中考數(shù)學(xué)解題方法及技巧

　　1.求證“兩線段相等”的問題：

　　2.“平行于y軸的動線段長度的值”的問題：

　　由于平行于y軸的線段上各個點的橫坐標(biāo)相等(常設(shè)為t)，借助于兩個端點所在的函數(shù)圖象解析式，把兩個端點的縱坐標(biāo)分別用含有字母t的代數(shù)式表示出來，再由兩個端點的高低情況，運用平行于y軸的線段長度計算公式，把動線段的長度就表示成為一個自變量為t，且開口向下的二次函數(shù)解析式，利用二次函數(shù)的性質(zhì)，即可求得動線段長度的值及端點坐標(biāo)。

　　3.求一個已知點關(guān)于一條已知直線的對稱點的坐標(biāo)問題：

　　先用點斜式(或稱K點法)求出過已知點，且與已知直線垂直的直線解析式，再求出兩直線的交點坐標(biāo)，最后用中點坐標(biāo)公式即可。

　　4.“拋物線上是否存在一點，使之到定直線的距離”的問題：

　　(方法1)先求出定直線的斜率，由此可設(shè)出與定直線平行且與拋物線相切的直線的解析式(注意該直線與定直線的斜率相等，因為平行直線斜率(k)相等)，再由該直線與拋物線的解析式組成方程組，用代入法把字母y消掉，得到一個關(guān)于x的的一元二次方程，由題有△=-4ac=0(因為該直線與拋物線相切，只有一個交點，所以-4ac=0)從而就可求出該切線的解析式，再把該切線解析式與拋物線的解析式組成方程組，求出x、y的值，即為切點坐標(biāo)，然后再利用點到直線的距離公式，計算該切點到定直線的距離，即為距離。

　　(方法2)該問題等價于相應(yīng)動三角形的面積問題，從而可先求出該三角形取得面積時，動點的坐標(biāo)，再用點到直線的距離公式，求出其距離。

　　(方法3)先把拋物線的方程對自變量求導(dǎo)，運用導(dǎo)數(shù)的幾何意義，當(dāng)該導(dǎo)數(shù)等于定直線的斜率時，求出的點的坐標(biāo)即為符合題意的點，其距離運用點到直線的距離公式可以輕松求出。

　　5.常數(shù)問題：

　　(1)點到直線的距離中的常數(shù)問題：

　　“拋物線上是否存在一點，使之到定直線的距離等于一個固定常數(shù)”的問題：

　　先借助于拋物線的解析式，把動點坐標(biāo)用一個字母表示出來，再利用點到直線的距離公式建立一個方程，解此方程，即可求出動點的橫坐標(biāo)，進而利用拋物線解析式，求出動點的縱坐標(biāo)，從而拋物線上的動點坐標(biāo)就求出來了。

　　(2)三角形面積中的常數(shù)問題：

　　“拋物線上是否存在一點，使之與定線段構(gòu)成的動三角形的面積等于一個定常數(shù)”的問題：

　　先求出定線段的長度，再表示出動點(其坐標(biāo)需用一個字母表示)到定直線的距離，再運用三角形的面積公式建立方程，解此方程，即可求出動點的橫坐標(biāo)，再利用拋物線的解析式，可求出動點縱坐標(biāo)，從而拋物線上的動點坐標(biāo)就求出來了。

　　6.“在定直線(常為拋物線的對稱軸，或x軸或y軸或其它的定直線)上是否存在一點，使之到兩定點的距離之和最小”的問題：

　　先求出兩個定點中的任一個定點關(guān)于定直線的對稱點的坐標(biāo)，再把該對稱點和另一個定點連結(jié)得到一條線段，該線段的長度〈應(yīng)用兩點間的距離公式計算〉即為符合題中要求的最小距離，而該線段與定直線的交點就是符合距離之和最小的點，其坐標(biāo)很易求出(利用求交點坐標(biāo)的方法)。

　　7.三角形周長的“最值(值或最小值)”問題：

　　“在定直線上是否存在一點，使之和兩個定點構(gòu)成的三角形周長最小”的問題(簡稱“一邊固定兩邊動的問題)：

　　由于有兩個定點，所以該三角形有一定邊(其長度可利用兩點間距離公式計算)，只需另兩邊的和最小即可。

　　8.三角形面積的值問題：

　�、佟皰佄锞�上是否存在一點，使之和一條定線段構(gòu)成的三角形面積”的問題(簡稱“一邊固定兩邊動的問題”)：

　　(方法1)先利用兩點間的距離公式求出定線段的長度;然后再利用上面3的方法，求出拋物線上的動點到該定直線的距離。最后利用三角形的面積公式底·高1/2。即可求出該三角形面積的值，同時在求解過程中，切點即為符合題意要求的點。

　　(方法2)過動點向y軸作平行線找到與定線段(或所在直線)的交點，從而把動三角形分割成兩個基本模型的三角形，動點坐標(biāo)一母示后，進一步可得到

　　轉(zhuǎn)化為一個開口向下的二次函數(shù)問題來求出值。

　�、凇叭�邊均動的動三角形面積”的問題(簡稱“三邊均動”的問題)：

　　先把動三角形分割成兩個基本模型的三角形(有一邊在x軸或y軸上的三角形，或者有一邊平行于x軸或y軸的三角形，稱為基本模型的三角形)面積之差，設(shè)出動點在x軸或y軸上的點的坐標(biāo)，而此類題型，題中一定含有一組平行線，從而可以得出分割后的一個三角形與圖中另一個三角形相似(常為圖中的那一個三角形)。利用相似三角形的性質(zhì)(對應(yīng)邊的比等于對應(yīng)高的比)可表示出分割后的一個三角形的高。從而可以表示出動三角形的面積的一個開口向下的二次函數(shù)關(guān)系式，相應(yīng)問題也就輕松解決了。

【中考數(shù)學(xué)解題方法及技巧】相關(guān)文章：

中考數(shù)學(xué)的解題技巧09-23

中考數(shù)學(xué)常見解題技巧方法總結(jié)（通用12篇）04-30

數(shù)學(xué)找規(guī)律題的解題技巧方法05-27

高中數(shù)學(xué)解題技巧方法04-19

數(shù)學(xué)解題技巧12-03

中考化學(xué)解題技巧06-12

高考數(shù)學(xué)解題技巧05-06

理綜生物答題技巧及解題方法06-22

數(shù)學(xué)解題技巧(15篇)12-04

數(shù)學(xué)解題技巧15篇12-03