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色彩的魅力教學(xué)設(shè)計

時間:2022-12-15 08:32:54 設(shè)計 我要投稿
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色彩的魅力教學(xué)設(shè)計

  作為一位杰出的老師,總歸要編寫教學(xué)設(shè)計,教學(xué)設(shè)計是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和教學(xué)對象的特點(diǎn),將教學(xué)諸要素有序安排,確定合適的教學(xué)方案的設(shè)想和計劃。寫教學(xué)設(shè)計需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家整理的色彩的魅力教學(xué)設(shè)計,歡迎閱讀與收藏。

色彩的魅力教學(xué)設(shè)計

  一、教材分析

  本課是人教版七年級下冊第二單元《春天的暢想》一課。屬于造型表現(xiàn)、欣賞評述內(nèi)容。本課中的色彩學(xué)習(xí)對學(xué)生來說并不陌生,但是讓學(xué)生理解色彩的對比特性,并準(zhǔn)確運(yùn)用色彩對比表達(dá)情感有一定難度,因此根據(jù)課標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)擬定本課教學(xué)目標(biāo)。

  二、教學(xué)目標(biāo)

  知識與能力:結(jié)合欣賞認(rèn)識色彩的基本知識及在造型作品中的地位。

  過程與方法:通過游戲活動,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會將色彩配置運(yùn)用于生活中。

  情感、態(tài)度價值觀:通過了解色彩配置,讓學(xué)生感知色彩在中國藝術(shù)品中的運(yùn)用、認(rèn)識其獨(dú)特藝術(shù)魅力。

  三、教學(xué)重、難點(diǎn)

  重點(diǎn):認(rèn)識色彩、學(xué)會色彩基本知識和搭配方法。

  難點(diǎn):能自由運(yùn)用色彩搭配完成作品。

  教具準(zhǔn)備:教師—多媒體、色彩配置圖、圖片。

  學(xué)生—收集的圖片、色彩顏料、畫筆。

  四、教學(xué)過程

  游戲?qū)?/p>

  1、列舉自己喜歡的色彩,說出顏色所象征的情感。

  2、將自己喜歡的圖片有選擇性的粘貼在彩色底版上。

  讓學(xué)生認(rèn)識色彩。

  【設(shè)計意圖】從學(xué)生喜歡的顏色入手,有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)生興趣。保護(hù)學(xué)生對視覺感知的差異。讓學(xué)生初步感知色彩的對比性。

  觀察分析,主動探究:

  1、欣賞紅色在不同底色呈現(xiàn)的不同感受。

  2、觀察其他色彩的對比性

  原色:

  間色:

  【設(shè)計意圖】引導(dǎo)學(xué)生感知色彩,針對同一顏色在不同底色呈現(xiàn)出不同感受。利于學(xué)生對色彩對比知識的認(rèn)識。

  鞏固練習(xí)、主動探究:

  1、分析色彩配置在繪畫中的作用。

 。1)出示內(nèi)容、形式一樣,色彩不同的圖片,分析相同內(nèi)容的繪畫作品,色彩在其中所表現(xiàn)的視覺。

  小結(jié):有的明快,有的凝重,有的跳躍······

  正是因為色彩有對比性。

 。2)學(xué)生聯(lián)想色彩在生活中的運(yùn)用。

  如布老虎圖片—熱烈、紅火。 服裝設(shè)計圖片—顏色艷的華麗、彩度低的樸素。

  2、游戲中加強(qiáng)色彩在生活的運(yùn)用。

  出示色環(huán)圖,引導(dǎo)學(xué)生利用對比色做游戲。

  【設(shè)計意圖】在游戲中鞏固剛學(xué)得的色彩配置,通過游戲幫助學(xué)生在愉悅中形成記憶、加深認(rèn)識。

  3、欣賞中國藝術(shù)品----剪紙作品、少數(shù)民族服飾。

  【設(shè)計意圖】引導(dǎo)學(xué)生欣賞、分析中國藝術(shù)品,有利于培養(yǎng)學(xué)生對優(yōu)秀民族美術(shù)的熱愛。

  4、生活中色彩----分析教室中色彩,提出自己意見。

  【設(shè)計意圖】強(qiáng)調(diào)美術(shù)知識和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用。使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)獨(dú)特價值。

  繪畫練習(xí),實踐創(chuàng)新:

  運(yùn)用色彩搭配知識表現(xiàn)浪漫的、樸素的熱烈的沉靜的色彩感覺。----學(xué)生畫魚圖案。

  學(xué)生作畫,教師巡視指導(dǎo)。

  【設(shè)計意圖】讓學(xué)生進(jìn)一步進(jìn)行色彩搭配練習(xí),給學(xué)生創(chuàng)造的空間,挖掘?qū)W生的創(chuàng)造潛能,培養(yǎng)合作能力。

  展示作品,匯報交流。

  學(xué)生互相介紹自己作品,大膽地發(fā)表意見、交流創(chuàng)意,相互評價。

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