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端午節(jié)活動總結(jié)

時(shí)間:2022-07-02 17:18:46 端午節(jié) 我要投稿

端午節(jié)活動總結(jié)

  總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編幫大家整理的端午節(jié)活動總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

端午節(jié)活動總結(jié)

端午節(jié)活動總結(jié)1

  一年一度端午至,又是龍舟飛渡時(shí),我校學(xué)生已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己學(xué)習(xí)、生活中一項(xiàng)喜愛的活動,為了引導(dǎo)學(xué)生更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而提升學(xué)生對民族文化的認(rèn)識,培養(yǎng)他們的民族自豪感,我校開展了形式多樣以"我們的節(jié)日·端午"為主題的文化教育活動。現(xiàn)如下:

  一、積極營造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認(rèn)識"端午節(jié)"的有關(guān)知識。

  學(xué)校充分利用國旗下講話、黑板報(bào)、宣傳欄等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳有關(guān)"端午節(jié)"的知識與內(nèi)容,同時(shí)舉行豐富多彩的活動。讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。

  二、開展各種的活動,豐富"端午節(jié)"內(nèi)容。

  1、各班開展了豐富多彩的中隊(duì)主題會。

  端午節(jié)前夕,布置學(xué)生通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢,了解端午節(jié)的相關(guān)知識,并在班會上進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。6月12日下午,我校利用少先隊(duì)活動課開展"我們的節(jié)日·端午"系列主題活動。為了活動的順利開展,少先隊(duì)大隊(duì)部對活動進(jìn)行了部署,分年級開展專題活動:一、二年級以文明的生活方式為主題,宣傳普及衛(wèi)生防病知識,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;三、四年級以"做一個(gè)有道德的人"為主題,引導(dǎo)學(xué)生踐行社會主義榮辱觀,爭做有道德的人;五、六年級重點(diǎn)講解端午節(jié)的由來、習(xí)俗,誦讀著名愛國主義名篇佳作以及屈原和端午節(jié)的典故等端午節(jié)知識,共同紀(jì)念了愛國主義詩人屈原,讓學(xué)生傳承愛國主義精神,感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國主義情感。主題活動之后,有的中隊(duì)布置了假期親子活動,讓學(xué)生在端午節(jié)當(dāng)天向長輩學(xué)習(xí)粽子的各種制法。自己動手制作粽子,感受著民俗文化。有的中隊(duì)以"我們的節(jié)日·端午"為主題,畫一張手抄報(bào)……

  2、網(wǎng)上學(xué)習(xí),傳承傳統(tǒng)文化此外,學(xué)校還組織開展"我們的節(jié)日"網(wǎng)上主題活動,動員學(xué)生參與由"中國文明網(wǎng)"開設(shè)的"我們的節(jié)日·端午"主題活動,積極參加"我們的節(jié)日·端午"相關(guān)節(jié)日和愛國知識的網(wǎng)上學(xué)習(xí),傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高個(gè)人傳統(tǒng)文化素質(zhì)。讓學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)愛國情感,提高文明素質(zhì),做名副其實(shí)的文明城市文明人。

  3、倡導(dǎo)健康防疫,開展除塵活動。

  古人把五月端午稱作"衛(wèi)生月",廣插艾草,以免災(zāi)去病,端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。我校結(jié)合當(dāng)前痢疾的流行及我市開展?fàn)巹?chuàng)文明城市的契機(jī),宣傳健康防疫知識,開展環(huán)境衛(wèi)生教育、健康教育,凈化校園及生活環(huán)境,并組織學(xué)生到社區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生清潔活動。

  在本次活動中,我校充分利用"端午節(jié)"這一傳統(tǒng)節(jié)日對全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國熱情。

  農(nóng)歷五月初五,是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),xxx幼兒園為了迎接端午節(jié),開展了“濃情端午粽葉飄香”主題活動,讓孩子們更真實(shí)地感受到這個(gè)中國特有的節(jié)日的氣氛,感受端午節(jié)傳統(tǒng)文化。

  教師們通過課件展示,繪聲繪色地講述了兩千年前的愛國詩人屈原這個(gè)歷史人物與“端午節(jié)”的淵源,引導(dǎo)孩子們了解了有關(guān)“端午節(jié)”的知識,加深了他們對傳統(tǒng)節(jié)日和中國古代歷史人物的印象。

  同時(shí),各班還開展了豐富多彩、形式多種多樣的“端午美食分享”活動,大家一邊品嘗粽子、一邊朗誦著端午的兒歌,分外香甜可口。老師們組織了孩子們開展了“賽龍舟”、“包粽子”等游戲……,并將自己設(shè)計(jì)的香包送給了小班的弟弟妹妹,大家共享傳統(tǒng)節(jié)日帶來的樂趣。

  為弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,更好的引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)文化節(jié)日,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感,激發(fā)學(xué)生的愛國熱忱。今天上午,在中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來之際,我校三年一班開展了端午到粽香飄主題班會活動。

  活動中,同學(xué)們紛紛拿出課前搜集的資料,有的通過誦讀端午節(jié)的相關(guān)古詩,來了解屈原的愛國主義精神,有的通過故事的形式了解了端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的來歷風(fēng)俗。還有的通過圖片的展示來解說端午的`趣聞……真可謂“八仙過海,各顯神通”。

  通過這樣的活動,將了解民俗文化與歡度傳統(tǒng)節(jié)日融為一體,豐富了同學(xué)們的精神世界,增強(qiáng)了學(xué)生的愛國主義情感。

  為弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,我園各個(gè)班級展開引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)文化節(jié)日的活動,并且針對端午節(jié)3天假期各個(gè)班級進(jìn)行了假期安全教育。

  活動中,有的通過圖片的展示來解說端午節(jié)的習(xí)俗,有的通過故事的形式了解了端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的由來以及傳說,有的通過誦讀端午節(jié)的相關(guān)古詩,來了解屈原的愛國主義精神。

  針對交通安全問題、防溺水、防騙、防中暑等問題對幼兒進(jìn)行了安全教育。

  通過這一活動,讓孩子更加了解我國端午節(jié)傳統(tǒng)文化,豐富孩子們的愛國主義情操。希望同學(xué)們能過一個(gè)健康、安全、快樂的端午節(jié)。

端午節(jié)活動總結(jié)2

  今年為了迎接端午節(jié)的到來,公司舉行了端午節(jié)活動,在這次的活動中,大家都體驗(yàn)到端午節(jié)的美好氛圍。這次的活動分為兩部分,一是娛樂活動,二是動手活動。接下來就來對公司此次舉辦的端午節(jié)活動做總結(jié)?偨Y(jié)如下:

  在舉行活動的那一天,我們首先啟動的是娛樂活動。娛樂活動就是選擇公司內(nèi)有才藝的員工進(jìn)行表演,有唱歌的、跳舞的、說相聲的和表演器樂的,這些都是在活動中要表演的節(jié)目。當(dāng)然,活動期間,這些節(jié)目也都很精彩,我們在公司的大禮堂舉行這次的活動。這一次慶祝端午節(jié)的活動在離節(jié)日到來還有一個(gè)月的時(shí)候就在準(zhǔn)備了,畢竟員工大部分時(shí)間都在工作,這些節(jié)目的演練都是擠出來的時(shí)間才能去排練的。所幸在這樣緊張的時(shí)間,大家都在盡力的在準(zhǔn)備。終于在端午節(jié)這天正式的舉行了。

  活動第一項(xiàng),就是娛樂活動的展示,大家表演的都很精彩,唱歌的展示自己美妙的歌喉,跳舞的展示自己苗條的身材和美麗的舞姿,讓人眼前一亮,很是精彩。說相聲的,讓人捧腹大笑,真的是很開懷的,演奏器樂的,讓我們感受到不同樂器的魔力,仿佛走進(jìn)了那美妙聲音的世界里,好不精彩。真是想不到公司里的人都是臥虎藏龍啊,讓人大開眼界。

  活動的第二項(xiàng),就是動手自己包粽子了,我們就從大禮堂移到公司的食堂里去了,在食堂里,包粽子的食材很豐富。目的就是讓大家動手包出屬于自己的粽子,親自體驗(yàn)端午節(jié)的樂趣,再一次的體驗(yàn)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,不再是吃著別人包的粽子,卻不能真實(shí)的融入到節(jié)日中去。在這次活動里,我們公司很好的`借助了這個(gè)節(jié)日的優(yōu)勢,讓公司全員都能過一個(gè)完整的端午節(jié)。

  公司此次舉辦的活動很成功,不僅讓大家享受到了節(jié)日的歡樂氣氛,還讓大家親自吃到了自己包的粽子,總之,這個(gè)節(jié)日里,大家都過的很開心,這也說明這次活動我們做的準(zhǔn)備也很好,所以在活動結(jié)束后,能得到公司員工的一致好評;顒右呀Y(jié)束,但是留給大家的回憶很美好,真正的讓大家體會到端午節(jié)的美好,我想這是這次活動最大的收獲了。今后再有需要舉辦的節(jié)日,我想也一定能做好的。

端午節(jié)活動總結(jié)3

  2020年端午節(jié)到了,又是龍舟飛渡的時(shí)候,xxx校學(xué)生已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己學(xué)習(xí)、生活中一項(xiàng)喜愛的活動,為了引導(dǎo)學(xué)生更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而提升學(xué)生對民族文化的認(rèn)識,培養(yǎng)他們的民族自豪感,我校開展了形式多樣以"我們的節(jié)日·端午"為主題的文化教育活動,F(xiàn)小結(jié)如下:

  一、用心營造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認(rèn)識"端午節(jié)"的有關(guān)知識。

  學(xué)校充分利用國旗下講話、黑板報(bào)、宣傳欄等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳有關(guān)"端午節(jié)"的知識與資料,同時(shí)舉行豐富多彩的活動。讓學(xué)生透過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的'由來,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。

  二、開展各種的活動,豐富"端午節(jié)"資料。

  (1)各班開展了豐富多彩的中隊(duì)主題會。

  端午節(jié)前夕,布置學(xué)生透過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢,了解端午節(jié)的相關(guān)知識,并在班會上進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。我校利用少先隊(duì)活動課開展"我們的節(jié)日·端午"系列主題活動。為了活動的順利開展,少先隊(duì)大隊(duì)部對活動進(jìn)行了部署,分年級開展專題活動:一、二年級以禮貌的生活方式為主題,宣傳普及衛(wèi)生防病知識,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;三、四年級開展收集有關(guān)端午節(jié)的詩歌,并在中年級中進(jìn)行吟唱;五、六年級開展端午風(fēng)俗手抄報(bào)比賽,共同紀(jì)念了愛國主義詩人屈原,讓學(xué)生傳承愛國主義精神,感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國主義情感。主題活動之后,有的中隊(duì)布置了假期親子活動,讓學(xué)生在端午節(jié)當(dāng)天向長輩學(xué)習(xí)粽子的各種制法。自己動手制作粽子,感受著民俗文化。

  (2)倡導(dǎo)健康防疫,開展除塵活動。

  古人把五月端午稱作"衛(wèi)生月",廣插艾草,以免災(zāi)去病,端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。我校結(jié)合當(dāng)前痢疾的流行及我市開展?fàn)巹?chuàng)禮貌城市的契機(jī),宣傳健康防疫知識,開展環(huán)境衛(wèi)生教育、健康教育,凈化校園及生活環(huán)境,并組織學(xué)生到社區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生清潔活動。

  (3)網(wǎng)上學(xué)習(xí),傳承傳統(tǒng)文化此外,學(xué)校還組織開展"我們的節(jié)日"網(wǎng)上主題活動,動員學(xué)生參與由"中國禮貌網(wǎng)"開設(shè)的"我們的節(jié)日·端午"主題活動,用心參加"我們的節(jié)日·端午"相關(guān)節(jié)日和愛國知識的網(wǎng)上學(xué)習(xí),傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高個(gè)人傳統(tǒng)文化素質(zhì)。讓學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)愛國情感,提高禮貌素質(zhì),做名副其實(shí)的禮貌城市禮貌人。

  在本次活動中,xx校充分利用"端午節(jié)"這一傳統(tǒng)節(jié)日對全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國熱情。

端午節(jié)活動總結(jié)4

  “五月五,過端午”端午節(jié)是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天必不可少的活動逐漸演變?yōu)椋撼贼兆,賽龍舟,掛菖蒲、艾葉,喝雄黃酒。我校積極開展了以“我們的節(jié)日端午”為主題的系列活動,收效甚好!

  一、營造了濃厚的宣傳氛圍。

  少先隊(duì)大隊(duì)部要求各中隊(duì)在開展“我們的節(jié)日端午”活動之前,先向?qū)W生布置任務(wù):讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。學(xué)校還利用演講、校園廣播、宣傳欄、少隊(duì)課等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳。

  二、開展了“端午節(jié)、懷古”等中華經(jīng)典誦讀活動。

  利用學(xué)校例會、國旗下的演講、主題班(隊(duì))會,舉行不同形式的誦讀活動。通過開展誦讀活動,陶冶了學(xué)生的情操,弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情懷,真正把誦讀活動變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛國主義教育的過程。

  三、“我手繪我心”組織學(xué)生制作手抄報(bào)。

  同學(xué)們通過閱讀書籍和上網(wǎng)查詢,了解了端午節(jié)的相關(guān)知識,并配以插圖、剪貼畫,制作了一張張美觀、新穎,圖文并茂的手抄報(bào)。

  四、開展了重安全、講衛(wèi)生活動。

  臨近盛夏,我校在晨會、各班(隊(duì))會廣泛開展了安全、衛(wèi)生健康知識宣傳,要求家長在節(jié)假日注意學(xué)生校外安全及個(gè)人衛(wèi)生。另外還普及了日常衛(wèi)生保健知識,從科學(xué)角度為全校學(xué)生講解了懸艾草等端午傳統(tǒng)習(xí)俗,引導(dǎo)學(xué)生講文明、講科學(xué)、講衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活方式。

  五、發(fā)動家長力量進(jìn)行“包粽子”、“觀看賽龍舟”等有趣而有意義的活動。

  讓孩子們在有趣的活動中受到了愛國主義教育,也增進(jìn)了與親人之間的.感情,讓學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻心懷感恩之心,以實(shí)際行動踐行社會主義核心價(jià)值觀。

  通過本次活動,同學(xué)們加深了對端午節(jié)的認(rèn)識,進(jìn)一步了解了我國的傳統(tǒng)節(jié)日和過傳統(tǒng)節(jié)日的意義,更加認(rèn)同、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)一步增強(qiáng)了他們的愛國愛鄉(xiāng)情感,提高了科學(xué)文明素養(yǎng),弘揚(yáng)和培育了民族精神。

端午節(jié)活動總結(jié)5

  5月30日是中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)端午節(jié)。為了引導(dǎo)學(xué)生更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而提升學(xué)生對民族文化的認(rèn)識,培養(yǎng)他們的民族自豪感,我校開展了形式多樣以"我們的節(jié)日端午"為主題的文化教育活動。現(xiàn)小結(jié)如下:

  一、積極營造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認(rèn)識"端午節(jié)"的有關(guān)知識。

  學(xué)校充分利用國旗下講話、黑板報(bào)、宣傳欄等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳有關(guān)"端午節(jié)"的知識與內(nèi)容,同時(shí)舉行豐富多彩的活動。讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。

  二、開展各種的活動,豐富"端午節(jié)"內(nèi)容。

  1、各班開展了豐富多彩的中隊(duì)主題會。

  端午節(jié)前夕,布置學(xué)生通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢,了解端午節(jié)的相關(guān)知識,并在班會上進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。我校利用少先隊(duì)活動課開展"我們的節(jié)日端午"系列主題活動。為了活動的順利開展,少先隊(duì)大隊(duì)部對活動進(jìn)行了部署,分年級開展專題活動:一、二、三年級以文明的生活方式為主題,宣傳普及衛(wèi)生防病知識,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;四、五、六年級開展收集有關(guān)端午節(jié)的詩歌,并進(jìn)行吟唱,共同紀(jì)念了愛國主義詩人屈原,讓學(xué)生傳承愛國主義精神,感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國主義情感。主題活動之后,有的'中隊(duì)布置了假期親子活動,讓學(xué)生在端午節(jié)當(dāng)天向長輩學(xué)習(xí)粽子的各種制法。自己動手制作粽子,感受著民俗文化。

  2、倡導(dǎo)健康防疫,開展除塵活動。

  古人把五月端午稱作"衛(wèi)生月",廣插艾草,以免災(zāi)去病,端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。我校宣傳健康防疫知識,開展環(huán)境衛(wèi)生教育、健康教育,凈化校園及生活環(huán)境,并組織學(xué)生到社區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生清潔活動。

  在本次活動中,我校充分利用"端午節(jié)"這一傳統(tǒng)節(jié)日對全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國熱情。

端午節(jié)活動總結(jié)6

  為切實(shí)貫徹落實(shí)巢湖市文明委“我們的節(jié)日-端午節(jié)”主題活動的通知精神,承載端午節(jié)所蘊(yùn)含愛國主義的道德內(nèi)核,增進(jìn)社區(qū)群眾對民族文化的認(rèn)同感和自豪感,營造慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的良好氛圍,我社區(qū)開展了形式多樣的端午節(jié)慶;顒,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

  為確保此次活動順利開展,社區(qū)“兩委”高度重視,及時(shí)召開會議對端午節(jié)活動進(jìn)行總體部署,并制定了活動方案,要求各工作人員在活動中突出愛國主義教育、突出講文明、樹新風(fēng)和獻(xiàn)愛心等具體要求,全面推進(jìn)我社區(qū)的爭創(chuàng)全國文明城市工作。

  我社區(qū)利用宣傳欄、電子屏等多種方式對端午節(jié)相關(guān)知識進(jìn)行了廣泛宣傳,并開展“包粽子,迎端午”活動。讓全體干部職工及居民了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的'相關(guān)知識。感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發(fā)愛國主義熱情。

  在端午節(jié)來臨之際,組織社區(qū)工作人員,向孤寡老人、留守兒童、困難家庭進(jìn)行慰問,贈送了端午節(jié)禮品,同他們一起包粽子,一起聯(lián)歡,讓群眾深切感受到黨和政府對他們的關(guān)心。古人把五月端午稱作“衛(wèi)生月”,廣插艾草,抹雄黃酒,以免災(zāi)去病,端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。社區(qū)結(jié)合認(rèn)真開展端午節(jié)除塵活動,倡導(dǎo)健康生活,凈化在社區(qū)環(huán)境。掀起講文明、講衛(wèi)生的良好氛圍。

  在本次活動中,鳳凰社區(qū)充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對轄區(qū)居民進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,掀起了講文明、樹新風(fēng)的熱潮,更是承端午文化精髓,揚(yáng)民族傳統(tǒng)底蘊(yùn),為爭創(chuàng)全國文明城市這一奮斗目標(biāo)提供了強(qiáng)有力的思想保證和精神動力。

端午節(jié)活動總結(jié)7

  一年一度的端午節(jié)又到了,每年的這個(gè)時(shí)候,學(xué)校都會舉行端午節(jié)主題活動,

  讓全校師生一同慶祝端午節(jié),紀(jì)念愛國詩人屈原。今年也不例外,不過今年與往年不同的是,增加了一個(gè)新的項(xiàng)目。

  端午節(jié)是因?yàn)榧o(jì)念屈原才有的,我們在語文課上,也學(xué)過他的幾篇文章。從他文章的字里行間里,可以看出屈原滿滿的愛國情懷,所以最后他才會義無反顧的投入汨羅江。我們學(xué)校這么注重這些傳統(tǒng)節(jié)日,一是為了弘揚(yáng)我們的中華文化,讓學(xué)生們了解、傳承這些文化;二是培養(yǎng)學(xué)生的'愛國主義精神以及形成良好的道德修養(yǎng)。

  以往的端午節(jié)活動,都是每個(gè)班出幾個(gè)表演節(jié)目,主題圍繞端午節(jié),從主持人的臺詞里面宣揚(yáng)我們的中華文化和愛國精神。但今年,增加了兩個(gè)項(xiàng)目,一個(gè)是包粽子比賽,一個(gè)是多人多足。包粽子比賽是以班級為單位,比哪個(gè)班在規(guī)定時(shí)間之內(nèi)包的粽子的數(shù)量最多,比賽時(shí)間為半個(gè)小時(shí),老師不能夠參與。多人多足是每個(gè)班派出同樣的人數(shù),一起從起點(diǎn)出發(fā),比哪個(gè)隊(duì)先到終點(diǎn)。

  以前我們都從來沒有接觸過包粽子,在家都是吃爸爸媽媽包好的或者是外面買的,都不知道怎么包,也不知道需要哪些材料。因?yàn)閺念^到尾老師都不能夠幫忙,所以從買材料到動手包都是我們自己來。在比賽前一天,我們按照學(xué)校給的清單購買好了所有的材料,我也跟爸爸媽媽學(xué)習(xí)了一下怎么包粽子。但是在比賽的時(shí)候還是手忙腳亂的,發(fā)現(xiàn)理論跟實(shí)際結(jié)合的不是很好,各種形狀的粽子都有,不過最后的名次還是不錯(cuò)的。比賽結(jié)束后,我們自己包的粽子可以帶回家煮,吃到自己包的粽子真的是很開心。在這次比賽之后,我也更加懂得了珍惜糧食,因?yàn)樽銎饋硪芫、很難,但是浪費(fèi)的時(shí)候卻很快、很簡單。

  多人多足比賽是考驗(yàn)我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,因?yàn)閷W(xué)校不好開展賽龍舟,所以就選擇了這個(gè)項(xiàng)目來培養(yǎng)我們的合作能力和集體意識。一開始走得非常的不順利,經(jīng)常有人摔倒。但是在摔倒很多次之后,漸漸的越走越順,大家的默契度越來越高,順利的抵達(dá)了終點(diǎn)。

  這次活動我認(rèn)為比之前的活動都有趣,雖然那些表演很好看,但是都沒有自己親身參與的感覺。這次的活動既弘揚(yáng)了中華傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了我們的愛國主義和民族自豪感,又提高了我們的合作能力和集體意識。希望以后能夠多一些這樣的活動。

端午節(jié)活動總結(jié)8

  農(nóng)歷五月初五,俗稱“端午節(jié)”,端是“開端”、“初”的意思。初五能夠稱為端五。端午節(jié)是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天必不可少的活動逐漸演變?yōu)椋撼贼兆,賽龍舟,掛菖蒲、艾葉,喝雄黃酒。據(jù)說,吃粽子和賽龍舟,是為了紀(jì)念屈原,故解放后曾把端午節(jié)定名為“詩人節(jié)”,以紀(jì)念屈原。至于掛菖蒲、艾葉,喝雄黃酒,則據(jù)說是為了壓邪。

  端午節(jié)為我們供給了一個(gè)絕好的教育機(jī)會,為引導(dǎo)學(xué)生過好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,我校開展了形式多樣的文化教育活動,簡要概括為以下幾個(gè)方面:

  一、營造了濃厚的宣傳氛圍

  少先隊(duì)大隊(duì)部要求各中隊(duì)在開展“心連心,話端午,揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化”活動之前,先向?qū)W生布置任務(wù):讓學(xué)生經(jīng)過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。學(xué)校還利用周一朝會、學(xué)校廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳。

  二、開展了“端午節(jié)、離騷頌、愛國心、民族情”等中華經(jīng)典誦讀活動

  利用學(xué)校例會、國旗下的演講、主題班(隊(duì))會,舉行不一樣形式的誦讀活動。經(jīng)過開展誦讀活動,陶冶了學(xué)生的情操,弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情懷,真正把誦讀活動變成了一次學(xué)生潛移默化理解愛國主義教育的過程。

  三、豐富了傳統(tǒng)文化教育的資料

  (一)五、六年級各中隊(duì)開展了“屈原詩歌頌”、“我心中的屈原”演講等多種富有愛國主義教育意義的`活動。

  經(jīng)過這些活動,我們讓學(xué)生懂得了:我們在端午節(jié)紀(jì)念屈原,并不是因?yàn)樗督詺,而是因(yàn)樵谒砩象w現(xiàn)出的那種精神:應(yīng)對著國家、民族的災(zāi)難,而起身抗?fàn)帲冀K堅(jiān)持一種民族的氣節(jié),一種清白。并且透過屈原,讓他們看到,中國還有千千萬萬的屈原。這就是一種對國家、對民族的熱愛、維護(hù)。所以,孩子們經(jīng)過參與這次活動,真正懂得了我們中華民族幾千年來為什么要紀(jì)念屈原,為什么要把一個(gè)端午節(jié)人為地和屈原聯(lián)系起來。

  (二)三、四年級各中隊(duì)開展了“傳統(tǒng)節(jié)日故事大家講”活動。

  各中隊(duì)利用班會、閱讀課等時(shí)間,在班上舉辦故事會。有的中隊(duì)輔導(dǎo)員大膽啟用了班干部,充分發(fā)揮他們班干部的職能,鍛煉了他們團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同組織策劃的本事。孩子們也沒有讓我們失望,他們精心組織策劃、準(zhǔn)備著,把“屈原故事知多少”知識競賽開展得有模有樣,還把同學(xué)們精心制作、準(zhǔn)備的小巧手工作品頒發(fā)給知識競賽中的佼佼者,我覺得孩子們真能干!

  (三)一、二年級開展了“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子制作”等趣味而有意義的活動。

  這些孩子年齡雖偏小,但在經(jīng)驗(yàn)豐富十足的輔導(dǎo)員們的耐心組織和引導(dǎo)下,“心連心,話端午,揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化”活動也開展得有聲有色。各班輔導(dǎo)員還根據(jù)本班實(shí)際,讓孩子們以大組為單位,進(jìn)行了“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子制作”等比賽活動。該活動讓孩子們在動口、動手等趣味的活動中受到了愛國主義教育,活動形式十分棒!

  四、開展了全校安全、衛(wèi)生運(yùn)動。

  由于天氣炎熱,我校在朝會、各班(隊(duì))會廣泛開展了安全、衛(wèi)生健康知識宣傳,不準(zhǔn)學(xué)生私自下河堰洗澡,不準(zhǔn)未經(jīng)家長許可而私自離家出走、到同學(xué)家串門、玩耍,還異常強(qiáng)調(diào),要求家長在節(jié)假日注意學(xué)生校外安全及個(gè)人衛(wèi)生。另外還普及了日常衛(wèi)生保健知識,從科學(xué)角度為全校學(xué)生講解了懸白艾等端午傳統(tǒng)習(xí)俗,引導(dǎo)學(xué)生講禮貌、講科學(xué)、講衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活方式。

端午節(jié)活動總結(jié)9

  一、節(jié)前宣傳活動

  1、召開各班團(tuán)支書會議,要求各班做到節(jié)前有宣傳、節(jié)日有活動、節(jié)后有總結(jié)。

  2、做好宣傳欄、板報(bào)、宣傳報(bào)等,提高同學(xué)們的認(rèn)知水平。

  二、節(jié)日活動

  1、不少同學(xué)對中國傳統(tǒng)節(jié)日了解仍然較少,我系把端午節(jié)當(dāng)作培養(yǎng)大學(xué)生傳統(tǒng)文化認(rèn)同感的機(jī)會,制作了“歡樂端午”宣傳欄,詳細(xì)介紹了端午節(jié)的由來和相關(guān)的民俗文化、活動,收到了良好的效果。

  2、哲學(xué)與人文科學(xué)系組宣部在端午節(jié)之日,精心制作了以“五月花開慶端陽”為主題的手繪展板,為端午節(jié)到來營造了濃濃的節(jié)日氛圍。

  3、為了進(jìn)一步宣傳中國傳統(tǒng)節(jié)日,哲學(xué)與人文科學(xué)系團(tuán)總支組織各支部制作了墻報(bào),其中文秘班的板報(bào)以精彩的設(shè)計(jì),豐富的內(nèi)容,贏得了大家的好評。

  4、端午節(jié)到來之際,哲學(xué)與人文科學(xué)系同學(xué)們精心采集了艾草,并在每一束艾草上系上象征吉祥如意的紅絲帶,分發(fā)到教職工老師的'手中,表達(dá)了大家端午節(jié)之際對老師的一片情意。

  餐廳微機(jī)室、保衛(wèi)室等工作人員也均在節(jié)日之際收到了我們送去的代表祝福的艾草,在表達(dá)感謝的同時(shí),也對我們的活動予以肯定。 “濃濃端午情,莘莘學(xué)子心”,一束艾草,不僅代表了我們對老師的關(guān)心,更表達(dá)了同學(xué)們對老師的深情祝福。 5、哲學(xué)與人文科學(xué)系各班級分別召開班會,弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神,宣揚(yáng)理性愛國。

  6、端午節(jié)之日,我系班級還召開了“傳統(tǒng)節(jié)日之端午節(jié)”學(xué)習(xí)會,通過學(xué)習(xí)交流,增強(qiáng)了同學(xué)們對傳統(tǒng)節(jié)日的了解,也培養(yǎng)了大家的興趣。

  在活動開展過程中,大家不僅學(xué)到了關(guān)于端午節(jié)的有關(guān)知識,更在濃濃的節(jié)日氛圍中,真正體會到傳統(tǒng)文化的意義。

  端午節(jié),中國又一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它源于中國古代稻作文化。每逢農(nóng)歷五月初五,民間都有掛香囊、吃粽子、賽龍舟等習(xí)俗;端午還是偉大詩人屈原的忌日。作為中華民族的共同節(jié)日,端午節(jié)和春節(jié)、中秋節(jié)一樣成為全球華人的精神親情紐帶。

  為弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)節(jié)日文化,迎接即將到來的端午節(jié),法學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會組織各班級開展了系列宣傳慶祝端午傳統(tǒng)節(jié)日活動:

  一、 法學(xué)院學(xué)生會組織各種端午慶;顒

  6月2日,法學(xué)院宣傳部制作了“中國傳統(tǒng)文化宣傳欄——端午節(jié)”宣傳展板,介紹端午節(jié)的由來以及端午節(jié)賽龍舟、吃粽子、佩香囊等風(fēng)俗風(fēng)情。6月5日,法學(xué)院學(xué)生會成員在三餐二樓集體會餐,以吃粽子、講故事等形式來慶祝即將到來的端午節(jié)。6月6日,學(xué)生會組織同學(xué)觀看慶祝端午系列電影《櫻桃》。

  二、 舉行了端午主題班會以及演講比賽

  法學(xué)院07級法律事務(wù)11、12、13班,06級普本5、6班召開端午主題班會,并朗誦了屈原代表著作《離騷》,觀看有關(guān)屈原以及他的事跡的視頻片段;通過舉行端午演講比賽加深同學(xué)們對中國傳統(tǒng)文化的了解,緬懷偉大詩人屈原。

  三、 辦墻報(bào)宣傳端午知識

  法學(xué)院各班級創(chuàng)辦主題板報(bào),宣傳端午知識,圖文并茂,使同學(xué)們更加形象的了解端午節(jié)。

  四、 舉行端午知識競賽

  法學(xué)院06級普本5、6班,05級(1+3)11、12班分別舉行端午知識競賽,對優(yōu)秀者予以表彰,并讓其發(fā)表獲獎(jiǎng)感言,加強(qiáng)同學(xué)們對中國傳統(tǒng)文化的了解。

  五、 品嘗粽子,歡度端午

  法學(xué)院06級普本5、6班同學(xué)于6月8日晚上相聚教室,同品嘗粽子。期間班委同學(xué)們登臺獻(xiàn)藝,大家在濃厚的節(jié)日氛圍中歡度端午,感受友情。

  法學(xué)院這一系列端午宣傳慶;顒,取得了圓滿成功,其主要意義在于使同學(xué)們增強(qiáng)了對我國傳統(tǒng)民族文化的了解,有力宣傳了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)文化。

端午節(jié)活動總結(jié)10

  一、精心安排認(rèn)真部署

  為使活動開展得既熱熱鬧鬧氛圍濃厚,又突出主題體現(xiàn)成效,蓮花縣文明辦召開了由縣委宣傳部、縣文明辦、縣教育局、縣總工會、縣婦聯(lián)、團(tuán)縣委等部門參加的專題協(xié)調(diào)會,部署安排全縣的"我們的節(jié)日·端午"主題活動。3月10日,蓮花縣文明辦下發(fā)了蓮花縣《關(guān)于組織開展"我們的節(jié)日·端午"主題活動的實(shí)施意見》的通知,對全縣開展"我們的節(jié)日·端午"主題活動提出了突出愛國主義教育、突出群眾性、加強(qiáng)環(huán)境整治、營造輿論氛圍四點(diǎn)具體要求。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位根據(jù)上級部署精神,結(jié)合各自實(shí)際,分別制定了各具特色的"我們的節(jié)日·端午"主題?h文明辦將各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、單位活動安排匯總后,報(bào)送市文明委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),推動活動的扎實(shí)開展。

  二、各種活動精彩紛呈

  一是重點(diǎn)加強(qiáng)對未成年人的愛國主義教育。團(tuán)縣委與縣教育部門密切配合,著重對青少年學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。各校組織開展了"培養(yǎng)愛國情感,樹立報(bào)國之志"主題團(tuán)隊(duì)會,以演講、征文、詩歌朗誦、書畫大賽、歌詠比賽等形式,宣傳愛國詩人屈原等中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡和愛國主義精神,加強(qiáng)對未成年人的傳統(tǒng)文化和愛國主義教育。許多學(xué)校利用板報(bào)、廣播、校園網(wǎng)等載體,以專欄、講座、專題報(bào)道、專題片等方式,宣傳傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗,普及端午節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日知識,弘揚(yáng)愛國主義精神,倡導(dǎo)和諧社會。蓮花中學(xué)開展"我和我的祖國"大合唱比賽,唱響愛國主義歌曲,抒發(fā)愛國情懷;城廂中學(xué)舉行以"激揚(yáng)青春,歌唱祖國"為主題的大合唱比賽,全校1000余名學(xué)生參加活動,嘹亮的歌聲激發(fā)了全體學(xué)生愛學(xué)校愛祖國的情感;坊樓鎮(zhèn)節(jié)日期間在坊樓小學(xué)開展端午節(jié)主題教育活動,讓孩子們了解端午節(jié)的相關(guān)來歷、傳說故事和習(xí)俗活動,感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息。

  二是廣泛組織廣大群眾開展群眾性文體活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和社區(qū)精彩紛呈的端午活動吸引了居民踴躍參與。坊樓鎮(zhèn)結(jié)合"鄰里節(jié)"活動,開展了包粽子、端午知識猜謎、健身操表演等豐富多彩的活動。南嶺鄉(xiāng)廣泛開展宣傳端午知識活動。升坊鎮(zhèn)舉辦了包粽子比賽、包水餃比賽等趣味性活動。縣教育局與永安社區(qū)共同舉辦端午節(jié)乒乓球比賽。琴亭社區(qū)在蓮花廣場舉辦慶端午節(jié)廣場舞展示活動。金城社區(qū)組織社區(qū)志愿者與轄區(qū)留守孩歡度端午節(jié)活動。御景灣社區(qū)舉辦廣場健身操表演、舞蹈和歌唱表演等文體健身活動。

  據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),端午節(jié)期間,全縣開展各種文體活動和文化宣傳活動20多場,參與群眾8000余人。

  三、積極開展環(huán)境整治

  節(jié)日期間,縣城管局組織環(huán)衛(wèi)、園林等部門對城區(qū)衛(wèi)生環(huán)境進(jìn)行大整治,各社區(qū)普遍發(fā)動居民開展衛(wèi)生大掃除活動。團(tuán)縣委組織青年志愿

  愿者開展以"迎國慶、講文明、樹新風(fēng)"為主題的環(huán)境整治活動,到永安路開展清理路面垃圾、清洗欄桿、清除小廣告等整治環(huán)境活動。各有關(guān)單位開展了文明禮儀、遵守交通規(guī)則、文明勸導(dǎo)等宣傳教育活動,增強(qiáng)廣大市民的社會公德和生態(tài)文明意識,引導(dǎo)他們共同創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、舒適的生活環(huán)境。

  四、營造濃厚節(jié)日氛圍

  縣委宣傳部、縣文明辦對端午期間的'新聞宣傳工作提出了明確要求?h電視臺及蓮花政府網(wǎng)、蓮花在線等網(wǎng)站對節(jié)日期間的宣傳報(bào)道工作作了具體方案和部署,派出記者到各活動場所深入采訪,引導(dǎo)人們進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,及時(shí)宣傳報(bào)道社會各界的活動情況,在全市營造了濃厚的節(jié)日氣氛。

  首先,作為組織者,我謹(jǐn)代表中穆青管理團(tuán)隊(duì)感謝大家對本次“懷柔青龍峽兩日游” 活動的大力支持和積極參與,謝謝大家!此外還要感謝沒有到來的電話鈴、若藍(lán)、冰雪兒、小水、佩兒等版友的祝福。 本次活動能夠圓滿成功,除了幾位版主的支持與組織之外,與版友們的熱情參與是密不可分的。

  一次好的活動,帶給我們的不僅僅是節(jié)日的歡樂氛圍,還有對大自然美的深切感受。好的活動能夠陶冶我們的情操,好的活動能夠培養(yǎng)我們好的心情。每一個(gè)網(wǎng)友為我們這次活動所做的每一件事就是一份耐看耐讀的故事,不管這個(gè)故事是來源于活動本身,還是來源于版友的內(nèi)心,歷歷瞬間都讓我們的心靈受到感動。而最令我感到欣慰的是,平時(shí)很要好的朋友都參與到這次活動中來;亦得到版友家屬的鼎力支持;至于一些曾經(jīng)陌生的網(wǎng)友,因?yàn)橛辛诉@次活動,使大家緊密地走在一起,讓大家不再陌生,讓大家永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)一致。

  每一個(gè)小活動里(筏子戰(zhàn)役、攻山探險(xiǎn)、通宵殺人、挑戰(zhàn)蹦極、攀巖比賽、滑翔體驗(yàn)、烤翅fb。),都包含著你們的智慧和激情!是你們,給中穆青和廣大版友帶來了視覺和情感上的享受!是你們,為我們獻(xiàn)上了一份份佳作!為我們展現(xiàn)了豐富多彩的世界!

  最后,中穆青全體斑斑衷心感謝所有支持和參與本次“懷柔青龍峽”活動的朋友們,讓我們再次對你說一聲:謝謝!

端午節(jié)活動總結(jié)11

  農(nóng)歷五月初五,是中國的傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié),幼兒園為了迎接端午節(jié),開展了“濃情端午粽葉飄香”主題活動,讓孩子們更真實(shí)地感受到這個(gè)中國特有的節(jié)日的氣氛,感受端午節(jié)傳統(tǒng)文化。

  教師們透過課件展示,繪聲繪色地講述了兩千年前的愛國詩人屈原這個(gè)歷史人物與“端午節(jié)”的淵源,引導(dǎo)孩子們了解了有關(guān)“端午節(jié)”的知識,加深了他們對傳統(tǒng)節(jié)日和中國古代歷史人物的印象。

  同時(shí),各班還開展了豐富多彩、形式多種多樣的“端午美食分享”活動,大家一邊品嘗粽子、一邊朗誦著端午的兒歌,分外香甜可口。老師們組織了孩子們開展了“賽龍舟”、“包粽子”等游戲,并將自己設(shè)計(jì)的香包送給了小班的弟弟妹妹,大家共享傳統(tǒng)節(jié)日帶來的樂趣。

  為弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,更好的引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)文化節(jié)日,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感,激發(fā)學(xué)生的愛國熱忱。這天上午,在中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來之際,我校三年一班開展了端午到粽香飄主題班會活動。

  活動中,同學(xué)們紛紛拿出課前搜集的資料,有的透過誦讀端午節(jié)的相關(guān)古詩,來了解屈原的愛國主義精神,有的透過故事的形式了解了端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的來歷風(fēng)俗。還有的透過圖片的展示來解說端午的趣聞,真可謂“八仙過海,各顯神通”。

  透過這樣的活動,將了解民俗文化與歡度傳統(tǒng)節(jié)日融為一體,豐富了同學(xué)們的精神世界,增強(qiáng)了學(xué)生的愛國主義情感。

  為弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,我園各個(gè)班級展開引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)文化節(jié)日的`活動,并且針對端午節(jié)3天假期各個(gè)班級進(jìn)行了假期安全教育。

  活動中,有的透過圖片的展示來解說端午節(jié)的習(xí)俗,有的透過故事的形式了解了端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的由來以及傳說,有的透過誦讀端午節(jié)的相關(guān)古詩,來了解屈原的愛國主義精神。

  透過這一活動,讓孩子更加了解我國端午節(jié)傳統(tǒng)文化,豐富孩子們的愛國主義情操。期望同學(xué)們能過一個(gè)健康、安全、快樂的端午節(jié)。

端午節(jié)活動總結(jié)12

  為切實(shí)貫徹落實(shí)“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動的通知精神,我校在端午節(jié)期間,圍繞“我們的節(jié)日·端午”主題,精心部署,認(rèn)真組織,開展了一系列各具特色的主題文化活動,普及端午節(jié)的節(jié)日知識,大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),承載端午節(jié)所蘊(yùn)含愛國主義的道德內(nèi)核,增進(jìn)全體師生對民族文化的認(rèn)同感和自豪感,進(jìn)一步了深化愛國主義教育活動。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

  一、高度重視,精心組織

  為確保此次活動順利開展,校領(lǐng)導(dǎo)組高度重視,及時(shí)召開會議對端午節(jié)活動進(jìn)行總體部署,并制定了活動方案,在活動中注重傳承中華端午傳統(tǒng)文化,突出愛國主義教育等具體要求,發(fā)揮活動育人的功能。

  二、加大宣傳,營造氛圍

  學(xué)校大隊(duì)部利用宣傳欄、國旗下講話、黑板報(bào)等多種方式對端午節(jié)相關(guān)知識進(jìn)行了廣泛宣傳,并開展“溯中華文化頌端午情懷”系列活動。讓全體師生了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識,感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發(fā)愛國主義熱情。

  三、具體活動情況

 。ㄒ唬╅_展“端午粽子我來包”實(shí)踐活動

  在端午節(jié)來臨之際,學(xué)校從三—六年級每班選出3名班級小能手以及部分老師在學(xué)校食堂親手動手實(shí)踐,學(xué)生在老師的.指導(dǎo)下包粽子、煮粽子,吃粽子,學(xué)生在實(shí)踐活動中學(xué)到包粽子的技藝,感受端午的樂趣,進(jìn)一步了解端午傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗文化。

 。ǘ┙M織“端午節(jié)目大家看”活動

  由學(xué)校電教組專人負(fù)責(zé)下載《我們的節(jié)日。端午——中華長歌行》,組織全體學(xué)生在階梯教室觀看中央電視臺直播節(jié)目,感受傳統(tǒng)節(jié)日舉國同慶的氛圍,讓學(xué)生受到文化與藝術(shù)的熏陶。

 。ㄈ拔已壑械亩宋绻(jié)”繪畫、書法展示活動

  利用周內(nèi)鄉(xiāng)村少年宮各活動小組活動時(shí)間,由輔導(dǎo)老師指導(dǎo)書法組、繪畫組學(xué)生進(jìn)行以紀(jì)念端午節(jié)、懷念屈原等為題材的繪畫、硬筆或毛筆書法,通過“畫一畫”、“寫一寫”,讓學(xué)生的藝術(shù)展現(xiàn)中,加深對端午節(jié)的認(rèn)識,深化愛國情感。

 。ㄋ模拔幕ざ宋纭で閼选贝舐(lián)歡活動

  給全校師生一臺文藝演出,精彩的節(jié)目表演,有趣的端午知識互動環(huán)節(jié),給農(nóng)民工子女進(jìn)行慰問,贈送了端午節(jié)禮品。通過聯(lián)歡活動,陶冶了全體師生的情操,弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,激發(fā)了愛國主義精神自豪感,同時(shí)也讓全體學(xué)生深切感受到黨和政府對他們的關(guān)愛。

  在本次活動中,我校充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對全體師生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,掀起了倡導(dǎo)文明、學(xué)會感恩的熱潮,更是承端午文化精髓,揚(yáng)民族傳統(tǒng)底蘊(yùn),為我縣爭創(chuàng)“全國文明城市”提供了強(qiáng)有力的思想保證和精神動力。

端午節(jié)活動總結(jié)13

  20xx年端午節(jié)到了,又是龍舟飛渡的時(shí)候,我校學(xué)生已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己學(xué)習(xí)、生活中一項(xiàng)喜愛的活動,為了引導(dǎo)學(xué)生更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而提升學(xué)生對民族文化的認(rèn)識,培養(yǎng)他們的民族自豪感,我校開展了形式多樣以"我們的節(jié)日·端午"為主題的文化教育活動,F(xiàn)小結(jié)如下:

  一、用心營造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認(rèn)識"端午節(jié)"的有關(guān)知識。

  學(xué)校充分利用國旗下講話、宣傳欄等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳有關(guān)"端午節(jié)"的知識與資料,同時(shí)舉行豐富多彩的活動。讓學(xué)生透過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的`相關(guān)知識。

  二、開展各種的活動,豐富"端午節(jié)"資料。

  (1)各班開展了豐富多彩的中隊(duì)主題會。

  端午節(jié)前夕,布置學(xué)生透過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢,了解端午節(jié)的相關(guān)知識,并在班會上進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。我校利用少先隊(duì)活動課開展"我們的節(jié)日·端午"系列主題活動。為了活動的順利開展,少先隊(duì)大隊(duì)部對活動進(jìn)行了部署,分年級開展專題活動:

  一、二年級以禮貌的生活方式為主題,宣傳普及衛(wèi)生防病知識,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;

  三、四年級開展收集有關(guān)端午節(jié)的詩歌,并在中年級中進(jìn)行吟唱;

  五、六年級開展端午風(fēng)俗手抄報(bào)比賽,共同紀(jì)念了愛國主義詩人屈原,讓學(xué)生傳承愛國主義精神,感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國主義情感。主題活動之后,有的中隊(duì)布置了假期親子活動,讓學(xué)生在端午節(jié)當(dāng)天向長輩學(xué)習(xí)粽子的各種制法。自己動手制作粽子,感受著民俗文化。

  (2)倡導(dǎo)健康防疫,開展除塵活動。

  古人把五月端午稱作"衛(wèi)生月",廣插艾草,以免災(zāi)去病,端午節(jié)成了衛(wèi)生教育的契機(jī),宣傳健康防疫知識,開展環(huán)境衛(wèi)生教育、健康教育,凈化校園及生活環(huán)境,并組織學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生清潔活動。

  (3)網(wǎng)上學(xué)習(xí),傳承傳統(tǒng)文化此外,學(xué)校還組織開展"我們的節(jié)日"網(wǎng)上主題活動,傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高個(gè)人傳統(tǒng)文化素質(zhì)。讓學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)愛國情感,提高禮貌素質(zhì),做名副其實(shí)的禮貌城市禮貌人。

  在本次活動中,我校充分利用"端午節(jié)"這一傳統(tǒng)節(jié)日對全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國熱情。

端午節(jié)活動總結(jié)14

  一、時(shí)間:xx年6月9日下午2:00———4:00,地點(diǎn):會所大廳。

  二、活動主題及意義:快樂端午節(jié)。關(guān)于端午節(jié)最常見的說法就是紀(jì)念歷史上偉大的民族詩人屈原。過端午節(jié)能夠弘揚(yáng)愛國主義精神,有利于增長大家對端午節(jié)的見識。通過組織活動增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,增強(qiáng)凝聚力 。

  三、參加人員:會員和職員共18人。

  四、活動流程:

  下午2點(diǎn)鐘,在四位主持人的齊聲問候聲中,活動正式拉開帷幕。先是端午節(jié)知識競賽環(huán)節(jié),行政部和餐飲部兩隊(duì)成員踴躍參加,充分展示大家對端午節(jié)知識的了解。接下來是表演環(huán)節(jié),為瑋演唱的歌曲《騎士精神》、《陰天》表現(xiàn)了她過人的音樂天份,小嚴(yán)的`笑話生動有趣,shine的笑話則令人捧腹大笑,志勇的詩朗誦《沁園春·雪》則是聲情并茂,令儀的獨(dú)舞《天籟之愛》更是把大家?guī)нM(jìn)了另一個(gè)世界

  接下來的團(tuán)體游戲——同舟共濟(jì)中,體現(xiàn)了大家高度的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

  在全體職員會員合唱會歌《愛的希望》聲中,活動接近尾聲,競賽環(huán)節(jié)最終雖然是行政部取得勝利。大家都玩得很盡興,玩得很開心。

  五、經(jīng)驗(yàn)總結(jié):

  活動很精彩,很有吸引力,大家都踴躍參加。通過這次活動,不僅使大家對祖國的傳統(tǒng)文化有了更多的認(rèn)識,也強(qiáng)化了大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力,也更近一步增進(jìn)了大家之間的感情。

  端午節(jié)美食:各種口味的粽子、咸鴨蛋、甜皮鴨

端午節(jié)活動總結(jié)15

  端午節(jié)作為中華民族的重要傳統(tǒng)節(jié)日之一,是對學(xué)生廣泛開展愛國主義教育、傳統(tǒng)美德教育和弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化的有利時(shí)機(jī)。我校利用今年的端午節(jié),結(jié)合學(xué)!叭省钡掠厣,在學(xué)校、家庭、社區(qū)中廣泛開展了“我們的節(jié)日——端午”系列主題活動。

  這次主題活動,真正讓學(xué)生接受了傳統(tǒng)文化的熏陶,進(jìn)一步增強(qiáng)了愛國愛鄉(xiāng)的情感,提高了科學(xué)文明素養(yǎng),弘揚(yáng)和培育了民族精神。

  一、“魅力端午”挖掘文化內(nèi)涵

  1.通過國旗下講話營造活動氛圍。以“倡議書”的形式,把活動的意義、主題、時(shí)間、內(nèi)容、形式等告知全體師生,讓學(xué)生及其家長明確目標(biāo),從而有針對性地設(shè)計(jì)好端午節(jié)的.活動。

  2.組織各班出好一期“粽葉飄香 情系端午”的主題板報(bào),為端午節(jié)到來營造了濃濃的節(jié)日氛圍。

  3.組織各班召開“端午情 愛國心”主題班會,通過學(xué)習(xí)交流,同學(xué)們增強(qiáng)了對端午節(jié)的了解,了解了端午節(jié)的由來、有關(guān)傳說、各地的習(xí)俗、香囊的制作等,也培養(yǎng)了大家的興趣,弘揚(yáng)了民族傳統(tǒng)文化。

  4.開展“民族情 屈原魂”主題手抄報(bào)比賽。讓學(xué)生在了解端午節(jié)的來歷和傳說故事的同時(shí),感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發(fā)愛國主義情感。

  5.開展中華經(jīng)典誦讀活動。為紀(jì)念愛國主義詩人屈原,傳承愛國主義精神,歡慶中華民族傳統(tǒng)佳節(jié),分班級在端午節(jié)前開展校園詩會,并選拔優(yōu)秀選手參加校級誦讀活動。吟誦屈原詩歌、中華歷代經(jīng)典愛國主義詩篇、反映改革開放時(shí)代精神的詩詞以及書畫屈原詞章等形式多樣的活動,掀起了緬懷屈原愛國主義精神,歌頌和諧盛世的熱潮,引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化的魅力,增強(qiáng)了學(xué)生愛國主義情感。

  二、“平安端午”營造和諧氛圍

  1.開展“我和家人包粽子”活動。發(fā)動學(xué)生和家長一起去買過端午節(jié)的材料,一起包粽子,在活動中體驗(yàn)成功的快樂,體驗(yàn)父母持家的辛勞,享受親情的愉悅,了解端午的習(xí)俗。

  2.開展“我做香囊送溫暖”活動。學(xué)生親手制作體現(xiàn)端午文化的香囊一個(gè),帶上親手包的粽子,走進(jìn)社區(qū),給親戚朋友、孤寡老人等送香囊、粽子,在活動中增進(jìn)人際交往,弘揚(yáng)社會新風(fēng),促進(jìn)社會和諧。

  3.開展“我和父母過端午”活動。和家長一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料,向家長了解當(dāng)?shù)囟宋绻?jié)的風(fēng)俗;和家長孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶祝活動的報(bào)道;在家長指導(dǎo)下做一份端午節(jié)手抄報(bào)或電子小報(bào)。

  4.組織環(huán)保志愿者走進(jìn)社區(qū)、街道,倡導(dǎo)文明新風(fēng)尚,勸阻隨地吐痰,亂扔垃圾,路邊打麻將、公共場所赤膊袒胸、放養(yǎng)寵物等不文明現(xiàn)象。

  三、“健康端午”倡導(dǎo)文明理念

  1.倡導(dǎo)文明、環(huán)保的過節(jié)理念,組織開展美化校園環(huán)境活動。發(fā)動廣大師生對校園進(jìn)行清掃,努力營造整潔、優(yōu)美、有序的校園環(huán)境,提升城市文明程度。

  2.在校園廣泛開展衛(wèi)生健康知識宣傳活動,發(fā)動廣大師生積極參與,從科學(xué)的角度認(rèn)識懸白艾、掛菖蒲、戴荷包、飲雄黃酒等端午節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗,組織流行性、x染病防治知識講座,普及日常衛(wèi)生保健知識。

  3.開展文明禮儀教育活動。以弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德和優(yōu)秀文化為載體,積極倡導(dǎo)文明和諧新風(fēng),開展文明禮儀知識進(jìn)校園活動。

  通過本次活動,大家更加深刻地認(rèn)識了端午節(jié)這個(gè)中國古代的稻作文化,也更加深入地了解了每逢農(nóng)歷五月初五民間掛香囊、吃粽子、賽龍舟等慶祝端午的風(fēng)俗習(xí)慣,增強(qiáng)了對我國傳統(tǒng)民族文化的了解,有力宣傳了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)文化。

  這次活動以傳統(tǒng)習(xí)俗為特征,以增強(qiáng)民俗體驗(yàn)為重點(diǎn),以親子活動為抓手,把愛國主義教育貫穿在主題活動的始終。引導(dǎo)學(xué)生在活動中接受愛國主義教育,增進(jìn)愛國主義情感,樹立拳拳報(bào)國之心,提高中華民族的凝聚力和向心力。

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