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中學(xué)德育工作計劃

時間:2022-12-15 23:11:59 工作計劃范文 我要投稿

中學(xué)德育工作計劃

  時光在流逝,從不停歇,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),此時此刻我們需要開始做一個工作計劃?墒堑降资裁礃拥墓ぷ饔媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編精心整理的中學(xué)德育工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

中學(xué)德育工作計劃

中學(xué)德育工作計劃1

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

  二、工作目標(biāo)

  1、強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。

  2、通過各種教育活動,使學(xué)生學(xué)做真人。

  三、工作重點:

  1、加強德育隊伍建設(shè),對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。

  2、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,教導(dǎo)處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。

  3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。

  4、通過形式不同的家訪,促進老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學(xué)生進行教育,辦好家長學(xué)校,形成教育的合力。

  四、具體工作

 。ㄒ唬┘訌姷掠犖榈慕ㄔO(shè),營造全員育人氛圍。

  1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進行教育。

  2、加強班主任隊伍建設(shè)。樹立責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,年級組長是年級工作的第一責(zé)任人,要加強班主任、年級組長之間的聯(lián)系。本學(xué)期實行班主任培訓(xùn)制,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作。開好每月兩次的'班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗交流會,達到相互學(xué)習(xí)、相互促進的目的。

  3、充分發(fā)揮團隊工作的作用,擴大班干部的影響。團員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對團員、班干部進行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學(xué)一起進步。

 。ǘ┏R(guī)教育常抓不懈

  抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月,各班要利用班會組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,教導(dǎo)處和團隊組織將利用不同形式進行檢查。通過對學(xué)生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。以德育處、年級、班級管理為一體,形成一個良好的校風(fēng)。加強值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達到精細化。

 。ㄈ┳ズ梦拿鞫Y儀教育、愛國主義教育、感恩教育。

  1、以校園禮儀為重點,上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動,加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。

  2、結(jié)合“弘揚和培育民族精神月”活動,進一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好 “愛國主義教育第一課”制度,并結(jié)合清明節(jié)、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

  3、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學(xué)生進行教育,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人。

 。ㄋ模└鶕(jù)學(xué)生年齡特點,抓好各年級學(xué)生管理。學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點,根據(jù)學(xué)生的特點,抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點,合理安排活動,制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。

  (五)加強班級建設(shè)。

  1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,認真設(shè)計班會內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。教導(dǎo)處要利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。

  2、加強班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。

  3、以活動為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當(dāng)文明中學(xué)生的活動;顒又幸o更多的學(xué)生參與的機會,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識。

 。┨岣邔W(xué)科德育滲透功能。繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動,充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點,做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機地對學(xué)生進行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動力。

 。ㄆ撸┳ズ谩叭Y(jié)合”教育,促進學(xué)生全面健康地發(fā)展重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合,利用校外德育教育基地,進一步形成德育教育的合力,舉辦家長學(xué)校講座,定期召開形式多樣的家長會。通過家教征文等活動,開展家教交流。班主任要做好家訪工作,和家長一道做好學(xué)生深入細致的思想工作。利用不同形式,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,能夠沿著正確的軌跡前行。通過社會實踐活動,繼續(xù)深入開展社區(qū)教育,利用一切社區(qū)資源對學(xué)生進行全方位的素質(zhì)教育。

 。ò耍┘訌妴栴}學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃,有措施,勤總結(jié),重在落實,班主任要填寫好問題學(xué)生檔案。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責(zé),多幫助。

  (九)法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。充分利用法制教育報告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法。

  (十)加強心理健康教育,使學(xué)生形成健全人格心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動的正;、規(guī)范化,促進學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。

  (十一)重視科技教育科普活動,旨在培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng),以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,將科技教育與學(xué)校各項教育教學(xué)工作有機地結(jié)合起來,促進學(xué)生全面發(fā)展。

  (十二)繼續(xù)抓實體育衛(wèi)生工作。堅持陽光體育活動,通過活動促進學(xué)生的身心健康。對課間操和眼保健操要加強檢查。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作,堅持晨午檢制度,堅持每天兩次衛(wèi)生掃除,設(shè)定每周五為校園清潔日。

  (十三)安全教育通過學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹立安全意識,教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全教育,加強防范意識教育,創(chuàng)建安全文明的校園。

  在新學(xué)期將繼續(xù)按照計劃認真執(zhí)行,將德育工作落到實處,積極主動地、創(chuàng)新性地開展工作,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。

中學(xué)德育工作計劃2

  為了認真貫徹落實縣局春季學(xué)習(xí)會精神,不斷深化教育改革,努力提高我校德育水平,使我校學(xué)生綜合素質(zhì)再上新臺階,按照縣局總體工作部署,結(jié)合xx縣教育局教育教學(xué)工作要點,針對我校實際,特制定我校德育工作計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo),全面貫徹落實各級教育工作會精神,深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,培育和踐行社會主義核心價值觀,牢固樹立科學(xué)質(zhì)量觀,深化素質(zhì)教育,規(guī)法辦學(xué)行為,創(chuàng)新管理機制,促進學(xué)生全面發(fā)展,提高教育質(zhì)量。

  二、工作思路及工作重點

  1、加大班主任培訓(xùn)工作的力度,繼續(xù)完善和細化班主任量化考核機制,積極探索班級管理工作的新途徑、新方法,努力打造一支高素質(zhì)的班主任隊伍,不斷提升德育管理水平。狠抓第二課堂活動,積極組建學(xué)生社團,豐富學(xué)生校園文化生活。

  2、堅持從學(xué)校和學(xué)生實際出發(fā),以規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,抓實抓細學(xué)生文明行為習(xí)慣及明禮誠信教育。深入開展以教育(愛學(xué)習(xí),愛勞動,愛祖國,會說話、會走路、會講衛(wèi)生、會健身)為重點內(nèi)容的系列主題教育活動,爭創(chuàng)行為規(guī)范示范學(xué)校,深入開展文明伴我們成長主題教育活動。

  3、不斷探索和改進德育工作方法,充分挖掘和整合德育資源,充分利用國旗下講話、班會、心理咨詢室等德育陣地,突出對學(xué)生進行思想品德教育、紀律法制教育、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、心理健康教育、安全教育、勤學(xué)上進教育等,切實提高學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。

  4、遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,以豐富多彩的活動為載體,以“三愛”、“四節(jié)”教育為主線,,開創(chuàng)性地開展德育工作。

  5、樹立德語典型,做到“學(xué)校有先進、班級有典型”,充分發(fā)揮榜樣的示范作用,帶動學(xué)生人人學(xué)先進,人人爭先進。

  6、不斷優(yōu)化教育內(nèi)容,以學(xué)生點滴行為習(xí)慣培養(yǎng)為切入點,活化教育形式,強化德育隊伍,積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會全方位、廣覆蓋的德育工作網(wǎng)絡(luò)。

  7、加強學(xué)校體育工作,深入開展陽光體育運動。

  8、關(guān)愛留守兒童建立留守兒童檔案,確立師生幫扶、關(guān)愛對象,加大對留守兒童生活、學(xué)習(xí)、思想、心理等方面的關(guān)心、教育及引導(dǎo)。

  9、加強安全管理,明確安全責(zé)任,形成人人重視安全的大環(huán)境。

  三、工作任務(wù)與措施

  (一)、以人為本,切實抓好常規(guī)管理。

  為了適應(yīng)新學(xué)期改革的需要,創(chuàng)建“文明、健康、整潔、美觀、安全、特色”的校園。我們將加大對學(xué)生常規(guī)教育的管理力度,完善學(xué)校學(xué)生的各項管理制度和規(guī)定,加強對各班級學(xué)生管理的指導(dǎo)、督促、檢查和考核。做到以下幾點:

  1、積極開展規(guī)范養(yǎng)成教育系列活動。

  本學(xué)期組織各班學(xué)生認真學(xué)習(xí),深入貫徹《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。指導(dǎo)各班制定切實可行、行之有效的班級制度。做到定員定崗,責(zé)任到人。開展“學(xué)規(guī)范、用規(guī)范”系列活動,進一步加強校風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),爭創(chuàng)文明學(xué)校、文明班級和文明學(xué)生。

  2、加強“一日常規(guī)”的檢查、考核。

  扎扎實實抓好學(xué)校各班的常規(guī)管理,做好早讀課、廣播操、自行車停放、公物管理、衛(wèi)生保潔、考勤記錄、班務(wù)日記記錄等工作的檢查、考核。積極培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理、自我教育的能力,在學(xué)生中開展“四自”教育,即:自強、自信、自立、自理。

  3、及時處理學(xué)生偶發(fā)事件,加強對違紀學(xué)生的教育和管理。

  本學(xué)期重點加強法制教育和愛護環(huán)境、保護公物的教育。結(jié)合學(xué)期初末的法制安全教育周,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》、《治安管理條例》、《未成年人保護法》,提高他們判別是非的能力,使學(xué)生自覺地做到遵紀守法,同學(xué)之間友好相處,互相尊重,遇事學(xué)會冷靜地對待和處理。培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識,改進工作方法,制定可行措施,努力使學(xué)生的違紀行為防患于未然。同時,認真處理學(xué)生違紀事件,公布處分決定,及時打擊歪風(fēng)邪氣,嚴肅校紀校規(guī)。

  4、關(guān)愛孤兒、單親、留守兒童

  本學(xué)期對全校范圍內(nèi)孤兒、單親、留守兒童進行統(tǒng)計,建立特殊學(xué)生檔案,確立師生幫扶、關(guān)愛對象,建立心理咨詢室,培訓(xùn)專任心理健康指導(dǎo)教師,加大對留守兒童生活、學(xué)習(xí)、思想、心理等方面的關(guān)心、教育及引導(dǎo)。

  (二)、加強教師思想政治工作,依法執(zhí)教。

依據(jù)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》、《關(guān)于進一步加強班主任工作的意見》狠抓班主任隊伍建設(shè),加強師德建設(shè),提高教師隊伍的綜合素質(zhì)。

  “班安方能校安”。班主任是班級的主導(dǎo),是學(xué)校德育工作的關(guān)鍵,班主任隊伍的強弱,直接影響到學(xué)校德育工作的成敗。因此,必須重視和強化班主任隊伍建設(shè)。

  1、業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度化 德育研究經(jīng);

  本學(xué)期繼續(xù)實行班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度。有針對性地開設(shè)培訓(xùn)內(nèi)容。采取校內(nèi)外考察,走出去、請進來,教育專家qq網(wǎng)上對話,碟片專題講座等方式,活化培訓(xùn)形式,定期召開德育研討會,選拔業(yè)務(wù)能力強的骨干班主任樹立典型,并指導(dǎo)班主任工作。組織班主任學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,介紹先進班主任的工作經(jīng)驗。積極開展班主任“五個一”活動,即:對每位學(xué)生進行一次心理訪談;閱讀一本班主任核心刊物;舉辦一次班主任經(jīng)驗交流會;寫一篇班主任工作案例或反思;每兩周召開一次班主任工作專題培訓(xùn)會,不斷提高班級德育管理能力。本學(xué)期,繼續(xù)開展班主任德育論文評比活動,每個班主任撰寫德育論文不少于1篇,并進行評比、交流。以德育工作中遇到的實際問題為研究對象,以班主任、任課教師、學(xué)生家長為主要研究者,組織開展德育“小問題”研究活動,著手研究解決學(xué)生思想方面的一些共性和個性問題,促進德育工作的細化、深化和實效化,推動學(xué)校德育工作的發(fā)展。

  2、班主任考核規(guī)范化 激勵班主任工作的積極性和創(chuàng)新力

  本學(xué)期我們將加大對班主任考核工作的力度,嚴格執(zhí)行新出臺的班主任考核方案,實行周考核。認真檢查考核項目,及時記錄考核內(nèi)容,加強督促管理,及時公布考核結(jié)果。定期召開班主任會議,實行班主任例會制度,加強對班主任工作的指導(dǎo)、督促、檢查、考核,以績效工資實施為契機,加大班主任津貼補助力度;對班主任努力做到落實待遇、在評優(yōu)樹模、職稱評定,勞動量計算等方面予以政策傾斜,充分調(diào)動其工作創(chuàng)造性和積極性。

  3、樹立服務(wù)觀念,為班主任排憂解難。

  樹立為班級服務(wù)、為班主任服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的觀念。主動與班主任聯(lián)系溝通,經(jīng)常聽取班主任的建議和要求,積極指導(dǎo)班主任加強班級教育和管理,為班主任排憂解難,對少數(shù)問題突出的班級和個人,幫助他們分析原因,尋找問題的癥結(jié)所在,及時解決存在問題。認真耐心地做好班主任的思想政治工作,支持他們的工作,關(guān)心他們的生活、健康,自覺地換位思考,努力為他們提供良好的服務(wù)。

  (三)、積極開展豐富多彩的系列德育實踐活動。

  以“三愛”“低碳環(huán)保,厲行節(jié)約”“我的夢,中國夢”教育為統(tǒng)領(lǐng),以《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》《中學(xué)生日常行為規(guī)法》為指導(dǎo),開展各種豐富多彩的.系列德育實踐教育活動,使學(xué)生在活動中受教育,長知識,增才干。以主題月活動統(tǒng)攬全局,組織活動,我們規(guī)定:9月為法紀安全教育、規(guī)范養(yǎng)成教育月,10月為優(yōu)良傳統(tǒng)教育、愛國教育月,11月為文明禮儀、書香校園健康成長月、12月孝道教育月,元月為安全教育月。圍繞主題開展系列教育活動。

  1、開展豐富多彩的實踐活動對學(xué)生進行 “三愛”教育、“奮發(fā)向上、崇德向善”系列活動,過辦專欄、開講座、學(xué)生征文等形式,使該項活動能深入學(xué)生的內(nèi)心,以取得活動的效果,充分利用各種節(jié)假日開展活動,培養(yǎng)學(xué)生“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛國”思想。

  2、通過開展“書香校園”活動,通過開展征文,講故事、演講、座談、討論、辯論等形式多樣的讀書活動,讓誦讀經(jīng)典成為師生的重要生活方式和學(xué)習(xí)方式,豐富學(xué)生業(yè)余文化生活,陶冶情操,讓書香伴隨學(xué)生終生成長,推進素質(zhì)教育,弘揚校園文化。

  3、通過班會教育,集會,過旗下講話,開展“社會主義核心價值觀”主題教育活動,使學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

  4、積極組建籃球隊、繪畫興趣小組、科技制作等興趣小組,開展第二課堂,安排專人,定時間,定地點,積極開展活動,促進學(xué)生特長發(fā)展。

  5、深入開展陽光體育運動,體育是推進素質(zhì)教育的重要載體,本學(xué)期要以關(guān)注學(xué)生體質(zhì)健康為本,加強體育工作,深入實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)校體育工作條例》,大力開展陽光體育運動,保證每天不少于一小時的活動時間,促進學(xué)生健康成長。

  6、通過開展法制教育,使學(xué)生知法、懂法、守法,加強組織紀律性,增強法制觀念。

  7、通過召開學(xué)生家長座談會,加強家校聯(lián)系,共同研討育人方案,組成教育網(wǎng)絡(luò),解決實際問題。

  8、切實加強學(xué)生心理健康教育,通過集中輔導(dǎo)、個別談心等形式,重點加強上網(wǎng)、早戀、自卑、考前焦慮等學(xué)生心理疏導(dǎo)工作,促進學(xué)生心理健康成長。

  (四)、建設(shè)美麗校園,加強校園文化建設(shè),提升校園文化品味。

  一是加強學(xué)校育人文化氛圍建設(shè),彰顯辦學(xué)思想及辦學(xué)理念。

  二是大力加強校園“五風(fēng)”建設(shè),積極構(gòu)建嚴肅認真、積極向上的校園精神文化。

  三是加強活動文化建設(shè),在師生中開展形式多樣的的活動,積極組建籃球隊、繪畫興趣小組、科技制作等興趣小組,開展第二課堂。

  (五)加強學(xué)校體育工作,深入開展陽光體育運動。

 、僬J真落實《****中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神,落實“兩操兩課”,開展冬季季運動會;

 、陧憫(yīng)“全國億萬青少年陽光體育運動”號召,保證學(xué)生每天鍛煉一小時,完善體育設(shè)施,為學(xué)生參加鍛煉提供條件。

  (六)、加強安全管理,明確安全責(zé)任,形成人人重視安全的大環(huán)境

  學(xué)校也要與各處室簽訂安全責(zé)任書,教導(dǎo)處要與任課教師,實驗課教師簽訂課堂安全責(zé)任書,政教處要與班主任、簽訂班級安全責(zé)任書,總務(wù)處要分別與門房、飯灶、水灶、保衛(wèi)科,宿管科簽訂安全責(zé)任書,班主任要與學(xué)生及家長簽訂安全責(zé)任書,落實安全責(zé)任;使全體師生清楚四個第一安全責(zé)任人(校長為學(xué)校安全第一責(zé)任人,班主任為班級安全第一責(zé)任人,教師為課堂安全第一責(zé)任人,家長為學(xué)生校外安全第一責(zé)任人)。確保校園平安發(fā)揮保衛(wèi)科的職能作用,把好出入校門關(guān),加強校園的巡邏查看力度,確保無重大安全隱患。維護改造和加強校園監(jiān)控系統(tǒng),充分利用校園監(jiān)控系統(tǒng)為安全工作保駕護航。加強走讀生的管理工作,狠抓走讀生的亂穿、亂帶、亂用證現(xiàn)象;因病回家學(xué)生實行無縫交接制度,確保學(xué)生出入平安。切實加強對學(xué)生的安全教育,堅持安全第一,預(yù)防安全的方針,加大宣傳力度,落實各項安全制度,定期進行安全知識講座,增強學(xué)生的安全和自我保護意識,建立校園安全臺帳,制定校園安保值班安排,定期對校園進行安全排查,分時段、風(fēng)不同時期對學(xué)生進行安全培訓(xùn),實行責(zé)任追究誰出問題誰負責(zé),持之以恒抓好學(xué)生安全工作,并貫穿于學(xué)校工作的始終,確保學(xué)校大局穩(wěn)定。

  總之,本學(xué)期政教工作將繼續(xù)做到有布置、多檢查、勤通報、促落實杜絕形式主義,以收取實效為出發(fā)點。同時,積極探索新思路、新方法,增強德育工作的實效性,努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

中學(xué)德育工作計劃3

  以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),在學(xué)校行政和黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,教育處本學(xué)期的工作堅持管理育人,活動育人兩條主線交叉并重推進工作進程。要求全員參與德育教育,以構(gòu)建“大德育教育網(wǎng)絡(luò)”為管理目標(biāo),扎實有效地做好學(xué)生的政治思想教育工作,形成齊抓共管的教育局面。以“學(xué)校的事情爭著做,父母的事情幫著做,自己的事情自己做”為教育目標(biāo),嚴格規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)生自主自立的意識。以“誠實守信,積極進取”為培養(yǎng)目標(biāo),通過各種有效的教育途徑,進行前途理想教育,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,教育處總結(jié)經(jīng)驗,提升工作效率,加大工作力度,團結(jié)和指導(dǎo)全體班主任老師,努力開創(chuàng)工作新局面。

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),依照《中學(xué)德育大綱》、《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,以《20xx年工作計劃》為準(zhǔn)繩,堅持“育人為本,德育為先”的原則,牢牢抓住“學(xué)生思想教育”和“班級常規(guī)管理”兩根主線不放松,著重抓好學(xué)生的思想品德和日常行為規(guī)范教育,堅持正面教育,引導(dǎo)學(xué)生積極向上,實現(xiàn)校園和諧平安,教育持續(xù)健康發(fā)展。

  二、德育目標(biāo)

  以校園文化教育為主線,以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),切實加強對學(xué)生的品德教育、感恩教育、紀律教育、法制和安全教育、心理健康教育。營造良好的校園文化氛圍,進一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng),促進學(xué)生養(yǎng)成教育的形成。

  具體目標(biāo):

  1、全體學(xué)生要求能背誦《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》要求,自覺養(yǎng)成良好習(xí)慣,力求做到知行統(tǒng)一。

  2、組織一次健康教育和衛(wèi)生知識講座、法制教育講座、應(yīng)急蔬散演練活動,確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,確保師生生命財產(chǎn)安全,無安全責(zé)任事故。

  3、加強班級文化建設(shè),開展以“為自己添彩,為班級爭輝,為學(xué)校爭光”為主題的教育活動,全力打造特色班級。

  三、具體工作

  本學(xué)期班主任工作,教育處提出進一步要求:全體班主任要以“嚴格管理、慈愛關(guān)懷”為工作的指導(dǎo)思想,在班級管理中嚴字當(dāng)頭,愛存心中。要求常懷四心(責(zé)任心、愛心、童心、耐心);堅持四勤(勤看、勤談、勤做、勤思),加強工作責(zé)任感,加強工作中關(guān)于“勤”的要求。

 。ㄒ唬┑掠ぷ

  1、道德禮儀教育為主線,促進良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

  大力加強文明禮儀教育,從師生互相敬禮、鞠躬開始,形成良好的道德禮儀習(xí)慣。運用行之有效的教育形式,對學(xué)生進行傳統(tǒng)文化教育。

  2、狠抓文明建設(shè),營造學(xué)校德育環(huán)境。

  深入開展創(chuàng)“文明校園”、“文明班級”、“文明學(xué)生”等活動。明確文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)(即衣著整潔、舉止文明、遵紀守法、勤奮學(xué)習(xí)、生活儉樸、尊敬師長、孝敬父母、團結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、熱愛勞動),通過開展班級競賽,力求做到人人深刻領(lǐng)會,個個自覺執(zhí)行,提高學(xué)生修養(yǎng)。

  3、加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),發(fā)揮學(xué)生管理的主體地位。

  通過學(xué)生會、共青團等學(xué)生組織,多渠道開展德育工作。以團總支為領(lǐng)導(dǎo),在活動中提供鍛煉機會,培養(yǎng)學(xué)生會干部,鍛煉班干部,提高他們的自我約束能力和管理能力,充分發(fā)揮學(xué)生會、共青團等學(xué)生組織在德育管理中的先鋒模范作用,進而帶動其他同學(xué)共同進步和提高。

 。ǘ┌嘀魅喂ぷ

  1、繼續(xù)加強班主任考核制度,對班主任管理水平與管理能力進行等級評定,做好引領(lǐng)工作。對各班禮儀常規(guī)、衛(wèi)生、紀律、兩操、出勤、活動開展、主題班會、文化建設(shè)等方面進行評比,以考核促提高。鼓勵班級在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上力爭上游,激發(fā)班主任的工作主動性、積極性和創(chuàng)造性。

 、佟⒆ブ黝}班會,堅持正面教育,突出我校道德禮儀文化學(xué)習(xí)的主體地位。

 、、加大力度注重日常班級管理。

  ③、加強對后進生的轉(zhuǎn)化及對優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)(抓二頭促中間)。

  ④、溝通家庭、社會教育,確保大德育教育網(wǎng)絡(luò)形成。

 、、突發(fā)事件及時處理,重大事件及時報告。

  2、強化年級組長在本年級工作中的管理職能,充分發(fā)揮年級組長的主導(dǎo)作用。形成一個以年部長為指導(dǎo),班主任為核心,任課教師為輔助的政級管理機制。任課教師要參與班級的常規(guī)管理當(dāng)中去,要深入到班級的各項活動中去。班主任要把工作重點放在良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)上。要有計劃有組織地采取得力措施,大力抓好各項工作的執(zhí)行和落實情況,并及時做好反饋。

  3、優(yōu)化教育環(huán)境,形成教育合力。對家長的來訪和教師的家訪作好記錄。及時召開家長座談會,向家長通報班級管理、學(xué)生在校的綜合表現(xiàn),以爭取家長對學(xué)校工作的支持和配合,全面提高學(xué)校管理水平。

 。ㄈ┳龊脤W(xué)校的衛(wèi)生工作。

  加強衛(wèi)生工作的組織管理,確保學(xué)校衛(wèi)生工作達標(biāo),創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

  1、衛(wèi)生檢查實行教育處主管,學(xué)生會輪流值周的管理形式。每天按時對各班級衛(wèi)生及室外分擔(dān)區(qū)進行檢查。同時,每周一各班級要進行衛(wèi)生大掃除,由學(xué)校統(tǒng)一進行檢查。做到室內(nèi)窗明幾凈,物品擺放有序,校園內(nèi)整潔無垃圾,無衛(wèi)生死角。

  2、每周對各項檢查進行綜合評比,設(shè)值周流動紅旗,把衛(wèi)生檢查評比的結(jié)果作為班級考核和優(yōu)秀班級評比的重要條件之一。

  3、定期對學(xué)生個人衛(wèi)生進行檢查,使學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

 。ㄋ模┢渌R(guī)管理

  1、加強對學(xué)生的安全教育。班主任要以學(xué)生的安全為重中之重,學(xué)生工作要有一定的預(yù)見性,要居安思危,防患于未然,杜絕隱患,并定期進行安全知識講座,增強學(xué)生的安全和自我保護意識,確保校園的整體安全。門衛(wèi)室要求學(xué)生不準(zhǔn)隨便出校門,認真履行請假制度。

  2、強化學(xué)生的行為習(xí)慣、語言文明、規(guī)范學(xué)生儀表,使學(xué)生做到“文明守紀、尊敬師長、愛校如家”。結(jié)合各類主題活動的`開展規(guī)范學(xué)生的日常行為。通過領(lǐng)導(dǎo)課間分樓層管理,值周學(xué)生站崗,值周教師巡視等措施,加強課間秩序。

  3、抓好校園文化建設(shè)和經(jīng)典文化教育,使學(xué)生知道感恩,進而培養(yǎng)學(xué)生良好的情操和自我素質(zhì)與能力的提高。

  4、本學(xué)期在各年級、各班級實行“特色年級組”“特色班級”申報、評比活動。特色的范圍很廣,只要做得好的,有顯著表現(xiàn)的,對整體工作(或者是某個方面的工作)有促進的,可以提出來,向教育處申報,教育處將依據(jù)申報的實施辦法進行階段檢查、評定工作,在班級懸掛獎牌。(例如行為規(guī)范、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)風(fēng)建設(shè)、日常管理、板報宣傳、體育鍛煉、文藝特色等)一個班級可同時申報多個特色。

 。ㄎ澹醉椌唧w要求:對全體而言(正副班主任)

  1、在平時的工作中嚴格要求自己,一言一行、一舉一動都要給學(xué)生做出表率,給學(xué)生家長以信賴,做到為人師表。

  2、形成嚴謹、嚴肅、靈活、創(chuàng)新的工作作風(fēng),要在實際工作中不斷總結(jié)自我,提升自我,逐漸形成實效性強,個性化鮮明的工作套路。

  3、根據(jù)學(xué)校的要求,結(jié)合本班級的實際情況,要多想辦法,尤其是小辦法,小辦法形成系統(tǒng)就是大辦法了。

  4、班主任對學(xué)生的思想教育、日常行為習(xí)慣養(yǎng)成要逐步由外部強制向?qū)W生內(nèi)需轉(zhuǎn)變,決不允許違反輔導(dǎo)原則。

  5、正副班主任之間的配合要進一步加強,要更默契,要更具有凝聚力,要形成一股合力,共同把班級管理抓好,抓實。

  6、要緊密團結(jié)本班的任課教師,形成齊抓共管的局面。

  7、在班級內(nèi)要實行“學(xué)生提高包保制”。 對學(xué)習(xí)和表現(xiàn)差的同學(xué),實行兩個包保,一是任課教師要每人包一個學(xué)生,二是學(xué)生干部每人包一個學(xué)生。以年級部為核心,以班級為單位,把這項工作落實好。年級部拿出包保方案,有具體做法,有具體的包保人和對象,班主任交計劃時一并交上。

  8、全校以班級為單位進行“規(guī)范教育”重新學(xué)習(xí),逐條學(xué),重點學(xué),教室、樓內(nèi)、操場,這三大區(qū)應(yīng)該怎么做?坐立行走,怎么個規(guī)范?待人接物怎么做,班主任老師要高度重視。把這項工作落實到實處;要開展“秩序與文明”大討論,班級里可以通過上網(wǎng),查資料等形式,從內(nèi)心促動學(xué)生。

  9、加大常規(guī)檢查力度,提高紀律分的含金量。以教育為目的,促進學(xué)生行為轉(zhuǎn)變,有效又不違反教育原則。充分發(fā)揮廣播、板報、班會等宣傳教育陣地的作用,做好批評與自我批評及表揚的輿論宣傳。教育處在月末召開全校廣播會,總結(jié)一個月的樓內(nèi)秩序情況,表揚典型。

  10、加強兩支隊伍的培訓(xùn)和建設(shè)工作。

 、、班主任隊伍建設(shè),堅持班主任例會制度與民主反饋制度。班主任例會制度:雙周一中午12:30,采取討論、講座等形式,進行以下幾個專題的研究:一如何處理好班級學(xué)生內(nèi)部矛盾;二如何指導(dǎo)班干部工作;三關(guān)于創(chuàng)建班級特色;四班主任階段工作總結(jié),突出現(xiàn)象研討,征取老師意見等。

 、、學(xué)生干部隊伍建設(shè),團委會要密切配合,抓好抓實學(xué)生會工作。給他們構(gòu)筑開展工作的平臺,充分發(fā)揮學(xué)生會的職能作用,逐漸向自我管理,自我教育,自我成長這個目標(biāo)靠近,要盡快培養(yǎng)一支有思想,有作法,有開拓進取意識,為廣大同學(xué)所佩服的學(xué)生干部隊伍。教育處單周五召開學(xué)生會和團委會工作總結(jié)安排會。

  11、強化班級內(nèi)部建設(shè),注重常規(guī)管理,做好學(xué)生的思想教育工作,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。班級是學(xué)校管理學(xué)生的基礎(chǔ)單位,這個單位是否健康上進,直接影響整體的教育。班主任必須把大多數(shù)精力放到內(nèi)部管理上來,在班級文化建設(shè),物品擺放,公物保護,內(nèi)部團結(jié),衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,言行舉止,舍物管理,關(guān)鍵人物(有抑郁癥、離群孤僻的,心理不太健康的,有偏激傾向的)要經(jīng)常談,要摸脈(要有談話記錄),強化班級內(nèi)部管理,加強班風(fēng)建設(shè),使自己的班級盡早成為有凝聚力、健康向上,有自己特色的班級。

  12、讓活動成為育人的肥沃土地,讓學(xué)生們在這塊土地中吸取養(yǎng)分,獲取成長,成功的快樂。

  開展樹典型系列評比活動(集體和個人),這項活動要成為學(xué)校學(xué)生活動的一個傳統(tǒng),重點抓實效,抓育人效果。

  本學(xué)期協(xié)同體藝組開展籃球、拔河等體育活動,舉辦一次全校的藝術(shù)節(jié)。同時要大力開展社會實踐活動。

  13、早校會的完善和充實,成立校升旗儀仗隊等。

  新學(xué)期的工作繁多而沉重,但是指導(dǎo)思想明確,工作思路清晰,希望每一位老師:工作著,快樂著;同時快樂著,工作著。

中學(xué)德育工作計劃4

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,學(xué)校德育工作繼續(xù)堅持“德育為首、教育為主、管教并重、務(wù)求實效”的工作思路。以城口中學(xué)七十周年校慶為契機,以“根本扭轉(zhuǎn)學(xué)生的行為習(xí)慣、形成優(yōu)良的校風(fēng)校貌、打造良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)”;立足本校的實際,把學(xué)生的養(yǎng)成教育、健康的身心教育、講文明守紀律的教育作為德育的根本切入點;在教育教學(xué)的管理中,注重管理過程的細化、管理內(nèi)容的精化、管理結(jié)果的量化,不斷增強德育工作的實效性;加強德育工作團隊培訓(xùn)和管理,注重校園文化建設(shè),創(chuàng)建和諧校園、健康校園、平安校園和綠色校園。

  二、工作目標(biāo)

  1、一個總目標(biāo):促進全校師生和諧發(fā)展,讓每個學(xué)生的健康成長、為每一位教職員工創(chuàng)造安全舒適的工作環(huán)境。

  2、兩個分目標(biāo):加強全員管理的體系建設(shè),強調(diào)“人人是德育工作者、處處是德育陣地,事事是德育內(nèi)容”;進一步完善德育隊伍的考核、督查制度,調(diào)動德育隊伍工作積極性主動性,全力推進德困生和學(xué)困生的幫扶工作。

  3、兩大板塊、四個階段目標(biāo):

  通過師德培訓(xùn),進一步提升教師的職業(yè)道德,讓全體教師成為遵紀守法、健康生活、真正能為人師表的城中教師。

  學(xué)生德育目標(biāo):初一、高一年級以“養(yǎng)成教育”為核心,進一步規(guī)范行為行為習(xí)慣,致力培養(yǎng)合格的高中生;高二年級以學(xué)生發(fā)展教育為核心,以提升情操、健全人格為目標(biāo),致力培養(yǎng)成熟的高中生;高三年級以理想前途教育為中心,以健全心理迎考為重點,致力培養(yǎng)優(yōu)秀的畢業(yè)生,向大學(xué)輸送合格的人才。

  三、主要抓好的六項工作:

 。ㄒ唬、加強德育隊伍建設(shè),完善德育網(wǎng)絡(luò)體系。

  1、加強政教處內(nèi)部建設(shè),首先明確處室人員的分工,第二對處室人員的要有明確紀律要求,讓政教處成為全校德育的典范。

  2、組織好每月一次的班主任例會,繼續(xù)堅持“以會代訓(xùn)”的制度,加強班主任的培訓(xùn)和工作指導(dǎo),進一步提高班主任隊伍的業(yè)務(wù)能力和管理水平。進一步完善班主任工作量化考核與評價方案,公正、客觀地評價班主任工作,充分調(diào)動班主任工作的積極性,打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、深受學(xué)生及家長歡迎的班主任隊伍。

  3、充分發(fā)揮年級組的德育功能,加大對年級組的德育督導(dǎo)和考核。通過聽、查、評、饋等形式,落實德育日常管理,把政教處考核與年級組考核相結(jié)合,把規(guī)范的制度管理與人性化管理相結(jié)合,對學(xué)生日常行為規(guī)范以及對班級日常管理工作的考核加大力度,注重實效,做到要求明、檢查細、考核嚴、獎罰清。

  4、加強學(xué)生會、學(xué)生團支部的建設(shè),充分調(diào)動團委、學(xué)生會的自主管理能力。首先讓學(xué)生會、團委干部參與學(xué)校的德育管理工作之中。成立志愿督查隊,督查學(xué)生中的不良行為,對學(xué)生的不良行為進行勸導(dǎo)。第二讓學(xué)生會、團委干部參與學(xué)校的德育考核之中。成立學(xué)生會、團委志愿檢查組,對各班各年級的清潔衛(wèi)生、學(xué)生儀容儀表、班上遲到早退等等進行檢查、考核。對各班的班級管理實行周公示制度。

  5、進一步規(guī)范值周行政、值周教師的職責(zé)。讓值周教師必須真正參與到學(xué)生的管理之中。

  6、成立“家長學(xué)校”。讓家長參與到學(xué)校管理之中,特別是對各班問題學(xué)生的管理、教育,要求每個班成立家長委員會,對班上的科任教師、德困生、學(xué)困生進行共同管理、共同研究處罰措施。學(xué)校定期對家長進行培訓(xùn)。

  7、加大巡查隊伍的考核、管理力度,保證各類巡查能真正的發(fā)揮作用。

 。ǘ、加強學(xué)生的常規(guī)管理,創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)。

  1、在新時期特別新課程實施過程中,積極尋找德育切入點,完善學(xué)生的.評價細則,規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、和日常行為習(xí)慣,全體教師要全程跟蹤,學(xué)生全員參與,多方位督促、規(guī)范學(xué)生的各種習(xí)慣的養(yǎng)成。使學(xué)生朝著“著裝學(xué)生化、語言文明化、行為規(guī)范化”的方向發(fā)展,為良好的教育教學(xué)環(huán)境提供有力的保障。

  2、注重制度完善,加強學(xué)生的常規(guī)管理,逐步完善管理體系,讓學(xué)生管理走向規(guī)范化。堅持每天紀律、衛(wèi)生檢查制度、每周升國旗制度、每日大課間制度、每月文明班級、每兩周的文明寢室評比制度、每年一次大型表彰制度、一月一次學(xué)生儀容儀表檢查制度等,使我校的常規(guī)管理更加規(guī)范,更具有時效性和針對性。

  3、加強對學(xué)生會、團委工作的組織管理和指導(dǎo),發(fā)揮學(xué)生干部的榜樣示范作用,指導(dǎo)學(xué)生會開展多樣的學(xué)習(xí)、文藝、體育活動,豐富學(xué)生的文化生活,陶冶情操,提升品位。

  4、堅持不定期與問題學(xué)生談話,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)問題,處理好各種矛盾和突發(fā)事件。及時化解學(xué)生之間矛盾糾紛,嚴防學(xué)生打架事件發(fā)生。

  5、加大學(xué)生的處罰力度,特別是嚴重違紀學(xué)生的勸退力度。

中學(xué)德育工作計劃5

  一、指導(dǎo)思想:

  以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以福建省中小學(xué)德育工作考評各項指標(biāo)為抓手,認真落實“素質(zhì)教育,德育為先”的教育思想,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以校園文化建設(shè)為平臺,積極創(chuàng)建和諧民主的人文環(huán)境、生動活潑的育人環(huán)境和與時俱進的發(fā)展環(huán)境,探索加強學(xué)校德育工作的新途徑,以德育人,營造良好的校園文化氛圍,進一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng)。

  二、工作目標(biāo)。

  1、一個總目標(biāo):促進學(xué)生和諧發(fā)展,為每個學(xué)生的健康、快樂成長奠定豐厚的人生基礎(chǔ)。

  2、兩個分目標(biāo):進一步落實德育生活化理念,強調(diào)“人人是德育工作者、處處是德育陣地,事事是德育內(nèi)容”;進一步完善德育內(nèi)容,全力推進“德困生”和“學(xué)困生”的教育工作。

  3、三個階段目標(biāo):初一年段以“適應(yīng)教育”為支點,以“規(guī)范行為”為目標(biāo),以養(yǎng)成教育和學(xué)法指導(dǎo)為重點;初二年以“發(fā)展教育”為支點,以“穩(wěn)步過渡”為目標(biāo),以加強自我管理,縮小兩極分化為重點;初三年以“理想教育”為支點,以人生理想教育和考前心理輔導(dǎo)為重點。

  三、工作重點:

  1、加強隊伍建設(shè),提高工作水平。

 。1)確立以班主任為主,班級學(xué)科教師為輔的德育工作隊伍,構(gòu)建全員參與、全員育人的德育工作網(wǎng)絡(luò)。堅持全員、全方位、全過程的大教育觀,明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者,真正做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”。

  (2)重視班主任工作培訓(xùn),不斷提高工作水平。定期召開德育工作研討會,交流班主任工作經(jīng)驗,研討班級管理方法,引導(dǎo)班主任多采用賞識教育,尊重、信任、理解、關(guān)心學(xué)生,進一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。加強班主任的日常管理工作,班主任工作要做到“抓在細微處,落在實效中”,隨時了解掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活動態(tài),不斷學(xué)習(xí)、實踐、創(chuàng)新、。要求班主任從四個方面入手開展工作:一是抓主題班會,進行正面教育;二是加大力度進行日常班級管理;三是加強對“問題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭、學(xué)校教育,家校聯(lián)合,共同努力。

 。3)繼續(xù)做好班主任績效考核工作,提高班主任工作的積極性和主動性。對各班的黑板報、班容、衛(wèi)生、紀律、兩操、出勤、活動開展、主題班會、文化建設(shè)等方面進行評比,以考核促提高。鼓勵班級在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上力爭上游,激發(fā)班主任的工作主動性、積極性和創(chuàng)造性。進一步完善學(xué)生成長評價體系,做好學(xué)生學(xué)期的綜合素質(zhì)評定。

  2、開展“灑掃應(yīng)對”主題教育活動

  為進一步加深學(xué)生對雷鋒精神和“灑掃應(yīng)對”內(nèi)容的認識和理解,培養(yǎng)未成年人懂禮知節(jié)、自理自立、感恩向善的良好行為道德習(xí)慣。結(jié)合我校實際,擬定組織開展“八個一”活動:開展一次“節(jié)日小報”比賽活動,開展一場經(jīng)典誦讀活動,召開一次主題班會,開展一次“灑掃”勞動體驗活動,開展 “生日問候”“日行一孝”感謝行動,開展“爭星”活動,寫一篇體會日記(博文),利用寒假期間開展“五個一”的關(guān)愛行動。

  3、積極開展“書香校園”活動。

  為了營造濃郁的校園文化氛圍,突出學(xué)!皶阈@”特色,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),養(yǎng)成良好的閱讀與學(xué)習(xí)習(xí)慣,我校本學(xué)期將在充分考慮行動的可行性的基礎(chǔ)上,推出“營造書香校園”活動計劃。大力加強“書香班級”、“書香少年”“書香教師”及“書香家庭”建設(shè),努力營造全校讀書氛圍,激發(fā)師生的讀書興趣,讓師生與好書做伴,與大師對話,讀寫結(jié)合,為師生個性和諧發(fā)展積淀深厚的`文化內(nèi)涵。

  4、加強環(huán)境創(chuàng)設(shè),活躍校園文化。充分發(fā)揮師生的審美能力和智慧資源,創(chuàng)設(shè)激勵、健康、陶情、益智的文化場景。通過開展班容評比活動,加強班級文化建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。繼續(xù)開展“五有五無”教育,提升校園文化品位。設(shè)計、更新布置好校園、班級各文化陣地,為新學(xué)年開好局。

  5、加強養(yǎng)成教育,促進健康成長。以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為要求,充分利用國旗下講話、文明示范班級評比和班隊會等活動,加強學(xué)生“愛國、誠信、守法、文明、感恩、勵志”等養(yǎng)成教育,強化學(xué)生的行為習(xí)慣、語言文明、規(guī)范學(xué)生儀表,使學(xué)生做到“文明守紀、尊敬師長、愛校如家”。結(jié)合各類主題活動的開展規(guī)范學(xué)生的日常行為。廣泛開展紀律、學(xué)習(xí)、兩操、安全、衛(wèi)生教育活動。要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)良好的情操和自我素質(zhì)與能力的提高。

  6、加強活動引領(lǐng),豐富校園生活。結(jié)合重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著的道德教育資源,開展各類主題活動,讓學(xué)生的思想道德水平、行為習(xí)慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高。要以團隊工作為載體,結(jié)合“弘揚和培育民族精神月”與“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“元旦”等節(jié)假日,開展內(nèi)容廣泛、豐富多彩的班隊活動,寓教育于活動之中,豐富校園生活。精心籌備、組織開展第十七屆校運會和第二十五屆廣播體操比賽。

  7、加強對學(xué)生的安全教育。以學(xué)生的安全為重中之重,杜絕隱患。定期進行安全隱患排查,召開安全知識講座,出版安全教育專欄,做好應(yīng)急疏散演練,增強學(xué)生的安全和自我保護意識,確保校園的整體安全。

  8、加強心理輔導(dǎo),拓寬交流渠道。完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),共同關(guān)注外來學(xué)生和特殊學(xué)生,加強心理矯正與輔導(dǎo)。設(shè)立 “家校通訊錄”,加強心理輔導(dǎo),拓寬與學(xué)生的交流時間和空間,拉近師生距離,對在學(xué)習(xí)上需要幫助的學(xué)生,要多一些表揚、多一點肯定、多一些鼓勵,多一分贊賞,引導(dǎo)他們樂意努力,不斷進步。

  9、加強德育實踐活動。鼓勵學(xué)生走出校園,走向社會,去關(guān)心社會發(fā)展,去關(guān)注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學(xué)生課余生活的有益補充,開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。根據(jù)市中小學(xué)生勞動技術(shù)教育基地的安排,十一月份將組織初二年段學(xué)生前往晉江市中小學(xué)生社會實踐基地參加社會實踐。

  總之,本學(xué)期政教處將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各職能部門、各處室的大力協(xié)助下,在全校教職工特別是年段長、班主任的鼎立配合下,我們一定要認真、踏實、創(chuàng)新、勤勉地工作,互相協(xié)調(diào),共同配合,努力把學(xué)校德育工作提升到一個新的臺階。

中學(xué)德育工作計劃6

  (一) 學(xué)月主題教育活動

  1、常規(guī)教育(尊師教育)

  主題目標(biāo):規(guī)范一日常規(guī)行為,做文明學(xué)生,持續(xù)養(yǎng)成教育,為終生發(fā)展教育打基礎(chǔ)。

  2、愛我宿舍,愛我班級,愛學(xué)校的教育

  評選:(1)標(biāo)兵紅旗宿舍。(值宿教師負責(zé))

 。2)優(yōu)秀班集體。(值周教師負責(zé))

  目標(biāo):通過愛宿舍、愛班級、深化愛我校意識愛護學(xué)校的環(huán)境、財產(chǎn),自覺唾棄畢業(yè)前轉(zhuǎn)學(xué)的行為。

  3、勤奮學(xué)習(xí)教育

  4、我能成功教育

  以頑強的毅力,堅強的自信心,大膽迎接期末和畢業(yè),相信“天生我才必有用”。

 。ǘ1、適時舉行春季運動會。

  2、舉行全校平行班年級拔河和接力賽等活動。

  3、開展一、二、三年級男女生跳繩、仰臥起坐比賽。

 。ㄈ1、值周行政組織每周一次升旗教育活動,樹立自豪、發(fā)奮感。

  2、自覺落實班隊活動的開展,增強活動的趣味性、整體性和教育性,嚴禁擠占、抽走學(xué)生和班主任不在的現(xiàn)象。當(dāng)天下午7:00前交班隊活動記錄卡,寫清準(zhǔn)備材料、過程及教育效果等。

  3、值周行政、教師抓好“標(biāo)兵宿舍、優(yōu)秀班集體”的評比、發(fā)放。

  4、班主任組織辦好板報,讓學(xué)生辦,有美觀的主題詞和題花等,達到較高標(biāo)準(zhǔn)。

  5、學(xué)期適時舉行班主任座談會,進行經(jīng)驗交流,學(xué)習(xí)有關(guān)案例、理論及班主任工作知識,結(jié)合班級實際情況進行切磋,取長補短,共創(chuàng)班級新風(fēng)。

  6、抓好每周學(xué)生自己設(shè)計、組織的“廣播”,培養(yǎng)學(xué)生的能力。

  7、組織班級利用“五一節(jié)”假期搞好“手抄報”等活動。

  8、舉行一至兩次班(團)隊活動。(校級教研)

  9、組織學(xué)生開展社會調(diào)查實踐活動,撰寫調(diào)查報告,評選交流。

  10、組織教師辦好墻報,增強文化渲染氛圍。

  11、開展“十佳”評比活動,讓大多數(shù)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的長處,努力上進,培養(yǎng)自信,開展“好學(xué)班級”評比。

  12、成立“保潔監(jiān)督崗、文明監(jiān)督崗”,從日常的點滴言行中規(guī)范文明行為,教育學(xué)生做文明學(xué)生。

  13、成立“校園公安”偵察隱藏的'違紀行為,預(yù)防重大違紀事件的發(fā)生。

  14、成立“課余巡查隊、周末巡查隊”,檢查日常行為規(guī)范的落實情況,及時制止、報告同學(xué)中發(fā)生的違紀事件,并在巡查工作中培養(yǎng)學(xué)生敢于斗爭,善于斗爭的品格。

  15、組織校園廣播,由學(xué)生自己寫稿、選稿、主持播音(反映校園的真人真事、是非善惡……),星期一交稿2篇/班,星期四播音,余繼宏老師負責(zé)指導(dǎo)。

  16、加強學(xué)生常規(guī)管理,促進學(xué)生成為品優(yōu),品學(xué)兼優(yōu)的合格人才,特別注意學(xué)生打群架及私自離,F(xiàn)象,隨時觀察“幫教”學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)苗頭及時疏導(dǎo)教育。

  17、不定期舉行重點觀察人員會議。

  18、不定期舉行學(xué)生干部會議。

  19、設(shè)計學(xué)生違紀統(tǒng)計表,跟蹤調(diào)查違紀學(xué)生的表現(xiàn)情況。

  20、設(shè)立德育工作意見箱,了解學(xué)生們的心理話和遇到的困難、麻煩,及時處理學(xué)生中的違紀行為。

  21、班主任教師(中、晚)管理學(xué)生,在值周行政處報到,每周由值周行政總結(jié)后,交德育處列入班主任工作考核。

  22、嚴格廣播的使用,一般性事務(wù)在小黑板上通知,減少廣播的使用頻率,平時嚴禁學(xué)生廣播。

  23、試行(20xx秋)制定的班主任考核制度。

中學(xué)德育工作計劃7

  根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,按照學(xué)校學(xué)期工作計劃的要求,扎實開展德育工作,在20xx秋學(xué)期的基礎(chǔ)上,進一步提升德育管理效果。

  本學(xué)期德育工作一是要扎實落實常規(guī)管理,二是要突出抓好幾項特別工作。

  關(guān)于常規(guī)管理。首先要組織安排好國旗下的講話,讓優(yōu)秀師生通過這一方特殊的平臺對全校師生進行思想和道德上的引領(lǐng),從而以正面的感召和教育,進一步提振校園精神面貌,鞏固德育成果。

  其次,堅持做好校園文化欄、班級板報,辦好“涼中之音”廣播站、校園記者站等,讓這些文化宣傳教育的窗口和陣地發(fā)揮更大更有價值的作用。本期計劃辦文化欄、班級板報各9期,文化欄將用手抄報的方式呈現(xiàn)和保存。對積極參與廣播站的播音和撰稿的播音員和校園小記者,將加大表彰的力度。

  再次,要求和鼓勵班主任開好班會,尤其重視主題班會的組織和召開。鼓勵各班創(chuàng)造性的`建設(shè)自己的班級文化,走班級特色發(fā)展之路。

  還有,其他工作?傊诟黜棾R(guī)工作中,要始終將社會主義核心價值觀教育、思想道德教育、行為規(guī)范教育、安全教育、生命教育等作為特別重要的內(nèi)容滲透其中,抓好抓實。

  關(guān)于幾項突出來抓的工作。根據(jù)學(xué)校本期工作計劃的要求,德育處將重點突出搞好以下工作。首先,進一步做好寢室的管理工作。所謂寢室管理,主要就是生活管理、衛(wèi)生管理和紀律管理。德育處將與其他部門一起,發(fā)動班主任,針對相對突出的問題進行認真整治,促進寢室大環(huán)境有較大改善。同時加大對學(xué)生使用手機狀況的管理力度,按照寒假期間《致學(xué)生家長的一封信》的要求,力爭杜絕學(xué)生帶手機進校園。

  其次,關(guān)愛留守孩子,促進家校共建。力爭在學(xué)期初期組建家長委員會,加強學(xué)校、家庭、社區(qū)三者之間的聯(lián)系,讓教育的合力更強。發(fā)揮留守兒童之家的作用,用活動作載體,讓留守兒童能夠得到更多一點的關(guān)愛。

  再次,加強圖書管理,營造書香校園。整理整合已有圖書,逐漸開放借閱。并適時組織讀書報告會,讀書心得交流會,征文比賽等,用這樣的方式鼓勵讀書,推進讀書。結(jié)合經(jīng)典誦讀,逐步打造書香型校園。

  還有,舉辦第二屆班主任論壇。我校已于20xx年暑期成功舉行了首屆班主任論壇,今年,我們將繼續(xù)舉行新一屆班主任論壇。本著從實際出發(fā)、理論探討服務(wù)于實際工作的宗旨,第二屆論壇將論壇主題確立為“著眼實在管理,創(chuàng)建特色班級”。

中學(xué)德育工作計劃8

  一、加強安全教育工作

  政教處將把安全工作做為重中之重,具體實施措施如下:

  1、提高認識,認真學(xué)習(xí)省市相關(guān)文件,加強安全工作第一的思想,防患于未然;

  2、每周利用升旗,周會時間強調(diào)安全工作,制定安全工作具體措施;

  3、班主任課間加強巡查,保證學(xué)生安全;

  4、各班設(shè)立安全檢查委員兩名,及時紀錄、匯報、及時安全隱患;

  5、政教處加強巡視,排查安全隱患;

  6、中小學(xué)班主任老師放學(xué)組織學(xué)生排路隊。

  二、加強班主任的培訓(xùn)和管理,提高班主任工作能力,加強思想作風(fēng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)

  1、要求班主任加強理論學(xué)習(xí),通過閱讀《班主任之友》、《德育報》、《班主任工作漫談》等專業(yè)的雜志、報刊、書籍等,豐富理論知識,提高業(yè)務(wù)水平;

  2、加強對新任班主任的培訓(xùn)和指導(dǎo),通過拜師活動和“一幫一”活動,使他們盡快適應(yīng)新崗位,開創(chuàng)性地開展工作;

  3、定期檢查班主任手冊,使班級活動的開展更有計劃性,每項活動的開展都要有計劃、有過程、有記錄、有總結(jié)、有分析、有提高;

  4、認真關(guān)愛學(xué)生,杜絕各種形式的.體罰學(xué)生現(xiàn)象;

  5、認真做好差生轉(zhuǎn)化、避免兩極分化工作,做到有方案、有步驟、有記錄、有總結(jié)、有檔案,不定期召開差生轉(zhuǎn)化經(jīng)驗交流會;

  6、實行班主任“三部曲”匯報制度制度,每周一早讀召開初中班主任例會,每周五4:30召開小學(xué)班主任例會,統(tǒng)一思想、布置工作,明確任務(wù),交流經(jīng)驗;

  7、期末前召開一次班主任工作經(jīng)驗交流會;

  8、完善對班主任的科學(xué)評價體系。

  三、加強愛國主義教育,逐步開展公民教育活動

  1、從新學(xué)生中選才,成立新的國旗班,加強升降國旗制度,使我校的亮點更亮;

  2、繼續(xù)實行國旗下講話制度,培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情;

  3、利用周會時間,結(jié)合相關(guān)熱點話題(抗戰(zhàn)、國慶等)、新聞人物,召開主題班會,加強愛國主義教育;

  4、逐步開展以誠信為核心的公民道德教育活動,從小事做起,為國家做貢獻;

  5、舉辦法制報告會,提高學(xué)生的法律意識。

  四、加強對學(xué)生會、團支部、大隊部工作的指導(dǎo),提高管理水平,充分調(diào)動學(xué)生積極性

  1、召開第十屆學(xué)代會,建立高中部學(xué)生分會,進行干部培訓(xùn),充分發(fā)揮學(xué)生會的能動作用;

  2、加強對團支部工作的指導(dǎo),開辦業(yè)余團校,定期召開團員大會,制定團的活動計劃,使先進青年順利加入團組織;

  3、加強對少先隊工作的指導(dǎo),利用大型活動加強愛國主義、集體主義教育,10月份召開少代會,進行大隊部選舉工作并發(fā)展新隊員;

  4、充分發(fā)揮學(xué)生會、班委會等各級學(xué)生組織的作用,做好常規(guī)檢查,促進良好班風(fēng),校風(fēng)的形成;

  5、加強對周會的管理,周會必須有主題教育思想,周會必須有記錄、有教案、有主題,使周會成為一個教育學(xué)生的主要陣地;

  6、繼續(xù)實行班長會議制度,每周二課間操召開班長會議,布置、落實一周具體工作;

  7、配合教務(wù)處搞好學(xué)科競賽、作業(yè)展覽等活動;

  8、帶領(lǐng)體育老師搞好體育競賽活動,及做好保健操、早操。

  五、開展以“豐富校園文化”為核心的各項活動,提高校園文化品味,創(chuàng)造文明校園

  1、繼續(xù)開展”書香校園活動”;

  2、堅決治理“走廊追打、大聲喧嘩,亂扔廢紙,校內(nèi)騎車”等不文明行為,提倡主動向老師問好,團結(jié)互助等文明行為,創(chuàng)造文明氛圍;

  3、各班舉辦教師節(jié)慶;顒樱

  4、各班舉辦元旦聯(lián)歡活動;

  5、舉辦小型體育比賽:迎新杯籃球賽、三好杯足球賽、小學(xué)部親子運動會。

  6、“感恩周”教育活動

  六、做好整合教育工作,保證教學(xué)工作順利進行

  1、建立家長委員會(中、小學(xué)分開),開辦家長學(xué)校,發(fā)揮家長委員會的監(jiān)督作用,加強對家庭教育的指導(dǎo);

  2、不定期召開各班家長會;

  3、聘請我校優(yōu)秀畢業(yè)生到相關(guān)班級做報告;

  4、做好期末評比和表彰工作。

  附:主要活動一覽表

  九月份:

  1、新生軍訓(xùn)及入校教育

  2、養(yǎng)成教育月

  3、成立新的國旗班

  4、教師節(jié)慶;顒

  5、安全疏散演練

  十月份:

  1、開辦業(yè)余團校

  2、成立家長委員會

  3、啟動書香校園活動

  4、入、退隊儀式

  5、少代會并大隊部選舉活動

  6、親子運動會

  7、“迎新杯”籃球賽

  十一月份:

  1、感恩周主題教育活動

  2、法制報告會

  3、“三好杯”足球賽

  十二月份:

  1、家長學(xué)校

  2、優(yōu)秀畢業(yè)生報告會

  3、綜合素質(zhì)評定工作

  元月份:

  1、各班元旦聯(lián)歡會;

  2、期末總結(jié)表彰工作。

  3、班主任工作交流會

中學(xué)德育工作計劃9

  一、指導(dǎo)思想

  以《中學(xué)德育大綱》和《中小學(xué)德育工作規(guī)程》為指導(dǎo),以養(yǎng)成教育和自主教育為主線,以班團活動為主陣地,以“圍繞課堂抓教學(xué),圍繞習(xí)慣抓德育,圍繞文化創(chuàng)一流,圍繞特色建名!睘橹髦,以“勤奮、進取、嚴謹、求實”全面貫徹校本德育建設(shè)十六字方針,突出針對性和實效性,為形成良好班和學(xué)風(fēng)提供堅強有力的德育保證。

  二、建立以班級管理為核心的德育管理小組

  堅持把德育放在首位、確立班級德育班主任負責(zé)下的德育管理負責(zé)小組。即以班委會為主體的“常規(guī)教育主線”,作為德育常規(guī)管理的主力軍,保證日常規(guī)范教育的有序開展;以各學(xué)科老師為主體的“課堂渠道教育主線”,把德育滲透到學(xué)科教育活動之中;以團支部為主體的“學(xué)生自我教育主線”,發(fā)揮學(xué)生主體的自覺能動性。

  堅持級組管理的核心地位。學(xué)校日常管理主要是針對學(xué)生中一些共性的東西進行面上的工作布置,而每個同學(xué)都有其個體特點,因此應(yīng)該在班主任的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)本班的實際,大膽主動開展工作,除落實學(xué)校統(tǒng)一要求和開好每周班團活動,要認真分析各同學(xué)的特點并分類管理,制訂針對性的措施,并做跟蹤、落實,每周要以書面的形式從“抓了哪些工作”、“存在哪些問題”、“下周的工作重點和措施”等幾個方面向班主任匯報。

  三、學(xué)習(xí)法規(guī),完善制度,按章辦事

  本學(xué)期班委會將把工作重點放在有計劃地組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī),制訂各崗位的職責(zé)和規(guī)章,并跟蹤法規(guī)的執(zhí)行情況,依據(jù)法規(guī)評價班委會的工作和學(xué)生的表現(xiàn)。

 。1)、制訂和完善本班《班級德育量化評分細則》,為貫徹落實德育工作提供保證。

  (2)、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,《新生入學(xué)必讀》和上述相關(guān)制度。

  四、建立班級管理包干制,落實班干部會議制,齊抓共管。

  建立班級管理包干制的目的是讓各學(xué)生干部發(fā)揮模范帶頭作用,以四人小組的形式明確管理工作,并從學(xué)習(xí)、紀律、生活、心理等方面對所包干的學(xué)生進行全方位指導(dǎo)和跟蹤,并對同學(xué)間不良習(xí)慣及時記錄并向班主任匯報,對同學(xué)積極配合工作的表現(xiàn)進行鼓勵。從而使班主任能夠全方位的了解同學(xué)情況,根據(jù)實際開展工作。

  班干部會議制要定時間、定地點、定內(nèi)容,原則上每月一次并制度化,班長是召集人和主持人,在班主任指導(dǎo)下共同研討本班學(xué)生的表現(xiàn),發(fā)掘優(yōu)點和不足,制訂相應(yīng)目標(biāo)和措施,并進行分工落實。

  五、抓好常規(guī)管理,強化良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

 。1)、以學(xué)生儀表儀容為切入點,抓學(xué)生行為規(guī)范。

  人的外在素質(zhì)是內(nèi)在素質(zhì)的外部表現(xiàn),學(xué)生儀表儀容反映了學(xué)生精神風(fēng)貌。我們要把學(xué)生儀表儀容作為抓學(xué)生個體行為規(guī)范的切入點,要求衣著端正,不穿奇裝異服,不留長發(fā),進入校園必須穿校服,各項指標(biāo)向?qū)W校風(fēng)紀儀表管理標(biāo)準(zhǔn)看齊,逐漸形成良好的行為習(xí)慣,持之以恒地加強學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

 。2)、加強班級衛(wèi)生工作,養(yǎng)成學(xué)生良好衛(wèi)生行為習(xí)慣。

  通過對班級環(huán)境衛(wèi)生管理,做到每天兩小掃,每周一大掃、每月一清洗。基本做到地上無紙屑,桌面無涂刻,墻上無污跡,門窗無破損,衛(wèi)生無死角。

 。3)、以住校生管理為重點,規(guī)范學(xué)生行為。

  住校生是學(xué)生管理的重點和難點,本班把學(xué)生宿舍規(guī)范管理作為工作的立足點,制定了住校生管理的一系列制度,并配合《班級德育量化評分細則》,加強寢室文明建設(shè),注重樹立典型示范,不斷強化管理,以本班“星級文明寢室”為榜樣、“優(yōu)秀室長”為模范,養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。

  六、拓寬教育途徑,豐富德育手段

 。1)、充分利用學(xué)校德育資源的優(yōu)勢,有計劃地組織學(xué)生參加學(xué)校組織多種形式的公共活動,增長學(xué)生才干。

  (2)、進一步完善班主任及學(xué)校的聯(lián)系,并充分發(fā)揮安全委員、生活委員的`作用,加強本班及寢室的安全工作。堅持經(jīng)常性的安全教育,法制教育,防患于未然,努力為創(chuàng)建安全文明校園做出貢獻。

 。3)、構(gòu)建立體校園文化,豐富校園生活。搞好班級課室文化建設(shè),每月進行一次評比。加強對課外刊物、網(wǎng)絡(luò)瀏覽的監(jiān)督,把好輿論導(dǎo)向。進行網(wǎng)絡(luò)法規(guī)和網(wǎng)絡(luò)道德教育,采取有效措施防止不健康的網(wǎng)絡(luò)信息對學(xué)生的侵害,把握好網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”。

  七、進行專題教育,實施德育內(nèi)容系統(tǒng)化和層次化

  本學(xué)期計劃開展以下專題教育:文明禮貌月教育、愛國主義教育、公民道德教育和法紀教育,并把安全教育貫穿其中。每月一個專題,每個專題班委會都要進行動員,印發(fā)材料,跟蹤落實;每個班干部在落實專題教育時要在班主任指導(dǎo)下有宣傳、有主題班會,有總結(jié),一定要把專題和本班的實際結(jié)合,杜絕走過場。

  八、加大自主教育

  班委會的管理是否有效、學(xué)校的各項制度是否徹底落實,關(guān)鍵在于學(xué)生的自覺性和主動性是否能充分挖掘,因此從本學(xué)期開始,班委會要在自主教育上加大研究和推行的力度。

  (1)、增強“主人翁”意識,爭做學(xué)校主人翁。

 。2)、少一點強制教育,多一點說理教育,讓學(xué)生明白事理,知道什么事該做,什么事不該做;讓學(xué)生明白班級和學(xué)校嚴格管理的目的——一切為了學(xué)生,少一點對抗,多一分理解和配合。

  (3)、讓學(xué)生參與本班的一些管理和制度的修訂,讓他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)問題和思考問題。

  (4)、改變班團活動“獨角戲”,“二人轉(zhuǎn)”形式,讓學(xué)生主動參與班團活動的設(shè)計、主持、總結(jié),變“要我做”為“我要做”。

 。5)、讓學(xué)生形成寫周記和階段性總結(jié)的習(xí)慣,讓學(xué)生不斷解剖自己和反思自己,從而在總結(jié)中提高。

中學(xué)德育工作計劃10

  一、指導(dǎo)思想

  我校以“安全德育”為工作理念,以培養(yǎng)學(xué)生社會主義價值觀為核心,以“做一個有感恩心、有責(zé)任心、有進取心;講文明、講禮貌、講道德的人(三有三講)”為主要內(nèi)容,廣泛深入地開展各類主題教育活動。構(gòu)建至善校園,使廣大師生樹立正確的道德觀和人生觀,提升德行修養(yǎng),塑造健全人格,促進學(xué)生健康成長。

  二、工作重點

  以“三有三講”教育為抓手,實踐德善品格階梯課程,著力提高班主任隊伍、德育骨干隊伍、德育導(dǎo)師隊伍建設(shè),加強社會主義核心價值觀教育、未成年人行為規(guī)范養(yǎng)成教育(“八禮四儀”教育)、法制教育、心理健康教育、愛國主義教育,突出重點、抓出實效、創(chuàng)出特色上進一步優(yōu)化德育地方特色、校本特色,提升學(xué)校文化品味,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的道德品質(zhì)。

  三、工作措施

  (一)加強學(xué)生品格培養(yǎng),提升德善品格階梯課程

  品格是公民素質(zhì)的核心。人的品格是在自然和社會環(huán)境的影響下形成的,因而品格塑造教育具有現(xiàn)實可行性。在社會結(jié)構(gòu)和價值觀多元化的背景下,作為傳遞基本價值觀的品格教育,是培育和踐行社會主義核心價值觀的有效載體,是學(xué)校道德教育的重要內(nèi)容。本學(xué)期,將繼續(xù)堅持立德樹人,結(jié)合學(xué)生實際、學(xué)校特色、學(xué)段特點,集中兩類品格塑造,科學(xué)設(shè)計工作方案,有效實施品格培養(yǎng)。

  (二)加強德育隊伍建設(shè),提升德育活動獲得實效

  1.班主任隊伍。加強班級常規(guī)管理,定期對班主任工作進行調(diào)研,積極開展優(yōu)秀班集體創(chuàng)建活動。每月定期舉行全體班主任校本培訓(xùn)或“鏡湖講壇”經(jīng)驗交流活動、開展“鏡湖德育”班隊活動評比、觀摩研討活動、組織班主任聽班隊課、推選優(yōu)秀班主任參加片級及以上德育評比活動。

  2.德育骨干隊伍。調(diào)整校級德育中心組成員,每月定期開展專題活動1次,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。編輯出版《織錦》德育?谌。

  3.德育導(dǎo)師隊伍。組織德育導(dǎo)師結(jié)對活動,開展德育導(dǎo)師培訓(xùn)。指導(dǎo)德育導(dǎo)師有明確的幫教對象、具體的計劃措施、典型的育人案例、詳實的手冊記錄,學(xué)期末開展校級優(yōu)秀德育導(dǎo)師評選。

  (三)建設(shè)完善心理工作室,培育健全心理

  積極實施生命教育,落實省廳每兩周開設(shè)不少于1課時心理健康教育課程規(guī)定。管理兼職心理健康教師定期接受專門培訓(xùn)。用好學(xué)校心理咨詢室,多渠道開展積極規(guī)范的心理健康教育活動。

 。ㄋ模╅_展德育課程建設(shè),智德教育并行

  聯(lián)系學(xué)校各教研組,推進各學(xué)科教師堅持“雙綱備課”,落實本學(xué)科德育目標(biāo)和任務(wù),做到教書與育人的'統(tǒng)一。組織相關(guān)評課、展示活動1次。積極推進德育校本課程建設(shè)。

  (五)豐富德育實踐活動,展現(xiàn)繽紛校園

  結(jié)合各紀念日開展愛國主義、禁毒、法治等教育活動。確立活動計劃、有序開展,落實成效。積極推進蘇州市教育志愿者工作,定期開展活動并在“校園志愿者招募信息欄”發(fā)布信息。

 。┘倚贤蛄航ㄔO(shè),厚實德育后方力量

  建立新一屆家長學(xué)校,認真做好家校聯(lián)系和家庭教育工作。分層開展家長學(xué)校,有針對性地進行家長學(xué);顒。積極參與網(wǎng)上家長學(xué)校組織的各類活動,發(fā)送家教引導(dǎo)信息。認真做好關(guān)心下一代工作。

 。ㄆ撸┳ズ贸R(guī)建設(shè),落實唐仲英愛心小分隊公益活動

  班級常規(guī)建設(shè)常抓不懈,每月檢查一次,公布一次,整頓一次,提升一次。唐仲英愛心小分隊公益活動要有特色有成效,在盛澤地區(qū)造成影響。

 。ò耍┳非笾辽频掠冃,創(chuàng)建一中特色德育

  積極參與區(qū)級以上德育工作項目、示范學(xué)校等評比,做出階段性成果。積極承辦片級、區(qū)級及以上德育工作觀摩現(xiàn)場會或作現(xiàn)場展示等活動。大力宣傳有德育特色活動、好人好事,力爭在區(qū)級以上媒體宣傳報道。推選優(yōu)秀學(xué)生參加區(qū)級及以上教育行政部門組織的各類德育競賽(征文、演講、知識競賽等),力爭獲獎。大力推選優(yōu)秀班主任參加區(qū)級及以上教育行政部門組織的各類德育競賽(德育課程評課、班主任基本功等競賽)并力爭獲獎。積極開展張大勇老師主持的蘇州市級德育研究課題,并取得階段性成果。

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