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安全課程課堂實(shí)錄
導(dǎo)語:課堂實(shí)錄是一種鮮活的教學(xué)資源,通過安全課程課堂實(shí)錄課堂實(shí)錄情景再現(xiàn),教師們可以對(duì)教學(xué)案例進(jìn)行分析研討,可親、可近、可學(xué)、可用,非常有益處,一起來看看吧!
【教學(xué)目標(biāo)】
通過課前對(duì)實(shí)際生活的觀察、課上的交流互動(dòng),了解家庭生活中存在著哪些安全隱患,這些家庭安全隱患可能產(chǎn)生的后果,找到避免危險(xiǎn)發(fā)生的方法,提高家庭安全生活的能力。
【教學(xué)重點(diǎn)】
了解家庭生活中存在著哪些安全隱患、這些家庭安全隱患可能產(chǎn)生的后果,找到避免危險(xiǎn)發(fā)生的方法。
【教學(xué)難點(diǎn)】
如何預(yù)防家中的不安全因素,增強(qiáng)防患于未然和珍愛生命的意識(shí)。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
1、學(xué)生準(zhǔn)備。
在家中做一次調(diào)查。調(diào)查表的內(nèi)容包括:你家有哪些安全隱患;可能產(chǎn)生的后果;避免危險(xiǎn)發(fā)生的辦法。
2、教師準(zhǔn)備。課件
【教學(xué)過程】
一、課前交流
二、觀看視頻,找安全隱患
師:同學(xué)們,大家好。昨天我們已經(jīng)見過面了,老師布置的任務(wù)都完成了?(生:完成了。)今天老師作為安全督導(dǎo)員又來到了我們四年級(jí)五班,中隊(duì)長起立,上前,老師授予你們“火眼金睛”安全巡查隊(duì)隊(duì)旗。今天,我們的任務(wù)就是一起去尋找家庭中的不安全因素。(投影儀打出:家庭不安全因素)大家準(zhǔn)備好了嗎?(生:準(zhǔn)備好了。)我們一起出發(fā)吧!
師:我們一起走進(jìn)貝貝、京京、瑤瑤和小偉的家。請(qǐng)一小隊(duì)的同學(xué)認(rèn)真觀看第一個(gè)視頻,二小隊(duì)留意第二個(gè)視頻,三、四小隊(duì)分別觀看三、四個(gè)視頻。
在觀看視頻前,老師要給我們的隊(duì)員提出一個(gè)要求:請(qǐng)大家認(rèn)真觀察,同組的隊(duì)員可小聲討論。
播放視頻資料。師做簡(jiǎn)單介紹。
第一個(gè)視頻:這是貝貝的家。貝貝的姨媽是個(gè)勤快的人,家里的所有家務(wù)她都一人承擔(dān)。貝貝是個(gè)活潑好動(dòng)的孩子,她經(jīng)常在陽臺(tái)上玩耍,還趁父母不注意的時(shí)候去玩那些她認(rèn)為有趣的東西。
第二個(gè)視頻:現(xiàn)在我們來到了瑤瑤家,他們一家人都喜歡飼養(yǎng)寵物。
第三個(gè)視頻:這是小偉的家,他家住在九樓,陽臺(tái)上種著花草,還有一缸金魚。 第四個(gè)視頻:最后讓我們走進(jìn)京京的家。京京媽媽平時(shí)工作很忙,她很少下廚房做飯。
師:同學(xué)們檢查了這四個(gè)家庭,他們的家中到底存在哪些家庭隱患呢?請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛〗M內(nèi)討論,音樂停止討論結(jié)束。(播放兩分鐘音樂)
討論結(jié)束,請(qǐng)各組推選一名同學(xué)匯報(bào),小隊(duì)成員可以補(bǔ)充。
第一組:姨媽在打掃時(shí),把地弄濕了,容易引起摔倒。貝貝在陽臺(tái)上玩很危險(xiǎn),用掉下去的危險(xiǎn);她還去玩插線板,容易觸電;把煙頭亂扔,易造成火災(zāi)。 第二組:讓寵物在床上玩很不衛(wèi)生,而且寵物容易抓咬人。
第三組:把瓶子碰到了樓下容易砸傷人,玻璃魚缸放在陽臺(tái)邊上也容易倒下來傷人。
第四組:京京媽媽不關(guān)冰箱門,水開了把火澆滅沒及時(shí)關(guān)燃?xì)猓菀滓鹈簹庵卸尽?/p>
師:聽了各小隊(duì)的匯報(bào),作為安全督導(dǎo)員,老師發(fā)現(xiàn)這四個(gè)家庭的安全隱患主要存在于水電氣和其他一些方面,(板書:水、電、氣、其他)這些問題真不能掉以輕心呀!
三、交流調(diào)查表的內(nèi)容,找出自己家的安全隱患
1、 師:隊(duì)員們看了別人的家,再想想自己的家,真的很安全嗎?請(qǐng)大家拿出調(diào)查表,各組分別以水、電、氣、其他四個(gè)方面進(jìn)行小討論,看看自己的家存在哪些問題。(學(xué)生兩分鐘討論時(shí)間)請(qǐng)各個(gè)小隊(duì)長做好歸納整理的工作。
學(xué)生討論交流,老師加入其中。
師:討論結(jié)束,請(qǐng)小隊(duì)長匯報(bào),其他隊(duì)員認(rèn)真,可以補(bǔ)充。
用水方面:水管破裂,產(chǎn)生漏水現(xiàn)象,將地板打濕,容易摔跤。將樓下的住戶的電線弄濕,引起漏電觸電現(xiàn)象。預(yù)防的方法就是要用完水關(guān)好,發(fā)現(xiàn)漏水及時(shí)修理。
師:看來用水不當(dāng)同樣可能發(fā)生重大危害。
用電方面:充電完畢,不拔插頭;電器用完,不切斷電源,這樣容易發(fā)生短路,引起火災(zāi)。電線的膠皮脫落,沒有及時(shí)修理,容易觸電。預(yù)防的方法就是及時(shí)拔下插頭,經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)解決。
師:其實(shí)安全用電最簡(jiǎn)單的方法就是學(xué)會(huì)拔掉插頭。
用氣方面:做飯時(shí),有人看管,否則容易出現(xiàn)漏氣現(xiàn)象。用完氣后,不關(guān)燃?xì)饪傞y,易發(fā)生煤氣中毒。預(yù)防的方法就是定期檢查燃?xì)夤芫,用完燃?xì)夤芎每傞y。
師:如果發(fā)生煤氣泄漏怎么辦?
生:開窗通風(fēng),不使用手機(jī)、門鈴、打火機(jī),以免引起爆炸,及時(shí)通知相關(guān)部門。
其它方面:防摔倒,防寵物抓咬傷,防盜,預(yù)防的方法就是地面保持干爽,在與寵物玩耍中保持距離。
師:同學(xué)們,你們的觀察能力很強(qiáng),調(diào)查工作做得真好,我們的家中存在這么多的安全隱患,如果不及時(shí)排除,后果會(huì)十分嚴(yán)重。你們一定在報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、電視上看到過這樣的報(bào)導(dǎo),請(qǐng)每小隊(duì)講一個(gè)生活中發(fā)生的安全事故,做一次新聞播報(bào)。 學(xué)生依次講述。
師:在我們的家中,一個(gè)小小的疏忽可能就引發(fā)一個(gè)大的災(zāi)難,輕則損失財(cái)產(chǎn),重則喪失生命,給我們的家造成巨大損害。請(qǐng)大家一起看看這組圖片。
播放家庭事故圖片。學(xué)生認(rèn)真看。
看完,師講解:2008年統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,由于電氣引起的火災(zāi)占總數(shù)的30.3﹪;居民住宅共發(fā)生火災(zāi)4.3萬起,死亡771人,受傷267人,死亡人員中未成年人高達(dá)63.3﹪?纯磮D上的這個(gè)小姑娘吧,她曾經(jīng)有一雙靈巧的手,能彈奏出優(yōu)美的樂曲,一場(chǎng)家庭意外事故,讓她的雙手變得殘缺不全,她再也不能彈琴,她的音樂們破碎了,她的人生變得灰暗。
師:看到這些畫面,你想說點(diǎn)什么呢?
生:我們應(yīng)該安全使用電氣,讓這些事故不再發(fā)生。
生:我們要經(jīng)常檢查安全隱患,讓自己的家安全。
播放溫馨家庭圖片
師總結(jié):我們不愿這樣的事故再出現(xiàn),我們希望自己的家充滿快樂、溫馨。讓我們把自己的細(xì)心帶回家,保護(hù)自己,關(guān)愛家人,珍愛生命,讓我們的家更安全。 (板書:珍愛生命)