又見阿比林作文2篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的又見阿比林作文，希望能夠幫助到大家。

又見阿比林作文1

　　許多年過去了，阿比林再一次帶愛德華回到了家。她把愛德華抱在胸前，愛德華幸福地?zé)o法呼吸，他那藍(lán)色的眼睛要是能流出眼淚的話，一定是最清亮的。

　　愛德華又見到了多年以后的阿比林，她不再是一個(gè)十歲大的小女孩，而是一個(gè)三十多歲的青年人。她一頭黑黃色的卷發(fā)，一雙大大的水靈靈的眼睛上面戴著一副眼睛。脖子戴著一個(gè)精美的金匣子，不，那是它的金懷表。陽光下的金懷表，金光燦燦，閃閃發(fā)光。

　　阿比林忽然想起一件事，她把愛德華帶到了房子里，打開一個(gè)大大的衣柜，里面裝著一套套手工制作的絲綢衣服，一雙精美皮定制的鞋，一排排設(shè)計(jì)獨(dú)特的帽子，一條條造型新奇的褲子。愛德華心想：“這么多年過去了，這些衣服竟然還留著，太好了！這一切太讓我感動(dòng)了。”

　　忽然，一個(gè)小女孩走了過來，問阿比林：“媽媽，這是您當(dāng)年的那個(gè)朋友嗎？”“是的�！卑⒈攘只卮鸬�。小女孩說：“我能和它做朋友嗎？”阿比林說：“當(dāng)然可以。”小女孩很高興，抱住愛德華說：我會(huì)和您一樣對(duì)待它的.。每天早上給它穿衣打扮，給它的懷表上弦，和它一起玩耍，一起快樂，還會(huì)給它一個(gè)更美好的未來�！�

　　愛德華又想起了百歲娃娃說的那句話——如果你不打算愛或被愛，那么你的整個(gè)生命之旅都是毫無意義的。

又見阿比林作文2

　　經(jīng)過了許多年，阿比林再一次帶著愛德華回家。她把愛德華抱在胸前，愛德華幸福的無法呼吸，他那藍(lán)色的眼睛要是能流出眼淚的話，一定會(huì)是最明亮的。

　　如今的阿比林已經(jīng)不在是十歲的小女孩了，她已經(jīng)是頭發(fā)花白，臉上布滿了皺紋，走路蹣跚，稍胖的體型有些走形的`老人了。

　　阿比林把愛德華放在鋪著彩色桌布的桌子上，問道：愛德華，你還記得那個(gè)金懷表嗎？”愛德華說：記得，記得，真的記得�！本驮谶@一刻，金懷表在陽光的照耀下發(fā)出了耀眼的光芒。阿比林給愛德華戴上了這塊金懷表。愛德華高興的手舞足蹈。

　　阿比林看著愛德華開心的樣子，似乎想起了一件事。她抱起愛德華，打開了一個(gè)精美的衣柜。一縷陽光照進(jìn)了衣柜，阿比林大聲叫到說：親愛的，快看呀！”只見衣柜里掛著的一排排漂亮的衣服、裙子，光彩奪目。愛德華看見了，激動(dòng)地流下了眼淚。他怎么也想不到，這么多年，阿比林還留著這些衣服。

　　正當(dāng)愛德華沉？在這種感動(dòng)和幸福的時(shí)候，出現(xiàn)了一個(gè)孩子，她是阿比林的孩子，叫做艾米。艾米，快來見見愛德華�！卑⒈攘纸械�。愛德華用他那藍(lán)色的眼睛看到了驚喜。天哪！這不就是我心中的阿比林嗎？呀！我也想成為她的朋友，于是，阿比林把愛德華交給了艾米。艾米輕輕地?fù)崦�著愛德華的耳朵，親吻著愛德華的小臉，就像媽媽一樣愛護(hù)著愛德華。

　　如果你不打算愛或被愛，那么整個(gè)生命之旅都是毫無意義的�！睈鄣氯A想起了一百歲娃娃說的話，此刻，他覺得自己那顆破碎的心已經(jīng)熱血沸騰了。

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