生活！為了我的茁壯成長，為了家人能過上安穩(wěn)快樂的日子，媽媽任勞任怨，在我看不到的地方，默默付出了多少的心血�。〖词褂袡C(jī)會(huì)和家人一起出去游玩，也總是悄悄站在相機(jī)的背后，一臉幸福地為家人拍照，留下美好的瞬間，而照片里卻唯獨(dú)沒有她自己的身影。
不知不覺中，時(shí)間都去哪兒了呀？媽媽還沒好好感受年輕就老了，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了。媽媽辛辛苦苦一輩子，滿腦子都只記掛著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
門前老樹長新芽，院里枯木又開花。我留不住媽媽的青春歲月，歲月卻留住了媽媽為我停留的芬芳。看著眼前的一張張照片，無聲的母愛讓我淚流滿面……
以無聲的語言為題的作文 篇48
一陣微風(fēng)襲來，蒼白的銀絲在風(fēng)中飄揚(yáng)，那是爺爺?shù)纳碛啊?/p>
爺爺是一名退伍軍人，經(jīng)過十一年之久的在部隊(duì)中磨練的日子，他早已喪失了青年的朝氣，給人一種成熟穩(wěn)重的感覺，從那微微發(fā)黃的照片中依舊可以感受到他當(dāng)年的英姿颯爽，如今的他早已年老無力，如寒冬中的玉蘭樹一般，孤寂凄涼，但只要一講到他在部隊(duì)中的事，他總是眉飛色舞。
兒時(shí)，我在爺爺房間玩耍時(shí)，無意間望見了爺爺藏在衣柜最深處的`小木盒，木盒上的漆已有些掉落，四角也被磨平了。出于好奇心，我打開了盒子，望見了一頂綠色軍帽安詳?shù)奶稍诤兄校赃呥�帶有幾張暗暗發(fā)黃的黑白照片�？匆娏诉@頂綠色軍帽，我如獲珍寶般，小心翼翼地將它從盒中拿了出來，一蹦一跳地跑出房間。這一幕正好被爺爺抓個(gè)正著，我心頭一緊，將帽子握得緊緊的。爺爺摸了摸我的頭，將我?guī)敕块g，給我耐心地講述他以前在部隊(duì)里的事。
一陣微風(fēng)拂過，一老一少坐在床頭，一個(gè)講，一個(gè)聽著部隊(duì)里的那些往事，風(fēng)中夾雜著玉蘭花的香味，沁人心脾。那綠色的軍帽在陽光的照耀下似乎更加耀眼。
爺爺是部隊(duì)中的一個(gè)工程兵，他在我面前總是會(huì)很驕傲地說，西北的大橋當(dāng)時(shí)都是他們這個(gè)部隊(duì)造的，甚至連毛主席紀(jì)念堂也是他們?cè)斓�。每每講到這些他總是眉飛色舞，但我知道在他參軍的11年中有2年都是在醫(yī)院里度過。他把他最好的年華都獻(xiàn)給了部隊(duì)。到如今，在陰雨連綿的日子里，他的傷口還是會(huì)隱隱作痛。
如今的毛主席紀(jì)念館還屹立在中國的首都，而爺爺早已去世，每一個(gè)去到那的人都是去瞻仰毛主席的。人們都只會(huì)在意表面的榮耀，可誰又會(huì)明白這背后的艱辛呢？
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