有關(guān)寄語的作文錦集10篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫寄語吧，寄語不限制字數(shù)，在運用上較為靈活。你所知道的寄語是都是什么樣子的？下面是小編幫大家整理的寄語的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

寄語的作文 篇1

　　有一個人，她永遠占據(jù)在你心里最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她；有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報……這一個人，叫“母親”；這一種愛，叫“母愛”！“母親節(jié)，我們該為母親做點什么？”已成做兒女的心愿。母親、母親節(jié)正在成為我們現(xiàn)代生活中最熱門、最溫暖的`話題。我們感謝母親賦予我們生命，感謝她教我們成長，感謝她讓我們感受到一份至純至愛的人間親情，感謝她讓我體會這人世間的各種燦爛與美麗。

　　母親，從來是大家最溫暖、最樂于談?wù)摰脑掝}。然而平日因為忙碌或是粗心，也許我們忽略了對母親的問候和關(guān)心，把醇醇的母愛當成了天經(jīng)地義。

　　在即將來臨的5月的第二個星期天，這個屬于我們母親的節(jié)日里，你會為母親做點什么？你會用什么方式來給母親祝賀節(jié)日？

　　讓我們?yōu)槟赣H換個形象；去一次時尚餐廳吧，也讓母親感受現(xiàn)代生活的幸福和兒女對母親的關(guān)愛吧!讓我們的母親在年輕一次。。

寄語的作文 篇2

　　青春像一只銀玲,系在我們的心坎上,只有不停奔跑,它才會發(fā)出悅耳的聲響. 縱使我們流著淚,流著沉甸甸的鹽質(zhì)很高的'淚,我們也會在告別的站臺上揮揮手,笑一笑,笑一笑,因為,因為我們不愿悲傷!

　　愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風雨

　　明晨行別，但愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯；鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。

　　情依依，別依依，千言萬語化作無語，你忘不了我，我忘不你，相逢會有期。

　　月朦朦，鳥朦朦，我悄悄送你遠行，從此天邊多了一顆含淚的星星，永遠注視你遠去的背影。

　　我們匆匆相識又匆匆離去，萍水相逢，擦肩而過，可曾留下淡淡的深情。 我留在你的心上，一如你在我心中；過去和現(xiàn)在，我們一直是兩個彼此不能疏遠的生命。

　　不要說祝福，不要說再見，最好是沉默——把夢留給夜，把淚留給海，把希望留給未來。

寄語的作文 篇3

　　一天早上，天空灰蒙蒙的，我心想，該不會下雨吧?我?guī)е�忐忑不安的心，進入了學校。

　　到了中午，狂風怒吼，接著就是瓢潑大雨。

　　一粒粒雨滴像從天而降的豆子砸向人間，又像七零八落的小石子紛紛落下——我們被困在了學校。

　　我和幾個同學冒著被“砸傷”的危險，跑到了學校附近的超市來打電話。

　　我快速地撥通了爸爸的手機，那平常聽起來清脆悅耳的彩鈴，而現(xiàn)在聽起來卻讓人煩躁不已。

　　彩鈴聲終于停了，爸爸的'聲音有些顫抖。

　　喂，爸爸，你來接我吧。

　　你要快一點啊。

　　我焦急地說道。

　　我正在路上走著，馬上就到。

　　爸爸說道。

　　我在門口焦慮地等待著，終于在傾盆大雨中隱隱約約看到爸爸那瘦弱的身影。

　　只見爸爸在風雨中艱難地舉著雨傘，風吹著他直打寒顫。

　　我的眼睛模糊了，真想立刻撲到他懷里，給他帶去溫暖。

　　爸爸看到我了，加快了步伐，也不管雨水濺濕了他的鞋襪。

　　我和爸爸越來越近了，我感受到了爸爸那雄厚的愛。

　　從爸爸的眼神里，看到他對我的慈愛。

　　爸爸怕我餓了，就先把我送到了附近的飯店，給我端上來了一碗熱噴噴的面條。

　　我看到了爸爸被雨水打濕的臉和衣服，水停在爸爸的臉頰上，是那樣晶瑩剔透，我看到了它蘊含的多少辛苦和對我的期盼，雖然他現(xiàn)在很冷，但是，只要他一看到我，心里就像流入一股暖流。

　　衣袖上的雨珠像淘氣的孩子，不時地往下跳，啪嗒……啪嗒……我又仿佛聽到了爸爸的寒冷。

　　爸爸的愛是雄厚的，爸爸的愛是偉大的，在我們需要幫助的時候，爸爸總是挺胸而出，幫助我們。

　　在這里，讓我們對爸爸大聲說出一聲：“爸爸，我愛你。

寄語的作文 篇4

　　又到了一年的年底，我首先要承認自己又老了一歲。相比以前少了很多感嘆，再也不會倉皇失措。即將過去的2x15，我忙著找工作，忙著畢業(yè)，忙著適應(yīng)社會。但不管發(fā)生了什么，我依然覺得很贊，對過去的懷念只是一個匆忙的總結(jié)，我不想把它變成自己蒼老的跡象�；蛟S現(xiàn)在傻傻的說蒼老這些字眼的時候，顯示的是90后的無知和疏于擔當�？墒俏覍幵缸约河X得時間緊迫，我寧愿把年輕的血液給冷靜下來，我寧愿在某一個夢里給自己仔細的審視一番。

　　面對生日、節(jié)假日時，總感覺時間過得太快。去年此時的`場景還歷歷在目呢，然而回頭發(fā)現(xiàn)那些日子已經(jīng)被我遺忘在時間軸上，再也回不去，找不回了。是自己的神經(jīng)不夠敏感，還是日子過得太千篇一律，讓我意識不到時間的流逝，歲月的輪回。我想應(yīng)該是后者。

　　即將到來的2x16，容我向你道個早安，我能預(yù)料這一年會發(fā)生一些事，或好或壞，或讓人喜笑顏開或淚流滿面。但不管是如何度過我都想付出我的認真。我希望自己在新的一年里能收起懈怠之心，我希望自己能再次全神貫注，一心一意，我希望自己能改掉一些壞毛病。我希望我是認真的對待一切，認真的生活，認真的學習，認真的思考自己應(yīng)有的人生。我希望我是清楚的，是堅定的。

　　希望自己在2x16，插上翅膀，展翅飛翔； 希望親戚朋友過得幸福； 希望明天總是有一堆驚喜

寄語的作文 篇5

　　有人說，這時代的青春已疲憊，青春的風帆撐不開花的年齡，還載著不盡的沉壓與苦悶的拖累。

　　有人說，青春不只是現(xiàn)在的你我，它無謂時代颶風暴雨的淫威，它是說不清斬不絕的苦悶之后積聚的偉力。

　　時間的飛輪轉(zhuǎn)在它的軌跡。青年的血肉，青年的智慧及愛之神溫柔的話語、閃爍的輝華一并載入列車，在生命之春、在人生的花季風馳電掣般前駛。

　　年青的人啊，又何必怪天公不作美，又何必怪愛神不降臨；為何貪圖那恬靜，為何要懼怕冷峭冰棱和寒谷，為何要誠服于風霜？

　　該珍惜這短暫之春，該贊禮這永恒的青春。

　　如果青春之你我拋棄貪樂的念頭，在時代的潮流中奮起揚鞭，不貪求所謂解脫，青年啊 ——你我便把持了永久的人生。

　　時代的青春啊，再不能消磨你的光輝、你的智慧、你的熱忱；你的思想要與承載你的人生列車競跑，要勇超在他的前面；去尋找你的理想、你的愛情；去發(fā)你的光，散你的`熱。 青年——勇敢去吧，揚起生活的風帆，做自己的舵手，青春的偉力為你保駕護航。

　　在海的那邊，千帆競渡，百舸爭游，那不是盡頭；岸上的列車也不會停住，依舊疾風般飛馳。 在你用勇氣與力量挑戰(zhàn)了一切之后，你會說——我們用勇敢的行動贊禮青春之萬歲，找到了生命的價值。

　　我們擁有永恒的人生。

寄語的作文 篇6

　　在我短暫的小學時光中，最難忘記的還是老師給我的寄語卡。

　　每一學期結(jié)束，前去領(lǐng)取通知書和成績單的時候，老師都會將自己早已經(jīng)寫好的寄語卡隨著那薄薄的成長記錄冊分發(fā)到我們每個人手上。老師的寄語卡是有魔力的，就像仙女手中的魔法棒一樣，每個孩子，不管你是優(yōu)秀的，還是愚笨的，又或是自卑的，在老師的小小寄語卡中，你都能找到一個最本真的自我，找到屬于自己的一片天。

　　每次當寄語卡發(fā)下的時候，我們都會裝作不是很在意的樣子，更不會當著老師或是同學的面翻開那寄語卡，而是在一個特定的角落，在沒人的時候，輕輕地拿出那白色中帶有一點鵝黃的小卡片，看著那上面娟秀的.字跡，好似在品味一首絕妙的小詩，讀著，似乎就感覺到老師親切的話語響在了耳邊。所以，從特別的意義上來說，老師的寄語卡是我們和老師溝通的小橋梁。

　　記得在三年級以前，我還是班上那個可以被人忽視的含羞草，膽小自卑。在一學期結(jié)束的時候，我的班主任老師將那張迷人的寄語卡輕輕地放在了我的手上，還用溫柔的眼光給予我力量。于是，我躲在臥室，打開封袋，看著那張寄語卡，上面勾畫了一些簡單的圖案，寫著：“小英，老師發(fā)現(xiàn)你的嘴邊有兩個小酒窩，而且，你的睫毛彎彎的，長長的，翹翹的，可好看了！所以，老師在這里給你一個任務(wù)：以后一定要多說多笑，好嗎？我們拉鉤！”

　　就是這帶著幾分幽默與鼓勵的話，卻給了我巨大的信心，我讀完后整個人都激動起來，捧著那寄語卡像是捧著寶貝一樣，整個下午，我都在反反復(fù)復(fù)地看著那幾句話，覺得渾身都有了幸福的力量。在后一個學期，我發(fā)生了巨大的改變，上課我開始勇敢地舉手發(fā)言，我開始主動為班級做事情，甚至還能夠在班會上為同學們講一些小故事……大家都說我是只可愛的小蜜蜂，而這些贊美，都是老師的寄語卡帶給我的。

　　又過了一年，我愛上了寫作，卻常常因為找不到素材而苦惱。于是，那張粉紅色的寄語卡又來到了我的心上：“寫作，是一件很快樂的事情，真高興，你找到了自己的夢想了！生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在平常生活中多細心觀察，用心體味，用雙手去實踐，老師相信你會成功的！”毫無疑問，這段話又給了我極大的信心，按照老師所傳授的方法，我開始用心去到大自然中，寫出了很多有意思的作文，從此走上了文學創(chuàng)作的道路，這跟老師寄語卡上的鼓勵和指導是分不開的。

　　噢，真不敢想象，要是沒有老師這愛的寄語卡，我又會變成什么樣子呢？真心謝謝你——老師，也謝謝您的寄語卡！

寄語的作文 篇7

　　時間像一條永不停息的小河，匆匆地，悄悄地從身邊流過。不知不覺中，一個值得回憶的20xx年匆匆茫茫地走了，迎來了一個新的歲月，開始了人們的又一段旅程。在這個辭舊迎新的日子里。我們應(yīng)該做些什么呢?

　　在新的一年里，我們應(yīng)該更刻苦學習。取得更優(yōu)異的成績。我們要改掉馬馬虎虎的壞習慣，不再做一個“粗心大意”人。我們還要加強運動，讓一頭“大肥豬 ”轉(zhuǎn)變成靈巧的'“ 猴子”。我們一定要嚴格要求自己，上課時認真的聽講，積極發(fā)言，上課不做小動作。

　　朋友們，舊的一年向我們走來了!愿你抱著平安，擁著健康，端著幸福，攜著快樂，摟著溫馨，帶著甜蜜， 牽著財運， 拽著吉祥，邁入新年，快樂度過，每一天!

　　朋友們，祝你們在新的一年里快快樂樂熱熱鬧鬧，樂樂呵呵，新年的彩色亮不遜色!

寄語的作文 篇8

親愛的辰辰寶貝：

　　老師最喜歡注視你的大眼睛，長長的睫毛忽閃忽閃地眨著，透出幾分靈氣與乖巧。小嘴巴口齒伶俐，說出話來甜甜的.。你是一個好孩子，平時你與小伙伴相處的非常融洽，從不發(fā)生爭執(zhí)與矛盾，如果小伙伴有了困難你還會熱心地幫助，老師和小朋友們都很喜歡你。

　　你不是一個喜歡表達自己內(nèi)心的孩子，所以你比較敏感，容易受到傷害，在此，老師還要就“告狀”一事向你道歉：“對不起，老師忽視了你的內(nèi)心感受�！�

　　正是因為你相對來說比較沉穩(wěn)，真正遇到問題時比較著急，所以你偶爾的一些表現(xiàn)也會給我們留下比較深刻的印象。

　　戶外活動，老師和小朋友一起玩游戲。老師說：“我當狼媽媽，你們當兔寶寶，我要吃你們了。”大概你不想被吃掉，或許你不喜歡狼媽媽，在游戲剛剛開始時，你憋足了勁，臉漲得通紅，大吼一聲：“我是奧特曼，能夠打敗大灰狼!”說著，還拉開了架勢。當老師回頭看著你笑了笑時，你馬上收回了自己的動作，顯得有些拘謹。其實沒關(guān)系的，游戲嘛!只要注意了安全，怎樣玩都可以。

　　希望你在新的一年能夠更加開朗，更加大方;

天天開心!日日平安!

寄語的作文 篇9

尊敬的家長，親愛的小朋友們：

　　新春伊始，萬象更新，新學期和春天一起到來，預(yù)示著播種希望。 新學期開始了，我們又相會在這片芳草地，共同迎接有一個新的開始。我們會繼續(xù)用我們的愛和心血引導孩子們?nèi)�面發(fā)展，健康成長。在新學期里我們的笑臉愈加燦爛，我們的幼兒園溫馨快樂，我們生活的色彩將變的`更加絢麗。

　　新的學期，你們會學到更多的知識，懂得更多的道理，本學期我們以發(fā)展智力，開發(fā)潛力為目標，安排了更多的知識，更多的活動，相信這些知識會讓你們更聰明，更快樂，也會教你們更多的道理！讓你們的視野更開闊，思想更活躍，知識更豐富！在你們成長的道路上，會發(fā)生許許多多的事情，你們要學會勇敢地去面對，老師和你的爸爸媽媽都會在你的身邊支持你們，鼓勵你們，讓你們能夠快快長大。

　　同時，在這里，感謝家長朋友一直以來對我園的支持和信任！新學期我們更需要得到您們的支持和協(xié)助。愿我們繼續(xù)攜手共進，相信在我們的共同努力下，孩子們一定會健康快樂地成長，度過他們愉快的童年。

　　最后，祝愿孩子們、家長們、以及我們自己在新的學期里，快樂每一天，進步每一天，收獲每一天！

　　xxx幼兒園全體教職工

寄語的作文 篇10

　　面對大千世界的紛紛擾擾，我們需要聆聽心的寄語；面對人生路上的分岔路口，我們需要聆聽心的寄語；面對生活編織的七彩光影，我們需要聆聽心的寄語；聆聽心的寄語，使我們找到屬于自己的航向，駛向夢遠方……

　　聆聽心的寄語，發(fā)現(xiàn)最真實的自己。當我們身處困境時，當我們猶豫迷茫時，當我們不知所措時，請靜下心來吧！靜下心來去聆聽自己內(nèi)心的聲音，去捕捉內(nèi)心那份最深沉而又最真實的聲音。魯迅—-喚醒國人的旗手，在中國人中稱為“東亞病夫”的黑暗年代，他抱著醫(yī)學救國的'熱情東渡日本留學，當從電影中看到中國人被日寇砍頭示眾，周圍卻擠滿了看到同胞被害而麻木不仁的人群的情景后，內(nèi)心受到極大的震動，他毅然棄醫(yī)從文，立志用手中的筆來喚醒沉睡的中國民眾的靈魂。魯迅通過聆聽內(nèi)心的聲音，選擇棄醫(yī)從文，從而找到了自己的人生定位，找到了最真實的自己。

　　聆聽心的寄語，發(fā)現(xiàn)最精彩的自己。不要把別人的夢想當成自己的夢想，不要用別人的標準來衡量自己的人生。生命的意義，在于傾聽自己內(nèi)心的聲音，做最精彩的自己。曾屢屢失敗的李娜，面對年齡大、挫折多的現(xiàn)實，她沒有聽從別人的勸說，放棄或改行，而是傾聽自己內(nèi)心的聲音，以無以倫比的勇氣努力拼搏，最終贏得了網(wǎng)球比賽的大滿貫，被人們譽為“網(wǎng)球女王”。李娜的經(jīng)歷告訴我們，不用在乎別人怎么說，只需聽從自己的內(nèi)心，把每一次失敗踩在腳下，就能做最精彩的自己。

　　聆聽心的寄語，發(fā)現(xiàn)最努力的自己。當你靜心聆聽自己內(nèi)心時，你會為自己的不斷進步成長而欣慰，當然你也會為自己的失敗和不足而不斷鞭策、激勵自己。聆聽自己內(nèi)心的目標，并為了這個目標而不斷的努力、不斷的前進。送水女工鄭玉俠，未讀完初中就輟學打工，可她心里一直有一個書法夢，于是她邊打工邊讀書練習書法。她為了心中的目標，努力了三十多年，堅持了三十多年，最終得到人們的認可和贊譽。她的經(jīng)歷告訴我們，聆聽內(nèi)心的聲音，將會不斷地提醒我們自己的目標是什么，激勵我們朝著心中的目標前行，為了目標而不斷努力，發(fā)現(xiàn)最努力的自己。

　　但我們卻經(jīng)常會蒙蔽自己的內(nèi)心，去尋找或去追求那其實根本不是自己想要的東西。為了自以為的成功，不再聆聽心的寄語；為了自以為的榮耀，不再聆聽心的寄語；為了自以為的光明，不再聆聽心的寄語，這終會使我們迷失自我……

　　朋友，請靜下心來聆聽心的寄語吧！讓我們更加快樂、更加睿智、更加坦誠的面對生活。

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