美術(shù)教師教育格言
格言又稱箴言,可以作為人們行為規(guī)范的言簡意賅的語句。下面是小編為你帶來的美術(shù)教師教育格言 ,歡迎閱讀。
1、表揚和鼓勵是激發(fā)學生潛能的最佳途徑。
2、學生是校園里最美的風景,學生的笑聲是校園里最美的歌聲。
3、知識是海洋,背上包袱游泳只能越游越沉,輕裝上陣才能游得暢快自由。
4、在學生的世界里,也有很多教師未知的東西,把根扎下去,那一個個鮮活的、獨具特色的生命,是我們永不枯竭的營養(yǎng)源。
5、對教育赤膽忠誠,為學生奉獻愛心,培養(yǎng)學生創(chuàng)天下之先、逞少年之志。
6、懶惰的人,給他再多的時間,也不會得到真正的收獲。愚蠢的人,給他再多的青春,也不會得到真正的生命。
7、只有在學生心靈里播下愛的種子,才能收獲有愛心的學生。
8、一次小小的鼓勵,往往會給孩子終生的回憶。
9、孩子的進步是我莫大的欣慰,孩子的成功是我永遠的追求!
10、如果教師把學生當成自己的孩子一樣呵護,那便會出現(xiàn)思想與思想的碰撞,會出現(xiàn)心靈與心靈的交流,教師與學生才會真正融為一體。
11、愛心、誠心、細心、耐心,讓家長放心、孩子安心。
12、言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑教壇。
13、評價一堂課的優(yōu)劣,不在于聽課教師的評說,而在于學生的喜好。
14、學校是大海,孩子是魚,大海里有了千姿百態(tài)的魚,才充滿了生命力。
15、信任學生,了解學生,滿足學生的需求,是教育者的職責。
16、教學是一門思維的藝術(shù),教師每天都在演奏著不同的旋律。
17、人之性,教也;人之情,育也。
18、太陽每天是新的,孩子們每天也是新的。
19、課堂是師生共演的舞臺,學生是主演,教師是串演。
20、生命的活力在于不斷地學習、學習、再學習。
拓展閱讀:兒童教育格言
1、幸福越與人共享,它的價值越增加!逭\一
2、幸福,假如它只是屬于我,成千上萬人當中的一個人的財產(chǎn),那就快從我這兒滾開吧!——別林斯基
3、用愛心搭建與孩子理解、溝通的橋梁,用耐心和細心為孩子營造健康成長的環(huán)境,用真心誠心換取家長的放心。
4、外面的世界很精彩,孩子的世界更可愛,我愿沉浸在孩子的內(nèi)心世界彈撥和諧動人的樂章。
5、我用最大努力給孩子提供一個使他們得到滿足的環(huán)境,讓孩子在活動中得到快樂,讓他們做每一件事都熱情洋溢。
6、我要把微笑綻開給孩子,鼓勵傳達給孩子,關(guān)愛贈送給孩子,讓每個孩子都盡享教育的真愛。
7、多蹲下來聽孩子說話,你看到的將是—個純真無暇的世界!
8、把別人的幸福當做自己的幸福,把鮮花奉獻給他人,把棘刺留給自己!——巴爾德斯
9、我愿做鼓蕩著愛與溫暖的春風,使孩子只需輕輕一躍便騰空而起,在成長的天空里翅高飛。
10、教育加贊賞等于教育的平方。
11、有研究的興味的人是幸福的!能夠通過研究使自己的精神擺脫妄念并使自己擺脫虛榮新的人更加幸福!捞乩
12、將快樂傳遞給每一個孩子,讓孩子的世界變得更加美麗精彩。
13、把子弟的幸福奠定在德行與良好的教養(yǎng)上面,那才是唯一可靠的和保險的辦法。
14、用心關(guān)注孩子,用心接納孩子,用心體會孩子。
15、做本真教師,教本色語文,育世紀人才。
16、要做孩子的老師,先做孩子的朋友。
17、教育的過程有艱辛,也有快樂,我卻樂得其所。
18、17當你幸福的時候,切勿喪失使你成為幸福的德行。——莫羅阿
19、幸福永遠存在于人類不安的追求中,而不存在于和-諧與穩(wěn)定之中。——魯迅
20、把正常孩子培養(yǎng)成天才的奧妙,就是對其大腦頻繁、緊張、持久的施加刺激,閱讀是積極自覺的刺激、是刺激智力發(fā)展的良劑。
21、識字,是一切探求之起步,識字是一種很重要的基本能力和基本素質(zhì),以至其他一切知識的學習,都必須以認字為前提和基矗。
22、每一個人可能的最大幸福是在全體人所實現(xiàn)的最大幸福之中!罄
23、為了孩子,一定要給他們新作品,使他們敢于面對縱橫交錯的新世界,不斷發(fā)芽滋長。
24、給孩子一個多姿多彩的童年,讓他們在一頁頁翻飛的書頁間起飛,在湛藍如洗的天空下,無憂無慮地飄飛。
25、想不付出任何代價而得到幸福,那是神話!焯亓
26、創(chuàng)造,或者醞釀未來地創(chuàng)造。這是一種必要性:幸福只能存在于這種必要性得到滿足地時候!_曼·羅蘭
27、個人地痛苦與歡樂,必須融合在時代地痛苦與歡樂里!
28、只要你有一件合理地事去做,你地生活就會顯得特別美好!獝垡蛩固
29、唯獨革命家,無論他生或死,都能給大家以幸福!斞
30、讓我走進童心世界,和孩子們一起成長。
31、一無所有地人是有福地,因為他們將獲得一切!——羅曼·羅蘭
32、我相信,講臺就是鍛煉我、錘打我地地方,我將永遠愛我所愛,無怨無悔。
33、人在履行職責中得到幸福。就象一個人馱著東西,可心頭很舒暢。人要是沒有它,不盡什麼職責,就等于駕駛空車一樣,也就是說,白白浪費!_佐夫
34、如果幸福在于肉體地快感,那麼就應當說,牛找到草料吃地時候是幸福地!绽死
35、人類地一切努力地目地在于獲得幸福!獨W文
36、用我的真誠、執(zhí)著與愛心,點擊學生智慧的鍵盤,啟迪學生美好的心靈。
37、真正的幸福只有當你真實地認識到人生的價值時,才能體會到!履釥枴ぜ{素夫
38、只有整個人類的幸福才是你的幸福!掖雀
39、我的藝術(shù)應當只為貧苦的人造福。啊,多麼幸福的時刻!當我能接近這地步時,我該多麼幸福。 惗喾
40、我愿將自己全部的愛獻給孩子們,讓他們在人生起跑線上跑好第一步。
41、如果有一天,我能夠?qū)ξ覀兊墓怖嬗兴暙I,我就會認為自己是世界上最幸福的人了。——果戈理
42、教育的技巧在于教師如何釋放對孩子的愛。
43、面對孩子,有愛才會有責任感,有責任感才會始終付出愛的行動。
44、猝然死去本無甚苦痛,長期累死倒真難以忍受。
45、為人類的幸福而勞動,這是多麼壯麗的事業(yè),這個目的有多麼偉大!——圣西門
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