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寓言教學(xué)方案設(shè)計(jì)

時(shí)間:2022-07-02 17:33:08 語(yǔ)文 我要投稿
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寓言教學(xué)方案設(shè)計(jì)

  教學(xué)目標(biāo):

寓言教學(xué)方案設(shè)計(jì)

  1、學(xué)會(huì)本課6個(gè)生字以及一些新詞,會(huì)認(rèn)“揠”字。

  2、正確、流利地朗讀課文,能在讀中悟出寓意。

  教學(xué)重難點(diǎn):體悟寓意

  教具準(zhǔn)備:詞卡、多媒體課件

  教學(xué)過(guò)程:

  一、談話導(dǎo)入,揭示課題。

  1、出示“寓言”,齊讀,能說(shuō)說(shuō)你了解的寓言是怎樣的嗎?

  小結(jié):“寓言”就是小故事大道理。

  2、再出示“兩則”,齊讀“寓言兩則”,說(shuō)說(shuō)“寓言兩則”是什么意思?

  3、這節(jié)課上,我們一起來(lái)學(xué)習(xí)第一則寓言。這個(gè)成語(yǔ)就是第一則寓言的題目。

  (板書(shū):揠苗助長(zhǎng))指名讀,齊讀。[點(diǎn)明“揠”“長(zhǎng)”的讀音]

  二、學(xué)習(xí)寓言,體悟寓意。

  1、檢查朗讀,了解故事。

  ①指名4人各讀一小節(jié)

 、谕瓿商羁

  出示:宋國(guó)有個(gè)農(nóng)夫,因?yàn)榘屯堂,就把禾苗,結(jié)果。

 、坌〗Y(jié)完成板書(shū)(起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果)(巴望、拔苗、枯死)

  2、結(jié)合內(nèi)容,理解成語(yǔ)。

  現(xiàn)在,你能根據(jù)這一段話,說(shuō)說(shuō)成語(yǔ)“揠苗助長(zhǎng)”的意思嗎?特別是先說(shuō)說(shuō)“揠”的意思。

  3、精讀體悟,認(rèn)識(shí)道理。

 、龠^(guò)渡:但這只是成語(yǔ)字面的意思,想要知道它深刻的內(nèi)涵,我們還得深入到課文的語(yǔ)言文字中。接下來(lái),老師請(qǐng)大家用自己喜歡的讀書(shū)方式,或輕讀,或默看,一個(gè)自然段一個(gè)自然段地去讀,去體會(huì),說(shuō)說(shuō)(出示:讀了課文,我覺(jué)得這個(gè)農(nóng)夫很。)

  ②交流匯報(bào),朗讀體悟。

  A、[很心急]出示第一自然段

  ★結(jié)合回答,扣住“巴望”,理解意思。

  ★指導(dǎo)朗讀,你們認(rèn)為怎樣讀,才能讀出農(nóng)夫焦急的心情呢?

  ★指名讀,說(shuō)說(shuō)你仿佛看到了農(nóng)夫怎樣?仿佛還聽(tīng)到他在說(shuō)什么?

  ★齊讀

  B、[很辛苦]出示第二自然段

  ★能說(shuō)說(shuō)你的理由嗎?結(jié)合回答:

  扣住“一棵一棵”(展示圖片),感受“棵數(shù)多”,體會(huì)辛苦。

  扣住“一直”,感受“沒(méi)休息”,體會(huì)累。

  扣住“筋疲力盡”,理解詞意,感受累,體會(huì)辛苦。

  ★指導(dǎo)朗讀:這次除了要讀好上面這些詞,還要邊讀邊想象農(nóng)夫一棵一棵拔禾苗的情景,才能讀出農(nóng)夫的辛苦,筋疲力盡。先自由練讀,再分男女生讀。

  C、[很開(kāi)心]出示第三自然段

  ★誰(shuí)先來(lái)把第三自然段讀一讀,你從哪個(gè)詞體會(huì)到農(nóng)夫的開(kāi)心?理解“興致勃勃”,說(shuō)說(shuō)意思相近的詞。

  ★指導(dǎo)朗讀。

  第一步:指導(dǎo)看圖

  第二步:想象農(nóng)夫說(shuō)話時(shí)的動(dòng)作、表情

  第三步:指名賽讀

  第四步:一起邊做動(dòng)作邊讀

  D、[很可憐]

  結(jié)合前后文說(shuō)說(shuō)

  E、[好愚蠢]

  ★根據(jù)回答,追問(wèn)為什么說(shuō)他傻?他傻在哪里?

  ★扣住關(guān)鍵詞,體悟道理。

  “可他總覺(jué)得禾苗一點(diǎn)兒也沒(méi)有長(zhǎng)”,其實(shí)禾苗在不在長(zhǎng)?怎樣長(zhǎng)?(板書(shū):生長(zhǎng)規(guī)律)

  可農(nóng)夫恨不得禾苗每天能長(zhǎng)多少?(板書(shū):急于求成)

  結(jié)果禾苗全枯死了,就是把——(板書(shū):事情弄糟)

  ★把板書(shū)連起來(lái)說(shuō)一段通順完整的話。

  小故事學(xué)完了,大道理也不知不覺(jué)被你們悟出來(lái)了。

  ★小結(jié)提煉:農(nóng)夫的可憐就在于他不懂得這個(gè)道理,結(jié)果是一切的辛勞化成了泡影,空歡喜了一場(chǎng)。真是“急于求成”,反而“事得其反”。

  ★(出示:假如你是農(nóng)夫的鄰居,你會(huì)怎樣用這個(gè)道理來(lái)勸他?假如你是農(nóng)夫的兒子,你知道父親犯了什么錯(cuò)誤嗎?)讓學(xué)生任意挑選一個(gè)說(shuō)說(shuō)。

  ★揭示寓言:是啊,不僅僅是禾苗的生長(zhǎng)規(guī)律不能違背,所有事物的發(fā)展規(guī)律都不能違背,這就是這則寓言要告訴我們的最深刻的道理。[出示寓意]指名讀,齊讀。

  ★現(xiàn)在,你對(duì)成語(yǔ)“揠苗助長(zhǎng)”有更深刻的理解嗎?它讓你聯(lián)想到了哪些言簡(jiǎn)意概又意思相符的詞語(yǔ)?

  (出示:急于求成、事與愿違、違背規(guī)律、欲速則不達(dá))

  ★生活中,有沒(méi)有類(lèi)似“揠苗助長(zhǎng)”這樣愚蠢的事呢?

  三、回歸整體,練習(xí)自述。

  農(nóng)夫后來(lái)后悔極了,他要把自己的故事講給其他人聽(tīng),希望大家別學(xué)他那樣做傻事。

  (學(xué)生練習(xí):《“農(nóng)夫”的自述》)

  四、推薦讀物,指導(dǎo)寫(xiě)字。

  1、寓言雖然短小,卻閃爍著人類(lèi)智慧的光芒,多讀寓言,學(xué)會(huì)思考,會(huì)讓人變得更加聰明。(推薦讀物)

  2、指導(dǎo)寫(xiě)字

 、儆^察田字格中的6個(gè)生字

 、谡f(shuō)說(shuō)你的書(shū)寫(xiě)建議

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