開(kāi)汽車(chē)教學(xué)設(shè)計(jì)

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1. 嘗試用車(chē)輪滾畫(huà)，觀察色彩和花紋的變化。

　　2. 體驗(yàn)玩色和大面積作畫(huà)的樂(lè)趣、

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1. 每個(gè)幼兒從家中帶一輛玩具汽車(chē)來(lái)幼兒園，幼兒事先有玩汽車(chē)玩具的經(jīng)驗(yàn)。

　　2. 每組一張大畫(huà)紙。

　　3. 分別在較大大容器里放入濃度適中的顏色水，內(nèi)放海綿，以免流淌。

　　4. 范畫(huà)一張。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1.猜猜我誰(shuí)的腳印。

　　——出示范畫(huà)，請(qǐng)幼兒猜猜這是誰(shuí)的腳印，這幅畫(huà)是怎么形成的。

　　——小汽車(chē)很快樂(lè)，它去過(guò)山上、海邊、沙漠，留下了很多足跡。

　　——教師邊說(shuō)邊讓蘸有顏料的汽車(chē)在紙上滾動(dòng)。

　　2.用車(chē)輪滾畫(huà)。

　　——請(qǐng)幼兒分組作畫(huà)，將自己的玩具汽車(chē)車(chē)輪蘸上顏料，在紙上來(lái)回滾動(dòng)，看看每輛車(chē)的輪胎印有什么不同。

　　——幼兒可按意愿滾畫(huà)多次，體驗(yàn)大面積作畫(huà)的樂(lè)趣，感受圖案交叉、重疊的特殊效果。

　　——請(qǐng)幼兒自由地與同伴說(shuō)說(shuō)自己的汽車(chē)是沿怎樣的路線開(kāi)的，它將開(kāi)往哪里。

　　活動(dòng)延伸或建議：

　　1.應(yīng)引導(dǎo)幼兒在滾畫(huà)的同時(shí)，感知輪胎印的不同，獲得輪子滾動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。

　　2.作品晾干后可貼在墻面上，讓幼兒欣賞獨(dú)特的畫(huà)面效果。也可以讓幼兒拿著未蘸顏料的玩具汽車(chē)，沿著畫(huà)面上復(fù)雜多變的滾畫(huà)線路前行，滿(mǎn)足在各種“道路”上“行駛”的愿望。