有趣的親子活動(dòng)作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的有趣的親子活動(dòng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
有趣的親子活動(dòng)作文1
星期六,我們班舉行了親子活動(dòng)。當(dāng)然啦!我肯定也是親子活動(dòng)的一員。
下午十三點(diǎn)之前, 我吃飽喝足,早早地來到了校園,等待著同學(xué)們,哇!我們就要上大巴,額!為神馬是最破并且最小的那輛。
一路上, 我們大家有說有笑,路旁的風(fēng)景有些好像在像我們招手,而有些又好在給我們加油。耶!終于到五桂山。哨聲一響,大家懶懶散散地排成了兩隊(duì),教練先給我們講了這里的規(guī)定,然后再讓我們?nèi)グ砂胚M(jìn)帳篷里,然后再去上廁所,最后再拿一瓶水…….好的, 既然大家都排好隊(duì)了,現(xiàn)在我們就開始玩“珠行萬里”請(qǐng)大家在玩的.過程中不要說話,掉球,手也不能碰到球,現(xiàn)在請(qǐng)大家看模擬示范!教練說:大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯住三位教練的示范……哇!第四局了,我們還一局也沒有成功呢!在過程中,大家都屏息凝神,恨不得球一下就入桶。耶!我們二隊(duì)以三分四十五秒的成績(jī)?nèi)肓送啊?/p>
“接下來是定點(diǎn)救援,現(xiàn)在我來教你們搭擔(dān)架,首先拿兩個(gè)竹竿和一個(gè)網(wǎng)子,然后把網(wǎng)對(duì)折平放在地上,然后像媽媽織毛衣一樣,把竹竿在網(wǎng)里穿來穿去,穿好了的話,然后用網(wǎng)子上的繩子綁在竹竿上,記住一定要綁緊,不然‘傷員’從上面摔下來就真成傷員了。這是答題卡和衛(wèi)星地圖,答題答完了就可以在我這里領(lǐng)擔(dān)架了”。大家都開始答題了……呼!終于找到傷員了。我們不管三七二十一,迅速搭好擔(dān)架,讓“傷員”躺了上去!昂龠莺!嘿咻嘿!”終于回到營(yíng)地了,我們順利的完成了任務(wù)。終于等到了這一刻,“我們終于可以打野仗了!”大家興奮地叫到。教練讓我們帶好頭盔……“殺呀!沖!Let”s go!”大家熱血沸騰,好像真的在戰(zhàn)場(chǎng)上和敵人廝殺,“砰,砰砰砰砰!”雙方都已經(jīng)掛了不少人。哎!最后我們攻城方慘敗了!這里還有篝火晚會(huì)呢!
我感覺沒過多久就要離開了,還真有點(diǎn)舍不得,真想再和這些教練們一起Happy!
有趣的親子活動(dòng)作文2
星期天的早晨,陽光明媚,萬里無云。媽媽帶我去臨山公園廣場(chǎng)參加學(xué)校組織的親子活動(dòng),這是一個(gè)有意思的周末,我高興極了。
我來到廣場(chǎng),看到有的家長(zhǎng)和同學(xué)已經(jīng)早早來了,他們有的在滾鐵環(huán),有的在踢毽子,有的在轉(zhuǎn)呼啦圈,還有的在一起聊天,真是熱鬧極了。
媽媽急忙拉著我去工作區(qū)域找老師,老師讓我們先填寫一張紙條,上面有“名字,在哪里上學(xué),班級(jí),電話號(hào)碼”,寫完之后,老師發(fā)給我一個(gè)紅領(lǐng)巾,讓我在比賽區(qū)域前排隊(duì)。裁判員請(qǐng)老師把我們每十個(gè)人分成一組,準(zhǔn)備參加比賽。
我被分在第九組,參加第一個(gè)項(xiàng)目是傳呼啦圈,就是家長(zhǎng)和小朋友手拉手,一共20個(gè)人,用身體將呼啦圈從第一個(gè)人傳到最后,過程不能用手,只能從頭上傳到腳再轉(zhuǎn)到下一個(gè)人,人和人家之間手不能松開,不然就是犯規(guī)。
隨著裁判員的`一聲令下,比賽開始了,我們緊張的看著前面的隊(duì)友一個(gè)一個(gè)慢慢的傳著呼啦圈,小朋友還好,家長(zhǎng)都笨笨的,要彎下腰才能讓呼啦圈傳過身體,我在后面拼命的叫“加油”,一旁的同學(xué)也在一起大聲為我們加油“優(yōu)科100,加油”。終于傳到我這里了,前一個(gè)隊(duì)友用手臂將呼啦圈傳到我左手上,我馬上高高舉起左手,讓呼啦圈順著我的手往下,然后低頭穿進(jìn)去,將呼啦圈套在身體上,然后蹲下,左腳右腳從呼啦圈穿過,然后用右手將呼啦圈傳給我下面的一個(gè)隊(duì)友,就是我媽媽,媽媽也笨笨的重復(fù)我的動(dòng)作,將呼啦圈傳給下一個(gè)隊(duì)友。這個(gè)比賽真是太有趣了!
還有其他幾個(gè)項(xiàng)目,都是很有趣,只是對(duì)手太強(qiáng)了,我們這個(gè)組都沒有一個(gè)項(xiàng)目進(jìn)入前三名,真是太遺憾了。我有些傷心,但是媽媽告訴我,排不上名次不重要,重要的是通過這樣的活動(dòng)找到快樂以及有趣就好了。我想也是,這是我快樂的童年活動(dòng),重在參與,只要過程努力,笑容比名次更重要。
有趣的親子活動(dòng)作文3
周六上午,天氣有點(diǎn)陰沉沉,但是我的心里充滿了陽光,因?yàn)榻裉煳液桶职忠黄鸬进P凰嶺森林公園參加由快樂作文培訓(xùn)學(xué)校組織的“親子同攜手,童心匯六一”的親子活動(dòng)。
一進(jìn)公園大門,就被公園的節(jié)日氣氛吸引住了,這穿穿上節(jié)日盛裝的公園休閑區(qū)成了我們親子活動(dòng)的場(chǎng)所,這優(yōu)美動(dòng)聽的音樂在回蕩,五顏六色的氣球?yàn)榇髽湓黾恿藥追稚,花花綠綠的彩旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。剎那間,這里成了童話世界,成了兒童樂園。瞧!小朋友們和爸爸媽媽玩得多開心呀!
在這里我們玩了一個(gè)有趣的游戲叫“愛的抱抱”你玩過嗎?肯定沒玩過吧,那就和我一起去看看吧!
游戲規(guī)則是:每五個(gè)家庭分為一個(gè)小組,手拉手圍成一個(gè)大圈。隨著動(dòng)感的音樂,由慢到快跑,音樂一停,主持人隨機(jī)說出一個(gè)雙數(shù),說到幾幾個(gè)人就抱在一起,不符合人數(shù)的家庭小組則被淘汰。
我們的心情無比激動(dòng),隨著主持人說“開始”我們便開始手拉手轉(zhuǎn)圈大家的'眼睛死死地地盯著主持人,隨時(shí)準(zhǔn)備抱在一起。突然,音樂一停主持人說“六”頓時(shí)現(xiàn)場(chǎng)亂成了一團(tuán)糟,有的六個(gè)抱在一起,有的四個(gè)抱在一起,還有的連家長(zhǎng)都找不到了。結(jié)果,有一些人被淘汰了。接著,第二輪,第三輪……依次有人被淘汰了,最后我勝利了。
游戲仍在繼續(xù)著,我們玩完了“愛的抱抱”,又玩了智傳呼啦圈,場(chǎng)地上熱鬧非凡,精彩不斷。
不知不覺中,游戲已接近尾聲,今年六一兒童節(jié)我很開心,因?yàn)槭前职峙阄叶冗^的。
有趣的親子活動(dòng)作文4
上個(gè)星期六,我們舉行了一次有趣的活動(dòng)課——包餃子比賽。
第一輪是個(gè)人賽,比賽開始前老師給我們每個(gè)人分發(fā)兩張餃皮,一碗肉餡和一碗水。隨著老師一聲令下,同學(xué)們飛快地包了起來。我包過幾次餃子,所以兩個(gè)餃子很快就大功告成了。看著兩個(gè)小餃子,我恨不得立刻就吃!巴V!比賽結(jié)束!”老師說完,就來看我們包的餃子,有的小小的,有的扁扁的,還有的'胖胖的……真是千姿百態(tài)。最終,老師給幾個(gè)女生和一名男生頒發(fā)了“最佳廚藝獎(jiǎng)”。
休息了一會(huì)兒,精彩的第二輪比賽——團(tuán)體賽開始了。老師一聲令下,伴隨著音樂的響起,大家就都飛快地包了起來。我拿起一個(gè)圓圓的餃皮,放在手掌上,又拿起筷子挑了一些陷兒!把!餡兒有點(diǎn)多!我還要把他們?nèi)サ粢恍﹩?不用了吧,捏的時(shí)候小心點(diǎn)就行了!”想到這,我暗暗佩服自己真聰明!可是我捏的時(shí)候發(fā)現(xiàn)陷露了一點(diǎn),怎么辦呢?我急中生智,用筷子把餡兒一點(diǎn)一點(diǎn)的按到里面,再輕輕一捏,一個(gè)餃子終于包好了!再看看其他同學(xué),他們也在非常認(rèn)真地包著餃子……終于包完了,我松了一口氣,再看看我們組的其他同學(xué),我發(fā)現(xiàn)胡李陽還沒有包完。這時(shí)我突然想起老師在比賽之前說過,一個(gè)同學(xué)包完不能算贏,要一個(gè)組的同學(xué)都包完才算贏!于是,我趕緊去幫胡李陽包餃子,并對(duì)我們組另外兩個(gè)包完餃子的女生說:“趕緊幫我們組沒包完的同學(xué)包餃子,我們得互幫互助,這樣我們組才能贏!”就這樣我們組先包完的就幫助沒有包完的同學(xué)包,我們互幫互助,最后終于贏得了團(tuán)體賽的第一名,我們歡呼著、跳躍著……真是太高興了!
活動(dòng)仍在繼續(xù),通過這次的活動(dòng),我不僅學(xué)會(huì)了包餃子,也明白了一個(gè)道理:在任何時(shí)候,團(tuán)結(jié)的力量都是最大的,只有我們互幫互助,才能取得最后的勝利。
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