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難忘的舞蹈考級(jí)作文【薦】
在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的難忘的舞蹈考級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
許多同學(xué)的假期是放松的,而我的假期卻是緊張的,因?yàn)榧倨诶镂矣幸粓?chǎng)緊張的考試——舞蹈考級(jí)。
為了這次考級(jí),我們連續(xù)補(bǔ)了一周的課,應(yīng)該是“有備而來(lái)”了。但是考試現(xiàn)場(chǎng)的氣氛卻一點(diǎn)也讓人放松不下來(lái)!等待區(qū),同學(xué)們個(gè)個(gè)都板著臉,一聲不發(fā),顯得十分嚴(yán)肅。紀(jì)律,更不用老師組織,沒(méi)有任何一個(gè)人說(shuō)話,屋里靜得連針掉在地上都能聽得見。
雖然這學(xué)期我因?yàn)榉N種原因耽誤了不少課,但我也想和同學(xué)們一樣得到滿意的成績(jī)。為了這次考級(jí),我也是下了一番功夫的,所以,我對(duì)自己還是比較有信心的。
終于輪到我們組了,我們趕緊脫下外套,準(zhǔn)備入場(chǎng)。一進(jìn)到教室,我的雙牙就直打架,腿也不自覺地發(fā)抖,不僅僅是因?yàn)榻淌依洌有那空曠的大教室里考官冷冰冰的臉。
我們勉強(qiáng)擠出了一個(gè)微笑,架起旁按手,道了一聲“老師好”!跋旅婧藢(duì)一下名字!笨脊倮蠋熇浔卣f(shuō)道。我洪亮地喊道“二號(hào)劉雅函”,當(dāng)我們四個(gè)都報(bào)完了,優(yōu)美的音樂(lè)就響起了,我們快速變換隊(duì)形,準(zhǔn)備考級(jí)。
前兩個(gè)組合我完成得很不錯(cuò),一轉(zhuǎn)眼便到了把桿上的動(dòng)作。第一項(xiàng)就是我不擅長(zhǎng)的壓腿。前半部分做的得還蠻順利的,可到后半部分我卻把動(dòng)作忘記了,再想起來(lái)時(shí)便慢了半拍,我加快了后面的動(dòng)作,才跟上其他同學(xué)。我心里有一點(diǎn)慌了:完蛋了,考級(jí)得不了滿分了,剛剛考官老師不會(huì)在看我吧?哎呀!我的考試要考糊了……對(duì)了,老師告訴過(guò)我們:要是動(dòng)作跳錯(cuò)了,就接著跳,千萬(wàn)不要吐舌頭,垂頭喪氣的,你要是不做得太離譜,考官老師是看不出來(lái)的。想到這句話,我的心從海拔20xx米降到了1000米,顧不得沮喪,若無(wú)其事地接著跳。
正當(dāng)我跳到下一個(gè)組合時(shí),考官老師發(fā)話了,我的心又從1000米提到了3000米。心里想:考官不會(huì)讓我出去吧,考官看出我的失誤了?我不禁懊惱起來(lái)。沒(méi)想到考官卻說(shuō):“這組表現(xiàn)得真不錯(cuò)!寶貝兒們繼續(xù)加油!”我心里的“大石頭”頓時(shí)落地了,表情也不僵硬了,很自然地、發(fā)自內(nèi)心地在笑,我感覺一下子放松了似的,同學(xué)們也都松了一口氣。我的舞姿也不再硬邦邦的,變得很舒展。我再也不覺得“冷”了,不僅僅是因?yàn)槲覀兲脺喩砩舷聼岷鹾醯,更是因(yàn)榭脊俚哪槻辉倮浔恕=酉聛?lái)的組合我做得異常順利,甚至都忘記了這是一場(chǎng)考試,直到最后音樂(lè)的尾音結(jié)束,我才意識(shí)到考級(jí)結(jié)束了。我自信地走出教室,這真是場(chǎng)令人回味的考試!
舞蹈考級(jí)就這樣結(jié)束了,緊張的氣氛灰飛煙滅,同學(xué)們都很開心,但我卻懷念起剛剛那短短15分鐘的考級(jí),懷念那緊張的氣氛,要是再想體驗(yàn)一下,就要等到明年了吧……
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