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我好想當舞蹈家四年級作文（精選32篇）
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的我好想當舞蹈家四年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我好想當舞蹈家四年級作文 篇1
我的理想就是長大當一名舞蹈家，因為我非常喜歡跳舞蹈。
我特別喜歡星期五，因為每周的這一天就可以去上舞蹈課啦，所以每當這時我都有些迫不及待。有一次老師教了一個組合動作，我怎么做都做不好，我感到特別的難過。我就在想：我還想長大當一名舞蹈家呢，連這點動作都完成不好怎么能行呢？
放學后，我回到家，下定了決心一定要不停地練這個組合動作，直到把它練會為止。我一直練了一個多小時，可是還不滿意，就繼續(xù)練。兩個小時了，我出了滿頭大汗，真的快累死了。當時我都有點不想跳，想放棄了，看著我腳上磨的水泡，我在心里默默鼓勵自己：賈旭晗，你是最棒的！加油啊，你不能放棄，如果你放棄了，你就不能當舞蹈家了，就不能實現(xiàn)自己的夢想了！然后我就繼續(xù)堅持不懈的'練習，我認真刻苦的練啊練……終于順利的完成動作。我開心的對媽媽說：“我終于完成了，我也終于知道什么是堅持不懈了！”
又到星期五了，又是我最喜歡的一天。老師這節(jié)課要檢查組合動作，我心里可放松了。老師讓一個人一個人的跳，輪到我時，我跳得特別熟練，老師還夸我長大一定能成為一名舞蹈家，那時我心里又高興又激動，沾沾自喜地想：我不是在做夢吧！老師竟然夸我長大能當舞蹈家！
上完課回到家，我驕傲的跟爸爸媽媽說：“媽媽老師夸我長能當舞蹈家�！眿寢屨f：“我真為你感到高興！”爸爸說：“做人不能打驕傲呀�！蔽艺f：“我知道了。‘謙虛使人進步，驕傲使人落后。’”
這一次，我不僅體會到了什么是堅持不懈，什么是謙虛。我相信，只要認真刻苦向著自己的夢想努力，它一定會實現(xiàn)的！我好想當一名舞蹈家！
我好想當舞蹈家四年級作文 篇2
我們班同學的稱號可多了，比如：“百靈鳥”、“勞動之星”、“運動健將”……今天我就要給大家介紹一位小小舞蹈家——葛郁驍。
她長著一雙炯炯有神的大眼睛，仿佛是白白的臉蛋上鑲嵌的一對黑寶石。一般跳舞的人都擁有苗條的身材，當然她也不例外，她跳起舞來就像一個翩翩起舞的小精靈。
她參加過很多的跳舞比賽，好幾次都拿到了一等獎。學校、班級每次表演都有她的身影。有一次，學校表演《貓和老鼠》，在這個舞蹈中，她扮演的是一只機智勇敢的小貓。瞧！她懶洋洋的躺在沙發(fā)上睡著了，這時一群“老鼠”溜出來偷東西了，“貓咪”迷迷糊糊的醒了�？墒�，誰知道這時“貓咪”早就設下的圈套，于是“貓咪”輕而易舉的`將“老鼠”捉住了……
她表演的真實活靈活現(xiàn)，臺下的觀眾一次有一次地送去了熱烈的掌聲。
記得還有一次，她穿著雪白的舞蹈裙，像美麗的白雪公主，伴隨著美妙的音樂，翩翩起舞，像一只冰面上白天鵝，連評委們都給她豎起了大拇指！
通過我的介紹，我想你們也非常想認識這位“小小舞蹈家”吧！
我好想當舞蹈家四年級作文 篇3
一個小女孩，十分喜愛跳舞，喜歡展現(xiàn)自己的優(yōu)美舞姿。
她不幸遭遇了一場車禍，導致下半身多處骨折。
那個女孩的舞蹈夢依然還在燃燒，并沒有因此而放棄。她每天微笑面對生活，骨折傷治好后堅持壓腿、練習下腰、開胯，每天都在忍受著原本可以避免的痛苦。
一天，那個女孩正在專心練功，她的媽媽和她說：“孩子，媽媽看見了一個舞蹈班正在招生，要不是要去面試下��？”女孩先是興奮，又無可奈何搖搖頭，說：“我身體上的缺陷已經(jīng)是無法改變了的，老師怎么會接受我呢？”媽媽卻堅持說服了女孩，帶著女孩去面試了。
那個女孩是最后一號，她看著前面的幾名選手，腿腳利索，自己感覺遠不如她們。
輪到她了，媽媽告訴她要放松心態(tài)，不能緊張。女孩上場了，雖然下半身不麻利，但上半身的動作十分美麗、輕盈。評委老師連聲贊嘆，真是個好苗子！真是個好苗子！
女孩長大了，經(jīng)過老師的精心輔導，成為了舞臺上非常受歡迎的舞蹈家，她克服了下肢僵硬的短處，非常好的發(fā)揮了上肢和手臂的`特長、甚至手指的長處，把一些美麗的大鳥婀娜多姿的姿態(tài)展現(xiàn)的淋漓盡致，她被觀眾稱為別具一格的舞蹈家。
我好想當舞蹈家四年級作文 篇4
賀婉琪是我們班的小小舞蹈家，她考過了北舞七級。每次看到她展示基本功時，我們都贊不絕口，她之所以取得這樣的成績，是因為日復一日，年復一年地刻苦訓練。
我從五歲開始和賀婉琪一個舞蹈班跳舞，老師特別重視訓練我們的基本功，因為她告訴我們，基本功是所有舞蹈的基礎，就像參天大樹的根基一樣重要。一開始我們學習的基本功比較簡單，后來難度慢慢增加，有一次上舞蹈課時，老師教我們劈豎叉，她告訴我們劈豎叉的基本要領，又給我們做了示范，就讓我們自己練習。練習完后，老師開始一個個檢查。輪到賀婉琪時，我發(fā)現(xiàn)她的神情很緊張，在她劈豎叉時，胯部挨不著地，無論她怎么努力，胯部還是無法著地。老師告訴她要按要領反復練習。
第二次上舞蹈課時，她還是下不去，后來我每次來上舞蹈課時，她都已經(jīng)在舞蹈教室練習了，中間我們下課時，她還在教室第里反復練習。到期末了，我們要一個一個表演基本功，輪到賀婉琪的.時候，她表演了一個標準的豎叉，老師情不自禁地鼓起掌來，我們也都向她投去贊許的目光。
臺上一分鐘，臺下十年功，通過長期訓練賀婉琪的基本功練得越來越好了，舞姿也越來越優(yōu)美了。
我好想當舞蹈家四年級作文 篇5
一雙舞鞋編織出我的絢麗人生，用我的舞步畫出美麗的畫卷，用我的雙手創(chuàng)造出美麗的色彩，舞動在這世界。
光陰似箭，日月如梭。
10年過去了，如今的我已不再是那個懵懵懂懂的小姑娘，我也不會再徘徊。
現(xiàn)在的我已如一只林間的孔雀。飛揚在中國的大舞臺上。用自己來展現(xiàn)大自然生物間最美的旋律。
假如我現(xiàn)在是站在數(shù)年后春晚的'舞臺上，我的心里有絲絲的緊張，但是這是給中國13億人口共同的演出，也會值得驕傲。
音樂奏起，我慢慢出現(xiàn)在舞臺上，用自己的身體拌合著音樂翩翩起舞，我仿佛是一只蝴蝶飛動在花朵之間；那是的我仿佛一只小鳥，在樹林間飛舞；那時的我仿佛一只蜻蜓，在天空中在溪水旁自由玩樂，四處紛飛。
音樂聲漸漸放緩，我的舞蹈應該快結束了，我多么想在這舞臺上多停留一會，給自己多一點時間展現(xiàn)自我。
此時的我已經(jīng)聽到了音樂聲已經(jīng)停了，我停留了大概幾秒鐘。如一只蝴蝶飛離了這舞臺。
對，此時的我已不再徘徊，我已成為了舞蹈家，舞動在人生的大舞臺。
我好想當舞蹈家四年級作文 篇6
10月份是藝術月，在這個月里我體驗了一名小小的舞蹈家，我與胡靳駿、高雨寒等八人一起排練了一個韻律操，而且這個節(jié)目還被學校選為了優(yōu)秀的節(jié)目。我和胡靳駿、游佳鈴子一起找了嚴老師，叫嚴老師幫我們排練，不過請嚴老師幫我們排練也不是一件簡單的事，當我第一次去找嚴老師的時候老師正在睡覺，我把老師喊醒了，可是老師說：“我今天下午有課，而且這幾天又有訓練隊的事所以可能不能幫你們排練了，你們還是找其他老師吧我沒有時間�！甭犃藝览蠋煹脑挘抑缓玫椭^失望地走出了辦公室。
第二次老師還是沒有答應，直到第三次由沈老師親自出面嚴老師才答應幫我們排練。
在星期三的'體育活動課上嚴老師抽出時間幫我們排了幾個動作。到了星期四的早上嚴老師把我們喊了出來幫我們排練，在排練時我認真的學著、記著老師交我們的動作，恨不得馬上就把動作做漂亮，我們一遍又一遍地聽老師講動作的要領，一遍又一遍地做著同樣的動作，但我們不厭其煩，讓嚴老師幫我們糾正動作爭取把動作做到最漂亮。經(jīng)過了我們八個人的努力，我們在班上被評為最好節(jié)目的第三名，在學校也被為了優(yōu)秀節(jié)目！
我好想當舞蹈家四年級作文 篇7
要說獲得“舞蹈獎章”的，那我就要選我的同學吳天天了。
因為，吳天天她的身材很苗條，天生就是跳舞的材料。四年級上學期，學校舉辦了一些興趣班，吳天天參加了舞蹈興趣班。
記得一次，因為學校媽媽好事情了，所以舞蹈興趣班已經(jīng)取消了�？蓞翘焯焖坪醺械轿璧赴噙�在，天天走路時，都像跳舞時的動作。就連做早操時都一扭一扭的，好像一只翩翩起舞的.蝴蝶。我問過她了，她卻說舞蹈班只是暫時停一下課而已，并沒有完全取消哦!現(xiàn)在雖然沒有老師看管，我更要多加練習了，有可能舞蹈班又開始了，那我不就練得更熟練了。
還有一次，星期三的讀書課已開始五分鐘了，其他的舞蹈成員們都去跳舞了，唯獨吳天天還沒來。讀書課已十分鐘了，這時，吳天天才氣喘吁吁的來到班上。一坐到座位上就咳嗽，正準備去跳舞時，我攔住了她說：“生病了就不去了�！彼齾s說：“缺一課就落下了一大塊。”說完就走了。
功夫不負有心人，她參加了舞臺表演為班級和學校爭了光呢!
所以，你們趕緊也鼓勵她一下吧!
我好想當舞蹈家四年級作文 篇8
我想當一名舞蹈家，在燈光與音樂的映襯下，我偏偏起舞，那該有多美啊。
人們都說臺上十分鐘，臺下十年功，只要經(jīng)過刻苦的訓練，就一點會展現(xiàn)一個不一樣的自己，當我站在舞臺上的那一刻，我就發(fā)誓，我一定要把我在好的一面展現(xiàn)給大家。
當我穿上一雙舞蹈鞋時，我自豪我是一名舞蹈家，因為舞蹈家這個職業(yè)是神圣的當你心中有很多傷心與悲憤，就在這時候，你就盡情的跳舞，讓跳舞抹去你心中的悲憤與傷心。
我喜歡跳舞，在跳舞時，我可以把我想成童話故事里的白天鵝，一身潔白的羽毛，一雙翅膀在舞臺上翩翩起舞，一身衣服就可以在舞臺上盡情享受舞蹈的快樂。
我一定要把我熱愛的行業(yè)維持下去，那樣我就可以更好地練習，更好地把他維持下去，我希望更多的`人都來參加這項工作，舞蹈不但可以激發(fā)自己的心情還能強身健體鍛煉。
我熱愛舞蹈，因為舞蹈能讓我從心中感到快樂。
我一定要把我愛的舞蹈身授下去，那樣就有更多的人知道舞蹈能給人們帶來的樂趣，我要為夢想而努力。
我好想當舞蹈家四年級作文 篇9
我的興趣非常廣泛，喜歡唱歌、讀書、彈古箏、踢足球……，但我最喜歡的是跳舞。
某天的早上，下雨了，我著急的對爺爺說：“爺爺，快走，跳舞的時間到了，加油門！”爺爺不急不忙的說：“不去了，今天下雨了，地上滑�！蔽艺f：“不行，少上一節(jié)課，就等于少學一個新步子，堅持就是勝利！”爺爺無奈的答應我了。
到了教室門口，我居然被淋了個落湯雞。
同學們“哈哈哈”地指著我，吳夢卓和魏丹妮吃驚地問：“喂，老郭，你怎么被淋成這樣子？你不是你爺爺?shù)恼粕厦髦閱�？”她們倆像竹筒倒豆子——有一說一，啪啪啪像連珠炮一樣打出幾個問題，她們就是這樣，素來心直口快，和我一樣，不愧是我的好朋友。我早已懂得她們，有氣無力的'說：“對呀！爺爺，他不讓我來，老爸也是，可我偏偏要來�！彪m然是有氣無力的，可我的臉上，卻蕩漾著驕傲的笑容。我像一只快樂、開朗又驕傲的小鳥，嘰嘰喳喳像兩位同學訴說自己是怎么沖出“鳥籠”，飛上了“藍天”。她倆佩服的五體投地，我心中哈哈一笑，此時的我是多么的驕傲呀！
這就是我，希望大家把那珍貴的一票投給我。
我好想當舞蹈家四年級作文 篇10
理想是多么誘人的字眼��！人類正因為有了理想，才能夠使世界不斷地向前發(fā)展，你和我正因為有了理想，所以才能向著既定的目標而不斷地努力。我的理想是成為一名優(yōu)秀的舞蹈家，所以我需要有柔軟的身體，堅持不懈的精神，千萬不可以輕言放棄自己的理想。
小的時候，我經(jīng)常在電視上看到一些優(yōu)秀的舞蹈家，她們都有柔軟的身體、婀娜的舞姿。我真的非常羨慕她們，媽媽把我送去了舞蹈學院，我高興極了，我每天上午去練舞，下午還不斷地在家里練舞，壓壓腿、彎彎腰，還練習上午所學習的.舞蹈。有一次，我不小心摔倒了，把腳上的皮摔破了，我仍然還在堅持練習舞，媽媽總是勸我不要練了，但我仍然堅持。終于到去表演的時候了，我們的舞蹈學院去了綠化廣場表演舞蹈，我高興極了，當我站在臺上，我為自己而感到自豪，也為父母而感到自豪，因為是他們成就了我。我在臺上淋漓盡致地表現(xiàn)著，被評委看上了，給我頒發(fā)了獎，還有獎杯。父母在下面為我歡呼，我太高興了。
為了這個理想，我現(xiàn)在仍在不斷堅持練舞，直到長大，我決定我長大后一定要成為一名優(yōu)秀的舞蹈家，出色的舞蹈家。
這就是我的理想。
我好想當舞蹈家四年級作文 篇11
偶然看了一次少兒舞蹈節(jié)目，我就愛上了舞蹈。臺上演員那嫻熟的動作，那優(yōu)美的舞姿，使我有一個愿望：長大了要當一名舞蹈家。
剛開始學習舞蹈時，我很癡迷，每次上課都是催著媽媽早早的到，自己在練功房里對著大鏡子，一遍一遍地糾正自己不規(guī)范動作，甚至連吃飯都邊端著飯碗邊練習著。可是好景不長，兩星期后我開始有點厭煩了。不想去舞蹈班，課堂上也有些不專心，上課東張西望，老師讓練的基本功也是馬馬虎虎的對付著，沒有了主動學習的勁頭。爸爸媽媽看在眼里，急在心里。
幸運的.是我遇到了一個好老師。她用尊重、平等的態(tài)度，不斷和我交流厭學的原因，鼓勵我要堅持不懈，并用小貓三心二意釣魚的故事來啟發(fā)我重新投入到學習中去。
后來我克服了學舞的消極情緒，度過了厭倦期，用一種積極地態(tài)度去對待舞蹈。每天堅持練習基本功，經(jīng)常和同學進行比試，參加各種舞蹈比賽，使自己在舞蹈中找到學習的樂趣，舞蹈水平得到了很大的提高。
現(xiàn)在我切身體會到做任何事情都不能半途而廢的道理。在這里我要感謝爸爸媽媽的支持和老師的教育。
我好想當舞蹈家四年級作文 篇12
夜幕降臨了，我們已在后小院的音樂室里等了好久好久。終于輪到我們表演了，大家的臉上都樂開了花兒，顯得特別興奮，當然我也不例外，眼睛瞇笑得像條縫。可當來到臺下時，我的心里越來越緊張，像馬上就要跳出來似的。我在那兒靜靜地站著，一陣風吹來，我感覺自己在微微地顫抖。時間匆匆似流水，一眨眼的功夫就到我們了。此時我的心已經(jīng)提到了嗓子眼兒，四肢早已軟麻了�？梢簧吓_去，我就不緊張了，顯得特別放松。
雖然如此，但還有點站立不穩(wěn)，因為我怕自己跳錯會被老師和同學們笑話。節(jié)目終于到了最高潮，然而這正是我跳得最好的'地方，舞蹈老師也曾表揚過我。何況我前后都有人擋住，哪怕跳錯幾個動作也沒人會發(fā)現(xiàn)。于是我便展開雙臂盡情舞跳，聽著歡快的樂曲，臉上的笑容更加燦爛，舞出的身姿更加優(yōu)美。
結束后，我來到我們班主任旁邊，可我還沒開口說話時，她卻說：“跳得太棒了！”這次的六一演出是我最難忘的一次，因為我在活動中已經(jīng)成為了一名小小的舞蹈家了。
我好想當舞蹈家四年級作文 篇13
說到表演獎章，我當然要推薦我的同學夏玉賢。
她天生就有跳舞的身材和天分，高高的鼻子顯得她非常優(yōu)雅高貴，每當她穿上裙子就像小公主，特別讓人喜歡。早上，當大家在熟睡時，她早早來到學校練習舞蹈，下午，她迅速寫完課堂作業(yè)，背起書包，跟老師說了一聲，跑到舞蹈室認真練習舞蹈。每次都是大汗淋漓。就這樣，一天又一天，一年又一年，終于功夫不負有心人，在勤奮刻苦地聯(lián)系之后，她終于站在舞臺上，跳起優(yōu)美的舞蹈。有的活潑，有的熱情，有的'高興，夏玉賢與她的舞蹈團隊在武進區(qū)表演榮獲一等獎，既便這樣，她的功課也沒有落下，保持著優(yōu)。后來，她參加的比賽越來越多。拿到的獎狀也越來越多，她也更加努力，你們說，這表演簡直獎章怎能不屬于她呢？
她的美麗加上她的高貴加上她的洋氣加上她的刻苦再加上她的天分就等于成功，也就是站上舞臺，跳出美麗的舞蹈。
我相信她只要繼續(xù)努力，刻苦，勤奮，夏玉賢就會是我們未來的舞蹈家。
我好想當舞蹈家四年級作文 篇14
我們的.校園生活就像一本書，我最喜歡的一頁就是練舞蹈了。
周一和周三我吃過午飯來到教學樓二樓舞蹈教室，練壓腿。剛開始，我壓不上去，總是要摔跤。過了幾天，我熟練了許多，再也不摔跤了。漸漸地，我開始學習半下腰。半下腰還真是有點難。我練了一天，兩天……一個星期，還沒學會半下腰。于是，我一有空就練。終于，功夫不負有心人，我學會了半下腰。有一天，舞蹈老師楊老師對我們說：“我們要排練一個舞蹈，參加比賽�！甭犂蠋熯@么說，我們一蹦三尺高，練得更帶勁了。一天又一天，就這樣，一個月過去了。比賽的日子終于到了。我和伙伴們穿著舞蹈服裝來到現(xiàn)場，開始表演。雖然我很緊張，但我還是不露聲色，面帶微笑。比賽結束后幾天，成績出來了，我們的舞蹈得了第一名。我高興極了。
我要好好練舞蹈，做個小小舞蹈家。
我好想當舞蹈家四年級作文 篇15
夢想是我們心中最亮的一顆心，每個人都懷著不一樣的夢想。有的人想成為楊利偉一樣的宇航員，登上太空，自由自在地遨游探索太空的'奧秘；有的人想成為大歌星，到世界各地展示歌喉，大紅大紫……而我的夢想是當一名舞蹈家！
我夢想著自己登上了舞臺，像工程師一樣把燈光拉了過來�！拌K”一聲巨響，我綻放了，如玫瑰那樣迷人，“啪噠噠”“啪噠噠”，每個節(jié)拍都是那么有力，每個動作都是那么到位。舞蹈讓我變成了五彩繽紛的花朵，讓我變成了栩栩如生的蝴蝶，讓我變成了輕快靈巧的小燕子。音樂從中速轉(zhuǎn)到快速，原本優(yōu)美抒情的動作變得歡快激烈。我的雙手在不停地舞動著，雙腳在不停地旋轉(zhuǎn)著，看起來像一個在飛速旋轉(zhuǎn)的七彩陀螺！音樂慢下來了，燈光照過來了，我搖著手緩緩地走下了舞臺，耳邊響起觀眾們響亮的歡呼聲：“彤彤，彤彤，我們愛你！”
現(xiàn)在，我正向夢想努力著。我相信，今后我一定能成為一名受人喜愛的舞蹈家。
我好想當舞蹈家四年級作文 篇16
說到舞蹈，你們應該不陌生吧。它深入到每一個人的心里。
大家都知道，有一些假期舞蹈輔導班，甚至有一些小朋友還上過呢。還有，夜幕降臨后，我們在廣場上，路旁邊，還有農(nóng)村老家都能看到一些人，在盡情地跳舞。有青年人，老年人，小朋友，你看，他們跳得多心啊。
一支舞蹈，就會使人停下腳步，駐足觀望。
我也經(jīng)常在新康大藥店門外和妹妹跳舞。曾引來了不少小孩和大人觀看。
有一次，我去聊城參加了舞蹈比賽——花兒朵朵向太陽，還得了金獎和一本證書呢。
舞蹈能煅煉身體和塑造形體。
我要學好舞蹈，然后，教小孩子們，爸爸媽媽們，爺爺奶奶們跳舞蹈，讓他們每個人都能跳上一支優(yōu)美的舞蹈。
我要為這個理想好好學習。腳踏實地，一步一步腳印。堅持不懈的'刻苦努力，就一定能實現(xiàn)自己的理想。
我好想當舞蹈家四年級作文 篇17
今天下午，我剛到舞蹈教室，我們的老師——卜老師就到了。卜老師讓我們換完鞋后帶領我們練習了一會兒小跳，接著就是壓腿。
我開始壓腿了，壓腿很疼，把我疼得直皺眉頭，我們自己練習壓了20多分鐘。這時卜老師出現(xiàn)在我們面前說：“我要開始給你們壓腿了�！蔽铱粗蠋煾杏X既高興又害怕。高興是因為終于快壓完腿了，害怕是因為壓腿很疼。我正胡思亂想著，卜老師開始幫我壓腿了，當卜老師壓的時候，疼得我差點兒叫出來。我自言自語地說：“不疼了，我太高興了�！辈防蠋熣f：“進步了，很棒！”我的夢想終于成真了，我感覺自己又長大了一歲，真令人高興。
接下來，不論老師帶我們復習的四級的動作還是五級的，我都跳得特別的用心……
下課了，爸爸媽媽開著車來接我了，我和他們說：“老師夸我進步了，我可以壓下腿去了�！蔽腋杏X自己快樂的'像一個小天使飛上了天。
我要為我的夢想而刻苦練習！
我好想當舞蹈家四年級作文 篇18
我從小就有一個夢想，好想當一名舞蹈家。還記得上幼兒園的時候經(jīng)常見大姐姐大哥哥在舞臺上跳舞，讓我非常的羨慕。我也多么想在舞臺上跳��！從那以后我經(jīng)常讓姐姐教我跳舞，然后自己在家對著鏡子美美的秀上一段。
上小學一年級的時候，有一次六一兒童節(jié)，我和班里幾個同學一起跳了一支名叫《花蝴蝶》的舞蹈。跳完以后得到了評委和老師同學們的.一致好評，我真高興��！這更增強我跳舞的自信心了。
于是我讓媽媽為我報了舞蹈班，每周星期六、星期天都去學舞蹈。有幾次我在學舞蹈的過程中有時叉不下去、腰不下去，身上感覺好痛好痛，心里不斷的抱怨自己為什么要報這個舞蹈班，頓時，我仿佛見到耳邊傳來我決定好好學舞蹈的誓言，我一次次堅持著起來再下。一個想成為舞蹈家的我，終于在舞蹈比賽中得了銀牌。
現(xiàn)在我終于明白了只有努力夢想才會成真，就像語文課上老師教我們的一句話：有志者，事竟成！
我好想當舞蹈家四年級作文 篇19
有人渴望當畫家，有人渴望當演奏家，有人渴望當教師，幫助孩子們獲得更多的知識，還有人渴望當作家，讓孩子們獲得快樂！而我的夢想是當一名舞蹈家。
我在上幼兒園時就喜歡聽音樂，一聽到音樂就可以跳起來，所以媽媽幫我報了舞蹈興趣班。
第一節(jié)課教我們的人是周老師，每次下腰劈叉，都只有我做得不好，但我毫不氣餒，奮起直追�！昂昧耍_始跳舞啦！”周老師跳起舞來像一只五彩繽紛的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，我在心里默默地下定決心，我一定要努力學舞蹈，爭取青出于藍而勝于藍！
接下來的一學期中，我更加發(fā)奮努力地學。不管是劈叉還是下腰，不管有多么痛苦，我都堅持下去。
有一次，周老師把我們帶到鹽城參加演出。輪到我們了，我在中途出了錯，但我沒有害怕，還是微笑著把舞跳給觀眾看。
果然，功夫不負有心人，我在幾次考級中以優(yōu)異的`成績畢業(yè)了。可我雖然結業(yè)了，但我還是每日練習，因為我渴望成為舞蹈家，為社會做出應有的貢獻！
我好想當舞蹈家四年級作文 篇20
我是一個可愛又活潑的小女孩。我非常喜愛跳舞，而且跳的很棒。
今年的兒童節(jié)時，我和兩位同學一起表演舞蹈倫巴，表演結束時贏得了同學們的陣陣掌聲，連老師也給我們豎起了大拇指。在這一刻我心里想“��！舞蹈是個多么好的文藝��！我一定要堅持下去”。于是我堅持每天練習跳舞半小時，真是功夫不負有心人，在這一學期我當上了班里的文藝委員，得到了27張認可票。
日復一日，我的舞蹈也更上了一層樓�，F(xiàn)在，下腰，搬腿都不是問題了。記得在今年的中秋節(jié)，我和姐姐為了給家人找一點樂子，增添節(jié)日的'氣氛，就在家舉行了一場中秋小晚會。我又一次在很多人的面前表演了我的特長舞蹈。在表演時我把電腦放在地上，看著電腦上的楊麗萍，一邊看，一邊跳。表演完后又再一次的聽到了一陣掌聲、和爸爸與叔叔的叫好聲。
今年，我的舞蹈能再上一層樓嗎？我一定會努力下去，不氣餒。爭取早日能當個小小舞蹈家。
我好想當舞蹈家四年級作文 篇21
我是老師心目中的好學生，爸爸媽媽的驕傲，一個優(yōu)秀的女孩。但是最讓我感到自豪的還是我的一項特長——舞蹈。
上舞蹈課還真是說來話長。小時候我有些胖，爸爸媽媽為了讓我瘦些，就讓我上起了舞蹈課。剛進舞蹈班的時候，我有些膽怯，老師說我的基本功很好，還經(jīng)常表揚我。在老師的`鼓勵下，我越來越喜歡舞蹈，跳得也越來越好了。在一次比賽中，我還獲得了團體舞銀獎呢！但是要知道，即使有再好的基本功也是要付出汗水的。有一次，老師教我們做前橋，我因為手部沒有力量，總是做歪。回到家，我就不停地練習。心想：世上無難事，只要人有心。我一定要做好這個動作。在經(jīng)歷了無數(shù)次失敗后，我終于成功了。當時，我開心得一蹦三尺高。
跳舞使我快樂；跳舞使我變得活潑；跳舞讓我深刻地體會到：世上無難事，只怕有心人的道理。
我好想當舞蹈家四年級作文 篇22
大家好，今天我要向評委們推薦我們班的一位小小舞蹈家楊子鈺，她有著一雙炯炯有神的大眼睛，長長的睫毛令人無比羨慕，再說說她那優(yōu)美的舞姿，那簡直就太完美了，就讓我來帶領大家共同欣賞一下吧！
還記得元旦聯(lián)歡會那天，同學們早早的就到達了教室，伴隨著主持人的精彩報幕，同學們迎來了一場無與倫比的精彩演出�？戳撕靡粫�(jié)目，大家都有了一點倦意，看起來要睡著了，正在這時，主持人為了提高同學們的興趣，便說道：“下面有請楊子鈺同學帶來的舞蹈表演，大家掌聲歡迎！”看！只見楊子鈺穿著漂亮的演出服，梳著高高的馬尾辮，顯得十分精干。待音樂的第一個音符響起時，同學們就被楊子鈺驚人的舞姿所感染了，我記得，當時她那好幾個翻轉(zhuǎn)驚呆了在場的.所有人，連劉老師和在場的家長都忍不住嘖嘖贊嘆。我同樣學習跳舞，可是我就達不到那種程度，我堅信，在成功的背后，一定會有一個努力的身影，大家有沒有聽說過一句諺語，叫做：臺上一分鐘，臺下十年功。通過了解，我知道了楊子鈺之所以這么棒，是因為每天放學后她都會抽出許多時間來練習，周六周日寫完作業(yè)還要去上舞蹈課。我想，他就是通過這種方式才會有今天這么大的成就。我一定會更加努力，向楊子鈺學習。
大家聽了我的介紹，有沒有覺得我們班的小小舞蹈家特別棒呢，如果有，就請在她的榮譽殿堂里再添一枚“表演章”吧！
我好想當舞蹈家四年級作文 篇23
我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我有很多理想，小時侯，現(xiàn)在的……
小時侯6歲是我對舞蹈有著濃厚的興趣，那是我理想就是長大后當一名舞蹈家，跳一支好看的舞！讓別人敬佩我。
在我讀一年級時我對唱歌有興趣，那我理想就是當一名歌唱家，唱一首自己創(chuàng)的歌，讓人們都聽我唱那美妙的歌聲。
在我讀二年級時，我對教師這工作也感興趣了，那時我想：還是不當律師了！當教師多好呀，同樣都有個師字，而且，可以任意去給學生布置作業(yè)！還可以給國家栽培一些棟梁！
三年級的時候，我對律師這工作感興趣了，那時我想：我長大后，要當一名律師！讓人們不再受壞人的欺負！
四年級的時候，我開始發(fā)現(xiàn)老師這職務很累人！有的時候，班上的同學上課搗蛋，不聽課。有的時候，還要熬夜給學生改作業(yè)，還有些學生作業(yè)的.書寫很差讓你發(fā)脾氣的地方都沒有。還有的呢，不是不做、就是寫得亂七八糟的！還有的時候，生病了，擔心學生們沒有人代課，所以，還得冒病去給學生上課等等累人的問題，所以，我又不想做老師了。
五年級的時候，我學會了很多字，所以我經(jīng)�？措娨�、報紙、我發(fā)現(xiàn)有一些在社會上有點知名度的人，有一點誹文時就會被一些娛樂報紙等報社寫成文章登上報，后來報社就會被告他，就在這個時候就是需要律師的幫助。還有些老百姓受到了什么困難或被其他人告入法庭，但他是無辜的。那我就會為他們排憂解難，不讓無辜的老百姓被人冤枉。
我的理想當一名律師，為人們排憂解難，不讓他們被壞人冤枉。
我好想當舞蹈家四年級作文 篇24
我是一個活潑開朗的女孩，我的學習好，體育好，又會跳舞，簡直就是傳說中的“三好學生”。我的優(yōu)點太多了，數(shù)也數(shù)不清，其中，最令我得意的是我很會跳舞。
我從中班就學了跳舞。記得剛剛進藝術團那會兒，我一直被老師罵，每次去上課老師都嚴肅地對我說：“你再跳不好，我就不教你了�！蔽衣犃诉@句話，我更加奮發(fā)努力，像一匹不知疲倦的駿馬日夜奔馳，勇往直前。經(jīng)過我的勤學苦練，我很快就學會了下腰、側(cè)翻、空翻等基本動作。
有一次，我去參加獨舞比賽，我和媽媽來到了賽場，只見一片人頭攢動。參賽選手那么多，可見從中脫穎而出是多么的難。換做一般人，早就嚇得直哆嗦，趁機想逃跑了。而我呢，我不僅沒有退縮，還自信滿滿地對媽媽說：“放心吧，我每天都練的，就等著我的好消息吧！”然后我蹦蹦跳跳地去比賽了。
舞蹈房里，雖然每個小朋友裝扮得十分美麗，但她們神情十分緊張，有的說話都結巴了，有的跳舞時動作十分僵硬。輪到我了，我信心滿滿地走上舞臺中央，伴著優(yōu)美的音樂，歡快地跳了起來，忘我、盡情地展開我的.舞姿，時而像一只展翅欲飛的小天鵝，時而像一只熱情奔放的小孔雀。等全場響起雷鳴般的掌聲時，我才意識到比賽結束了。
你們瞧，我跳舞跳得那么好，長大以后一定會做一個出色的舞蹈家呢。
我好想當舞蹈家四年級作文 篇25
旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)……一圈，二圈，三圈……腳不停地轉(zhuǎn)著，手上還做著優(yōu)美的動作，綠色的裙擺隨著旋轉(zhuǎn)起了“波浪”……最后舞者以一個擺到頭頂上的高難度扳腿，結束了這個舞蹈。下面響起了雷鳴般人掌聲。
這個舞者就是我，而舞蹈就是我最大的本領。
你們別看我現(xiàn)在這么厲害，我可不是一個天才，我也是從不會到會的，在這個過程中，我經(jīng)歷了很多次挫折，但幸好我有一顆堅持不懈的心，讓我堅持到了現(xiàn)在。
有一次壓腿，老師讓我們在長凳子上堅持60秒。大家聽到要堅持60秒的壓腿，都你看看我，我看看你，紛紛開始求老師減少時間。可是老師斷然拒絕了，我們無奈地上了凳子，開始壓腿了。剛開始還很輕松，有幾位同學還在聊天呢，但是過了沒多久大家都笑不出來了，臉上露出了痛苦的.表情來。
我也不例外，腿開始變得酸痛，再過了一會兒手，腿開始發(fā)抖。當還剩十幾秒的時候，我感覺就像被長鞭痛打過一樣，這時候我真想把腿放下來，這樣肯定會感到特別松快吧！但我還是咬著牙堅持下來了，“10、9、8……3、2、1！”終于壓完了，結束了，我不但感到了松快，還感到了滿滿的成就感。
你看！想要成為一個小小舞蹈家可沒那么容易哦，而我，就是靠堅持，才跳出了優(yōu)美的舞蹈！
我好想當舞蹈家四年級作文 篇26
從小我就有一個奇怪的夢想：舞蹈家。這是我的夢想，也是很多女孩子的夢想。但是要去實現(xiàn)它卻難上加難。當我在舞臺上舞動我優(yōu)美的身姿時，迎來整整掌聲，這一只是我最渴望的事情。
練舞蹈是一件很苦的事。但是在心里它永遠是美好的、快樂的，令我向往的事。在訓練的時候，我痛苦過，呻吟過，也哭泣過，但是從未放棄。當我看到電視上那些大姐姐們的舞美極了，各個楊柳冷腰，舞步輕盈，笑瞇瞇的神態(tài)格外動人，那手舞足蹈，扭動腰肢的神態(tài)表現(xiàn)女孩的活潑天真，我也就會不由自主的跟著動起來。俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功啊�！边@些大姐姐們練了多長時間��！我幼小的心靈滿是期盼，期盼我有一天能上臺表演，用我的舞蹈打動觀眾，好像那些大姐姐們一樣動人。
但是這個夢想在我小學二年級時就破滅了，因為有著現(xiàn)實的.約束，我沒有精力和時間去做。這并不代表著我完全忘記了它，在我心里它還是那么優(yōu)美的旋轉(zhuǎn)著。再一次文藝表演中我們幾個熱愛舞蹈的女孩組成了團隊，去表演。盡管我們沒有名師的教導，也沒有太好的基礎，但是我們付出了汗水，我們相信總會有收獲的。終于半個月后我們?nèi)ケ硌萘�，當我們用盡全身力氣去跳時，臺下陣陣掌聲，這就是我期待已久的掌聲，心里有種說不出的甜。在發(fā)獎狀時雖然我們得了三等獎，可我們的心象飛到了天上似的高興，因為里面包含著我們多少心血呀。
我深深的熱愛著舞蹈，它好像一把火在我的心里慢慢地燃燒著，也許有一天它會越燒越旺。
我好想當舞蹈家四年級作文 篇27
我的理想是當一個舞蹈家，因為從小我就對跳拉丁舞一見鐘情，小時候的我，便對舞蹈充滿了興趣，每當我看到那些跳舞的哥哥姐姐們，就像悠揚飛舞的蝴蝶，讓人羨慕不已。于是，我便下定決心，要學好舞蹈，永不放棄，為我的這個理想而奮斗，要奮斗就會有挫折，不管有多少的挫折我都會為這個理想而奮斗，我不能讓我這個理想成為泡影。
我從多個舞蹈中選擇了拉丁舞，首先，是我喜歡它，接著是因為我的媽媽認為女孩子學拉丁舞比其他舞種要有氣質(zhì)，這不僅僅是她這么認為，我也是。芭蕾舞雖然高雅，但學它需要韌度和扎實的功底，我媽媽考慮到了我的體型，不合適；中國舞雖然柔美，但照樣沒有拉丁舞倫巴的線條優(yōu)美；爵士舞雖然看起來很酷，但沒有拉丁舞牛仔的激情四射。
這個舞蹈的理想是我從五歲開始的，只要我聽見音樂我就會情不自禁的手舞足蹈地跳起舞來，慢慢的我喜歡上了拉丁舞，我喜歡倫巴那優(yōu)美的.線條，也喜歡斗牛的莊嚴威武，更喜歡恰恰的富有激情。
現(xiàn)在，我的學業(yè)更重要，所以練的時間越來越少，但我并不是說不練了，當汗水從額頭上大滴大滴地流下來時，有時候，會想要放棄，但我依舊會付出最大的努力，使自己成為最好的，只要我有恒心就會成為舞蹈家。
這就是我的理想，正如流沙河所說：理想開花，桃李要結果；理想抽芽，樹木要扎根。
我好想當舞蹈家四年級作文 篇28
林廷雨，她跟我差不多是個五年級的小姑娘。她的身材好像是專為舞蹈而生的，她那小小的臉蛋上長著一張小巧琳瓏的嘴巴，一個高高的鼻子，一對水靈靈的大眼睛，上面有一對彎彎的，淡淡的眉毛，左眼有一顆痣，顯的很可愛呢。
她的愛好也就哦是她的特長----眺舞。聽他媽媽說小時候，小雨一聽到音樂就翩翩起舞，小雨的父母都覺得她有跳舞這方面的天賦四歲就把她送到“小星星”去學舞蹈了。每次跳舞時老師都說她跳的`好呢！她還參加過學校的舞蹈呢！舞蹈隊跳的可好了，多次參加市區(qū)比賽，分別獲得了一等獎和二等獎的好成績。我聽她說：“舞蹈是我一生中最快樂、最重要的事，沒有什么比她跟重要的�！蔽以鴨栠^她：“你為什么跳的這么好？”她回答我：“我只是一心一意跳而已�！�
記的有一次，我去小雨家玩。她一回到家，就打開音樂，跳起舞來，優(yōu)美的舞姿，真讓人看的出神入化。
記的還有一次，我跟她約定去公園玩。那天中午我吃完飯就匆匆忙忙地向公園前進。等了一小時左右，遲遲不見小雨的身影。我打了一個電話給小雨媽媽�！芭叮≡瓉硇∮赀�在家里練舞蹈，怪不得連玩都忘了。”她一到公園，就向我展示她新學會的本領。她還告訴我一個好消息，她要考九級了。
我們才玩了十分鐘左右，她又開始在草坪上練舞了。我心想：“只要她既認真又刻苦的學下去去，她一定會成為一個非常出色的小小舞蹈家呢！”
我好想當舞蹈家四年級作文 篇29
以前，我經(jīng)常從電視上看見一些舞蹈家，他們站在舞臺上是多么光榮�。∥液昧w慕他們��！于是，我對媽媽說：“媽媽，我想和電視的哥哥姐姐們一樣，去學舞蹈。”媽媽聽了我這個小大人講的這番話后，猶豫了一會兒，又說：“不行，你才三歲，太小了，不能吃苦，跳不了。”我聽了媽媽的話，并沒有放棄我當舞蹈家的夢想，我再一次嘗試著跟媽媽說：“你不是說，小時候身體軟，還沒長好，不疼嗎？”媽媽聽了這話后，無奈地答應了。
第二天，媽媽實現(xiàn)了她的諾言，把我送到我們幼兒園旁邊的'一所舞蹈班，就匆匆地走了。上課后，老師把我介紹給大家：“我們班來了一位新同學，大家要多多照顧一下這位小同學，她才三歲，你們都是四五歲的大哥哥、大姐姐了，一定要好好照顧好這個小妹妹呀！”聽了老師這番話，我心里美滋滋的。
開始上課了，由于我個子太矮了，腿夠不著把桿，我一屁股坐在地上，失望地搖搖頭。這時被老師看見了，因此，老師專門從儲藏室里搬出來一個粉紅色帶有很多心形的又小又矮的把桿，把桿比我稍矮一點，現(xiàn)在我可以把腿抬到把桿上了，可是，腿是抬上去了，可腳又繃不起來。這可怎么辦呢？經(jīng)過老師的精心指導下，我終于能把腿伸直了。就在這時，下課了。我發(fā)出一陣笑聲，不是因為終于下課了，而是因為我終于戰(zhàn)勝自己堅持下來了！
就這樣，經(jīng)過七年的努力，我長大了，舞蹈也練得越來越好，成為了同學們心目中的小小舞蹈家。
我好想當舞蹈家四年級作文 篇30
昨夜的夢真甜！夢中的我正穿著潔白的公主裙，自信地站在舞臺上，伴著優(yōu)美的音樂翩翩起舞，臺下傳來了陣陣掌聲。
當一名舞蹈家是我兒時的夢想，小時候，我在電視上看到一位比我還小的小朋友竟跳出美倫無比的舞姿。我想：難道我比她差嗎？不！只要努力，就有收獲。于是，我便讓媽媽給我報了一個舞蹈班，我每天刻苦練習：下腰、壓腿等基本功，舞蹈老師見我進步非�？�，直說我有當舞蹈家的天分，我心里像吃了蜜一樣甜。但我并沒有滿足于此，而是更加堅定了一個信念：我一定要當一名舞蹈家，周游世界，讓更多人看到優(yōu)美的.中外結合的“蝶雀舞”！讓更多人欣賞到我們中國人優(yōu)美的舞蹈，讓外國人對我們刮目相看。
如今，我的夢想已成為現(xiàn)實。首先，我會帶著我的學生在舞蹈世界里闖出一片新的天地，并把我們這個組合取名為“微笑組合”，我們都叫“微笑寶貝”，意義是，每一個人每天都會開心、快樂。我們還會把掙來的錢分給那些老人、孤兒，讓他們也感覺到家庭的溫暖！我們會跟外國伙伴編排出一種舞—既有中國舞蹈的優(yōu)美典雅，又有外國舞蹈的大方，動力十足，絕對與眾不同，讓人驚訝！
看！這就是我，未來的舞蹈家—劉暢，但這一切都還要現(xiàn)在的努力學習，長大后去創(chuàng)造，去實現(xiàn)這美好的理想。我相信，只要刻苦訓練，努力向上，就能創(chuàng)造明天的輝煌！
我好想當舞蹈家四年級作文 篇31
我要推薦我的好朋友吳婷婷得到舞蹈獎。
吳婷婷的身材特別好，跳起舞來像只小天鵝。在一年級的時候?qū)W校開辦了舞蹈興趣班吳婷婷高興極了，立即去報名。每次上舞蹈課的時候她都認真的按老師的要求去做。每次做的都是最棒的。
我記得有一次她感候冒了，不停地咳嗽，咳得臉紅得像只成熟的紅蘋果，把人的心都咳得揪起來。我勸她說：“吳婷婷，你咳得這么厲害，就別去上舞蹈課了，等病好了再去吧！”“這可不行，一星期才上一節(jié)，少了一節(jié)課多可惜呀！”就這樣，她堅持上完了舞蹈課。我真佩服她這種執(zhí)著的精神。
還有一次，我去吳婷婷家玩。她拉著我的手帶我去了她的房間，只見她的書桌上有幾本關于舞蹈表演方面的書，床頭還有一些舞蹈家的`照片。她打開dvd說：“過來看看我跳舞吧。”“好，太好了�！蔽腋吲d地說。她開始跟著音樂跳了起來，那優(yōu)美的舞姿讓我深深陶醉其中，連鼓掌都忘記了�！斑@可是我自創(chuàng)的，好看嗎？”跳完了舞，她笑盈盈地問我，我才驚醒過來，“太棒了！太棒了！我都看呆了，連鼓掌都忘了�！蔽也缓靡馑嫉卣f�！皼]關系，瞧你臉紅的�！眳擎面脺厝岬卣f。
我推薦她得到舞蹈獎，因為她當之無愧。我為有這樣一個堅持不懈、勇于創(chuàng)新的朋友而感到高興。
我好想當舞蹈家四年級作文 篇32
夜深人靜時，每當我仰望繁星，它們就像寶石一樣閃爍。在迷茫的黑暗為我指引方向。如果你問我，我的夢想是什么，我會毫不猶疑的告訴你，我的夢想是成為舞蹈家。
記得有一次，我參加了一個重大的比賽，參賽的作品是一支獨舞。表演開始了，當幕布拉起，燈光漸漸閃耀起來，全場掌聲雷動。當時我很享受這一切，音樂開始了，“只要盡力就行了”我安慰自己地想。我揮動雙手，跳起來老師教我的.舞蹈……，跳完之后全場掌聲再一次如雷鳴一般。當時我的心里變得無比堅定我自己的理想——我要成為一名舞蹈家！
微風輕輕吹過我的臉龐，將我的思緒吹到了20年以后，我終于成為了一名著名的舞蹈家。每天都在不同的舞臺上展現(xiàn)身姿，當我穿好服裝，走上舞臺，享受音樂、舞臺、享受觀眾的注目。我展開雙手，像翩翩起舞的蝴蝶……。后來我決定把我賺的一些錢捐給農(nóng)村的小朋友，建起一座座學校。學校里還有一間藝術教室，讓更多的農(nóng)村小朋友找到自己的夢想。讓他們能在自己地夢想里再創(chuàng)輝煌。
每當我看見“舞蹈”的字眼，我的心靈又顫動一下。這份跳舞的決心，使我努力前行。我決定在今后的日子里，我要比別人更努力，爭取獲得的獎比別人多。這份夢想“我一定要成為有名的舞蹈者”，不信，走著瞧，我會更上一層樓，加油！
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