關(guān)于清明節(jié)的哀思作文合集五篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的清明節(jié)的哀思作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

清明節(jié)的哀思作文 篇1

“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村�！� 今年的清明節(jié)，天氣不怎么晴朗而是細雨加上小雪，這個節(jié)日，讓我們大家的悲傷情緒油然而生。但是按照清明節(jié)的習(xí)俗晚輩要給已經(jīng)逝去了的長輩掃墓。我媽媽的媽媽的媽媽，那也就是我太姥。已經(jīng)去世一年多了，今天姥姥要去給她掃墓。就上早市買了許多東西，有:菊黃花，元寶，紙幣，饅頭，魚等。太姥姥在我的印象當中是一位非常慈祥的老人；身材瘦��；滿手，滿臉都是皺紋；說話總是笑瞇瞇的。每次見到我都總是說那句話：“桐桐啊，你吃什么了長得這么漂亮？”想到此時不知不覺的眼前一片模糊，淚水蒙住了雙眼。此時此刻，心目中總想著上幼兒園時去的烈士山公園，那個烈士山紀念碑里記錄著許多英雄的`種種事跡，也襯托出他們就是我們的榜樣；就是我們那英勇的再現(xiàn)；就是我們祖國的驕傲。借此清明時節(jié)，愿英靈安息！作為新世紀的新少年，我們會化哀思為力量，好好學(xué)習(xí)，以先輩為楷模，將來成為國家有用之才。

清明節(jié)的哀思作文 篇2

　　你是否知道清明節(jié)前一天是有著古老歷史的寒食節(jié)。關(guān)于清明節(jié)的記憶除了為已經(jīng)逝世的親人掃墓還有什么了，或許有的人會說清明踏青。你是否知道清明節(jié)有一種綠色的食物，它也叫做清明。

　　我們這里有過寒食節(jié)的習(xí)俗。寒食節(jié)不能生活而只能吃冷食。寒食節(jié)就是清明節(jié)前的那一天。我們這的寒食節(jié)都是吃清明團子。清明節(jié)前幾日，媽媽就會把清明團子包好，而在清明節(jié)前一天的寒食節(jié)吃。清明團子是用艾葉搗碎然后與面粉混合做成面團。清明團子的餡就像月餅一樣可以隨自己喜好隨意調(diào)制。但主要分為甜咸兩種，甜味的一般都是用糖和豆沙包的。而咸味的則是一般有肉末蘿卜干等餡兒的。我最喜歡吃的`便是蘿卜干餡兒的了。

　　等餡兒準備好了就可以上手包了。取一個雞蛋那么大小的面團放在手心摁成圓餅狀，放上一勺餡兒，用面團均勻裹住，這中間是有技巧的，剛開始我不是包的太薄露了餡兒，就是包的太厚影響口感。這面和餡的比例是有講究的，當然農(nóng)家人是不要想這些理論的，他們生來似乎就很會這些，嫻熟的手法和外觀漂亮的團子，簡直如一件藝術(shù)品，否則怎么會這么圓潤豐腴可愛呢？最后包好就是上蒸籠蒸了，不知道我等了多久終于出鍋了，哇，一股清香撲鼻，我包的最好辨認了。那些個扭著身體的或扁的或卡通形狀的就是我包的了。

清明節(jié)的哀思作文 篇3

　　又是一個百花齊放的春天，又是一個勾起思念的季節(jié)，星期天的下午，我們金筆學(xué)子在老師的帶領(lǐng)下來到烈士陵園來掃墓。

　　我們剛一進大門，就看到一副醒目的黑色橫幅懸掛，八個白色大字：“人民英雄永垂不朽”我的心一下子被揪住似的。跟隨隊伍有序的來到紀念碑前，隆重的舉行了掃墓儀式。心情是隨著步子一點一點的加重。步入烈士墓地，看到了挺立在墓旁的蒼柏，莊嚴威武時刻在守護著烈士好像不讓任何人來打擾他們的好夢，是的，他們曾用自己的生命捍衛(wèi)我們的家園，是太累了，是該好好安靜的歇歇了。

　　我們還去了紀念大廳，了解到了更多的感人故事�？吹揭粡垙埩沂康倪z像，那么安詳，那么平定，我的眼眶不知什么時候就濕潤了。想到他們在戰(zhàn)場上與敵人拼死搏斗的場景，那血肉已模糊，但意志還清醒；人已倒下，但紅旗卻還豎著……

　　一幅幅壯麗的歷史畫卷，一個個鮮活的英雄人物，是我們走股了一次壯闊的'紅色之旅，經(jīng)受了一次精神的感染合靈魂的撞擊，也為我們揭示了“烈士的含義”這才真的感悟到：緬懷先烈是一種感悟，是一種傳承，令人震撼，令人深思。

　　我們該走了，但是我會永遠記住在這里的心靈洗禮，我會努力的，為祖國美好的明天添磚加瓦！

　　安息吧，先烈們！

清明節(jié)的哀思作文 篇4

　　清明季節(jié)雨紛紜，路上言我欲銷魂。

　　——題記

　　燕子飛到南方往了，有在飛回來的時候。楊柳枯敗了有再青的時候。桃花謝了有再啟的時候�？墒蔷磹鄣臓敔�。您長眠在這冰涼的墓地面良久很久了。孫女跟您近在眉睫，卻又陰陽二隔，千吸萬喚也無奈和你相睹。這怎么不讓孫女悲傷，苦楚，而又惆悵謙懷呢。

　　記憶中清明節(jié)曾有功的鈍樂早未無影無蹤。沒有爺爺?shù)那迕鞴?jié)連地皆灰蒙受的。無戚無起的綿綿細雨讓爾哀從口伏。冷風(fēng)啊，請你告知斷腸己這樣愛孫女的爺爺怎么就在也不歸去了。

　　透過蒙蒙的雨絲，我又瞅見了那熟習(xí)的小山坡。滿山的小草仍是那么嫩綠，色彩斑斕的家花寂寞地凋謝著。還有那無人采戴的碧綠的青蓬。這所有都讓我覺得親熱極了。風(fēng)物仍舊，爺爺卻早已不在了。畫面再次沉現(xiàn)，藍藍的天空下，一個小女孩握著鷂子的線軸，歡樂地跑著。哪個緊隨其后的慈愛老人不恰是爺爺嗎，他的神色替何這樣紅潤，為什么不停下勞動，我清楚他是舍不得。

　　繪點含混了又清楚了，小母孩隨著爺爺乖乖地采青蓬。再白叟的嘮叨中，小女孩曉得了清亮節(jié)清明果，僅此罷了。大意的小女孩，你怎么不望沒爺爺眼中的.哀傷，爺爺在用最后的力氣延伸著小父孩的快活。直到無奈的分開人間。

　　爺爺走了，再念思和等候中，我一每天長大了。也末于明確，燕子能再飛回來，楊柳有再青之時爺爺卻再也回不來了，伴我渡過的是經(jīng)常的懷念和一年一度的清明節(jié)。

清明節(jié)的哀思作文 篇5

　　“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”給人 的印象總是一片濕�，F(xiàn)實也是這樣的，仿佛有了這雨，清明才更能顯得出它淡淡悲涼和絲絲懷念的味道來。

　　燕子飛到南方去了，又再飛回的`時候。楊柳枯萎了，有再青的時候。桃花謝了，又再開的時候。可是親愛的爺爺，你卻一去不復(fù)返，一直長眠在這冰冷的墓地里。我和你近在咫尺，卻又陰陽相隔，千呼萬喚也無法和你相見。這怎能讓我不悲傷痛苦呢？

　　記憶中清明節(jié)曾有過的快樂已經(jīng)蕩然無存了。我還記得那時，我和您還有家人一起祭拜先祖，你那時用那粗糙的手掌緊緊握住我稚嫩的小手，生怕我摔倒，到了那個被樹隱藏的“世界”里，你教我和您一樣跪下來，一起祭拜老祖先，慈祥地對我說道：“磕三個頭，做三個楫……”

　　我還記得我小時候，您總會帶我去湖邊散步，望著我淘氣地在雕塑上亂爬，總是瞇著笑臉。今天，我再次撫摸它，感覺有點熟悉卻又有點陌生，仿佛又看到您在樹蔭下的微笑。每次過年，你都會跟我買一大推煙花，陪我在家附近玩耍，幫我一次又一次點燃煙花，使我一次又一次得到笑點……

　　可至今這些已經(jīng)不可能再出現(xiàn)在我的眼前。爺爺您放心，家里一切都好。奶奶身體非常健康，弟弟也已經(jīng)比以前聽話多了，我也懂事了不少，已經(jīng)比奶奶還高了呢！家鄉(xiāng)的道路已經(jīng)改裝了，家也進行了裝修，我多希望你也能看看啊！

　　爺爺你放心，你教育我們的“吃苦耐勞”，我一定會銘記于心，在學(xué)習(xí)上也會肯吃苦，好好學(xué)習(xí)，使這個家變得更好。