- 相關(guān)推薦
學校健康教育評價方案
為了確保事情或工作有序有力開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編為大家整理的學校健康教育評價方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
為促進學校健康教育工作的開展;掌握學校健康教育活動的進程;調(diào)整和確定學校健康教育的目標;不斷改進和完善學校健康教育;逐步使學校健康教育工作納入科學化和規(guī)范化的軌道,本著科學、全面、可比、可行性原則,制定本評價方案。
一、評價對象
學校健康教育評價對象分為學校和教育行政兩個層次。
1、學校:指九年義務(wù)教育階段普通中小學校。其中農(nóng)村中心小學以下學校及其它各類學?筛鶕(jù)本地實際情況參照執(zhí)行。
2、教育行政:指縣級以上(含縣級)各級教育行政部門。
二、評價方法
以學校及各級教育行政部門自評為主,學校、各地教育行政部門之間互評及上級部門抽評為輔。
各地間互評或上級抽評時,采用推薦和隨機抽樣各半的方法,被評學校分值指數(shù)≥0.5為通過,否則以互、抽評的得分和等級評定代替自評結(jié)果存檔(分值指數(shù)=互、抽評分值提高數(shù)/自評分值提高數(shù))。所評地區(qū)有一半以上的學校未獲通過,則該地區(qū)教育行政部門自評結(jié)果按減10分處理。
三、評價時間
各地中小學校和各級教育行政部門根據(jù)各地實際確定評價時間。每學年至少自評一次。原則上每學年由上級主管部門組織一次互評或抽評。
各省、自治區(qū)、直轄市教育行政部門每年十月底以前將上一學年度的自評結(jié)果(表4)報國家教委體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司,每年底前國家教委通報各地健康教育評價結(jié)果。
四、獎勵
各級教育行政部門可根據(jù)本地實際情況,制定獎勵辦法對學校健康教育開展好的單位和個人進行必要的獎勵。
國家教委將在適當?shù)臅r候?qū)W校健康教育工作開展好的單位和個人進行表彰。
【學校健康教育評價方案】相關(guān)文章:
學校健康教育活動方案02-23
學校心理健康教育的方案02-28
學校心理健康教育的方案5篇03-01
學校健康教育工作實施方案03-23
心理健康教育評價模板06-19
健康教育活動方案12-21
2017學校健康教育總結(jié)07-10
學校健康教育實施計劃07-03
學校健康教育制度08-09