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豐富多彩的音樂課四年級作文
“Ye!今天又有音樂課了!”這歡呼聲響徹在我們教室上空。要知道音樂課是我們最喜歡的三門課之一,在課上不僅能聆聽、學(xué)唱優(yōu)美的歌曲,還能學(xué)到許多知識呢。
上課了,在悠揚的鈴聲中,我們陸續(xù)回到了教室開始上音樂課。我們先唱廣東民歌《牛角出來尖對尖》。優(yōu)美的旋律響起來了,我們一個個就如百靈鳥一般唱了起來,唱得是那么輕快,那么柔美。唱完之后,老師問我們這歌詞里的“蝦辣”和“牛蜊”是什么意思。這一問題可難住了我們。一時教室里鴉雀無聲,幾秒鐘過后幾個搗亂鬼瞎回答了起來,有的說“蝦辣”是很辣的蝦,“牛蜊”是一種蟲子,甚至更有說是一種大怪獸,引得我們哄堂大笑。老師讓我們靜了下來,告訴我們其實“蝦辣”是指海洋里的一種很大的蝦,而那“牛蜊”其實是牛舌頭。原來如此。〗又覀兝^續(xù)學(xué)唱這首歌。由于有了對歌詞的理解,我們唱得更優(yōu)美動聽了。接下去老師讓我們預(yù)習(xí)《藍色的雅德朗》這首克羅地亞民歌,這首歌要唱得從容流暢一點。在唱之前,老師問我們,這“雅德朗”、“馬里揚”和“斯普利特”分別是指什么?這下全班又都安靜了下來,就連幾個搗蛋鬼都一反常態(tài),靜靜地等待老師的答案!捌鋵嵾@‘雅德朗’是一個海的名稱,那個‘馬里揚’和‘斯普利特’分別是一個山的名稱和一個海邊小鎮(zhèn)的名稱”。老師一一講解完之后,我們恍然大悟,對這首歌的歌詞有了一個大概的理解。
這節(jié)音樂課收獲頗多,既讓我們愉悅了身心,學(xué)到了知識,也讓我們明白了一個深刻的道理:其實哪里都存在知識,只要你有心就一定會有所發(fā)現(xiàn)!
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