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黑板報作文

時間:2022-07-30 22:08:38 黑板報 我要投稿

黑板報作文匯編七篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定沒少看到黑板報吧,黑板報是以固定或移動的黑板作載體,用粉筆或廣告顏料作書寫繪畫工具的普及性宣傳陣地。黑板報的類型多樣,你所見過的黑板報是什么樣的呢?下面是小編精心整理的黑板報作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

黑板報作文匯編七篇

黑板報作文 篇1

  今天上午下課的時候,我在教室后面看見了黑板報。這是我們班新出的黑板報,上面都是用彩色的粉筆畫成的,五彩繽紛的圖上畫著一個小房子,可以想象出來這里有個小村莊景色很美麗,花兒綻放了,點綴著綠油油的草地,像鋪了一層彩色的'地毯。

  房子邊上還畫了一棵大樹,比房子還要高,意思好像讓我們快快長大,長成參天大樹,成為祖國的棟梁。邊上還有一只可愛的小鳥,小鳥披著美麗的羽毛,腹部的色彩鮮艷。它象征著我們放飛的理想和希望。

  我愛我們班的黑板報,它是同學(xué)們用辛勤的勞動換來的,我們都要愛護(hù)它。

黑板報作文 篇2

  集體的力量是每個人的不懈努力,是每個人的希望與信念,是每個人的汗水與付出 集體的力量可以沖破地球,超越夢想,邁出我們勝利的步伐!

  記得上周,學(xué)校舉行黑板報比賽,那天離評比還有三四天的時間。對這突如其來的比賽,顯然我們有些不知所措,因為這必竟是我們小學(xué)階段的最后一次黑板報比賽,我們非常重視。我們板報小組開始構(gòu)思了:起初時我們組員個個充滿自信,精神抖擻。組長小韋同學(xué)她先設(shè)計好版面后,就與我們一起來討論,看看這設(shè)計好不好,還有哪些缺陷。之后我們把每個人的建議都綜合起來,設(shè)計出了一張完美無瑕的,充滿著每個人的奇思妙想的版面。接著我們分好了誰畫主人公、誰畫插圖、誰寫大字 不一會,我們把要用到的道具準(zhǔn)備齊全,然后大家都拿起色彩斑斕的粉筆在黑乎乎的黑板上 擦擦 擦 地為黑板穿上了新衣,一個個微小的.粉筆灰手牽著手紛紛落下,一種濃濃的集體力量帶動了我們,沉浸在它的汪洋之中 呀!怎么老是畫不好呢?! 我望這我畫的邊框著急的大叫起來。這時,每個人都停下了手中的畫筆,來幫助我。小珍熱情的說: 我?guī)湍銖膱髸镎艺铱础?在大家的幫助下我找回了畫畫的思路。就這樣,我們合作共同完成了比賽。通過我們的不懈努力光榮地奪得了第一名!

  是!的確集體的力量是強(qiáng)大的,是不可戰(zhàn)勝的,是可以沖破宇宙,跨越世紀(jì)的強(qiáng)大力量。

黑板報作文 篇3

  在回憶這星期內(nèi)的內(nèi)容時我總感到很高興,因為我信任這次黑板報一定能成功。

  在我們這次黑板報我感覺比以往要好看些,這次我看到他們用心去做。辦報不怕辛苦只為班級爭光。

  她們這種精神也值得我們學(xué)習(xí)。我看見她們先把黑板報用墨汁檫,因為那黑板報很破,又沒有反光作用。用過黑墨汁之后感覺亮了一些,然后在去畫畫,顯得好看,不求十全十美,但求做成一半。

  這次特別用了顏料更能顯出那艷麗的黑板報了,我希望我們班這次能拿第一。

  黑板報其實我們也得過第一,但是沒有連續(xù)第一,這是我們最傷心的`,我們不分好壞,只為班級爭光。

  在我們這些人中,都想去幫忙。希望能成功,我們會從一些小事做起,就能聚少成多。

黑板報作文 篇4

  據(jù)說此夜月球距地球最近,月亮最大最亮,所以從古至今都有飲宴賞月的習(xí)俗;回娘家的媳婦是日必返夫家,以寓圓滿、吉慶之意。

  也有些地方將中秋節(jié)定在八月十六,如寧波、臺州、舟山,這與方國珍占據(jù)溫、臺、明三州時,為防范元朝官兵和朱元田的`襲擊而改“正月十四為元宵、八月十六為中秋”有關(guān)。此外在香港,過了中秋興猶未盡,還要在十六夜再狂歡一次,名為“追月”。

  “中秋”一詞,最早見于《周禮》一書,而真正形成全國性的節(jié)日是在唐代。我國人民在古代就有“秋暮夕月”的習(xí)俗。夕月,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設(shè)大香案,擺上月餅、西瓜、蘋果、紅棗、李子、葡萄等祭品,其中月餅和西瓜是絕對不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。在月下,將月亮神像放在月亮的那個方向,紅燭高燃,全家人依次拜祭月亮,然后由當(dāng)家主婦切開團(tuán)圓月餅。切的人預(yù)先算好全家共有多少人,在家的,在外地的,都要算在一起,不能切多也不能切少,大小要一樣。

黑板報作文 篇5

  今天,老師選了我出黑板報,我高興地一蹦三尺高。

  第二天早晨,我來到學(xué)校,看見了張婉兒,就立馬問道:“黑板報的版面你設(shè)計好了嗎?”

  “ 恩,差不多了!”張婉兒把大概的版面已經(jīng)設(shè)計好了。中午,我們讓那幾個出黑板報的人早一點到校。他們都已照我們的話做了。

  首先,我們先把大概的結(jié)構(gòu)畫好,再讓宣瑤寫上“童話大舞臺”這幾個大字,就開始畫圖涂顏色了。整個框架出來以后,就剩下黑板報的內(nèi)容了。

  上午放學(xué)后,我急著問張婉兒:“你打算怎么寫內(nèi)容啊?”“我想你上網(wǎng)上的比我的.時間多,你中午把這件事搞定吧!回家后你上網(wǎng)查查關(guān)于童話的資料!

  中午回家后,爸爸同意我查資料了,我費了九牛二虎之力手都寫酸了才把它抄完。我來到學(xué)校后就趕快把這資料認(rèn)真地抄到黑板報上。

  到了下午放學(xué)我終于把這黑板報和同學(xué)們一起完成了!我背著書包,嘴里還哼著歌,高高興興地回家啦!

黑板報作文 篇6

  今天,我組織辦的黑板報終于和大家見面了。我接到這個任務(wù)后,十分興奮。

  我積極地開始在網(wǎng)上查找關(guān)于新學(xué)期黑板報的資料。看見許許多多好的資料,看見后我都想打印下來,可是打多了也是浪費。

  來到學(xué)校,我首先找了我們班上畫畫比較好的同學(xué):李沙、吳璇、宗詩雨,后來,她們還找了朱欽雨來幫忙。寫字,我去找了魏靖陽、魏紅瑤、張馨月。他們都積極踴躍的參加了制作黑板報。今天中午在大家同心協(xié)力的幫助下終于完成了黑板報。

  李沙和吳璇兩個,又畫畫又寫字,但是她們毫無怨言,寫字的同學(xué)魏靖陽、魏紅瑤、張馨月也是這樣,做事一絲不茍,宗詩雨和朱欽雨為我們黑板報的裝飾做出了很大的'貢獻(xiàn)……正是這些同學(xué)放棄了自己的休息時間踴躍參加辦板報,才使我們的教室更加了美,也為我們同學(xué)提供了課本上學(xué)不到的知識,在此我要深深地感謝她們!

  我還要感謝的是晏老師,是她一直監(jiān)督我們,給我們提出了許許多多好的建議。還有就是要感謝那些雖然沒參與其中,但是默默支持的同學(xué)。正是同學(xué)們的同心協(xié)力和老師的監(jiān)督鼓勵,我們20xx年第一期板報才可以露出廬山真面目!

  黑板報其實我們也得過第一,但是沒有連續(xù)第一,這是我們最傷心的,我們不分好壞,只為班級爭光。

  在我們這些人中,都想去幫忙。希望能成功,我們會從一些小事做起,就能聚少成多。

黑板報作文 篇7

  正月初五在江浙滬一帶要祭財神,后在開市做生意。但并不是小年!指的一年開始請財神!

  南方人在正月初五小年祭財神。民間傳說,財神即五路神。所謂五路,指東西南北中,意為出門五路,皆可得財。

  清代顧祿《清嘉錄》云:“正月初五日,為路頭神誕辰。金鑼爆竹,牲醴畢陳,以爭先為利市,必早起迎之,謂之接路頭!庇终f:“今之路頭,是五祀中之行神。所謂五路,當(dāng)是東西南北中耳! 上海舊歷年有搶路頭的習(xí)俗。正月初四子夜,備好祭牲、糕果、香燭等物,并鳴鑼擊鼓焚香禮拜,虔誠恭恭敬財神。初五日俗傳是財神誕辰,為爭利市,故先于初四接之,名曰“搶路頭”,又稱“接財神”。

  五祀即祭戶神、灶神、土神、門神、行神,所謂“路頭”,即五祀中之得神。凡接財神須供羊頭與鯉魚,供羊頭有“吉祥”之意,供鯉魚是圖“魚”與“余”諧音,詩個吉利。人們深信只要能夠得到財神顯靈,便可發(fā)財致富。

  因此,每到過年,人們都在正月初五零時零分,打開大門和窗戶,燃香放爆竹,點煙花,向財神表示歡迎。接過財神,大家還要吃路頭酒,往往吃到天亮。大家滿懷發(fā)財?shù)?希望,但愿財神爺能把金銀財寶帶來家里,在新的一年里大發(fā)大富。

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