關(guān)于小學(xué)生講故事比賽演講稿（通用11篇）
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在學(xué)習(xí)、工作生活中，演講稿使用的情況越來越多，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編整理的關(guān)于小學(xué)生講故事比賽演講稿（通用11篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生講故事比賽演講稿1
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
今天我演講的題目是《以誠實守信為榮》。從我上幼兒園到現(xiàn)在，所有的老師都教導(dǎo)我要做一個誠實守信的人。如果我不能做到這點，就不會品嘗到生活的樂趣！大家都聽說過《放羊的孩子》的故事吧。故事講述的是一個孩子在山坡上放羊，感到很無聊，就對著山下大叫：“狼來了，狼來了，快來人哪！快來人哪！”山下的村民聞訊趕來，卻沒有看見狼，羊正在好好的吃草。孩子不禁大笑起來，人們才知道上了當(dāng)，告訴孩子撒謊是不對的。第二天，孩子忘記了村民的話，又一次欺騙了大家。第三天，狼真的來了，而村民們誰也不愿意相信他了。結(jié)果，狼把羊全部都吃光了。試想，如果放羊的孩子沒有前兩次的欺騙大家，他的羊會被狼全部吃光嗎對一個人來說，誠實守信是一種道德品質(zhì)和道德信念，是我們每一個人人格的體現(xiàn)。所以，我呼喚“誠實守信”！做“誠實守信”的人，以“誠實守信”為榮！謝謝大家！它是一只普通的蒼蠅，在垃圾堆里化蛹成蠅。垃圾堆是城市代謝廢料的集合體，然而對于蒼蠅來說，這里卻是天堂。這里有著豐富的食物，它們每天不費吹灰之力便可填飽肚子，剩余的時間便是彼此追來逐去，嬉戲玩耍。
那是一個再普通不過的日子，一輛垃圾車像往常一樣，將滿滿一車垃圾倒在地上。蒼蠅們爭先恐后地圍攏過去，想從中發(fā)現(xiàn)更新鮮的美味。它夾雜在大伙中間，然而在落到垃圾堆上的剎那，某樣?xùn)|西突然令它眼睛一亮。
那是一幅舊畫，畫上，一只蜜蜂在花叢中飛來飛去。那美麗的膚色、纖細的腰肢和輕盈的舞姿，都讓這只蒼蠅羨慕不已。還有蜜蜂的`工作環(huán)境，總是那么花香四溢，馥郁芬芳。它再瞅瞅自己，生活的這片天地總是亂糟糟、臭烘烘的。更讓它惱火的是，幾乎所有的生靈都對蜜蜂大加贊賞，而對蒼蠅卻鄙夷不屑甚至怒罵唾棄。
這只蒼蠅不服，它覺得命運太不公平了。于是，它找到造物主，要求他把自己變成一只蜜蜂。造物主見這只蒼蠅如此勇敢，對它的行為大加贊賞，然后真的把它變成了一只蜜蜂�？粗约阂灰怪g變成另外一個樣子，它大喜過望，哼著歌兒，輕快地飛進了花叢�！按蠹液�！”它快樂地和其他的蜜蜂打著招呼。
“你好，歡迎你加入我們的隊伍�！泵鄯溆焉频貨_它擺了擺觸須，卻并沒有停下飛舞的腳步。此時它才發(fā)現(xiàn)，原來這些蜜蜂在花叢中飛舞并不是玩耍，而是在采集花粉。
接下來的日子，它像一只真正的蜜蜂那樣，每天早出晚歸，采集一囊花粉，送回蜂房，放下，然后再飛出來，馬不停蹄地飛向另一朵花。工作單調(diào)乏味不說，每天累個半死，卻只能得到一點點食物。
一天兩天，它還覺得新鮮，可到了第三天，它就受不了了。趁大家都在忙碌地工作，它悄悄地溜開，飛回到了垃圾堆里。
它以為一切還可以重新再來，不料，落在垃圾堆上它才發(fā)現(xiàn)，那里早已不再適合它：那些曾經(jīng)在它是只蒼蠅時的遍地食物，根本無法與它身上這套蜜蜂的消化系統(tǒng)相兼容。最終，它餓死在了垃圾堆上。
當(dāng)它的靈魂重新來到造物主身邊時，造物主問它：下一世，想做蜜蜂還是蒼蠅“蒼蠅！”它毫不猶豫地回答。
小學(xué)生講故事比賽演講稿2
尊敬的各位評委老師：
大家好！今天我要講的故事是《媽媽的紅白裙》。
小時候，總聽長輩們感嘆：“黨的政策好啊�！蹦菚r的我并不知“黨”有著什么樣的含義，只是癡癡點著小腦袋�？涩F(xiàn)在我懂了，就是因為媽媽小時候的裙子，你們一定也奇怪吧，下面我就給大家講講這條裙子的故事。
有一次，我和媽媽在整理衣櫥中，看到一條紅布白點的裙子，裙子沒有什么特別，一點也不好看，我正疑惑家里怎么有這件衣服。這時，媽媽說：“這是我小時候穿的裙子，要不給你穿好不好？”我搖搖頭，心里暗想，我才不穿呢，好難看吶。
第二天，我們幾個同學(xué)在一起玩游戲，我想起了媽媽的裙子，就自作主張的拿去了，心想：這條破裙子，不要也罷，媽媽不會說什么的。于是媽媽的裙子在我和小伙伴的手中剪成了各式各樣的形狀，大家玩的可開心了。到了下午，我興致勃勃的哼著小調(diào)跑回家去，晚上媽媽整理我的書包看見了一團團碎布，問：“芳兒，哪來的這么多碎布�。课艺f：”我和小伙伴們把那條又土又丑的紅白點裙子剪的，可好玩了！反正放在家里也沒用，我肯定不會穿你那破裙子的“媽媽突然丟下手中的碗，噼里啪啦，碗碎了，媽媽的眼睛濕了，淚水滴答滴答的流著，我傻眼了，不明白為什么，我們家現(xiàn)在住著大房子，穿著名牌衣服，為什么會為了一條沒用的裙子傷心呢？媽媽過來大聲對我說：：“茜兒，你知道嗎，這條裙子是外婆小時候幾天沒吃飯，用省下的錢買的布料縫制了一夜做的，為此，外婆還生了一場大病，它是媽媽的寶貝，也是媽媽小時候最漂亮的裙子，可你，你這小孩太不懂事了！”
我嚇得止不住的哭，媽媽從來沒有對我這么兇，我委屈的哭著。媽媽冷靜了會兒，又對我說：”茜兒，知道嗎，媽媽小時候可沒你現(xiàn)在這么幸福，穿著漂漂亮亮的裙子，那時有的穿就不錯了，你姥姥用辛苦賺的錢買點布料，回家手工縫制，這已經(jīng)了不起了，有的家庭連布料都買不起，你們現(xiàn)在的小孩從小就過慣了無憂無慮的生活，不能理解以前的日子是多么的艱苦。聽著媽媽的話語，我若有所思的低下頭
這時爺爺走過來，摸了摸我的小腦袋，說：“茜兒，我們現(xiàn)在的日子吃好的穿好的用好的'，可你有沒想過日子是靠我們自己用雙手創(chuàng)造出來的，是我們在國家的政策中一天天富裕起來的，是無數(shù)先烈用他們的生命換來的今天。有些東西是永遠留在我們的記憶中的，是我們的無價之寶，我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，認真學(xué)習(xí)，長大以后報效祖國，創(chuàng)造更美好的明天！”是啊，我想大聲對媽媽說：親愛的媽媽，茜兒明白了，您放心，我一定會好好學(xué)習(xí)，長大以后報效祖國！
我的故事講完了，謝謝大家！
小學(xué)生講故事比賽演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師：
大家好！
我叫宗越，來自南分路學(xué)區(qū)中心學(xué)校。我今天要給大家演講的是關(guān)于書包的故事。
或許，有人會說：書包有什么？不就是一個普普通通的學(xué)生用品嗎？
不錯，書包確實只是一種普通的學(xué)生用品，但不同的人、不同的來歷、不同背景下的書包卻有著不同的內(nèi)涵和意義。
讓我講一講我的家族有關(guān)書包的幾個片段吧！
爺爺說，小時候，他上過一年學(xué)，用過一個書包——那其實是我的祖奶奶親手設(shè)計和縫制的一個“布袋”。雖然樣式簡單，所用的材料也不過是染了色的、鄉(xiāng)下俗稱白老布的紡棉布，但卻成了爺爺?shù)闹翋郏乓摹百Y本”。因為當(dāng)時村里的大多數(shù)孩子過得都是“身無一縷絲、腳無半寸布”的貧寒日子，連吃和穿的`都不周全，就更別奢望有“書包”上學(xué)了。而爺爺居然有了書包，有了學(xué)上，不用說該是多么露臉的事��！每當(dāng)爺爺挎著“書包”神氣活現(xiàn)地穿梭于鄉(xiāng)間崎嶇的小路時，總是格外地引入注目，惹人眼饞。只是這樣的“風(fēng)光”只維持了一年，隨著爺爺又有了個弟弟，家境越來越不好，爺爺只能失學(xué)，那只書包也就完成它的使命，被束之高閣了。
同爺爺相比，爸爸的書包是來自于正宗廠家、正宗商店的正宗商品。但盡管如此，卻已大大貶值，遠沒有爺爺?shù)哪菢佑小吧矸荨�，那樣受尊寵。因為爸爸上學(xué)的年代，正是改革開放碩果累累、各項事業(yè)蒸蒸日上的年代。國家發(fā)生了翻天覆地的變化，家鄉(xiāng)也今非昔比。一切都是新的：新修的馬路、新建的學(xué)校、新開的商鋪，折射出村民們?nèi)碌纳�，人人心情舒暢，“喜”字刻在臉上，笑意掛在眉梢，幸福溢滿心頭，給人以“春色滿園關(guān)不住”的無限遐想。
人們已不必為溫飽擔(dān)憂，上學(xué)也不再是孩子的奢望。而相應(yīng)地，書包，這個原本就不足一道的“小蘿卜頭”也就漸漸褪去了它的光環(huán)，淡出了人們的視線。正因為如此，雖然爸爸用過了很多書包，其中也不乏高檔、昂貴的“嬌嬌者”，但這些書包對他來說，只不過是一種必備的學(xué)習(xí)工具而已。既沒給他以任何榮耀，也不能以此吸引別人的眼球。從“書包”身上，他根本無法找到當(dāng)年爺爺?shù)哪欠N感覺，也無法體驗當(dāng)時人們的那種心境。因而他對自己用過的書包印象都很模糊，甚至可以說是沒有任何感受可言。
而我和爸爸就不同了，一是我對自己用過的每一個書包都有著很深的印象、很深的情感；二是我的書包已不單單是一種學(xué)習(xí)用品，它有著一種特殊的紀念意義。
別看我只是個小學(xué)生，可用過的書包早已創(chuàng)下我們家族史上的吉尼斯紀錄。不僅數(shù)量多，而且大小、顏色、款式、造型各異。但如果問我對它們的印象，我一定會如數(shù)家珍還你個交待，而且能準確說出購買它們的時間。這是因為我的書包大多是和一些特殊的日子聯(lián)系在一起。
比如國家申奧成功，學(xué)校教學(xué)樓落成，我家喬遷新居，我自己過生日，爸媽漲工資等，只要逢上這樣喜慶的日子，家里人都會興致勃勃地陪著我逛商場，然后特意讓我來到專賣學(xué)生用品的店柜，買個東西做紀念。也不知怎么的，我就特別喜歡挑選款式新穎、色彩鮮艷的書包，日積月累，我的書包可是越積越多了，特別是這幾年，國家、家里喜事不斷，我擁有的書包量也“水漲船高”，遠遠超過了我的需求，以致于包多為“患”，占據(jù)了我臥室的“半壁江山”。
但盡管如此，我還是很樂意享受這種奢侈性的消費，而且有多多益善的欲望，理由很簡單——書包多多，也就意味著“喜事多多，快樂多多，幸福多多”！
現(xiàn)在，這些書包已經(jīng)成為特殊的紀念品，紀念和見證我們今天的美好生活。從爺爺?shù)臅职值臅俚轿业臅�，見證的不就是我國建國以來特別是改革開放以來的輝煌成就嗎？
我的故事講完了，謝謝大家！
小學(xué)生講故事比賽演講稿4
同學(xué)們：
大家好。今天我想和大家談一談“勤奮”這個話題。
每個人都希望自己聰明，長大后能成才，但聰明人不是你想當(dāng)就當(dāng)?shù)模仨毥?jīng)過勤奮的努力。你想出國留學(xué)，就得學(xué)好外語，怎樣學(xué)好外語呢？就得早上讀，晚上背，勤奮學(xué)習(xí)；你想當(dāng)名體操健兒，怎樣當(dāng)呢？就得堅持體育鍛煉，勤奮聯(lián)系；你想當(dāng)一名科學(xué)家，怎樣當(dāng)呢？就得多看百科書記，拓寬視野……總之，無論你想干什么，不勤奮是根本實現(xiàn)不了的。我國古代著名橋梁專家茅以升就是個典型的例子。
茅以升童年時，天天早上都自覺地站在河岸邊，背誦古詩文。身邊風(fēng)帆來往、漁歌陣陣，他都視而不見，充耳不聞，完全沉浸在知識的海洋中。這樣日長天久，茅以升背了許多古詩詞，同時也錘煉了自己的記憶力。一天，他爺爺抄寫古文，茅以升就在一旁默記，等爺爺擱下筆，他竟能把爺爺抄的`《京都賦》一字不漏地背下來。爺爺高興地說：“好，好，熟能生巧！”
還有一次，茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫到小數(shù)點后100位，于是，他一節(jié)一節(jié)地來記這串長數(shù)：14，15，92，65，35，89，79，32……盡管很難記，但茅以升勤奮努力，終于背了下來。
同學(xué)們，茅以升長大之后，之所以能成為我國著名的橋梁專家，不正是因為他的勤奮嗎？他之所以那么聰明，不也是因為他的勤奮嗎？
由此，我想到：人的智商本都一樣，只不過有的人更勤奮，所以才能出類拔萃，如果一個人不勤奮的話，再聰明的大腦也會變得遲鈍。
同學(xué)們，現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會，我們只有勤奮努力，刻苦學(xué)習(xí)，讓自己更聰明，才能跟上時代的步伐。
我的演講完了，謝謝。
小學(xué)生講故事比賽演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！今天，我講故事的題目是《母愛》。
這是發(fā)生在十幾年前的一個真實的故事。
一個村莊遭遇洪災(zāi)，肆虐的洪水橫沖直撞，把無數(shù)農(nóng)家沖毀，許多人在洪水中掙扎。人們在離岸20多米的一棵大樹和岸邊的樹之間拉了一根繩子，形成一道繩壩，攔截從上游沖下來的人和物。這時，只見上游一對母女相擁著被洪水沖下，母親50多歲，白發(fā)在渾黃的洪水中時隱時現(xiàn)，十分醒目。
女兒20多歲，兩人在洪水中奮力掙扎著。岸邊的許多人見狀不停地舉手呼喊，叫洪水中的母女倆往繩壩這邊靠。她們聽到岸上的叫喊，掙扎著向繩壩靠近。但洪水湍急，母女倆努力了半天離繩壩卻還有一段距離，眼看就要擦過拴著繩壩的大樹。就在一剎那間，母親奮力把女兒往繩壩邊一推，女兒順勢抱住大樹，得救了。而在洪水中的母親卻被推時反沖的慣力沖到河心，在洪水中掙扎了幾下，消失在奔騰的河水中。被救上岸的女兒失聲痛哭，岸邊的居民也流下了感動的淚水。
這一幕前后僅僅維持了一兩分鐘的時間，卻在人們的腦海中牢牢定格。面對生與死的選擇，母親毫不猶豫地把生的希望留給了女兒，把死的威脅留給了自己，這一瞬間折射出的不正是人世間最博大無私、最崇高的母愛嗎？
同學(xué)們，我們生活在如花一般的世界里，也許沒有體會過故事中那生死間迸發(fā)的母愛，可是，母親的愛卻同樣如涓涓細流，匯入我們的心田。早上，當(dāng)我們匆忙從被窩中爬起，是誰已經(jīng)為我們做好了可口的早餐？大雨滂沱的雨天，是誰撐著傘在校門口焦急地等待？當(dāng)我們處于病痛之中，又是誰不分晝夜地照顧我們？究竟是誰為我們奉獻如此之多卻從不求回報？是我們無私崇高的.母親！是母親無時無刻不牽掛著我們，無微不至不地關(guān)心、照顧我們啊。
我們能為母親做些什么呢？一張親手制作的賀卡，一杯暖意濃濃的熱茶，一盆熱氣騰騰的洗腳水，一個燦爛甜美的微笑……都會讓母親倍感幸福。讓我們用一個個細小的進步，一天天的長大懂事，一次次優(yōu)異的成績來回報母親，因為，母親永遠都有是我們的支柱，我們永遠都是母親的牽掛……謝謝大家！
小學(xué)生講故事比賽演講稿6
親愛的老師，同學(xué)們：
這是一個關(guān)于小蘿卜頭的故事。在小蘿卜頭七歲生日那一天，他剛從黃伯伯那里學(xué)習(xí)完以后，回到牢房，他發(fā)現(xiàn)桌子上放著七顆小豆子，心想：恩，這一定是爸爸媽媽送給我的生日禮物吧！他小心翼翼地把豆子捧在手里放在心口上，轉(zhuǎn)過頭來警惕地向牢房的門口看了一看，他害怕被特務(wù)看見會搶走爸爸媽媽送給自己的生日禮物。過了一會兒，爸爸媽媽回到牢房里，小蘿卜頭一下子撲到了媽媽的.懷里，張開他的小手露出了手掌里的七顆小豆子，抬頭看看媽媽，又看看爸爸，一股激動和愛的暖流從他那大大的眼睛里流進了爸爸媽媽的心窩。
“爸爸媽媽，這是你們送給我的生日禮物嗎？是從哪弄來的呀？“
爸爸告訴他：“孩子，你知道嗎？這寶貴的七顆豆子是你媽媽用鮮血換來的，因為監(jiān)獄的圍墻垮了，特務(wù)偷懶，叫犯人去修，說是還有什么‘獎勵’，就是打一礅石頭換一顆豆子。你媽媽為了給你過生日，她打了七大礅石頭，才換來這七顆豆子……”
“媽媽，媽媽，你不要去打石頭，我不吃豆豆�！�
媽媽緊緊地把他抱在懷里，忍著眼淚對他說：“兒呀，你生下來被關(guān)進了這鐵牢，媽媽對不起你，今天是你的生日，媽媽沒有別的禮物送給你，只有這七顆豆子，想讓你過上一天好日子，吃吧，孩子，快吃吧……”“媽媽——爸爸——！”
一家三口把七顆豆子推來推去，誰也不愿意吃，最后在小蘿卜頭的堅持下，爸爸吃了兩顆，“爸爸，您吃！”媽媽吃了兩顆，“媽媽，您吃吧！”小蘿卜頭只多吃了一顆。就這樣，一家人七顆豆子就過了一個生日�？蓱z的小蘿卜頭，他是在監(jiān)獄里長大的，從來不知道外面的世界是什么樣的，小蘿卜頭最希望的就是能和小伙伴們一起上學(xué)，一起讀書。
今天，小蘿卜頭的七顆豆子變成了明媚的陽光讓萬物生長，他的豆子變成了和煦的春風(fēng)讓紅旗飄揚，等我們長大了，還要繼續(xù)把豆子故事，講下去，讓一代一代延續(xù)共和國的夢想。
小學(xué)生講故事比賽演講稿7
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《堅強》。
讀完《丑小鴨》這篇文章后，我懂得了“不能以貌取人”，不能嘲笑別人。
雖然有些人小時候長的難看，但她的心底善良、有智慧，長大也能變成一只美麗的“白天鵝”。也有些人小時候長的挺漂亮，像公主一樣，可是她的內(nèi)心惡毒，愛嘲笑別人，等到過一段日子，她就會一個朋友也沒有，越長越難看，小時候的“白天鵝”也會變成“丑小鴨”。
外表的美與丑只是人生很小的一部分。
我覺得雖然這篇文章的`丑小鴨沒有信心，但它還是很堅強的，它知道自己長的很丑，它知道朋友們不喜歡它，但是它沒有想：“既然我自己長的那樣的丑，既然朋友們都不喜歡我，我活在這個世界上還有什么用啊！”要是我是文章中的丑小鴨，那些小鴨子、小狗、小貓再嘲笑我，我會對它們說“：雖然我長的難看，但是我心底善良，堅強，總會有人喜歡我的�！�
我們要向文章中的丑小鴨學(xué)習(xí)，不管別人說什么，你都要堅強，不要輕言放棄，我們也要懂得一個道理“一個人的美丑不在外表，美麗的真諦在于擁有一顆純潔的心靈。”
小學(xué)生講故事比賽演講稿8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在記憶長河中有一件件值得回憶的事，可在這么多件事當(dāng)中，最讓我敬佩的那個人，她做的一切都讓我銘記，想著想著，我陷入了沉思當(dāng)中。
那是一個寒冷的冬季，空氣中透露著寒氣，讓我瑟瑟發(fā)抖。
我叫上鄰居家的妹妹，她名叫胡希穎，大家都叫她小穎，她只有七歲左右，扎著兩個小辮子，一雙水汪汪的大眼睛眨呀眨，而且清秀，長得真是可愛。我與她約定好星期六去附近的一個公園滑雪，別小看她，她可是個滑雪高手！
時間一天一天地過去了，星期六隨著我激動的`心情，到來了�？赡翘焯鞖獠缓�，天空中飄灑著鵝毛般的雪，雪下得很大，于是我肯定小穎一定不會去公園，所以我就待在家里看電視，把這件事拋在腦后，可我并不知道，當(dāng)我在家舒舒服服看電視時，在公園有一個身穿襖子，扎著兩個小辮子的小女孩在冷風(fēng)中站立著，一直到中午才回家。
后來等小穎到我家問我為什么沒有去？我一聽她的話才知道，星期六上午她真的去那等了我，我不好意思地告訴她，我看雪下的大，就沒去。她卻是這樣回答的：“姐姐，你知道嗎，媽媽告訴我不能不講誠信，答應(yīng)別人的事一定要做到，所以姐姐，你以后一定要做個講誠信的人，誠信比金錢更重要呢！”她抓住我的手鄭重的說，眼神堅定。我聽了她說的話深深地明白了。
誠信兩個字當(dāng)中包蘊了友誼，品質(zhì)，信念等很多東西，它的價值比金錢重要一千倍，一萬倍。一個講誠信的人值得所有人的尊重！
小學(xué)生講故事比賽演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好！
故事發(fā)生在很久很久以前的樹林里，那里住著桀驁不遜的鳥兒——貓頭鷹。它擁有一雙大大的眼睛，敏銳而又犀利，無論白晝與黑夜，它都能看清最細小的東西。而它的雙翼展開后，整整寬過身體的兩倍，這讓它上天入地，翱翔自如。更厲害的是，它有一對鋒利的`爪子，任何獵物只要它稍稍一用力，爪子就會象鋼鉤一樣，深深嵌入它的軀體。
為了讓所有的鳥兒都敬服自我，它開始找兇猛的鳥比武。它和山鷹比賽飛翔，山鷹沒有它速度快。它和禿鷲比賽爪力，禿鷲沒有它有力。它和金雕比賽捕食，金雕也沒它兇狠迅速——這一切讓貓頭鷹覺得，自我是當(dāng)之無愧的鳥類之王。
最終在這一天，它找齊所有的鳥兒開會。它高高的站在樹枝上，對大家說：“你們應(yīng)當(dāng)稱我為王，因為我是最厲害的！山鷹，禿鷲，金雕都不是我的對手，你們還有誰不服氣，想和我比試比試嗎”
“難道厲害就能成為百鳥之王嗎我們覺得能給大家?guī)須g樂和歌聲的，才能成為百鳥之王！”許多鳥兒唧唧喳喳的說著。
“胡說！百鳥之王難道是個演員嗎從今往后，我就是你們的王，誰見了我必須低下頭表示敬服，不然，我就當(dāng)它是挑釁，我就要讓它嘗嘗我鋼爪的厲害！”說著，貓頭鷹雙爪一用力，一下就插進了腳下的樹枝里。
鳥兒們都驚恐的叫起來�！霸鯓幽銈冞�不低下頭，都想試試我的鋼爪嗎”貓頭鷹生氣了，因為這時它沒有看到一只鳥兒低下頭。
貓頭鷹怒視著大家，慢慢展開翅膀。它已經(jīng)決定要教訓(xùn)教訓(xùn)這幫不知天高地厚的家伙。
小學(xué)生講故事比賽演講稿10
尊敬的各位評委：
下午好！
今天我給大家?guī)淼墓适率恰秼寢尩亩Y物》。媽媽告訴我，小時候我很膽小，晚上睡覺前總愛哭，不肯睡覺。媽媽想了很多很多的辦法哄我都沒有用。最后，媽媽給我講故事，我才入睡。從此，媽媽總會在我入睡前繪聲繪色地講故事，比如美人魚的善良，壞皇后的.惡毒，唐老鴨的幽默，可多了。有一天，我好奇地問媽媽：“媽媽媽媽，你給我講的故事都是從哪兒來的呀？”媽媽笑著告訴我：“寶貝，答案在書架上的那些書里面！”我聽了，連忙奔向書房，翻開一本精美的圖書——《小紅帽》。我被書中那一張張精美的圖片吸引住了，開始享受圖書帶給我的樂趣。從此，書像磁鐵一樣深深地吸引著我。
上學(xué)了，我認識的字越來越多了，家里的書都給我看遍了。今年我過生日，媽媽問我要什么禮物？我脫口而出：“書！書！我要書！”
媽媽滿口答應(yīng)。生日那天，媽媽搬回來一個黑色的大怪物，放在書房。媽媽說：“這就是你的新書�！蔽也挪恍拍兀寢尨蜷_這個怪物，輕松點了幾下，又在鍵盤上敲擊了幾下，一篇《小木偶奇遇記》出現(xiàn)在屏幕上。我驚奇萬分，忙問媽媽是怎么辦到的。媽媽告訴我詳細的操作方法，我很快迷上了這本大書。但他總得有個名字吧？媽媽說，這就是電腦。我恍然大悟！
自從有了電腦這本大書，我常常在電腦面前一坐就是1個小時，有時甚至忘記了吃飯，忘記了休息。現(xiàn)在，我每天都會把從書里讀到的故事講給媽媽聽，媽媽聽了可開心了。
我的故事講完了，謝謝大家！
小學(xué)生講故事比賽演講稿11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是新華學(xué)校四年級一班的王莉元。今天我給大家講一個抗日小英雄的故事。
1937年7月7日的一聲炮響，日本帝國主義發(fā)動了侵華戰(zhàn)爭，中華兒女為了保衛(wèi)自己的祖國，爭取獨立、自由，走上前線，與敵人浴血奮戰(zhàn)。他們可歌可泣的`英雄事跡，深深地打動了我。
今天，我給大家講的這個抗日小英雄的故事，發(fā)生在華北抗日根據(jù)地。說的是12歲的龍門村兒童團團長海娃勇斗日本鬼子的故事。他每天一面放羊，一面放哨，監(jiān)視著敵人的據(jù)點。一天，炮樓里的鬼子進山去搶糧食了，只剩下“貓眼司令”和幾個鬼子兵。民兵中隊長老趙畫了一張攻打炮樓的路線圖，并寫了一封信準備把它交給八路軍張連長。老趙把送信的任務(wù)交給了小英雄海娃。海娃一看信封上面插了雞毛，知道是十分重要的（同學(xué)們，當(dāng)時，凡是插雞毛的信都是很重要的），于是他假裝趕著一群羊以放羊為掩護送信去了。沒想到，海娃在山溝里碰上了鬼子，他靈機一動，把雞毛信拴在了“老頭羊”的尾巴里，瞞過了日本鬼子小隊長。一路上海娃受盡了折磨，在一個深夜他好不容易從睡得像死豬一樣的鬼子的大腿縫里溜了出來，他趕緊到羊圈里，小心地把雞毛信從羊屁股上取了下來，一口氣跑了幾里路。很快，后面的鬼子追了上來，海娃又被他們抓了回去。他又把鬼子帶到了一條山路上，可是鬼子的騾馬不能爬陡峭的山坡，海娃乘機拼命往山上爬，愈爬愈遠，這時，鬼子開槍打中了海娃的手。海娃忍著疼痛扯開嗓子喊“八路軍叔叔？？”，趕來的八路軍消滅了日本鬼子，海娃把雞毛信交給了八路軍張連長，勝利完成了任務(wù)。
抗日小英雄海娃的故事深深地打動了我。我們一定要好好學(xué)習(xí)，克服一切困難，長大后做一個合格的共產(chǎn)主義接班人，把祖國的明天建設(shè)得更加美好�。�！
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