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暑期幼師專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)范文
今天一大早,就接到師傅(我們xx學(xué)生一般都由園里的大腕級(jí)領(lǐng)導(dǎo)親自帶,我的師傅就是保教主任。那家伙,那可是資深老幼教,我是又驚又喜呀)的安排:準(zhǔn)備一下,下午a班的蒙氏半日班由你主課。
師傅這么快就把如此光榮(艱巨)的任務(wù)交給我,是考驗(yàn)?是信任?難道是葉老師所說:“你的付出,別人都看得見。機(jī)會(huì)來了,你全力以赴,無論結(jié)果如何,至少你沒有遺憾,別人也知道你盡力了。這就是真誠,這就是力量!睕]有辦法了,雖然我只是大一新生,在這關(guān)頭,沒說的,只有……拼了!
嘻嘻,幸好平時(shí)老師給學(xué)姐上課時(shí),我也旁聽過。課余也認(rèn)真和學(xué)姐們討論過,對(duì)蒙氏教學(xué)的十大特點(diǎn),兒童的九大敏感期有了些許了解。也沒有時(shí)間去感嘆書到用時(shí)方恨少了,趕緊準(zhǔn)備吧。
向老師一通電話,向?qū)W姐一通電話,向師傅一番請(qǐng)教。我又信心滿滿了——我是誰?我可是xx的驕子,我能行,一定行!
嘿嘿,下午的課程經(jīng)過,以后等你請(qǐng)我吃冰激凌我才能告訴你——誰讓我激動(dòng),心口怦怦跳呢。你得讓我冷靜下來!
聽聽我?guī)煾档脑u(píng)語:雖然是第一次主班,有些環(huán)節(jié)顯得稚嫩,但是尤其是能把自己融入到寶寶中間,以寶寶為中心,把自己變幻為寶寶,適時(shí),適性的協(xié)助和引導(dǎo)著整個(gè)活動(dòng),可以說是深得蒙氏教學(xué)法的其中三味!
聽聽,這評(píng)價(jià),一個(gè)字:高!二個(gè)字:真高!三個(gè)字:實(shí)在高!
嘿嘿,xx老師說了,路永遠(yuǎn)在前,你必須不停的走,才能收獲更多風(fēng)景!是的,我還要努力,我會(huì)更加珍惜在xx剩下僅有的一年時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提高——更多的美麗等著我!
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