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幼兒園中班藝術(shù)教案《包餃子》

時(shí)間:2022-07-05 19:01:53 藝術(shù) 我要投稿
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幼兒園中班藝術(shù)教案《包餃子》

  在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前,總不可避免地需要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的幼兒園中班藝術(shù)教案《包餃子》,歡迎大家分享。

幼兒園中班藝術(shù)教案《包餃子》

  活動目標(biāo):

  1.了解餃子的制作過程,會用團(tuán)、壓、捏的方法學(xué)習(xí)制作餃子。

  2.嘗試用彩泥創(chuàng)造性地捏出不同形狀的餃子。

  3.喜歡用彩泥造型,體驗(yàn)?zāi)喙せ顒拥臉啡ぁ?/p>

  4.培養(yǎng)觀察,比較能力。

  5.提高幼兒思維的敏捷性。

  活動重點(diǎn):

  了解餃子的制作過程,會用團(tuán)、壓、捏的方法學(xué)習(xí)制作餃子。

  活動難點(diǎn):

  嘗試用彩泥制作不同形狀的餃子,體驗(yàn)?zāi)喙せ顒拥臉啡ぁ?/p>

  活動準(zhǔn)備:

  紙箱、彩色橡皮泥餃子、餃子圖片、彩色橡皮泥及滾壓模具人手一份、鐵盤、音樂《包餃子》。

  活動過程:

  一、談話激趣,感知不同形狀和顏色的餃子。

  1.談話:小朋友,你最愛吃什么食物?(幼兒自由發(fā)言)

  2.寶箱探秘。

 。1)談話:你們想知道老師最愛吃什么嗎?它就在這個(gè)寶箱里,老師請幾個(gè)小朋友把它請出來吧。

 。2)解密:教師請幾個(gè)幼兒取出箱中不同的彩色橡皮泥餃子,引導(dǎo)幼兒感知它們的外形特點(diǎn)及顏色,并放進(jìn)盤子里。(適時(shí)提問:它的形狀像什么?)

 。3)出示圖片,請幼兒觀察不同形狀和顏色的餃子。

  談話:你們喜歡吃餃子嗎?你吃的餃子是用什么做的?你都吃過什么餡的餃子?餃子家族有很多不同形狀和顏色的餃子,我們一起去看看吧!

 。4)談話引入:小朋友,圖片上的餃子漂亮嗎?你們想學(xué)包餃子嗎?今天,老師就教大家一個(gè)新本領(lǐng):包餃子。

  二、教師演示用團(tuán)、壓、捏等方法包餃子。

  1.教師示范講解包餃子的基本方法。

 、傧热∫粋(gè)白色橡皮泥捏一捏,然后在手心團(tuán)圓。(教師演示,幼兒用手模仿團(tuán)圓的動作)

 、趯咨誓喾旁谧雷由嫌檬謮罕,再用模具搟成圓形薄片做成“餃子皮”。

  ③取一塊小于白色彩泥的紅色彩泥搓圓做餃子餡。

  ④將“餃子餡”放入“餃子皮”中。

 、輰ⅰ帮溩悠ぁ边呇貙φ勰笃饋怼

  2.教師示范一種其它顏色的橡皮泥做出不同形狀的餃子,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)捏餃子皮時(shí),不同的捏法會做出不同形狀的餃子。

  三、幼兒分組包餃子,教師巡視指導(dǎo)。

  1.明確操作要求:在包的過程中不要講話,保持安靜。我們可以包白色的餃子,也可以包彩色的餃子,可以用不同顏色的彩泥做餡,也希望大家可以發(fā)揮想象包出不同形狀的好看的餃子,然后把包好的餃子放在盤子里。比一比,看誰包的餃子最漂亮。

  2 .分發(fā)材料,幼兒練習(xí)包餃子,教師巡視指導(dǎo)。

  四、幼兒作品展示。

  幼兒分組展示作品(每組一盤) :請幼兒說一說自己包的餃子是什么顏色、什么形狀、什么口味、什么餡的?

  五、結(jié)束活動:音樂律動《包餃子》。

  播放音樂《包餃子》,教師帶領(lǐng)幼兒自由做包餃子的動作,“品嘗”自己包的“餃子”,鞏固包餃子的方法,感受成功的快樂。

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