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猜燈謎作文

時(shí)間:2022-07-29 04:57:53 燈謎 我要投稿

【精華】猜燈謎作文7篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的猜燈謎作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】猜燈謎作文7篇

猜燈謎作文 篇1

  元宵節(jié)到了,我們的小區(qū)舉行了一場熱鬧(非凡)的猜燈謎活動(dòng)。

  我一大早就起床了,洗洗臉、刷過牙,吃飯了,碗里一個(gè)個(gè)白色的小湯圓正在等著我品嘗呢!吃過湯圓,我和奶奶趕緊下樓,我真害怕去晚了。因?yàn)閶寢屪蛱欤ㄔ偃冢┪遥欢ㄒ鐑狐c(diǎn)去,猜燈謎還有獎(jiǎng)品可以領(lǐng)呢!獎(jiǎng)品里有燈籠,晚上我正好可以點(diǎn)燈籠看煙花了。

  我迫不及待地到了小區(qū)猜燈謎的地點(diǎn),燈謎下已經(jīng)聚集了不少人了,人們正在忙著猜燈謎呢!我也進(jìn)入了(這場緊張而又歡樂的場面)之中。

  我和奶奶邊看邊猜,可是從這邊看到那邊我沒有猜出一個(gè)謎語,(我非常著急),于是我就打電話尋求爸爸的幫助,在爸爸的幫助下,我終于答對了一道又一道謎語題。

  在領(lǐng)獎(jiǎng)處,我一共答對了五道題,在排隊(duì)領(lǐng)獎(jiǎng)的`時(shí)候聽說有一個(gè)老爺爺答對了30個(gè)謎語,我非常佩服他。

  輪到我領(lǐng)取獎(jiǎng)品的時(shí)候,我(如愿以償)領(lǐng)到了一個(gè)漂亮的紙燈籠,燈籠上有個(gè)小丑,正在豎著大拇指,仿佛在說:你真棒!

猜燈謎作文 篇2

  每年的正月十四,我們班都要舉行隆重的猜燈謎活動(dòng)。今天,終于又盼到了我們班的猜燈謎了。

  來到猜燈謎活動(dòng)的現(xiàn)場,一下子讓我驚呆了。這里花花綠綠的,什么顏色都要,讓人眼花繚亂?,燈謎的樣子各不相同,有各式各樣的燈籠,有栩栩如生的各種動(dòng)物,其中有一條活靈活現(xiàn)的飛蛇吸引了我,更為神奇的是有兩匹用廢舊電線繞成的駿馬,成了整個(gè)燈謎的'焦點(diǎn)。

  開始猜燈謎了,我看到一個(gè)謎語:“不冷不熱(打一地名)”。我想:不冷不熱就是溫呀,地名是溫的只有溫州了。我立刻對組長媽媽說:“我猜了一個(gè),是溫州,”阿姨說我猜對了,我兌換了我的第一個(gè)獎(jiǎng)品一支筆,開局順利,開心極了!我又去猜其它的,看到一個(gè)“一邊紅,一邊綠,一邊喜風(fēng),一邊喜雨。(打一字)”。這個(gè)以前好像猜過,是“秋”。我又領(lǐng)到了一個(gè)獎(jiǎng)品。我繼續(xù)努力,最后我一共猜對了5個(gè)。

  快樂地時(shí)光總是過得飛快,一眨眼的功夫。我們的猜燈謎活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲了。剩下的11個(gè)謎語我們猜不出來了,李老師邀請家長們一起猜,這下可熱鬧了,家長們真是不簡單,不一會(huì)兒,剩下的謎語就全部猜完了。

  李老師宣布今年的猜燈謎活動(dòng)到處結(jié)束,我們才戀戀不舍地離開了三樓會(huì)議室。

猜燈謎作文 篇3

  星期二的下午,戴老師組織大家開展有趣的猜燈謎活動(dòng),大家懷著無比激動(dòng)的心情等待著戴老師播放燈謎。

  戴老師微笑地看著我們,打開她精心準(zhǔn)備的課件。第一則燈謎馬上就被王泓勛一下子猜對了,大家很不服氣,要戴老師再出一個(gè)?蛇@次王泓勛又猜對了,大家向他投去羨慕的`眼神。我想我要是也能像他一樣該多好。】吹狡渌瑢W(xué)一個(gè)個(gè)猜對了,我真著急。這時(shí)我看到燈謎板上有一則“頂破天”的字謎,我想到了不就是“夫”字嗎,于是我把手舉得高高的,戴老師看到我最先舉手,就請我起來回答。我終于猜對了一則,心里別提有多高興了!

  活動(dòng)還在開展著,大家都興致勃勃的繼續(xù)猜著燈謎,誰都不想結(jié)束。

  猜燈謎活動(dòng)真是太有趣了,太好玩了,真希望老師能經(jīng)常開展像這樣有意義的活動(dòng)。

猜燈謎作文 篇4

  今天,我來到老家的太陽廣場,只見上空掛著幾根鐵絲,貼有許多大大小小,五彩繽紛的紙張。

  “那是燈謎!”哥哥對我說。哦?燈謎?“爸爸媽媽,猜燈謎!猜燈謎!”我一個(gè)勁兒喊,生怕路過了這里。俗話說,過了這個(gè)村,可就沒這個(gè)店了!“好吧!看你那猴急樣兒!”媽媽笑著說,“嘿嘿!本人先走一步!”我連跑帶跳地到了那里。咦?這里……哦!是歇后語專區(qū)!“周俞打黃蓋!笔鞘裁磥碇!不就是“一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨”嗎!我興沖沖地撕下這張燈謎,向別處跑去。我跑到了“名言”區(qū),這里的規(guī)則是:給一句名人名言,你要猜出這句話是誰說的。一張藍(lán)色的'彩紙呈現(xiàn)在我眼前:“要是不能把握時(shí)機(jī),就要終身蹭蹬,一事無成!边@句話我在電視上聽過,是莎士比亞說的!我趕緊撕下這張紙,像是怕被別人搶先一步似的!斑@兒!這兒!”我又迫不及待地去到了字謎區(qū)!懊髟虑斑呎,馬上的丈夫長兩角。”這個(gè)……對!是“騰”字!正當(dāng)我剛剛伸手要撕時(shí),卻被別人撕了。我一回頭看:“是誰那么大膽,敢撕本姑奶奶的燈謎……爸爸!”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,笑了一笑,便又奔向另一邊了。

  不一會(huì)兒,我們大家撞見了,爸爸抱著3袋洗衣粉,媽媽拿著2張購物券,哥哥手上掛著一袋子學(xué)習(xí)文具,我呢,背著一個(gè)新書包,懷里還擁著我的小牛毛絨娃娃。

  我們一路歡聲笑語,滿足地向家中走去……

猜燈謎作文 篇5

  今天是正月十五“元宵節(jié)”,家家戶戶歡聚一堂,吃元宵、看花燈、猜燈謎……我們學(xué)校今天也舉行了猜燈謎活動(dòng)。一大早,我們走進(jìn)學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校里大樹上、房梁上都懸掛著一個(gè)個(gè)大紅燈籠。走近一看,上面還有燈謎呢!斑祝窟@是做什么的?”我嘴里咕噥著。后來我才知道,那些燈謎的謎底都是我們學(xué)校老師的名字。

  下午郭老師組織同學(xué)們一起猜燈謎,并拿給我們一張老師的名單,所有“謎底”都在這張名單里。然后郭老師就開始報(bào)謎面:“戰(zhàn)功赫赫!有沒有人猜出來了?”沒有一個(gè)人回答。郭老師又說:“誰要是猜對了可以獎(jiǎng)一顆糖哦!”真是重賞之下必有勇夫,之前怕自己猜錯(cuò)了不敢回答的幾個(gè)同學(xué)高高舉起了手!澳呛,你來!”郭老師指著一個(gè)同學(xué)說。那位同學(xué)站起來大聲說:“我覺得這個(gè)謎底應(yīng)該是李立勛老師,因?yàn)閼?zhàn)功就是‘勛’的意思,戰(zhàn)功赫赫自然就是 ‘立勛’啦!”“對了!”因?yàn)樗堑谝粋(gè)吃螃蟹的人,所以獎(jiǎng)給了他兩顆糖。他大搖大擺地走上講臺(tái)領(lǐng)回了他的“戰(zhàn)利品”,我們大家都對他投以羨慕的目光!昂,來,第二個(gè)。”郭老師又報(bào)出了下一個(gè)謎面,“沒有話說,誰來猜?”郭老師話音剛落,就有幾個(gè)同學(xué)大聲喊道:“那不是‘無語’嗎?”郭老師看晃了晃那張老師的名單,說道:“可是這張名單里沒有叫‘無語’的呀?”我一聽,腦海里閃過那張老師的名單,記得那上面正好有個(gè)老師名叫“吳燕”,我想,“吳燕”不是跟“無言”諧音嗎?沒有話說,不就是“無言”嗎?我恍然大悟:原來這是個(gè)巧用諧音的謎語呀,于是我便高高地舉起了手,回答道:“是吳燕!是吳燕!”果然,我答對了。接下來,大家又開動(dòng)腦筋,齊心協(xié)力猜出了好多條謎語,并且猜出了屬于我們班的謎語 “七彩云”的答案——周彩霞老師。

  猜謎結(jié)束,郭老師派出了幾名同學(xué)去周彩霞老師那領(lǐng)取獎(jiǎng)品。為了讓周老師心花怒放,高高興興地把獎(jiǎng)品發(fā)給我們,郭老師還特地編了一首小詩送給周老師:七彩云,七彩云,你是天邊最美的.云,你是解小最艷的花。領(lǐng)回獎(jiǎng)品,大家都很開心,因?yàn)檫@是我們大家憑自己的智慧贏得的勝利果實(shí)。

猜燈謎作文 篇6

  明天就是元宵節(jié)了,今天下午,我班舉行了猜燈謎活動(dòng)。

  中午我一到教室,只見教室的黑板上、窗戶上到處都貼著五顏六色的燈謎紙條。同學(xué)們見了,個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,躍躍欲試,大家都興奮不已。教室的講臺(tái)上擺放著同學(xué)們親手制作的花燈,有大大的兔子燈,有火紅的紅包燈,有美麗的蓮花燈……

  等大家都到齊了,蔡老師宣布:“現(xiàn)在開始猜燈謎比賽,比賽的規(guī)則是,四人一組,進(jìn)行小組賽”。蔡老師的話音剛落,我們小組就進(jìn)行了分工,有我的同桌虞欽博負(fù)責(zé)記錄,我和沈晨曦、耿奕暄負(fù)責(zé)猜燈謎。

  我飛快地跑到窗戶旁,看見一條黃色的紙條上寫著:降落傘(打一人名)。我思來想去猜不出來,怕浪費(fèi)時(shí)間,只好放棄,去猜其他的燈謎。我又來到黑板前,想找點(diǎn)簡單的'燈謎,終于我看到了一條燈謎上寫著:雙倍喜慶(打一城市名)。我想:雙倍就是重復(fù)嗎?雙倍喜慶那就是重慶呀!對,就是“重慶”!我連忙把這個(gè)答案告訴了虞欽博。虞欽博迅速的記錄了下來。

  這時(shí),我看了一下其他的同學(xué)。只見他們有的皺著眉頭,嘴里自言自語地說著什么;有的喜笑顏開,喊著:“猜出來了,猜出來了”;還有的小組兩三個(gè)聚在一起討論,教室里不時(shí)爆發(fā)出陣陣歡笑聲。

  “比賽時(shí)間到!”蔡老師統(tǒng)計(jì)了各小組猜對的條數(shù)。我們組共猜對了23條,陳景桐他們組猜對了30條,最后,陳景桐那組獲得了冠軍。

  這次的猜燈謎活動(dòng)可真有意思,它不僅給我們帶來了歡樂,而且增長了我們的知識(shí),真是一舉兩得!

猜燈謎作文 篇7

  在今天的作文課上,邱老師給了我們一個(gè)驚喜,那就是猜燈謎。

  在猜謎語之前,邱老師給我們講了規(guī)則后,又說:“昨天二年級(jí)的都猜出了十三個(gè)!蔽蚁耄耗俏30個(gè)應(yīng)該沒問題了。邱老師剛說完“猜燈謎,現(xiàn)在開始!”同學(xué)們都向門外沖去,我也擠了出去。

  從第一個(gè)燈謎開始看,我找到一個(gè)會(huì)的,想出了答案,但是又不敢確定。想到邱老師說撕下來又猜錯(cuò)了,可是要扣分的',我猶豫了,但最后還是決定把它撕下來。這時(shí),傳來邱老師的聲音:“這個(gè)燈謎太簡單了!”同學(xué)們都跑了過去,可是意外發(fā)生了——兩名同學(xué)同時(shí)猜出了那個(gè)燈謎,搶奪時(shí)把那燈謎撕壞了。邱老師大發(fā)慈悲說算他們倆都對。我又走到邱老師旁的一個(gè)燈謎前,邱老師又說:“這個(gè)燈謎也很簡單!”謎面是這樣的:“黃金布,包銀條,中間彎彎兩頭翹!蔽伊⒖趟合聼糁i,邱老師問我是什么,我答道:“是香蕉!”

  很快,猜燈謎時(shí)間結(jié)束,到對答案的時(shí)候了。我很激動(dòng),因?yàn)槲宜毫肆鶑垼聦ξ鍙埦陀幸粋(gè)厚望幣。有的人卻很緊張,因?yàn)橹挥形鍙,錯(cuò)了就沒有厚望幣了。有些無所謂,因?yàn)橹挥袃扇龔,反正也得不到厚望幣。我錯(cuò)了一題,但還是得到了厚望幣,我好開心呀!

  這是我第一次猜燈謎,感覺真有趣。對了,我這里有一個(gè)燈謎沒猜出來,謎面是:身披綠衣裳,肚里水汪汪,生出多個(gè)孩,個(gè)個(gè)黑溜溜。(打一水果)你能幫我猜出來嗎?

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