愛打人的奧特曼幼兒觀察記錄與分析

　　最近經(jīng)常有幼兒跑到我身邊來對我說：“老師，***哭了。”然后馬上有其他小朋友說是A打的。起初我把他叫到面前問明了原因又讓他向那個被打的小朋友道歉，但是后來我發(fā)現(xiàn)他打人的次數(shù)越來越多，幾乎每天都會上演這一幕，這讓我非常納悶。為了解決這個問題，我和他媽媽進行了一次交談，他媽媽也向我們提及了他最近在家攻擊性傾向也較嚴重，往往要讓他爸爸陪他打架，于是我們一起分析了原因：

　　1、A最近喜歡看一些攻擊性強的電視，如鎧甲勇士、奧特曼等，里面有很多打怪獸的鏡頭，而且A很崇拜。

　　2、孩子模仿力較強，好奇心也教強，看了攻擊性的鏡頭，如奧特曼打怪獸后就像嘗嘗當宇宙英雄的感覺，于是來到幼兒園就把其他小朋友當作怪獸打。

　　3、為了強身健體，孩子最近有在學習跆拳道，又想練手又想在同伴面前展現(xiàn)自我。

　　了解了原因，我和他媽媽商量對于A還是要以正面引導為主，因為孩子攻擊人的本意還是正面的，為了當英雄，所以要讓孩子知道什么是“英雄”，怎樣的行為才是英雄，從根源上杜絕A打人的欲望。另外停止看奧特曼之類的動畫片，改為益智、趣味性的動畫片。同時，為了滿足孩子當英雄打怪獸的愿望，也為了更好的發(fā)泄可以給A買個沙袋之類的，貼上小怪獸，告訴可以打沙袋來拯救世界，使孩子的情緒有發(fā)泄的出口。

【愛打人的奧特曼幼兒觀察記錄與分析】相關(guān)文章：

幼兒觀察記錄與分析06-08

小班幼兒觀察記錄與分析10-12

幼兒個案觀察記錄與分析03-22

幼兒個案觀察記錄與分析篇03-31

小班幼兒觀察記錄分析與措施04-04

幼兒園小班幼兒觀察記錄與分析03-20

幼兒園幼兒個案觀察分析記錄03-30

中班幼兒觀察記錄與分析（精選5篇）03-30

幼兒園個案觀察記錄與分析11-28

幼兒園中班觀察記錄與分析03-09