初一政治《新時(shí)期最明顯的特點(diǎn)是改革開(kāi)方》教學(xué)案例

　　活動(dòng)課：新時(shí)期最明顯的特點(diǎn)是改革開(kāi)方

　　將班級(jí)同學(xué)分成小組，分別收集相關(guān)資料，在課堂展示或者交流。

　　第一組：改革開(kāi)放的歷程調(diào)查組。

　�。�1）任務(wù)：收集我國(guó)改革開(kāi)放歷史進(jìn)程的相關(guān)資料。

　�。�2）方式：走訪歷史老師，獲取有關(guān)信息；或者閱讀相關(guān)報(bào)紙`、直接上網(wǎng)收集有關(guān)信息。

　　（3）活動(dòng)成果展示：制作一期《我國(guó)的改革歷程》的板報(bào)或小報(bào)，要求要有相關(guān)的圖片、文字資料，最好以時(shí)間為順序。

　�。�4）活動(dòng)要達(dá)到的目的：通過(guò)學(xué)生搜集及展示資料，希望學(xué)生能夠把握我國(guó)改革開(kāi)放的大致歷程，從中認(rèn)識(shí)到生產(chǎn)力的不斷解放和發(fā)展。

　　第二組和第三組：“改革開(kāi)放在我家”調(diào)查組

　　兩個(gè)小組分別調(diào)查不同家庭的變化。

　�。�1）任務(wù)：通過(guò)“我”所在家庭的變化，看改革開(kāi)放給我國(guó)普通的老百姓生活、工作等方方面面所帶來(lái)的影響。

　�。�2）方式：對(duì)比法。

　　“老照片”——“我的父親母親”

　　調(diào)查內(nèi)容：①當(dāng)時(shí)的家庭生活情況。（如果能夠在調(diào)查中有一些老照片則更好）

　　展示的具體形式：可以搞一個(gè)“老照片”展覽；可以以錄音的方式轉(zhuǎn)述父母所述的故事。

　　“新生活”——“我的幸福生活”

　　調(diào)查內(nèi)容：①現(xiàn)在的家庭生活情況，主要從吃、穿、住、用等方面進(jìn)行調(diào)查。

　�、诂F(xiàn)在的社會(huì)情況：比照前者進(jìn)行調(diào)查。也可以適當(dāng)?shù)耐怀鲆恍┮郧吧�活中所沒(méi)有的部分。

　　活動(dòng)目的：了解并體會(huì)改革之后人們的生活情況。

　　展示方式：形象生動(dòng)的圖片、文字。

　　活動(dòng)課堂：

　　教師利用錄象等相關(guān)資料為學(xué)生展示國(guó)家宏觀情況的變化。（圖：讓學(xué)生看到改革開(kāi)放給我們國(guó)家?guī)��?lái)的巨大發(fā)展和變化）（使情況也可以最后給學(xué)生看）

　　（播放錄象）2001年中國(guó)世界年

　　錄象內(nèi)容：介紹2001年中國(guó)在各方面所取得的成就。

　�。�1） 2001年11月10日，世界貿(mào)易組織第四屆部長(zhǎng)極會(huì)議審議并通過(guò)了中國(guó)加入世貿(mào)組織的決定。同年12月11日，我國(guó)正式成為世界貿(mào)易組織的第143個(gè)成員國(guó)。15年的艱苦奮斗，終于有了結(jié)果。

　�。�2） 2001年7月13日，申奧成功。奧運(yùn)圓夢(mèng)，五環(huán)旗將在北京的上空高高飄揚(yáng)。

　　（3） 2001年10月7日，米盧率領(lǐng)的中國(guó)足球提前兩輪進(jìn)入世界杯。足球“入世”圓了中國(guó)足球44年的么夢(mèng)想。

　�。�4） 2001年10月21日，亞太經(jīng)合組織（APEC）第九次領(lǐng)導(dǎo)人非正世會(huì)儀的主題是：新世紀(jì)、新挑戰(zhàn)——參與、合作、促進(jìn)共同繁榮。

　　APEC會(huì)議和世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓世界進(jìn)一步了解中國(guó)。

　�。�5）2001年，我國(guó)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步增漲。國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值超過(guò)了9萬(wàn)億萬(wàn)元人民幣，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度超過(guò)了7％，國(guó)家外匯儲(chǔ)備達(dá)2000億美元，經(jīng)濟(jì)總量已經(jīng)躋身世界第6位。

　　提問(wèn)：從上述材料中，我們可以看到我們的國(guó)家發(fā)生了翻天覆地的變化2001年，是屬于中國(guó)的。2001年的中國(guó)，讓世界看到了她蒸蒸日上的發(fā)展情景；2001年的中國(guó)，也讓世界看到了中國(guó)未來(lái)的巨大潛力。這一切都是怎麼得來(lái)的呢？

　　我國(guó)在經(jīng)濟(jì)、政治、文化、體育等方面所取得的成就是有目共睹的。再國(guó)家大踏步向前發(fā)展的同時(shí)，我們每一個(gè)小家庭也在發(fā)生著變化。下面就讓我們深入兩個(gè)家庭來(lái)看一看。

　　（教師指導(dǎo)）學(xué)生注意關(guān)注一個(gè)家庭在改革開(kāi)放過(guò)程當(dāng)中的巨大變化，并思考這些變化是怎麼取得的。

　　（學(xué)生活動(dòng)）學(xué)生展示自己的調(diào)查報(bào)告。

　　學(xué)生討論是什麼帶來(lái)如此巨大的變化

　　（教師引導(dǎo)）適時(shí)給學(xué)生的發(fā)現(xiàn)以鼓勵(lì)

　　最后歸納總結(jié)。

　　改革開(kāi)放帶來(lái)了如此巨大的變化。讓我們看一看“改革開(kāi)放”是如何解放生產(chǎn)力、發(fā)展生產(chǎn)力的？

　�。▽W(xué)生活動(dòng)）學(xué)生展示自己的調(diào)查報(bào)告。

　�。ń處熞龑�(dǎo)請(qǐng)同學(xué)關(guān)注資料中改革什麼，如何改革，開(kāi)放什麼，如何開(kāi)放的部分。思考“改革開(kāi)放”是如何解放生產(chǎn)力、發(fā)展生產(chǎn)力的？）

　　（推薦：錄象《思想大解放》新華音像出版中心）

　�。▽W(xué)生討論。適時(shí)給學(xué)生的發(fā)現(xiàn)以鼓勵(lì)，最后歸納總結(jié)。）

　�。ń處熆梢砸詫W(xué)生調(diào)查的情況，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到改革是社會(huì)主義具體制度的自我完善和發(fā)展。改革就是改變那些不能夠適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展要求，阻礙生產(chǎn)力的具體制度。改革是社會(huì)主義發(fā)展的動(dòng)力。堅(jiān)持改革開(kāi)放是我國(guó)實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的必由之路。所以，我們要大膽探索，勇于實(shí)踐，推進(jìn)改革開(kāi)放。）

　　我們也要做改革的實(shí)踐者。

　　活動(dòng)布置：在同學(xué)調(diào)查的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)有拿些規(guī)章制度過(guò)時(shí)了，或者需要制定什麼新的制度，找出存在的問(wèn)題，提出自己的合理化建議，反映給相關(guān)部門。