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陽向中學(xué)我要當(dāng)小法官慶六一主題暨親子體驗(yàn)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)宗旨:抵御極端思想,共建美好家園。
二、活動(dòng)時(shí)間:2016年6月1日
三、活動(dòng)地點(diǎn):望城區(qū)人民法院
四、活動(dòng)目的:
1.通過“親身、親歷”參與模擬法庭活動(dòng),使學(xué)生熟悉司法審判的實(shí)際程序、過程。
2.利用身邊的案例對學(xué)生進(jìn)行法制教育,增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí),自我保護(hù)意識(shí),同時(shí)也鍛煉學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力,提高他們分析判斷、辨別是非的能力;讓更多的學(xué)生去關(guān)注法律、學(xué)法,懂法,守法,用法,做一個(gè)真正的法制公民。
3.加強(qiáng)未成年人法制宣傳教育,傳播法律知識(shí),弘揚(yáng)法治精神,進(jìn)而建設(shè)和諧平安校園,形成人人知法、懂法、守法的校園氛圍。
策劃組成員:
指導(dǎo)老師:望城區(qū)人民法院法官z
望一高塘嶺中學(xué)z
高塘嶺實(shí)驗(yàn)小學(xué)z
家長委員會(huì)代表z
五、參加對象
1.承辦班級(jí):
望一高塘嶺中學(xué)128班
高塘嶺實(shí)驗(yàn)小學(xué)118班(我校教師子女代表隊(duì))
2.參加人員:法制副校長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師。
六、具體方案如下:
。ㄒ唬、主要參與人員的公開報(bào)名要求:
1.審判長1人,審判員2人,書記員1人,男女不限,要求口齒伶俐,普通話標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)變能力強(qiáng)、表達(dá)能力強(qiáng)。
2.辯護(hù)律師2人、公訴人2人,男女不限,要求口才良好,有較強(qiáng)的思辯能力,口齒伶俐,普通話標(biāo)準(zhǔn),反應(yīng)敏捷。
3.法警2名。
4.被告人。
。ǘ⒛M法庭簡單流程安排:
1.由主持人介紹本次活動(dòng)目的及簡要案情。
2.介紹參加本次活動(dòng)的嘉賓。
3.模擬法庭開庭審理。
4.由望城區(qū)人民法院法官進(jìn)行點(diǎn)評,庭審部分完全按照我們國家現(xiàn)行法庭審理的程序來進(jìn)行。
A庭前準(zhǔn)備,B法庭調(diào)查,C法庭辯論,D合議宣判。
5.主持人宣布結(jié)束。
。ㄈ、時(shí)間安排:
1.籌劃準(zhǔn)備階段:(4月初)
確定開庭審理案例,確定參加庭審人員及角色分配。
2.演練階段:(5月底)
在望城區(qū)人民法院法官的指導(dǎo)下對劇本進(jìn)行修改和完善,聯(lián)系望城區(qū)人民法院進(jìn)行指導(dǎo),以求進(jìn)一步完善。進(jìn)行模擬法庭的彩排。
3.正式演出階段:(6月)。
屆時(shí)將出席望城區(qū)法院參加模擬法庭活動(dòng),盡展我校學(xué)生的新風(fēng)采,突顯我校法制實(shí)踐教育特色,庭審中將進(jìn)行全程攝像,留下視聽資料,以便日后學(xué)習(xí)、查看。
七、活動(dòng)預(yù)期效果
希望此次模擬法庭活動(dòng),讓廣大同學(xué)了解有關(guān)法律的訴訟活動(dòng),以及相關(guān)的訴訟程序問題。增強(qiáng)學(xué)生抵御極端思想的法律意識(shí),牢固樹立共建美好家園的思想觀念,同時(shí)也鍛煉學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力,提高他們分析判斷、辨別是非的能力;
八、活動(dòng)總結(jié)階段:(6月底)
本次活動(dòng)結(jié)束之后,我們將進(jìn)行全面總結(jié),找出優(yōu)點(diǎn)與不足,在今后的系列活動(dòng)中,注意揚(yáng)長避短,使我校模擬法庭特色活動(dòng)更進(jìn)一步。將所有材料整理歸檔,以便以后查閱。
望一高塘嶺中學(xué)關(guān)心下一代協(xié)會(huì)
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