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高三文科哲學(xué)原理及方法論

時間:2022-07-03 00:28:04 哲學(xué) 我要投稿
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高三文科哲學(xué)原理及方法論匯總

  第一部分唯物論 (辯證唯物論)

  1.世界是物質(zhì)的,物質(zhì)決定意識,要求一切從實際出發(fā),實事求是。

  例:應(yīng)用于根據(jù)客觀實際情況或形勢制定相應(yīng)的政策措施等;偉大的事業(yè)產(chǎn)生偉大的精神。

  2、意識對物質(zhì)具有能動作用,要求樹立正確的思想意識。

  例:應(yīng)用于中國特色社會主義理論體系、黨和國家大政方針、弘揚民族精神對社會主義現(xiàn)代化建設(shè)所起的巨大推動作用。

  3、規(guī)律的客觀性和普遍性,要求必須遵循規(guī)律,按客觀規(guī)律辦事。

  例:應(yīng)用于分析說明人類改造自然受到懲罰劈柴不照紋,累死砍柴人;事倍功半;揠苗助長;天行有常,不為饒存,不為桀亡;天地之變,寒暑風(fēng)雨,水旱螟蝗,率皆有法。

  4、要把尊重客觀規(guī)律和發(fā)揮主觀能動性有機地結(jié)合起來。

  例:應(yīng)用于分析說明人類取得成功;審時度勢;奧運或亞運健兒的頑強拼搏;事半功倍

  第二部分認(rèn)識論(辯證唯物主義認(rèn)識論)

  5、實踐是認(rèn)識的基礎(chǔ)(實踐決定認(rèn)識)

  (體現(xiàn)在實踐是認(rèn)識的來源,實踐是認(rèn)識發(fā)展的動力,實踐是檢驗認(rèn)識的真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn),實踐是認(rèn)識的目的和歸宿)

  6、認(rèn)識對實踐具有反作用。(科學(xué)的理論對實踐有推動作用)

  要堅持理論和實踐相結(jié)合的原則,做到理論和實踐的具體的歷史的統(tǒng)一。

  7、真理是客觀的,在真理面前人人平等。

  8、真理是有條件的,任何真理都有自己適用的條件和范圍。

  9、真理是具體的,任何真理都是相對于特定的過程來說的,都是主觀與客觀、理論與實踐的具體的歷史的統(tǒng)一。

  10、認(rèn)識具有反復(fù)性和無限性,追求真理是一個過程。要與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,在實踐中認(rèn)識和發(fā)現(xiàn)真理,在實踐中檢驗和發(fā)展真理。

  第三部分辯證法(唯物辯證法)

  1.聯(lián)系觀(唯物辯證法的總特征之一)

  11、聯(lián)系的普遍性,要用聯(lián)系的觀點看問題。

  12、聯(lián)系的客觀性(1)要從事物固有的聯(lián)系中把握事物,切忌主觀隨意性。

 。2)人們可以根據(jù)事物固有的聯(lián)系,改變事物的狀態(tài)調(diào)整原有的聯(lián)系,建立新的具體聯(lián)系。

  13、聯(lián)系的多樣性,要注意分析和把握事物存在和發(fā)展的各種條件,要一切以時間、地點、條件為轉(zhuǎn)移。

  14.整體居于主導(dǎo)地位,整體統(tǒng)率著部分.要樹立全局觀念,統(tǒng)籌全局, 尋求最優(yōu)目標(biāo)

  15.整體由部分構(gòu)成,部分也會影響整體,關(guān)鍵部分的功能甚至對整體的功能起決定作用。

  必須重視部分的作用,搞好局部,用局部的發(fā)展推動整體的發(fā)展。

  16.掌握系統(tǒng)優(yōu)化的方法,要著眼于事物的整體性,注意遵循系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的有序性;注重系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向;用綜合的思維方式來認(rèn)識事物。

  2.發(fā)展觀(唯物辯證法的總特征之一)

  17、事物是運動變化發(fā)展的,要用發(fā)展的觀點看問題。

  例:應(yīng)用于分析說明客觀事物的發(fā)展演變過程;世異則事異,事異則備變;士別三日,刮目相待等

  18、事物的發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一,既要堅信前途是光明的,同時勇于走曲折的道路。

  例:應(yīng)用于分析說明星星之火,可以燎原;正確看待前進(jìn)中的困難和挫折;祖國的和平統(tǒng)一大業(yè);中美關(guān)系;沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春;山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村

  19、事物的發(fā)展是量變和質(zhì)變的統(tǒng)一,要重視做好量的積累,促成事物的質(zhì)變。

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