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區(qū)域農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展

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區(qū)域農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展

  1、美國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的有利條件

  自然條件:大部分屬溫帶和亞熱帶,降水適中,水熱條件適于栽培多種農(nóng)作物;地勢平坦開闊,土壤肥沃,有利于機械化耕作和大規(guī)模經(jīng)營。

  社會經(jīng)濟條件:商品經(jīng)濟發(fā)達(dá),經(jīng)濟效益是影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的首要因素;交通運輸發(fā)達(dá);先進(jìn)的科技與發(fā)達(dá)工業(yè)為美國農(nóng)業(yè)的發(fā)展提供了強力的保障。

  2、美國的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地區(qū)專門化

  目的:根據(jù)不同地區(qū)自然和社會條件特點以及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的客觀要求,合理布局,規(guī)模生產(chǎn),以取得最大的經(jīng)濟效益。

  美國主要農(nóng)業(yè)帶:

  3、美國農(nóng)業(yè)存在的問題及解決措施

  問題:過度墾殖和破壞植被,導(dǎo)致水土流失和“黑風(fēng)暴”的發(fā)生;能源消耗大;化肥、農(nóng)藥污染嚴(yán)重。

  措施:發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)、有機農(nóng)業(yè)、節(jié)水農(nóng)業(yè)、精確農(nóng)業(yè)、處方農(nóng)業(yè)等多種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式;保護(hù)耕地和農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境,推廣休耕、免耕、輪作等保護(hù)性耕作技術(shù)。

  高考地理得高分的四大要點

  抓“原理”重“理解”

  同學(xué)們應(yīng)從基礎(chǔ)抓起,扎扎實實,一步一個腳印地過“原理”關(guān)。如:地球表面熱量分布不均的原因;四季、五帶的產(chǎn)生和劃分的依據(jù);海陸熱力差異形成的季風(fēng)與季風(fēng)氣候;氣溫與氣壓的關(guān)系;海拔與氣溫、氣壓的關(guān)系;空氣的水平運動與垂直運動的成因;水循環(huán)的動力及其過程;內(nèi)力作用與外力作用的發(fā)生及其變化機制;生態(tài)平衡的條件;光、熱、水、土對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響;影響工業(yè)布局的因素;人類與環(huán)境的對立統(tǒng)一等等。掌握了這些原理、法則和規(guī)律,分析事物就有了說服力。

  抓“概念”重“消化”

  姚說,同學(xué)們在地理時,要重視概念的,要對所有的地理概念一一消化、理解、吸收,不留夾生飯。只有概念清楚了,判斷、推理問題才能正確無誤。要把那些特別容易混淆的概念羅列出來,一一對比其差異。諸如:天體、天球;日冕、日珥;近日點、遠(yuǎn)日點;角速度、線速度;時區(qū)、區(qū)時;短波輻射、長波輻射;氣旋、氣團(tuán);天氣、氣候;寒潮、寒流;礦物、礦產(chǎn)、礦床;巖溶、熔巖;生態(tài)系統(tǒng)、生態(tài)平衡、群落;地質(zhì)作用、地質(zhì)構(gòu)造;國土、領(lǐng)土等等。當(dāng)然,概念不是孤立的,要在分析和解決問題的過程中進(jìn)行。

  抓“綜合”重“聯(lián)系”

  綜合性即地理環(huán)境的整體性、統(tǒng)一性,就是地理環(huán)境各要素之間內(nèi)在聯(lián)系及其相互影響、相互制約的關(guān)系。例如:為什么亞馬孫河流域成為世界最大的熱帶雨林?這不僅僅是緯度決定的,與大氣環(huán)流、地形結(jié)構(gòu)、洋流影響也有密切關(guān)系,高一。西歐為什么成為典型的溫帶海洋性氣候?影響因素也是多方面的。在多角度、多層次、全方位、綜合性分析問題上,同學(xué)們要做如下努力:有計劃地做一批綜合性典型訓(xùn)練題,學(xué)習(xí)從自然因素到經(jīng)濟因素全面考慮問題的。關(guān)于這一點,同學(xué)們要多注意老師講解的典型例題分析,將其積累起來,轉(zhuǎn)化為自己的知識。

  抓“共性”重“個性”

  地理環(huán)境既有共性,更具個性。因此在學(xué)習(xí)過程中要重視事物共性的總結(jié)和個性的分析。如陸地上的自然帶,從赤道向兩極,大致可分為熱帶雨林帶、熱帶草原帶、熱帶荒漠帶、溫帶草原帶、溫帶森林帶、苔原帶和冰原帶。這是共性。但實際分布中,受各種因素的影響,又具有緯度地帶性、經(jīng)度地帶性、垂直地帶性及非地帶性。這就是個性。具體實際情況中可能個性更具特點。

  高三地理地圖知識點匯編

  地圖

  1.經(jīng)度的遞變:向東度數(shù)增大為東經(jīng)度,向西度數(shù)增大為西經(jīng)度。

  2.緯度的遞變:向北度數(shù)增大為北緯度,向南度數(shù)增大為南緯度。

  3.緯線的形狀和長度:互相平行的圓,赤道是最長的緯線圈,由此往兩極逐漸縮短。

  4.經(jīng)線的形狀和長度:所有經(jīng)線都是交於南北極點的半圓,長度都相等。

  5.東西經(jīng)的判斷:沿著自轉(zhuǎn)方向增大的是東經(jīng),減小的是西經(jīng)。

  6.南北緯的判斷:度數(shù)向北增大為北緯,向南增大為南緯。

  7.東西半球的劃分:20°W往東至160°E為東半球,20°W往西至160°E為西半球。

  8.東西方向的判斷:劣弧定律(例如東經(jīng)80°在東經(jīng)1°的東面,在西經(jīng)170°的西面)

  9.比例尺大小與圖示范圍:相同圖幅,比例尺愈大,表示的范圍愈小;比例尺愈小,表示的范圍愈大。

  10.地圖上方向的

  確定:一般情況,“上北下南,左西右東”;有指向標(biāo)的地圖,指向標(biāo)的箭頭指向北方;

  經(jīng)緯網(wǎng)地圖,經(jīng)線指示南北方向,緯線指示東西方向。

  

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