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幼兒園大班的美術(shù)活動(dòng)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2022-07-04 16:55:49 設(shè)計(jì) 我要投稿

幼兒園大班的美術(shù)活動(dòng)設(shè)計(jì)

  教學(xué)目標(biāo):

幼兒園大班的美術(shù)活動(dòng)設(shè)計(jì)

  (1)能用濃重的色彩大膽地畫(huà)出自己想象的事物。

 。2)會(huì)用顏料流淌法畫(huà)背景。

 。3)感受色彩美,體驗(yàn)玩顏料流淌法過(guò)程的快樂(lè)。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):能用濃重的色彩大膽地畫(huà)出自己想象的事物。難點(diǎn):學(xué)習(xí)用顏料流淌法畫(huà)背景,控制畫(huà)紙的濕度;顒(dòng)準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:已有較豐富的表現(xiàn)形象的經(jīng)驗(yàn)。物質(zhì)準(zhǔn)備:教具:演示用ppt。演示涂色用的范畫(huà)兩張。學(xué)具:16開(kāi)鉛畫(huà)紙,油畫(huà)棒、鞋盒蓋、海綿等人手一件;清水每桌一盆,稀釋的各色水彩色裝在飲料瓶里每組一份,毛巾每桌一條。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、了解課題,產(chǎn)生興趣。

  1、說(shuō)說(shuō)魔術(shù)師的手有什么本領(lǐng)。

  2、說(shuō)說(shuō)假如自己有一雙魔術(shù)師的手,要變什么。

  3、邊欣賞課件,邊仔細(xì)傾聽(tīng)老師朗誦畫(huà)面的意境:假如我有一雙魔術(shù)師的手,我要變一輛環(huán)保車(chē),它會(huì)一邊清理垃圾,一邊植樹(shù),美化我們的環(huán)境……。

  二、了解作畫(huà)步驟和要求,繼續(xù)學(xué)習(xí)色彩流淌畫(huà)法。

  1、請(qǐng)把你想象的也畫(huà)出美麗的圖畫(huà)。

  2、要求:

 。1)要畫(huà)得重和滿。(線條畫(huà)得重,顏色涂得滿)

 。2)用色彩流淌畫(huà)法畫(huà)背景。

 。3)師演示并講解顏料流淌畫(huà)法:

  1)圖畫(huà)放進(jìn)鞋盒蓋,鞋盒蓋豎起來(lái)。

  2)用海綿將畫(huà)面打濕,讓水濕透畫(huà)紙。

  3)瓶口和畫(huà)紙貼得近一點(diǎn),來(lái)回畫(huà)。(把瓶子當(dāng)成筆一樣,對(duì)著紙畫(huà)。)

  4)讓多余的顏色流到鞋盒的角落再倒掉。

  5)第一種顏色倒掉了,再換另一種顏色。

  4、限定作畫(huà)時(shí)間:用6分鐘畫(huà)形、15分鐘涂色、2分鐘畫(huà)背景。

  5、請(qǐng)說(shuō)說(shuō)有什么問(wèn)題。

  三、大膽想象,專(zhuān)心作畫(huà)(23)

  1、請(qǐng)安規(guī)定時(shí)間完成作品。

  2、教師觀察幼兒的作畫(huà)情況,給予適時(shí)的提示和指導(dǎo)。

  四、評(píng)價(jià)(2~5)

  1、先畫(huà)好的可互相講講畫(huà)里的故事。

  2、說(shuō)說(shuō)對(duì)畫(huà)的色彩和線條的感覺(jué)。

  3、說(shuō)說(shuō)對(duì)顏料流淌畫(huà)法的感覺(jué)。

  4、說(shuō)說(shuō)完成作品后的心情。

  延伸:可把以上畫(huà)具投放在美工區(qū)里,供幼兒繼續(xù)探索使用。

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