精選清明節(jié)周記范文八篇
忙碌而又充實的一周又過去了，一周的時間，一定有不少感想，現(xiàn)在的你想必不是在寫周記，就是在準備寫周記吧。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢？下面是小編精心整理的清明節(jié)周記8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
清明節(jié)周記 篇1
今天是清明節(jié)，我們一家要去爸爸的故鄉(xiāng)——石塘掃墓。我們在離曙光碑不遠處的一個停車場中停好車，朝山上奶奶家走去。
96、97、98……，我們爬上了最后一層臺階，那層臺階竟有99個！在奶奶家里，我看見了裝的鼓鼓的一個黑塑料袋。里邊裝了什么呢？正當我想打開它時，媽媽說可以出發(fā)去掃墓了。奶奶拿上黑袋子，我們又開始爬山了。
路旁，一根根野草矗立。道中，一株株蘆葦直挺。這山中的美景，不愧是“芳草綠野恣行時，春如遙山碧四周�！蔽艺伊艘桓謮�、堅固又結(jié)實的木棍，拿它當拐杖開路。
山上，一座座墳墓星星點點的坐落在綠色的樹木之中。有許多來得早的人已經(jīng)掃好墓，正在往回走。幾個墓被他們裝扮的五彩斑斕，上面用石頭壓了五顏六色各式各樣的彩色玻璃紙。到了我們要“裝扮”的.那座，已經(jīng)有一些陌生的叔叔伯伯阿公們在用鐮刀、鋤頭等清理墓地的邊緣角落。（我還看到一位叔叔用他鋤頭的一邊來“掃”地呢！）奶奶從黑袋里取出一些紙錢和金紙折的元寶放在火上燒。原來袋子里裝的是給祖先的錢啊！
紙制品快燒完時，叔叔說：“要放鞭炮了，快準備好！”我們連忙塞住耳朵。果然，一陣煙霧擋住了我的視線。接下來，我們被一陣“噼里啪啦，噼里啪啦”的巨響包圍了。（真是的，那些大人為什么要一直放鞭炮呢？又沒什么作用，只會污染空氣�，F(xiàn)在PM2。5都已經(jīng)變成PM2.6了，而且又很吵。）
奶奶又去她的袋子中翻找，我們完成了任務，繞下一條小路，去參觀千年曙光碑了。整整一天，我們到千年曙光園去玩樂，到碼頭邊去游戲。接著在奶奶家吃了晚飯，才回家休息。
這個清明雖然很累，但很快樂。用上“況是清明好天氣，不妨游衍莫忘歸”這個詩句真的很好。
清明節(jié)周記 篇2
雙休日的作業(yè)，我總是喜歡布置學生寫一篇周記。大部分學生都有著敏銳的捕捉素材的能力，將雙休日中經(jīng)歷的最有意義的、最有趣的、最新奇的事情記錄下來。每周的周一是我最期待，也是我最享受的'一天，因為在這一天，我可以感受到40份雙休日的精彩。
清明節(jié)假期結(jié)束后，學生們按時返校學習。我和以往一樣，仔細地翻閱著孩子們交來的周記。第一個孩子記錄的是做清明馃，第二個孩子記錄的也是做清明馃，繼續(xù)往下翻，我有點失望，翻到最后一本，我估算了一下，大概有三分之二的孩子寫了做清明馃。失望之余有點生氣，本想好好批評一番，但反過來一想，清明節(jié)是大家共同的節(jié)日，做清明馃也是大家共同的風俗，孩子們是各自分散過的清明節(jié)，寫做清明馃又有何錯。媽媽喜歡春天。因為春天是溫暖的，不像冬天那樣寒冷，也沒有了夏天的暑熱。媽媽總是如春天一樣給人以溫暖。
清明節(jié)使得孩子們的周記素材單一，留給我無盡的思考。中國的節(jié)日有很多，是不是意味著，在這些節(jié)日里，周記的素材就不可能豐富呢？我想，每家每戶的生活是不同的，就以做清明馃為例，看似相同，但卻存在差異：做的時間不同，做的方式不同，做的品種不同，參與的人員不同，如果孩子們留意了這些，我想，就算40個人都寫做清明馃，也會寫出自己的新意。
在語文課上，我將周記本全部返還到學生手中，請學生仔細回想當時做清明馃時，有沒有特別之處。學生回想之后，有的說：“我們?nèi)疫M行了一次做清明馃比賽，我們家的清明馃制作是比賽中完成的�！庇械恼f：“我在做清明馃時，忘記了放餡，做了一個空馃�！边�有的說：“我在做清明馃時，一直在思考清明節(jié)這天，為什么家家戶戶要做清明馃�！笨粗佣B三舉起的小手，聽著與眾不同的發(fā)言。我微笑著點撥道：“是呀，大家都過清明節(jié)，看似一樣，但剛才大家的發(fā)言已經(jīng)充分證明，每家每戶有著獨特之處，只可惜大家沒有將自己的所見所聞、所思所想表達出來。今后，我們還會碰到傳統(tǒng)節(jié)日，你們知道該怎樣去寫了嗎？”
孩子們恍然大悟地點點頭，紛紛拿出筆修改著自己的文章。
相信，當周記再碰上清明節(jié)的時候，依舊會百花齊發(fā)，篇篇精彩。
清明節(jié)周記 篇3
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，他大約始于周代，已有兩千五百多年的歷史了。
清明節(jié)最開始是一個十分重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節(jié)，因此有“清明前后，種瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農(nóng)諺。后來，由于清明與寒食的日子接近，而寒食是民間禁火掃墓的`日子，漸漸地，寒食與清明就合二為一了。因此，清明節(jié)也是重要的祭拜祖先的節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。按照舊的習俗，掃墓時，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢焚化，為墳墓培上新土，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。”寫的就是清明節(jié)的特殊氣氛。
清明節(jié)又叫踏青節(jié)。它是在每年陽歷的4月5日，這正是春光明媚，草木吐綠的時節(jié)，也正是人們春游的好時候，因此古人有清明踏青，并開展打馬球、蕩秋千、蹴鞠、插柳等一系列風俗體育活動的習俗。相傳這是由于清明節(jié)要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，因此大家來參加一些體育活動，以鍛煉身體。因此，這個節(jié)日既有祭掃祖墳生別死離的悲傷，又有踏青游玩的歡樂，是一個富有特色的節(jié)日。
清明節(jié)周記 篇4
一年一度的清明節(jié)又來了，我們?nèi)胰藳Q定去掃墓。
一大清早，長輩們都在準備祭品。十點左右我們就出發(fā)了，很快車就在山的前面停了下來。老媽告訴我這是太太公的墳。由于早上下過雨，路很粘，很滑，我們就找了一根木棒當?shù)巧秸龋哌^一段泥濘的'小路后，終于到了墓碑前。然后我們分工合作，一部分人拔草、
挖土、蓋土，另一部分人把祭品擺上，然后我們就開始祭拜。我也在墳前鞠了三下躬，全部人祭拜好了，我們就回家了。
清明節(jié)周記 篇5
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。
這次清明時節(jié)，又是紛紛細雨，又是面對冰冷墓碑而黯然灑淚的時刻，一代代人都在問自己：我從哪來，要到哪去？盡管我們每個人從孩童時代起就這樣問父母，直到長大后還是無法清楚地回答自己。因為避諱，也因為禁忌還因為難以表述的窘迫心境，所以，佛教禪守就有了：從你來的地方來，到你去的地方去。其實，回答這個問題如同提出這個問題一樣，不需要什么思考，當我們在清明細雨中緬懷逝去的親人或先祖，每個人都明白自己仍然如同他們一樣，從虛無間由父母帶自己到了這個人世，又從這個世界回到了一抔黃土中。而在這個世界走了一遭后，給這個永世永存的時空留下的最珍貴的東西，除了一段為時不會太長的名聲，讓親友跟后輩有所懷想，再就是這一墳墓讓同樣不會延續(xù)太久時間的后人們來祭奠。
佇立在清明細雨中，深思于安放親人的墳墓前，讓純潔得只剩下親情與生命意識的哀思伴隨著清淚，淡淡地跟著雨珠輕輕流淌。也許，它能清洗沉積太久的紅塵世俗的紛雜無奈，給自己一份清新跟明白，給遠去的親人或先祖一份醒悟清明的告慰，相信自己能活出清清爽爽的生活，擁有自己的`清清白白的人生，那么，在面對親人在天之靈的懺悔中，我們民族的清明節(jié)就真正成為了人生的清醒站了！
清明細雨在飄灑，人生思緒在輕揚，對冥冥之中的祖先或親人的景仰與懷念，重溫自己從哪里來，到哪里去的天問，也許我們能再次從心靈深處感受一種人生的超越，體會一份血緣親情的真純，在祖先血脈依存的凝聚力與感染力中，夢尋一段嬌花照水，楊柳臨風的美好境界……
清明節(jié)周記 篇6
清明掃墓是中華民族的傳統(tǒng)習俗。今年的清明節(jié)又到了，我和爸爸媽媽回老家為奶奶掃墓。
到了墓前，我給奶奶添了添墳，清理了墓地周圍的.雜草。我從未見過奶奶，聽爸爸說，奶奶是個非常有愛心的慈祥老人，如果她能活到現(xiàn)在，看到我們快樂的成長，一定會很高興。我抬頭看了看媽媽，她眼睛里浸滿淚花。
這時，我想起了“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”這句詩，也更加深刻地理解了它的含義，原來那個“雨紛紛”的雨不是自然界的雨，而是人們思念親人的眼淚�。�
清明節(jié)周記 篇7
清明節(jié)到了，我和爸爸一起去掃墓。走了不久爸爸難過的說：“這是我爺爺?shù)膲災��！闭f完爸爸把媽媽事先準備好的東西擺在了太爺爺?shù)膲炃坝职鸭堝X燒了。我好奇地問：“爸爸這樣您的爺爺就可以收到這些錢了嗎？”“是的”爸爸回答。不一會爸爸跪在他爺爺?shù)膲炃翱牧巳齻�響頭，說：“悅悅你也磕�！蔽乙仓缓每牧恕�
在回家的路上很安靜爸爸好像回想起了和他爺爺在一起的時光，我雖然不知道可我看出來很美好，很值的去回憶。我的'這一天很沉默我不喜歡這樣沉默。
今天我去了太爺爺?shù)膲災�。令爸爸回想起了和他爺爺在一起的時光。
清明節(jié)周記 篇8
春天來了，也迎來了清明節(jié)，清明節(jié)就是要去踏青，我也踏上了第一次的清明踏青之旅。
這里的景色宜人，我陶醉在這里的美景中。想著這次春天踏青的活動給我?guī)淼?喜悅和收獲，我們坐上了車開始了我的踏青活動。
過了好久車才緩緩的停了下來，終于到達的目的地。同學們就蜂擁著下了車，好不容易下了車，我開始大口呼吸新鮮空氣。
剛進入花港觀魚，迎接我的是大片大片的綠色，猶如綠色的屏障，而就在屏障里出現(xiàn)一一支白色的櫻花，就象是來迎接我們的。走過這片櫻花地，我來到了紀念館。
紀念館的右邊就是一個充滿書香古味的書房，這不禁使我想到了馬一孚先生一定很愛書吧。于是講解員阿姨開始為我們講解，原來馬一孚是浙江會稽人，也就是今天的紹興人，他是一位國學大師，精通8國語言，精于書法。生于1883年，1967年逝世。享年85歲。我抬頭望去，上面就是馬一孚創(chuàng)作的浙江大學校歌：大不自多，海納江河，惟學無際，際于天地……是啊，學習無止境。
我們活蹦亂跳的看著各種美麗的景物，就這樣我們參觀了所有的景點，這時也是我該回家的時候了，就這樣結(jié)束了我的踏青之旅。
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