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《自相矛盾》教學(xué)實錄

時間:2022-06-26 01:18:39 語文 我要投稿
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《自相矛盾》教學(xué)實錄范文

  教學(xué)要求:

《自相矛盾》教學(xué)實錄范文

  1.理解故事內(nèi)容;

  2.懂得賣矛和盾的人為什么回答不出別人的問話;

  3.理解寓意,懂得言行要前后一致。

  教學(xué)重點:

  理解寓意

  教學(xué)板書:

 、傥业拿J利得很,無論什么盾都戳得穿。

  夸口

 、谖业亩軋怨痰煤,無論什么矛都戳不穿。

  自相矛盾 戳穿盾: ①對 ②錯

  用矛戳盾

  戳不穿盾:①錯 ②對

  道理:說話、做事要前后一致。

  教學(xué)步驟:

  一、檢查復(fù)習(xí)

  1.檢查預(yù)習(xí)情況。

  2.復(fù)習(xí)生字詞語。(略)

  二、新授

  1.組織學(xué)生自由地讀寓言。

  2.指名讀,其他學(xué)生評價。

  3.領(lǐng)讀課文。

  4.組織學(xué)生交流:你讀懂了什么?

  5.交流小結(jié)。

  6.組織學(xué)生討論:

  賣矛和盾的人是怎樣向人夸口的?

  用矛戳盾,會出現(xiàn)怎樣的結(jié)果?

  他為什么回答不出別人的問話?

  7.組織交流,并進行小結(jié)。

  8.精講:首先讓學(xué)生展開想象,矛戳盾會怎樣;再分析結(jié)果與賣矛和盾的話。

  完成板書

  9.揭示道理:

 、俳M織討論:

  賣矛和盾的人錯在哪兒?

  我們說話做事應(yīng)該怎樣?

 、诳偨Y(jié),并完成板書。

  10.結(jié)合課文,舉例對學(xué)生進行思品教育。

  三、鞏固練習(xí)

  1.讀課文和板書;

  2.組織背誦競賽。

  四、課堂小結(jié)

  五、作業(yè)

  從生活中找出一兩個自相矛盾的例子來

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