《神秘島》讀后感
細細品味一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，這時就有必須要寫一篇讀后感了！千萬不能認為讀后感隨便應付就可以，以下是小編為大家整理的《神秘島》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《神秘島》讀后感1
就在剛才，我讀完了一本書，他的名字叫“神秘島”，不知道大家有沒有看過這本精彩的書。
這本書講的是：工程師賽勒斯‘史密斯上尉、《紐約先驅(qū)報》的戰(zhàn)地記者吉丁’史佩萊、史密斯以前的仆人納布，還有素不相識的水手潘克洛夫，他還帶著一個十五歲的孩子赫伯特，當然還有史密斯的愛犬托普登上了熱氣球，不料遇到了氣流的漩渦，掉到了一個小島，并起名為“林肯島”。他們五人在這個島上經(jīng)歷了各種危險，但最后，因火山爆發(fā)，托普和杰普被亂石砸死，剩下的.人們被“鄧肯號”救了。
工程師史密斯他們在經(jīng)歷著種種危險時，并沒有害怕，而是選擇了去面對。如果換成這些整天在家充當著“公主”啊、“王子”啊，的我們，肯定不會像史密斯他們這樣子的，我們沒有了大人的庇護，同樣也落在了這個荒島上，那肯定只能坐在島上等死吧。托普的主人史密斯失蹤了，隨后他為了找到他的主人也失蹤了，他不怕種種的危險，終于找到了它的主人。這世界上，像這樣不惜自己的生命，勇于犧牲的好狗，恐怕聊勝于無了。
在生活中，有很多的坎坎坷坷，但只要我們勇敢的去面對，肯定會創(chuàng)造成更多的奇跡，不怕危險、保護他人的人，才是最勇敢的！
《神秘島》讀后感2
要說書務必先要說其作者，我最敬佩的作家便是法國偉大的科學幻想小說家——儒勒·凡爾納。凡爾納寫過許許多多的書，主要以科學幻想小說為主，著名的有他的三部曲《格蘭特船長的'兒女》、《海底兩萬里》、《神秘島》。他總共創(chuàng)作了六十六部長篇小說或短篇小說集，還有幾個劇本，一冊《法國地理》和一部六卷本的《偉大的旅行家和偉大的旅行史》。
主要作品還有《氣球上的五星期》、《地心游記》、《機器島》、《八十天環(huán)游地球》等二十多部長篇科幻歷險小說。我喜愛凡爾納的作品，那是正因他的作品都是具有科幻性的，然而又不脫離現(xiàn)實，并且此刻這些科幻都已變成了現(xiàn)實。
最富盛名的凡爾納科幻三部曲中，我最喜愛他的《神秘島》一作。凡爾納的《神秘島》有著讓讀者喜愛的資料，有著風趣自然的筆風，情節(jié)跌宕起伏，引人入勝。下方就讓我說一下這本好書吧！
《神秘島》讀后感3
《神秘島》這本書的作者是凡爾納，主要講了美國南北戰(zhàn)爭時期，被囚禁的五個俘虜在一次機會中集體逃脫了；他們乘著熱氣球逃離到了一個海島上，靠著各自的智慧、膽識、樂觀的心態(tài)和相互間的.團結配合，以及好心人的幫助。在惡劣的環(huán)境里，他們用雙手克服了常人難以想像的困難，荒島也在他們的辛勞下逐漸變成了富饒之地。輾轉(zhuǎn)三年，終于回到了自己的祖國的故事。
故事中他們的團隊精神和頑強的毅力深深觸動了我，我要學習他們的這種精神；在班級中相互團結、互幫互助，爭取為中隊贏得更多的榮耀。在學習上要學習他們的勇氣；上課主動積極發(fā)言，碰到難題，必定攻堅克難。遇事多跟老師、同學交流溝通。生活中要學習他們越挫越勇的精神；臨危不懼、冷靜思考，不斷進取、奮發(fā)努力，做個勇敢的小伙子。
《神秘島》故事情節(jié)跌宕起伏，驚心動魄而又趣味無窮，希望大家也能看一看這本書。
《神秘島》讀后感4
我讀過很多書，例如：四大名著、曹文軒著作、沈石溪著作、梁紅櫻著作……但讓我永難忘的還是凡爾納的三部曲之中的第三部——《神秘島》。
這本書的人物分別是：賽納斯·史密斯——工程師，納布——工程師的仆人，熱帶翁·斯皮萊——戰(zhàn)地記者，彭克羅夫——水手，哈伯——水手（船長的`兒子）。
這五人逃出南軍大本營后，被迫降臨在一個荒島上，并且成功的逃生了。
此書中充分的表現(xiàn)了幾個人的智慧與勇氣，各種知識都蘊含在這令人心驚動魄的故事之中，十分充分地體現(xiàn)出了科學的力量是多么強大。
這本書的大致內(nèi)容是以美國南北戰(zhàn)爭為背景，五個北軍戰(zhàn)斧逃跑時流落到了一個偏僻的小小荒島之上，并歷經(jīng)了許多千辛萬苦，最后得以回國的跌宕起伏的故事。
《神秘島》是凡爾納的最后一部書，它傾注了凡爾納的所有心血，帶著奇異的幻想色彩，真是讓人回味無窮��！
這也讓我明白了一個道理：要團結一致，要勇敢，要有勇氣活下去，只有這樣，我們才能成功、才能進步。
《神秘島》讀后感5
19世紀，法國作家凡爾納寫了《神秘島》這本書。影響了后代很多人。我讀了以后，有了很多感慨。
這本書大意是：有5個人乘熱氣球逃亡，結果因路上遇到大風暴，不幸被卷到了一個荒島上。他們5個人中有機智的記者、知識淵博的工程師、忠誠的`仆人、勇敢的水手、英姿少年哈伯。他們還挽救了一個罪犯艾爾通。他們一起制造美食、玻璃、住所。最后，火山爆發(fā)，千鈞一發(fā)之際，羅伯特船長（一個好心的人）救了他們。
我認為這本書讓我明白4個道理。
一、齊心協(xié)力：不管是螞蟻共搬食物，還是十根筷子的故事都告訴我們團結都是力量，這力量勝于鐵，這力量勝于鋼。
二、不能自私：據(jù)我認為懶惰、自私、不善學是人生中的三大可怕之點。你自私，各顧各。各顧各。沒有老黃牛那有口上糧？六人無一自私，才使他們頑強生活下去！
三、勤奮：沒有春天播種，就沒夏天殺蟲，也沒秋天收獲。若無六人勤奮建設家園，就沒有他們生存的條件。
四、六人中有一個叫史密斯的工程師，博覽群書，知識淵博。他不好好學習，就沒人產(chǎn)羊毛。
讀完這本書，對照我自己：我要好好學習、團結友愛、舍己為人，報效祖國！《神秘島》這本書真好呀！
《神秘島》讀后感6
我在寒假看了一本書，叫做《神秘島》。
這本書主要講的是：在美國南北戰(zhàn)爭時期，五名美國北軍俘虜趁人不備，乘熱氣球去冒險，不料來了一陣狂風，把這五名人吹到一個島上。接著他們就在島上生活，克服種種困難，最終回到了祖國的懷抱。這五名戰(zhàn)士憑著自己的毅力、智慧和雙手戰(zhàn)勝種種困難，是非常值得我們學習的。
我們生活中也要克服困難，我就因為看到了這本書中戰(zhàn)士的的`精神后從而引導我在困難面前要迎任而上。那天，我把媽媽送我的生日禮物—又漂亮又嶄新的自行車推出來準備騎自行車。我手握車把，一只腳踩著踏板，另一只腳放在地上，然后放在地上的腳一蹬，“撲通”我四腳朝天，這時我都要哭出來了，我想：好疼��！我不騎了。當我到家看到《神秘島》這本書，想起五位戰(zhàn)士在這么艱苦的條件下都能憑著毅力生存下來并一步步走向成功。難道我在這么一點點小困難面前就屈服了嗎？想完我扶起自行車，繼續(xù)騎了起來，最后我終于騎在自行車上如同如魚得水。
之后每當我遇到困難時我就想起這五位戰(zhàn)士，并不時打開看看，它激勵著我走向每一天。
《神秘島》讀后感7
《神秘島》這本書是由法國的儒勒。凡爾納寫的，他被譽為“現(xiàn)代科學幻想小說之父”， 曾寫過《海底兩萬里》、《地心游記》等著名科幻小說。當然《神秘島》這本書肯定也很好看了。
這本書主要講的是美國南北戰(zhàn)爭時期，有五個人逃出了敵軍把他們俘虜?shù)牡胤剑伙L吹到了一個荒島。在這個島，他們面臨困難時不恐懼、不害怕勇敢的面對這些阻撓。經(jīng)過了辛苦的勞動、聰明的方法、團結互助把一個非�；臎龅囊粋�島改造成了一個樂園。最后他們被陸地上的人發(fā)現(xiàn)，離開了這座被他們改造之后了的島“林肯島”。后來，他們購買了一大片土地，成了一座陸地上的“林肯島”。林肯島的移民們發(fā)誓要永遠生活在一起。
在這本書的最后第2篇，他們面臨了滅頂之災——暴風雨的到來和火山噴發(fā)，這使“林肯島”徹底毀滅了。這些移民被沖到了一個孤立的巖石上，島上的.飛禽走獸都在這場災難死去了，但是他們靠著堅強的毅力活了下來。我們在面對困難時要相信自己，相信后面一定會更好。
這本書讓我們看到了，人們是如何用科學、用智力、團結、互助、勤勞……建立起了這個美好的地方。也能讓我們懂的了非常多的道理。
我推薦大家看這本書《神秘島》！
《神秘島》讀后感8
最近我看了一本書，叫做《神秘島》。
這本書之所以叫神秘島是因為，在南北戰(zhàn)爭時期，有一些士兵對他們現(xiàn)在的戰(zhàn)爭生活感到不滿，所以就稱作一個熱氣球要回到他們的故鄉(xiāng)去生活，可是半路地氣球里面的氫氣已經(jīng)消耗殆盡，他們被迫下氣球，在一個荒島上著陸，并且在哪里自己謀生，可是先開始他們找到了在另一個孤島上的人，后來他們被一伙從海上來的海盜發(fā)現(xiàn)了，還好是被一個神秘人救了下來，可最后火山就要爆發(fā)了，這是那個神秘人露面了并把他們逮到了一個安全的地方等待援救，其實那個人就是《海底兩萬里》的尼摩船長，正當他們在等待救援的時候尼莫船長卻去世了，但他們最后還帶著尼摩船長給他們的一箱子金剛鉆逃離的'孤島，并把這座島命名為林肯島，也稱神秘島。
讀了這本書后我覺得：我學到了一些道理，做人不能知難而退，而是勇敢地沖上去面對困難，這樣才能取得最終的勝利，就像是這些在神秘島上的人，他們也經(jīng)歷了很多的困難，可是他們沒有放棄，堅強的去面對困難，否則的話他們肯定會早死在在荒島上了，也不會得到最后的營救了。所以這正應了那句：困難如彈簧，你弱它就強。所以我們不要去懼怕困難要去打敗困難。
《神秘島》讀后感9
今天我買了一本書——《神秘島》，書中講述的是：
一八六五年二月，正值美國南北戰(zhàn)爭，一個戰(zhàn)俘為了逃離監(jiān)獄。乘坐熱氣球逃走了。路上遇到了大風把熱氣球吹到了一個島上。一開始，他們一無所有，但在史密斯的幫助下，他們自己動手做出了他們需要的東西，他們用鐵做刀，用陶土做爐子，用生鐵做鉗子、鏟子等。他們遇到了一次又一次的艱險，又一次又一次的遇到奇跡。比如：赫伯特生病時，他們發(fā)現(xiàn)了藥；史密斯被救；海里的紙條等。他們在島上過著自由自在的.生活。最后，他們回到了美國。
書中一個情節(jié)，就是一群狐貍上了小島，為了不讓這群狐貍吃掉家禽，史密斯他們拿著兵器去保護小島。這讓我想我們國家受侵略的時候，那些軍人拿著槍去迎戰(zhàn)。我要好好學習，做一個發(fā)明家，要是有人侵入我們的國土，我就拿起我的新發(fā)明去迎戰(zhàn)。
《神秘島》讓我明白了：知識是偉大的。我們要多學習，積累自己的知識，這樣遇到困難就不會束手無策。
《神秘島》讀后感10
神秘島講述的故事是描述在美國南北戰(zhàn)爭的時候，有五個被困在南軍城中的北方人乘著熱氣球逃脫了。但不幸的'是他們中途被風暴吹落在太平洋中的一個荒島上，但是他們并沒有灰心，他們團結互助，克服了重重困難，不僅頑強地生存下來，還設起了一個繁華富庶的樂園。
讀了這本書，讓我知道了團結的重要，缺少一個人他們就不可能存活下去：如果沒有史密斯，他們就生不了火；如果沒有哈伯特，就會因為吃了有毒的動植物而有生命危險；如果潘克洛夫就無法造出船只……連缺少了托普也不行，沒有它捕獲獵物就有難度。
看完故事，再看看實際的生活，我們在現(xiàn)實生活中什么都有，什么都不缺，可我們?yōu)槭裁礇]有創(chuàng)造出奇跡呢？難道是我們沒有書中主人公們聰明嗎？我想不是，應該是因為我們沒有他們那樣勤奮，沒有他們那樣不怕艱苦，所以我們沒有創(chuàng)造出奇跡。雖說故事中的五位主人公在遇到困難時有他人幫助，就像人在夜間走路也需燈來照明一樣，這并不能掩蓋他們的努力才是成功的根本。
在生活中也要向他們一樣團結互助，同學遇到困難熱心去幫助他。
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