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重慶高考方案
高校選拔人才將由唯統(tǒng)一高考分?jǐn)?shù)論，逐步過渡到三位一體的全面評(píng)價(jià)、擇優(yōu)錄取的新模式。昨日，重慶市教委召開新聞發(fā)布會(huì)，市教委主任周旭通報(bào)了重慶市2013年高考方案。
新方案明年起執(zhí)行，通觀新方案，記者發(fā)現(xiàn)，后年起英語(yǔ)筆試部分不再含聽力。
高考成績(jī)不是唯一選拔模式三位一體
周旭通報(bào)說，按新高考方案，從明年起，高校選拔人才將由唯統(tǒng)一高考分?jǐn)?shù)論模式，逐步過渡到三位一體的全面評(píng)價(jià)、擇優(yōu)錄取的新模式，即統(tǒng)一高考成績(jī)+普通高中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)/中職學(xué)生技能水平測(cè)試成績(jī)+綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。
按照新方案，2013年，學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)暫不折合成分?jǐn)?shù)，不在高考總分中占權(quán)重，只作為高校錄取的重要參考標(biāo)準(zhǔn)。招生院校則可根據(jù)招生專業(yè)特性，在招生章程中，對(duì)考生的學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)，提出等級(jí)要求。
市教委透露，待條件成熟后，學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)將按一定比例計(jì)入高考總分。
此外，為突出對(duì)口高職類文化+技能的選拔特點(diǎn)，考查中職學(xué)生，尤其是報(bào)考對(duì)口高職本科、專科學(xué)生的專業(yè)(大類)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的掌握情況，新高考方案引入了技能水平測(cè)試。在2013年的高考中，就將實(shí)施技能水平測(cè)試，由考試院牽頭制定有關(guān)測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)和測(cè)試辦法。
同時(shí)，為推進(jìn)素質(zhì)教育，考生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)也將引入高考錄取，作為高校錄取考生的必備材料和重要參考依據(jù)。評(píng)價(jià)工作由學(xué)校具體組織實(shí)施，各校通過使用重慶市普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)電子網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，建立高中學(xué)生綜合素質(zhì)成長(zhǎng)記錄袋，全面反映考生德、智、體、美、勞等方面的成長(zhǎng)過程。
高校選拔人才將由唯統(tǒng)一高考分?jǐn)?shù)論，逐步過渡到三位一體的全面評(píng)價(jià)、擇優(yōu)錄取的新模式。昨日，重慶市教委召開新聞發(fā)布會(huì)，市教委主任周旭通報(bào)了重慶市2013年高考方案。
新方案明年起執(zhí)行，通觀新方案，記者發(fā)現(xiàn)，后年起英語(yǔ)筆試部分不再含聽力。
高考成績(jī)不是唯一選拔模式三位一體
周旭通報(bào)說，按新高考方案，從明年起，高校選拔人才將由唯統(tǒng)一高考分?jǐn)?shù)論模式，逐步過渡到三位一體的全面評(píng)價(jià)、擇優(yōu)錄取的新模式，即統(tǒng)一高考成績(jī)+普通高中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)/中職學(xué)生技能水平測(cè)試成績(jī)+綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。
按照新方案，2013年，學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)暫不折合成分?jǐn)?shù)，不在高考總分中占權(quán)重，只作為高校錄取的重要參考標(biāo)準(zhǔn)。招生院校則可根據(jù)招生專業(yè)特性，在招生章程中，對(duì)考生的學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)，提出等級(jí)要求。
市教委透露，待條件成熟后，學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)將按一定比例計(jì)入高考總分。
此外，為突出對(duì)口高職類文化+技能的選拔特點(diǎn)，考查中職學(xué)生，尤其是報(bào)考對(duì)口高職本科、�？茖W(xué)生的專業(yè)(大類)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的掌握情況，新高考方案引入了技能水平測(cè)試。在2013年的高考中，就將實(shí)施技能水平測(cè)試，由考試院牽頭制定有關(guān)測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)和測(cè)試辦法。
同時(shí)，為推進(jìn)素質(zhì)教育，考生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)也將引入高考錄取，作為高校錄取考生的必備材料和重要參考依據(jù)。評(píng)價(jià)工作由學(xué)校具體組織實(shí)施，各校通過使用重慶市普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)電子網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，建立高中學(xué)生綜合素質(zhì)成長(zhǎng)記錄袋，全面反映考生德、智、體、美、勞等方面的成長(zhǎng)過程。
高校選拔人才將由唯統(tǒng)一高考分?jǐn)?shù)論，逐步過渡到三位一體的全面評(píng)價(jià)、擇優(yōu)錄取的新模式。昨日，重慶市教委召開新聞發(fā)布會(huì)，市教委主任周旭通報(bào)了重慶市2013年高考方案。
新方案明年起執(zhí)行，通觀新方案，記者發(fā)現(xiàn)，后年起英語(yǔ)筆試部分不再含聽力。
高考成績(jī)不是唯一選拔模式三位一體
周旭通報(bào)說，按新高考方案，從明年起，高校選拔人才將由唯統(tǒng)一高考分?jǐn)?shù)論模式，逐步過渡到三位一體的全面評(píng)價(jià)、擇優(yōu)錄取的新模式，即統(tǒng)一高考成績(jī)+普通高中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)/中職學(xué)生技能水平測(cè)試成績(jī)+綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。
按照新方案，2013年，學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)暫不折合成分?jǐn)?shù)，不在高考總分中占權(quán)重，只作為高校錄取的重要參考標(biāo)準(zhǔn)。招生院校則可根據(jù)招生專業(yè)特性，在招生章程中，對(duì)考生的學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)，提出等級(jí)要求。
市教委透露，待條件成熟后，學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)將按一定比例計(jì)入高考總分。
此外，為突出對(duì)口高職類文化+技能的選拔特點(diǎn)，考查中職學(xué)生，尤其是報(bào)考對(duì)口高職本科、�？茖W(xué)生的專業(yè)(大類)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的掌握情況，新高考方案引入了技能水平測(cè)試。在2013年的高考中，就將實(shí)施技能水平測(cè)試，由考試院牽頭制定有關(guān)測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)和測(cè)試辦法。
同時(shí)，為推進(jìn)素質(zhì)教育，考生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)也將引入高考錄取，作為高校錄取考生的必備材料和重要參考依據(jù)。評(píng)價(jià)工作由學(xué)校具體組織實(shí)施，各校通過使用重慶市普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)電子網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，建立高中學(xué)生綜合素質(zhì)成長(zhǎng)記錄袋，全面反映考生德、智、體、美、勞等方面的成長(zhǎng)過程。
高校選拔人才將由唯統(tǒng)一高考分?jǐn)?shù)論，逐步過渡到三位一體的全面評(píng)價(jià)、擇優(yōu)錄取的新模式。昨日，重慶市教委召開新聞發(fā)布會(huì)，市教委主任周旭通報(bào)了重慶市2013年高考方案。
新方案明年起執(zhí)行，通觀新方案，記者發(fā)現(xiàn)，后年起英語(yǔ)筆試部分不再含聽力。
高考成績(jī)不是唯一選拔模式三位一體
周旭通報(bào)說，按新高考方案，從明年起，高校選拔人才將由唯統(tǒng)一高考分?jǐn)?shù)論模式，逐步過渡到三位一體的全面評(píng)價(jià)、擇優(yōu)錄取的新模式，即統(tǒng)一高考成績(jī)+普通高中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)/中職學(xué)生技能水平測(cè)試成績(jī)+綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。
按照新方案，2013年，學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)暫不折合成分?jǐn)?shù)，不在高考總分中占權(quán)重，只作為高校錄取的重要參考標(biāo)準(zhǔn)。招生院校則可根據(jù)招生專業(yè)特性，在招生章程中，對(duì)考生的學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)，提出等級(jí)要求。
市教委透露，待條件成熟后，學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)將按一定比例計(jì)入高考總分。
此外，為突出對(duì)口高職類文化+技能的選拔特點(diǎn)，考查中職學(xué)生，尤其是報(bào)考對(duì)口高職本科、�？茖W(xué)生的專業(yè)(大類)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的掌握情況，新高考方案引入了技能水平測(cè)試。在2013年的高考中，就將實(shí)施技能水平測(cè)試，由考試院牽頭制定有關(guān)測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)和測(cè)試辦法。
同時(shí)，為推進(jìn)素質(zhì)教育，考生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)也將引入高考錄取，作為高校錄取考生的必備材料和重要參考依據(jù)。評(píng)價(jià)工作由學(xué)校具體組織實(shí)施，各校通過使用重慶市普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)電子網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，建立高中學(xué)生綜合素質(zhì)成長(zhǎng)記錄袋，全面反映考生德、智、體、美、勞等方面的成長(zhǎng)過程。
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