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文化長(zhǎng)廊作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的文化長(zhǎng)廊作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
文化長(zhǎng)廊作文1
華夏文化，滾滾長(zhǎng)河。在這長(zhǎng)河中我是一條魚(yú)，想盡情領(lǐng)略；在這長(zhǎng)河上，我是一只鳥(niǎo)，想盡情翱翔；在這長(zhǎng)河上，我是一艘船兒，想盡情漫游……
我是一條魚(yú)，正在暢游，忽然岸上傳來(lái)了一陣陣的讀書(shū)聲“三人行，必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之�！迸�！原�?lái)是孔子帶領(lǐng)他的學(xué)生來(lái)江邊讀書(shū)，轉(zhuǎn)身我便成了了他的學(xué)生，仔細(xì)地聽(tīng)著他那珍貴的人生道理，認(rèn)真地注視著他那慈祥的面龐，一覽他的風(fēng)采。聽(tīng)著他們那瑯瑯的讀書(shū)聲，清晰的語(yǔ)言，不禁讓我感到無(wú)限自豪，這位儒家的創(chuàng)始人，他不知道因?yàn)樗麄魇诘恼Z(yǔ)言文化，現(xiàn)在正掀起一股“學(xué)孔”潮流吧！國(guó)外的'許多國(guó)家還都創(chuàng)辦了“孔子學(xué)院”。
我是一只鳥(niǎo)兒，正在翱翔，忽然看見(jiàn)遠(yuǎn)處的小船上，一個(gè)人在把酒吟詩(shī)，仔細(xì)一聽(tīng)“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川，飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。這不是唐朝的浪漫主義詩(shī)人李白的《望廬山瀑布》嗎？哦！原來(lái)是偉大的詩(shī)人李白��！李白用他那富有浪漫主義思想的筆觸把廬山瀑布描寫(xiě)得如此淋漓盡致。讓人大發(fā)贊嘆，祖國(guó)語(yǔ)言的美妙，李白的靈秀！
我是一艘船兒，正在航行，竟然來(lái)到了西湖上，環(huán)望四周，蘇東坡的詩(shī)悄然涌上心頭“水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”看這個(gè)被宋代文豪所贊美的地方，“西子”，真是把西湖的美推到了極點(diǎn)，這些平凡的字眼卻顯現(xiàn)出不平凡的語(yǔ)意語(yǔ)境，都充分的體現(xiàn)了華夏文明。
我是一匹駿馬，穿越大漠戈壁，來(lái)到敦煌腳下，漫漫沙丘，掩不住中華文化的燦爛金光，排排洞窟，訴說(shuō)著我們祖先的智慧與靈光。駝鈴遠(yuǎn)去了，帶不走歷史的書(shū)頁(yè)；大雁南歸了，留下蒼涼而神圣的精神信仰。我徘徊在敦煌，內(nèi)心一片感動(dòng)和敬仰。
華夏文明，滔滔黃河，滾滾長(zhǎng)江，巍巍昆侖，茫茫南海，到處有你的遺跡，讓我游興正濃。
文化長(zhǎng)廊作文2
立春過(guò)后，天氣越來(lái)越溫暖了，午后的陽(yáng)光也特別的充足，曬得人春意洋洋，爸爸帶著我來(lái)到臺(tái)州一中門(mén)外面的文化長(zhǎng)廊游玩。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就發(fā)現(xiàn)文化長(zhǎng)廊圍墻與眾不同，這一段圍墻全部刷上了粉色的油漆，然后在上面畫(huà)上了各種各樣的人物和故事，我走到前面一看，哦，原來(lái)是介紹古代關(guān)于“二十四孝”的各種典故。
只見(jiàn)開(kāi)篇寫(xiě)著：“善”——德之建也，勿小惡小而為之，勿以善小而不為，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤，做人要行善，就算好事很小很小，也要認(rèn)真去做，就算壞事很小很小，也不能去做，這是人類(lèi)道德的根本，而且我們做事要有恒心要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，要鍥而不舍。
接著，爸爸向我解釋了“二十四孝”里的每個(gè)典故，有幾個(gè)給我留下了深刻的印象。如“試疾嘗藥”，它講的是漢文帝劉恒，伺母極孝，母患重病，臥床三年，劉恒日夜守護(hù)，為她煎藥，并親口嘗試?yán)錈�，然后才給母親喝，以仁孝之名聞?dòng)谔煜�。我看了這個(gè)典故，我臉上火辣辣的，因?yàn)閶寢尭忻暗臅r(shí)候，我不懂得照顧，還在家里大聲說(shuō)話，影響媽媽的休息，我以后一定要向漢文帝劉恒學(xué)習(xí)，“試疾嘗藥”。這時(shí)候爸爸告訴我，只有用心去關(guān)心家人，我們的家庭才能更加地和睦，才有濃濃的.愛(ài)。
還有更感人的典故“臥冰求鯉”，講得是西晉山東人王翔，繼母和父親對(duì)他很差，后來(lái)父母臥病，他日夜伺候，繼母想吃鯉魚(yú)，時(shí)值寒冬，他赤身臥于冰上，冰忽自行融化，躍出兩條鯉魚(yú)，繼母食后，病愈。看來(lái)這個(gè)典故，我又沉思起來(lái)，王祥的繼母那么壞，我的父母對(duì)我那么好，我要比王祥對(duì)父母更好，爭(zhēng)取做一個(gè)新時(shí)代的王祥，孝敬父母。
不知不覺(jué)，看完了整個(gè)“二十四孝”的文化墻，我仿佛受到了一場(chǎng)孝文化的洗禮，我感覺(jué)自己仿佛長(zhǎng)大了很多。
文化長(zhǎng)廊作文3
那里，是花草樹(shù)木生長(zhǎng)的地方，那里，是文化聚集的地方，那里，就是鳳鳴實(shí)驗(yàn)小學(xué)的——文化長(zhǎng)廊。
清晨，輕輕的薄霧像一塊白紗籠罩著長(zhǎng)廊，墻面上的圖畫(huà)若隱若現(xiàn)，看不真切。遠(yuǎn)些看，那一叢叢艷麗的花兒，猶如碧綠的盤(pán)里放著的一顆顆紅撲撲的果子。近些看，葉子上和花瓣上掛著水珠，看！這片葉子上原本沒(méi)有露珠，可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，小露珠就跑下來(lái)了，這些小露珠，一滴接著一滴，像是為花公主和葉子仆人打扮似的，美麗極了！
中午，薄霧漸漸退去，柔和的`陽(yáng)光射進(jìn)了長(zhǎng)廊。畫(huà)壁上的圖畫(huà)變得清晰起來(lái)。瞧，這一幅畫(huà)上有只大公雞，在那兒活蹦亂跳。那一幅也不賴，門(mén)外是一座雄偉的山。這里的每一幅畫(huà)，都蘊(yùn)藏著文化的氣息�；ㄉ夏侵刂丿B疊的葉子，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影�；▋荷夏蔷К摰穆吨椋匆�(jiàn)太陽(yáng)公公來(lái)了，連忙退下了。嬌嫩的花兒，蒼翠欲滴的綠葉，再加上形態(tài)逼真的畫(huà)子，形成一種說(shuō)不出的和諧之美。
夜幕降臨，長(zhǎng)廊里變得安靜，沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音。一些花兒的花瓣漸漸合攏，草兒歪著腦袋，準(zhǔn)備入睡。整個(gè)長(zhǎng)廊仿佛睡著了一樣，那么安靜，那么可愛(ài)。
雖然長(zhǎng)廊并不是花園，但是有哪一個(gè)花園能比得過(guò)長(zhǎng)廊的花兒呢？
文化長(zhǎng)廊作文4
我愛(ài)金色的沙灘，我愛(ài)遼闊的大海，我也愛(ài)給我?guī)?lái)快樂(lè)的寸金公園。但是，我最?lèi)?ài)美麗的觀海長(zhǎng)廊。
星期六下午，我們?nèi)遗d高采烈地去霞山觀海長(zhǎng)廊。
來(lái)到觀海長(zhǎng)廊，到處都是綠的海洋，花的世界。那兒有細(xì)白的沙灘、湛藍(lán)的.海水、挺拔的椰樹(shù)、如茵的芳草、鮮艷的花卉，宛如一幅亞熱帶風(fēng)情畫(huà)。漫步觀海長(zhǎng)廊，微風(fēng)吹拂，欣賞海灣風(fēng)光，聆聽(tīng)大海之濤聲，倍感溫馨浪漫。站在觀海花園，腳下是軟綿綿的青草。周?chē)且蝗︴r紅的美人蕉。一米高的綠化帶，園林工人把它們修剪得像密宮一樣。三米高的綠樹(shù)隨風(fēng)搖擺，整個(gè)景物顯得錯(cuò)落有致，美麗極了。眼前是一望無(wú)際的大海，海面上波光粼粼，波濤像調(diào)皮的小孩跳躍不定。一艘艘軍艦在水中飄蕩，顯得壯觀而又雄偉。觀海花園的后面是一棟棟高樓大廈，整整齊齊地排列著，一幅現(xiàn)代化的氣息。樓房前是一條寬闊的海濱大道，大道兩旁有一排排芭蕉樹(shù)，樹(shù)葉像鐵扇公主的芭蕉扇，伸撐在半空中。觀�；▓@的正中央挺立在著一個(gè)直徑五米長(zhǎng)的大圓球。圓球上布滿著五顏六色的海歐，個(gè)個(gè)展翅欲飛，渴望藍(lán)天。小朋友們撫摸著海歐，仰望著天空，似乎也想飛向神秘的藍(lán)天。
我們漫步在海灘上，看見(jiàn)許許多多的雕塑隱藏在草坪里、花叢中，有馴鯊、戲蟹、捉龜。最有趣的是戲蟹，一個(gè)小朋友背著筐，躬著背，仔細(xì)觀察著螃蟹的一舉一動(dòng)。另一個(gè)小朋友雙手挨著地，準(zhǔn)備去捉螃蟹。螃蟹也不甘示弱，伸出自己鋒利的武器——鉗子，去夾那兩個(gè)淘氣的小孩。這幅栩栩如生的雕塑，令我難忘。
沿著觀海長(zhǎng)廊往里走，那是一艘萬(wàn)噸級(jí)日本客輪，有四層樓高。船內(nèi)設(shè)有海洋展覽館、科技館、觀光游樂(lè)園和美食城。獨(dú)特的海上風(fēng)情別有一番異國(guó)情調(diào)，成為雄踞湛江港灣的一個(gè)綜合性游樂(lè)場(chǎng)所。
不知不覺(jué)，太陽(yáng)羞紅了臉，發(fā)出萬(wàn)道霞光。我們依依不舍地離開(kāi)觀海長(zhǎng)廊。
啊，這真是一個(gè)美麗的觀海長(zhǎng)廊！
文化長(zhǎng)廊作文5
在我們錢(qián)塘文博小學(xué)的東北角，有一條充滿藝術(shù)氣息的文化長(zhǎng)廊。它雖然不及頤和園那么雄偉壯觀，也沒(méi)有西湖公園那么古色古香，但是卻有另一番風(fēng)味。
走進(jìn)學(xué)校，在孔園旁邊有一條小道，那就是綠蔭小道。綠蔭小道是盤(pán)曲而上的，在空出來(lái)的.地方種著夜來(lái)香、茉莉和三角梅。夜來(lái)香可真密啊，密得可以給小動(dòng)物遮風(fēng)擋雨；夜來(lái)香可真香啊，香得使鳥(niǎo)兒都忘記了歸巢；夜來(lái)香可真美啊，美得蜜蜂、蝴蝶在里面輕舞。
這時(shí)，一只很漂亮的蝴蝶吸引了我，帶著我爬上一級(jí)級(jí)臺(tái)階，來(lái)到玻璃平臺(tái)。玻璃平臺(tái)的墻上掛著花中四君子和琴棋書(shū)畫(huà)的資料，會(huì)讓人不由自主地停下來(lái)，去瀏覽那些資料。在下雨的時(shí)候，小雨點(diǎn)還會(huì)時(shí)不時(shí)跑出來(lái)與我們玩耍。
走出玻璃平臺(tái)，就來(lái)到了花壇小道。花壇小道是名副其實(shí)的小道，小道有著幾缸映山紅。映山紅一朵朵盛開(kāi)著，就像一個(gè)個(gè)小喇叭，向人們報(bào)告春天的到來(lái)。但這只是陽(yáng)光下的映山紅，雨后的映山紅更美：雨后的映山紅上沾滿了雨露，一滾動(dòng)就會(huì)在太陽(yáng)下閃閃發(fā)光，但過(guò)一會(huì)兒，這些雨露就會(huì)蒸發(fā)，像雨點(diǎn)娃娃趁著下雨時(shí)偷溜下來(lái)跑到花朵姐姐這兒玩，可一下子又被太陽(yáng)媽媽召回了天上。
順著花壇小道往上走，就來(lái)到了和合園。那是一個(gè)裝滿我童年回憶的地方：在二三年級(jí)的時(shí)候，一下課，我們就立馬跑到和合園，在那里玩。在和合園的墻上刻著人手牽手的形狀，我們都喜歡背貼著這些形狀，玩“手牽手”的游戲。在墻上，還刻著孔子的一句名言，“學(xué)問(wèn)不死則罔，思而不學(xué)則殆”。它時(shí)刻都在警醒我們好好學(xué)習(xí)。
正當(dāng)我想要停下來(lái)細(xì)細(xì)欣賞文化長(zhǎng)廊時(shí)，上課鈴響了。我只好依依不舍地走出文化長(zhǎng)廊，向教室跑去，踏上了我永無(wú)止境的學(xué)習(xí)之路。
文化長(zhǎng)廊作文6
學(xué)校里有一條文化長(zhǎng)廊，雖然他比不上春意盎然的頤和園，也比不上水平如鏡的西湖，我卻對(duì)它情有獨(dú)鐘。
這條美麗的文化長(zhǎng)廊在學(xué)校的東北角，隨著輕快的腳步聲，就來(lái)到了文化長(zhǎng)廊的入口：綠蔭小道，站在路口抬頭望，就會(huì)看見(jiàn)這條綠蔭小道在蜿蜒盤(pán)旋。往前走，一大團(tuán)的綠葉就出現(xiàn)在你的眼前。這些葉子真茂盛啊，一簇堆在另一簇上面，就像綠色的地毯。再往前走，會(huì)看見(jiàn)五個(gè)大字：仁、義、禮、智、信，里面蘊(yùn)藏著很多知識(shí)，等著我們?nèi)ヌ剿鳌Ｅ赃呌性S多夜來(lái)香，它們一簇一簇?fù)砩蟻?lái)，多得數(shù)不勝數(shù)，它們一個(gè)個(gè)都穿上了五顏六色的裙子，散發(fā)出陣陣花香，沁人心脾。
接著就來(lái)到了玻璃平臺(tái)，里面充滿了文化的氣氛，地上有幾個(gè)棋盤(pán)，可以下棋，看著棋盤(pán)，我仿佛看見(jiàn)了古人們?cè)谙缕鍟r(shí)的情景。上面有幾個(gè)圓圈，有時(shí)候，陽(yáng)光可以穿過(guò)圓圈，在地上灑下縷縷陽(yáng)光。然后，就來(lái)到了花壇小道，那些花壇就像參天大樹(shù)的樹(shù)干那么粗，里面長(zhǎng)著許多映山紅。我看見(jiàn)過(guò)潔白如雪的梨花，也觀賞過(guò)金黃的迎春花，卻從沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)學(xué)校里的映山紅，學(xué)校里的映山紅真紅啊，紅的像一團(tuán)熊熊燃燒的火球；學(xué)校里的.映山紅真香啊，香得引來(lái)了許多翩翩起舞的蝴蝶；學(xué)校里的映山紅真多啊，多的像滿天的繁星。
最后我們到的地方是：和合園，和合園十分寬廣，旁邊有一排盆栽，蒼翠欲滴，一盆比一盆顯得有精神。墻上有十幾個(gè)人，他們大手牽小手，走在一起，就像許多同學(xué)在嬉戲玩耍，讓我回想到了我的童年。
這次的游覽讓我們學(xué)到了許多知識(shí)。我相信，學(xué)校里還有更多的奧秘，等著我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)。
文化長(zhǎng)廊作文7
莊嚴(yán)肅穆的升旗臺(tái)，充滿活力的操場(chǎng)，生機(jī)勃勃的榕樹(shù)，香氣四溢的食堂校園中的景物豐富多彩，而我卻獨(dú)愛(ài)那充滿了書(shū)香氣的文化長(zhǎng)廊。
長(zhǎng)廊的四壁和長(zhǎng)椅都是用實(shí)木制成的，精致的紋理蘊(yùn)含著古典的氣息。坐在其中，隨手拿起一本書(shū)，就能細(xì)細(xì)品讀一下午。來(lái)到這里，總讓人感到靜謐與閑適。
長(zhǎng)廊的旁邊，是一座小池塘。小池塘周邊鑲嵌了一圈鵝卵石，碧綠的水面倒映著各種景物的影子，清脆悅耳的鳥(niǎo)鳴聲縈繞耳畔。池塘里成群的魚(yú)兒探出頭來(lái)吐著泡泡，又迅速竄進(jìn)水底，擊起一圈圈圓暈，小小的池塘里大約有幾十條魚(yú)，大多是各色的錦鯉魚(yú)。池塘邊，還有五六只鴨子在草地上嬉戲打鬧著，時(shí)而撲騰著翅膀跳入水中，時(shí)而在岸上與其他鴨子追逐奔跑，好不熱鬧!池塘邊的草坪上還有大約兩三只兔子，它們一個(gè)個(gè)都耷拉著耳朵，似乎有些什么煩心事。池塘兩邊還有一排排不
起眼的灌木叢，灌木叢底部有些不知名的小草與野花，三三兩兩地聚集在一起。正是因?yàn)檫@片池塘，整個(gè)校園更增添了生機(jī)。
再往里走些，抬頭望見(jiàn)的便是滿墻的爬山虎了。
爬山虎又密又綠，郁郁蔥蔥。一簇接著一簇，如一片綠色的'瀑布傾瀉而下。一片片蒼翠的葉子映照著早晨的陽(yáng)光，顯得那么朝氣蓬勃。而現(xiàn)在，深秋將至，爬山虎也褪去了華麗的衣裳，只剩下枯黃的葉子與密密匝匝的藤如鐵絲網(wǎng)般纏繞在墻面上。爬山虎沒(méi)有牡丹那樣華貴，沒(méi)有玫瑰那樣?jì)善G�？伤彳浂鴱�(qiáng)勁的身體里卻顯露出堅(jiān)強(qiáng)的毅力與無(wú)限生機(jī)，無(wú)論刮風(fēng)還是下雨，嚴(yán)寒還是酷暑，它總是一步一步向上爬著，從不畏懼或退縮，直到墻頂，俯瞰大地。我心中對(duì)它的敬意也因此油然而生。
耳邊是讀書(shū)聲、鳥(niǎo)鳴聲;身旁是綠的樹(shù)，紅的瓦和花兒的笑臉。而眼前校園中生機(jī)盎然的景色令我陶醉、流連。
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