課文回聲教學(xué)反思

　　本課的生字真是難寫。我的字不好，我唯一可以自豪的是我可能看得出怎么樣寫好。我在崔教師那里學(xué)習(xí)時(shí)，也是極認(rèn)真的記了每一個(gè)字的寫法。甚至每一筆的寫法。我想信勤能補(bǔ)拙的。我自己的字不好，覺得有時(shí)很受限，所以我不想讓我的學(xué)生受我這樣的限制。

　　左中右結(jié)構(gòu)的字，兩邊大，中間小。我在寫的時(shí)候。特意畫出了字型的框架。要學(xué)生在學(xué)寫的時(shí)候，注意是不是按照字型框?qū)懙摹?/p>

　　三PIE的寫法，每一筆頂腰起筆。前兩筆平，最后一筆豎。這個(gè)影字，我專門拿出時(shí)間來(lái)練，幾乎每個(gè)學(xué)生都指導(dǎo)到了。

　　岸的寫法。下面的半包圍結(jié)構(gòu)，里的字要稍稍向外延。這樣字才能協(xié)調(diào)的。

　　紋。自然是PIE應(yīng)該是先豎后PIE。

　　我的學(xué)生在寫大口框和門字框時(shí)，有一個(gè)特別大的毛病就是豎折不直�；蛳蚶锟刍蛳蛲庋印Ｅ�得整字特別的難看。我就把門指給學(xué)生看，說(shuō)，門框是不能歪的，不然怎么做門呢？但學(xué)生在寫的時(shí)候還是會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的錯(cuò)誤�？磥�(lái)寫字說(shuō)是一回事。，寫又是一回事。當(dāng)然，我就是現(xiàn)成的例子嘛。