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大班繪畫指導(dǎo)活動(dòng)教案《噴泉》
活動(dòng)目標(biāo):
1.欣賞噴泉圖片,感受多姿多彩的噴泉景觀。
2.學(xué)習(xí)用滴水法表現(xiàn)噴泉。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.幼兒已見過噴泉
2.顏料、筆、有水的噴壺、水粉紙和護(hù)袖等人手一份
3.教師范畫作品
4.教學(xué)掛圖60-53
活動(dòng)過程:
1.通過談話,引起活動(dòng)話題,導(dǎo)入活動(dòng)。
——教師:你喜歡看噴泉嗎?幼兒回憶見過的噴泉。
——教師介紹秋水廣場(chǎng)噴泉概況。請(qǐng)幼兒欣賞掛圖進(jìn)行觀察。教師:這幅圖片中的噴泉像什么呀?(孔雀開屏)教師描述孔雀開屏的特征,請(qǐng)幼兒回憶。教師:請(qǐng)小朋友想一想,你是不是也講過孔雀開屏?你還見過哪種水型?請(qǐng)幼兒觀察圖片并描述,教師總結(jié)。
2.教師出示自己范畫的作品,請(qǐng)幼兒欣賞。
——教師:請(qǐng)你們看看,這種噴泉是怎么畫出來的?
——教師按照作畫步驟講解邊示范。教師:先用水粉筆醮上五顏六色的顏料,刷在水粉紙上。再用噴壺在畫上噴清水,此時(shí)你們會(huì)發(fā)現(xiàn)水滴會(huì)將顏色沖開,產(chǎn)生斑斑點(diǎn)點(diǎn)的效果,這種方法可以用來表現(xiàn)水。
3.幼兒進(jìn)行創(chuàng)作。教師:下面,我們來試試看,請(qǐng)你們?cè)诋嬛按魃献o(hù)袖,注意顏料和噴壺的正確使用。請(qǐng)一名畫得又快又好的幼兒上臺(tái)進(jìn)行創(chuàng)作表演,讓不敢動(dòng)手繪畫的幼兒進(jìn)行模范學(xué)習(xí)。教師:我們一起來看看我們班的樂樂是怎么畫的?他畫的像嗎?哪里像?
4.展示作品,相互欣賞、評(píng)價(jià)。
——教師:看看你們的畫中有斑斑點(diǎn)點(diǎn)的效果嗎?如果有,恭喜你,成功了。
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