小制作的制作作文（精選34篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的小制作的制作作文，希望能夠幫助到大家。

　　小制作的制作作文 1

　　我的小制作是微型自來(lái)水廠。

　　我是從書上受到啟發(fā)的`，首先要準(zhǔn)備剪刀、3個(gè)塑料瓶、管子、明礬、沙子、石子、白板、棉花。

　　先在白板上固定位置鉆幾個(gè)孔，然后把幾個(gè)瓶子對(duì)半剪開，接上管子，然后再用繩子把瓶子固定在白板上，注意管子與瓶子的接口要用膠水補(bǔ)好，不然就會(huì)漏水哦！最上面的瓶子放污水－給水池，流到第二個(gè)瓶子放明礬－沉淀池，流到第三個(gè)瓶子（共有3層，分別是沙子、石頭和棉花）－過(guò)濾池，流到第四個(gè)瓶子是空氣－空氣氧化池，最后就有清水流到第五個(gè)瓶子－水塔了。

　　從這個(gè)小制作我覺(jué)得我們應(yīng)該多觀察身邊的事物，多看些課外書，增長(zhǎng)知識(shí)，才能成為一個(gè)博學(xué)的人。

　　小制作的制作作文 2

　　今晚教師布局的工作是做小制作，我在網(wǎng)上查了一下做哪一個(gè)小制作，最終決策做一個(gè)鐘頭鐘。

　　這一數(shù)字時(shí)鐘空著橘色的“外套”，上邊畫著眼于個(gè)粉紅色的.點(diǎn)，各自表明，9時(shí)，12時(shí)，6時(shí)，3時(shí)，光碟正中間有一個(gè)孔，用2顆扣子一前一后定住深藍(lán)色的分針和鮮紅色的秒針。了解大概如何做時(shí)，我和媽媽就剛開始干了。

　　最先，我先把光碟按到橘色的紙上，給它干了一件“橙外套”，也就是在旁邊畫了6片花朵，以后我用機(jī)敏的把手紙左走走、右走走，花朵就一不小心剪開了。接下去是剪時(shí)針?lè)轴樍�，秒針很像鎖匙，正中間有一個(gè)洞，分針也一樣。接下去便是媽媽幫我把扣子縫在橘色的紙上，在中間定住分針和秒針，就快做好了啦！最終一項(xiàng)每日任務(wù)便是剪12時(shí)，9時(shí)，6時(shí)，3時(shí)的圓形粘在光碟上，此項(xiàng)每日任務(wù)我很輕輕松松就完成了。

　　今日，我原先感覺(jué)做制做難以，想不到干了就感覺(jué)非常簡(jiǎn)單嘛。

　　小制作的制作作文 3

　　買了一個(gè)大南瓜，我想：有了南瓜，不如試試做南瓜餅吧！

　　說(shuō)干就干，我準(zhǔn)備好了食材，開始制作南瓜餅了。我切下一截南瓜，去皮去籽，又把南瓜切成薄薄的小片。接著，把南瓜片裝盤蒸熟，搗成泥�，F(xiàn)在要做的事情是制作南瓜餅的過(guò)程中最重要，那就是和南瓜面團(tuán)。我先往南瓜泥上倒四勺糯米粉，用筷子使勁攪拌。誰(shuí)知，這糯米團(tuán)太粘了，筷子的上半部分浸在面團(tuán)里，難以拔出，上面還粘滿了面塊。無(wú)奈之下，我只好親手上陣，一把拔出筷子，想三下兩除二扯下筷子上的面團(tuán)。不曾想，手上的面團(tuán)該如何“摘”下來(lái)卻成了新難題。思量片刻后，張開手指，深深扎入面團(tuán)中，手上的面倒和盤中的面團(tuán)匯合了，可我的手咋辦呢？真糟糕！我只好一邊讓媽媽撒干糯米粉，一邊使勁搗鼓。嘿，這法子倒起作用了，很快，雙手脫離了險(xiǎn)境，面團(tuán)也基本成型了！把面團(tuán)滾成長(zhǎng)條，撮下一個(gè)個(gè)乒乓球大小的小劑子。我迫不及待地取一個(gè)小劑子，玩橡皮泥似的把它搓成一個(gè)圓球，一巴掌拍下去，不費(fèi)吹灰之力，圓團(tuán)就被我拍扁了。接著，用刀尖在扁團(tuán)中間畫出圓圈，周圍刻上放射性的'線條，做成南瓜狀。就這樣，一個(gè)又一個(gè)小巧玲瓏——黃得誘人的南瓜餅，在我和媽媽的手中誕生了！“看著真想吃呢！媽媽，我們快動(dòng)手煎吧，我可忍不住了！”熱好鍋，放入油，不一會(huì)兒，縷縷清香飄出，南瓜餅也變成金黃色。就這樣，南瓜餅新鮮出爐了！一口咬下去，外脆里糯，甜甜軟軟，真美味啊！如果大家感興趣的話，快快動(dòng)手，來(lái)體驗(yàn)做南瓜餅的樂(lè)趣吧！

　　小制作的制作作文 4

　　有一天，我在一本小制作書上，看到了怎樣制作石子畫，我覺(jué)得很有意思，所以決定試一試。

　　在放學(xué)的路上，我撿了許多好看的小石子，它們有的大大的，有的長(zhǎng)長(zhǎng)的，還有的小巧玲瓏。我把它們拿回家。洗干凈晾干，然后，我去找畫石子畫的“紙”，它可不能用圖畫紙，而是用硬的紙板。

　　準(zhǔn)備工作大功告成，我開始畫了。我用鉛畫了一幅美麗的山水畫。接著，我用大點(diǎn)兒的石子做小山，長(zhǎng)點(diǎn)兒的石子做小溪，小點(diǎn)兒的石子做小花，我用膠水把它們一一粘牢，石子畫完成了，可好像還缺點(diǎn)什么，我使勁的看了半天，��！原是缺了色彩。我又找來(lái)水彩顏料，仔細(xì)地給每個(gè)小石子穿上漂亮的'外衣。��！一幅色彩艷麗，形逼真的山水畫在我的眼前出現(xiàn)了。它好像在說(shuō)：“你的手真巧，謝謝你。”

　　石子畫完成了，我左看右看，得意極了！

　　小制作的制作作文 5

　　今天我上美術(shù)課特別開心，因?yàn)檫@節(jié)課的內(nèi)容是做胸卡。

　　中午飯后休息了一下，上課鈴就響了，美術(shù)老師在我們的期待中走進(jìn)了教室里。美術(shù)老師和藹地告訴我們今天課堂內(nèi)容是做胸卡。老師讓我們準(zhǔn)備好固體膠和剪刀，還要拿出美術(shù)材料里的紙。交代完需要的`材料之后，老師就讓我們先把圖案畫在薄一點(diǎn)的紙上，然后把這些畫上的圖案剪下來(lái)。為了不讓薄的紙掉下來(lái)，老師還讓我們?cè)侔凑請(qǐng)D案加一層厚的紙上去，這樣就不容易掉下來(lái)了。最后我們還在紙上寫下我們每個(gè)同學(xué)各自的班級(jí)、名字、愛(ài)好、愿望。在老師的指導(dǎo)下，我和我的朋友們認(rèn)真地做著胸卡。

　　不知不覺(jué)，時(shí)間很快就過(guò)去了，當(dāng)下課鈴響時(shí)，還有些小朋友沒(méi)做完胸卡，于是老師就讓我們帶回家繼續(xù)做完，然后讓媽媽幫忙穿針引線。最后，我回家之后，在媽媽的幫助下，順利地完成了胸卡的制作。

　　小制作的制作作文 6

　　夏天——一個(gè)花兒爭(zhēng)相開放的季節(jié)，小院子的花池里更是五彩繽紛，松果菊，玫瑰，月季，石竹爭(zhēng)相開放，可我正閑來(lái)無(wú)事，看著眼前這一片嬌艷的花，突然心血來(lái)潮想自己DIY一個(gè)手工花環(huán)，說(shuō)干就干，我先找來(lái)幾片軟一些、長(zhǎng)一些草，然后摘來(lái)一些石竹和松果菊。

　　可是編花環(huán)并不是一件簡(jiǎn)單的事情，我思考了半天，終于想好了如何制作花環(huán)。

　　我把兩只草莖按照草莖按照"S"型纏繞起來(lái)，然后再把中間的空隙掏開，接著，把花插進(jìn)去，最后把兩端扎起來(lái)，一個(gè)花環(huán)就編好了。

　　我把花環(huán)套在了小狗的`脖子上，小狗，高興地跑來(lái)跑去，一不小心，花環(huán)散架了。

　　看來(lái)我的花環(huán)還是不夠牢固。

　　我又找到幾根草莖分別在前面和后面加固，再在鏈接點(diǎn)上牢牢實(shí)實(shí)的綁上了幾圈，花環(huán)就牢固了不少。這次我又給小狗套上，不管它怎么跳，花環(huán)都不會(huì)掉了。

　　創(chuàng)新，才會(huì)發(fā)現(xiàn)更多精彩。

　　小制作的制作作文 7

　　今天我可興奮了！因?yàn)槲覀円�做巧克力�?/p>

　　剛開始老師發(fā)下來(lái)幾個(gè)別人做的巧克力，我看看了心想啊好漂亮啊，里面有小熊巧克力有愛(ài)心巧克力，還有小兔巧克力。

　　巧克力制作終于開始了。老師給每一組發(fā)三塊模具，讓每一個(gè)人選擇四種不同的圖形，同學(xué)們都議論紛紛有的說(shuō)：“我做個(gè)靈活的'孫悟空，”有的說(shuō)：“我的星座是金牛座，我要做個(gè)金牛座……”

　　教室里一會(huì)兒熱鬧極了，我們討論好后老師又發(fā)下來(lái)五種巧克力筆。那種巧克力筆是用紙包起來(lái)的形成三角形，我們把大頭捏住，巧克力醬就會(huì)從紙里面出來(lái)，我就做了一個(gè)小熊圖形，后來(lái)我就仔仔細(xì)細(xì)做起來(lái)，我做了一會(huì)就做了一個(gè)很漂亮的圖形來(lái)。我做完就交給老師去了。

　　等待一會(huì)，巧克力出爐了，我迫不及待地打開，我打開一看很好看啊。我趕緊拿了一顆嘗了嘗真好吃啊，自己親手做的巧克力跟買來(lái)的巧克力味道完全不一樣啊。

　　小制作的制作作文 8

　　今天我想做一個(gè)很難的手工，于是我拿出雙面膠、剪刀和高鐵模型的材料。

　　我看了看材料，就知道這個(gè)手工很難！我先用剪刀把材料給剪下來(lái)，再拿雙面膠粘在要粘的地方。然后再對(duì)折一下，最后把弄好的兩樣?xùn)|西粘在一起。就這樣，我完成了一半。我看了看圖紙，不會(huì)吧！還要把多余的地方挖掉，因?yàn)橐�做一個(gè)鐵軌。哎——我太難了！我只好把多余的地方挖了，再把鐵軌對(duì)折幾下，哎呀！我把紙弄壞了一點(diǎn)！我做不了完整的模型了，可是整體一看還不錯(cuò)。我開始做車尾了，車尾是最難做的`了，因?yàn)樗�后面要挖開一個(gè)洞，洞上粘著一個(gè)通風(fēng)口！做完通風(fēng)口就要把車頭和車尾連接起來(lái)了，它的連接方法很特別。要用車頭多的地方插進(jìn)車尾凹進(jìn)去的地方，可是不太牢固，于是我用膠帶把連接的地方粘起來(lái)。哈哈，我的手工——高鐵模型，終于造好了！

　　小制作的制作作文 9

　　這幾天，沈老師讓我們大家做一個(gè)科學(xué)小制作。

　　我想啊想，到底做什么好呢？腦子一片空白，怎么也想不出來(lái)。“啊，對(duì)了！”這時(shí)，我突然想起，老師在上課時(shí)，手經(jīng)常要拿粉筆在黑板上寫很多字，那粉筆總會(huì)把老師的手弄臟了，而且一到冬天，拿粉筆的手還會(huì)脫皮、裂開呢！如果我能發(fā)明一種不會(huì)直接碰到手的粉筆，那該有多好�。∮谑�，我決定把粉筆改造改造，讓它變得更實(shí)用。

　　想著，我馬上拿來(lái)一支粉筆，一個(gè)以前用下的橡皮擦，它的外表細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，圓圓的，粗細(xì)跟粉筆差不多。準(zhǔn)備好了這些，我就開始動(dòng)手做了起來(lái)。

　　我先把插在橡皮擦上用剩下的`小橡皮挖出，然后，拿起小刀和粉筆，按照那個(gè)洞的大小，把粉筆削細(xì)了一些，又把削好的粉筆裝進(jìn)了橡皮擦里。很快，這個(gè)小制作就完成了。

　　哈哈，這才叫完美呢！我上下打量了一下，這下，老師用粉筆寫字時(shí)，手就不會(huì)碰到粉筆了。而且，這樣子的粉筆不容易被寫斷，可好用了！

　　怎么樣？我的發(fā)明實(shí)用吧！

　　小制作的制作作文 10

　　我做過(guò)很多小制作，其中印象最深的是蛋殼做的不倒翁。

　　用來(lái)制作不倒翁的`材料有：雞蛋、錐子、彩泥、水彩筆、紅紙板、雙面膠帶。

　　首先，我把小錐子指向雞蛋的尖端，小心翼翼地扎了一個(gè)小洞，倒出蛋黃和蛋清，將蛋殼洗凈晾干。然后，把彩泥放進(jìn)蛋殼里，壓緊。我把蛋殼放在桌子上。蛋殼雖然站著不動(dòng)，但是有點(diǎn)歪。我仔細(xì)檢查后，終于發(fā)現(xiàn)色泥分布不均勻。所以，我重新調(diào)整了彩色粘土，直到它穩(wěn)定下來(lái)。然后我用紅色的紙板做了一頂漂亮的帽子，貼在蛋殼上面。最后，用水彩筆在蛋殼的臉上畫眼睛、鼻子和嘴巴。就這樣，一個(gè)可愛(ài)的蛋殼做的不倒翁就完成了！

　　當(dāng)我把不倒翁放在桌子上時(shí)，它不停地?fù)u頭，好像在說(shuō)：“你真棒！”看著這個(gè)不倒翁，心里覺(jué)得無(wú)比的開心和自豪！

　　小制作的制作作文 11

　　你知道“熊農(nóng)場(chǎng)”是怎么手工制作的嗎？我來(lái)告訴你！

　　首先準(zhǔn)備好手工材料，如紙板、紙箱紙、紙杯、鉛筆、尺子、橡皮擦、剪刀、透明膠、雙面膠等。然后從廚房里拿出一些黃豆、綠豆、紅豆、黑米、玉米粒備用。

　　開始做手工。我先把綠色的紙板貼在一個(gè)很大的扁平的紙箱上，作為農(nóng)場(chǎng)的草，然后用厚厚的紙箱紙做一個(gè)結(jié)實(shí)的小房子，貼在大紙箱的一邊。然后我在小房子前面放了一張紙杯做的小桌子，把切好的`各種好吃的放在小桌子上，但還是覺(jué)得有點(diǎn)空，就把那兩只擱了很久的小熊粘在桌子兩邊，顯得很生動(dòng)。

　　有了小熊和小房子，草原依舊荒涼。我會(huì)把周圍的各種豆子一顆一顆的粘上，直到荒地種滿為止。這件工藝品看上去很有生氣。如果在房子旁邊放點(diǎn)東西會(huì)不會(huì)更漂亮？我在房子的左邊貼了一個(gè)大風(fēng)車，在房子的右邊貼了一塊有樹枝的木頭作為小樹。

　　最后，我看了看這個(gè)小工藝品，取名為“小熊農(nóng)場(chǎng)”。

　　看，我是個(gè)好工匠。

　　小制作的制作作文 12

　　姥姥呀，我餓了，什么時(shí)候開飯？”我一邊嚷嚷，一邊坐到飯桌前，看著碗和筷子出神。

　　突然，我發(fā)現(xiàn)手里筷子像只鉛筆，哈哈，我要馬上把它變成真正的鉛筆。我跑到書桌前，拿起鉆筆刀，在筷子的兩頭轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，一會(huì)功夫兩邊的頭就變得尖尖的，基本的形狀已經(jīng)成型了，還要繼續(xù)加工。于是，我又拿出畫畫用的顏料和畫筆，調(diào)成我喜歡的綠色，用畫筆涂在筷子的身上，又蘸上黑色，在我削好的筷子尖上輕輕的涂上，哈，筆尖就這樣做好了。我把這只“大鉛筆”拿在手里，不禁贊嘆到“真象呀”！

　　晚上，媽媽剛一進(jìn)屋，我就迫不及待的把“杰作”拿出來(lái)，“媽媽看，我新買的`大鉛筆”�！斑@么長(zhǎng)，在哪買的呀，真不錯(cuò)”。“哈哈，你好好看看”我自豪的說(shuō)�！翱词裁�，不就是鉛筆嗎？”“這是我的小制作！”媽媽瞪著她那雙大眼睛，高興的伸出大拇指，連連稱贊。

　　小制作的制作作文 13

　　上周四，綜合實(shí)踐課結(jié)束后，姜老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“下周的綜合實(shí)踐課就是沙袋�！睂W(xué)生們聽了歡呼，我高興得跳了三尺高。

　　周末回家，和媽媽一起準(zhǔn)備了做沙袋的材料，包括針、線、布、剪刀、米。

　　最后綜合實(shí)踐課來(lái)了，我和同學(xué)開始在老師的.指導(dǎo)下學(xué)習(xí)制作沙袋。我左手拿針，右手拿線，開始穿線。我先把針?lè)旁谘矍�，然后開始嘗試把線穿過(guò)針眼，但是穿了很久還是穿不進(jìn)去。我試了幾次終于穿上了。我在線尾打了個(gè)結(jié)。我拿起針線，開始縫沙袋。我一只手拿著布，小心翼翼地縫好。不知不覺(jué)已經(jīng)縫好兩邊了，然后是裝米時(shí)間。我抓了一把米放在沙袋里，反復(fù)搖晃，怕米漏出來(lái)。嘿，如果沒(méi)漏，我會(huì)繼續(xù)往里面裝。裝完飯，我把最后一面縫牢。

　　看著縫好的沙袋，我的心里充滿了喜悅。

　　小制作的制作作文 14

　　今日，我和媽媽一起做了一個(gè)“塑料瓶花”，它的制作過(guò)程簡(jiǎn)單易學(xué)。

　　首先，我找來(lái)了一個(gè)2.5升的雪碧瓶子，將里面殘留的雪碧倒干凈，并用清水清洗了好幾遍。

　　之后，我用剪刀把瓶子的瓶口剪掉，然后從上往下刷點(diǎn)顏料。之后，把瓶身剪成一條條大約5毫米寬的細(xì)條，一向要剪到瓶底與瓶身的`交接處為止，這個(gè)過(guò)程要特別細(xì)心，還要有耐心，盡量堅(jiān)持細(xì)條上下一樣粗，僅有這樣，做出來(lái)的瓶花才好看。

　　然后，把剪好的細(xì)條單數(shù)向外拉，雙數(shù)向里折，構(gòu)成內(nèi)外錯(cuò)落有致的兩層。

　　最終是插花，我找來(lái)五顏六色的吹塑紙，剪成各式各樣的花瓣，中間預(yù)留一個(gè)直徑5毫米的小孔，我將這些五顏六色的花瓣一朵朵穿在綠色的“枝條”上。

　　只要將塑料瓶花放在外面暴曬，就會(huì)發(fā)現(xiàn)花瓣曬蔫了，瓶子上的顏色都干了。聽了我的介紹，你必須也學(xué)會(huì)了吧！快去試一試吧！

　　小制作的制作作文 15

　　這周，教師要求我們做個(gè)小制作。想呀想，我最終決定了，做不倒翁。說(shuō)干就干，材料是；雞蛋、清水、卡紙、先死、細(xì)沙、剪刀、圖釘、彩色筆。材料準(zhǔn)備好了，開始做不倒翁了。首先，我用圖釘在雞蛋的頭上刺了個(gè)小孔，細(xì)心翼翼把蛋黃、蛋白倒出來(lái)，用水沖泡一下。然后，裝進(jìn)三分之一的細(xì)沙。之后，剪下一點(diǎn)點(diǎn)的卡紙，粘在小孔上，把小孔遮住。最終，再用彩色筆畫上我最喜歡的圖案，不倒翁就做完了。

　　我用手指碰了一下我的`“米奇”不倒翁，可是，它并沒(méi)有倒下去，好像在說(shuō)：“想要推到我，門都沒(méi)有！”我又碰了它幾下，它還是沒(méi)有倒下，我氣急敗壞地朝它喊著：“等下，看你還能囂張！”“米奇”好像很聰明，我還沒(méi)動(dòng)手，它就明白我要干什么了。它那得意洋洋變成愁眉苦臉。

　　最終，我看它可愛(ài)的樣貌就饒了它。

　　小制作的制作作文 16

　　今天準(zhǔn)備做個(gè)小制作，但是能做什么呢？想了想，終于決定做一個(gè)一直想要的—— ram娃娃。

　　沒(méi)有什么是一帆風(fēng)順的。一開始，我不知道怎么做拉姆的頭。別擔(dān)心，好好想想。

　　想起曹操，曹操就出來(lái)了，嗯.沒(méi)錯(cuò)！上次去小玉阿姨家不是帶了點(diǎn)泡泡回來(lái)嗎？我為什么要想那么久？答案不是指日可待嗎？太好了，我們開始吧！

　　媽媽幫我把泡沫切成球。哎呀！問(wèn)題又來(lái)了，哦哦。

　　這一次，問(wèn)題比上一次更大。泡沫上的.淡黃色蠟紙歪歪扭扭皺的，看起來(lái)很別扭！

　　我像看“棍子”一樣看著這只公羊，越來(lái)越難受。

　　哎，我怎么這么笨！黃色塑料袋不是最好的材料嗎？我在ram頭上放了個(gè)塑料袋，這是個(gè)難題。

　　拉姆頭上的葉子是另一個(gè)大問(wèn)題！指來(lái)指去，我想出了一個(gè)可行的好辦法：把紙板折成扇形，剪下來(lái)，貼在ram的頭上。然后，我?guī)退�畫出明亮的大眼睛，顯示出銳利的力量。

　　看，他多可愛(ài)。有空我給你看看！

　　小制作的制作作文 17

　　“哈哈！你抓了那么多魚，卻做不好一條魚�！蔽倚ξ野郑�我為什么這么說(shuō)，因?yàn)槲液臀野謩傋龊靡粭l“小丑魚”。

　　今天爸爸宣布：“我要當(dāng)魚！去幫我弄個(gè)一次性杯子，還要個(gè)水彩筆和彩紙。”好的，我會(huì)興高采烈的幫爸爸做好準(zhǔn)備�！班牛�我開始了。”

　　“唰”“唰”“爸爸，你在干什么？”我哭了�！白鲷~。”“不要這樣。我在電視上看過(guò)。我教你。第一步是給紙上色，然后切成兩個(gè)半圓，中間切成條狀，但不要剪。貼在杯子上就可以做鰭了�！卑职职凑瘴艺f(shuō)的方法做了�！暗诙�步，畫魚尾，然后上色，再剪下來(lái)�！蔽乙恢痹谡f(shuō)，爸爸也在“努力”，但是我們的合作一點(diǎn)都不好。在我全部完成之前，我父親就完成了�？吹礁赣H的作品，我突然笑了。“尾巴剪大了，眼睛也不圓了。真的'很出名。

　　“爸爸，既然你做了魚，我就來(lái)測(cè)試你。為什么過(guò)年的時(shí)候家家戶戶的餐桌上都有魚？”“因?yàn)轸~代表著一年多，希望新的一年里好運(yùn)連連，大豐收。

　　小制作的制作作文 18

　　我做的小制作是一個(gè)表情會(huì)變的小姑娘。她是一個(gè)比畫更有意思的小玩具。畫里的人只能有一個(gè)表情。而我做的小人卻能夠有許多表情。

　　我是這樣完成的這個(gè)好玩的小制作。我先用一張白色的紙，再在上面畫出一個(gè)小姑娘的頭。又剪了兩個(gè)小紙條，一個(gè)紙條上畫上各種各樣的眼睛，另一個(gè)紙條上面畫了各種各樣的嘴巴。我在小人的眼睛和嘴巴的`地方剪了三個(gè)洞，再把剪好了的紙條插進(jìn)洞里。這個(gè)表情會(huì)變的小姑娘就做成了。

　　我高興的時(shí)候就把快樂(lè)的眼睛和嘴角向上翹的嘴巴露在小人的臉上。我生氣的時(shí)候，就把瞪著的眼睛和嘴角向下撇的嘴巴露在小人的臉上。我傷心的時(shí)候，不好意思的時(shí)候……都能用小人的表情表達(dá)出來(lái)。

　　我非常喜歡這個(gè)表情會(huì)變的小姑娘，她就像我的一個(gè)好朋友。

　　小制作的制作作文 19

　　“你知道我做什么嗎？告訴你吧，我做紙杯娃娃，你沒(méi)猜到吧！”

　　我準(zhǔn)備了：四個(gè)紙杯子、彩色卡紙、彩色軟紙、固體膠、雙面膠和小剪刀。

　　開始做了，我先做兩頂帽子，把紙杯的下部分剪掉，把杯底涂上紫色或黑色，帽子就做成了。

　　我再做頭發(fā)，我把沒(méi)剪過(guò)的兩個(gè)紙杯子的杯底也涂上紫色或黑色，在下一點(diǎn)涂黑，頭發(fā)就做好了。

　　我再做的是衣服，把不要的愛(ài)心或長(zhǎng)長(zhǎng)的紙條，我把大的紙條添了上去做為衣服，我把細(xì)一點(diǎn)的紙條添上去或愛(ài)心、圓形等衣服做成了。

　　我最后畫的是，尖尖的'鼻子，明亮的眼睛、小小的嘴巴。

　　�。�兩個(gè)紙杯娃娃做成了，我問(wèn)媽媽：“好看不？”媽媽看了看說(shuō)：“好是蠻好的，那為什么做兩個(gè)？太麻煩了�！蔽绎w快地回答：“因?yàn)橐粋�(gè)她會(huì)孤獨(dú)的，所以做了兩個(gè)呀！”

　　看著一對(duì)紙杯娃娃，好像她們?cè)趯?duì)我說(shuō)：“謝謝主人，是您創(chuàng)造了我們�！蔽衣犃�，心里美滋滋的。

　　小制作的制作作文 20

　　今天，我去蕭山日?qǐng)?bào)學(xué)做許愿瓶，我早早地去到那里。老師告訴我們：海綿寶寶有很強(qiáng)的吸水性，它是吸水樹脂，可以用于醫(yī)學(xué)、建筑、工業(yè)、衛(wèi)生等很多領(lǐng)悟，而且它沒(méi)有毒素，所以今天就用海綿寶寶來(lái)做七彩許愿瓶。海綿寶寶圓溜溜的，放入水晶瓶中一定非常漂亮。

　　說(shuō)完，老師就讓我們自己動(dòng)手做做看，首先，把事先準(zhǔn)備好的`海綿寶寶放入注水器，再用力擠壓，圓溜溜的海綿寶寶就變成了許多小碎粒，然后把它們放入水晶瓶里，放少許水，一層填一種顏色，慢慢疊加，慢慢的水晶瓶里越來(lái)越滿。我填了7種顏色，咋一看，好像一瓶彩虹，非常漂亮！老師還讓我們?cè)谒�晶瓶外貼裝飾品，還讓我們寫上自己的愿望，這下。名副其實(shí)的許愿瓶就做好了！

　　今天，我做了兩個(gè)漂亮的許愿瓶，好開心��！我要把它們放在我的房間！

　　小制作的制作作文 21

　　我在網(wǎng)上聽了一些很優(yōu)美的古箏曲，便想如果我也能彈古箏就好了。要買一個(gè)那是不可能的，倒不如自己做一個(gè)簡(jiǎn)易古箏。

　　在科學(xué)學(xué)具里正好就有一套古箏材料。我把它拿出來(lái)。這個(gè)簡(jiǎn)易古箏包括琴架、“琴弦”、琴的幾個(gè)面和琴弦架。

　　我打算不看學(xué)具中的'做法，自己來(lái)做——我畢竟看過(guò)古箏。

　　我拿來(lái)剪刀，把琴的面都剪下來(lái)，用膠水粘在一起，安上琴架，成了一個(gè)琴身。接下來(lái)就難了。

　　我套上一根橡皮筋，它一下就被橡皮筋的接力拉扁了。我又想：怎么回去了呢？這該怎么辦呢？恰巧這時(shí)，我看見媽媽在往衣服里補(bǔ)棉花，便問(wèn)：“能給我一點(diǎn)兒?jiǎn)�？”媽媽立刻抓起一點(diǎn)兒遞給我。

　　我把棉花塞進(jìn)琴身里。

　　做好之后，我把皮筋再次纏上，把琴弦架安好，一臺(tái)琴就做好了！

　　后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)琴弦的聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的，琴弦繃得越緊，發(fā)出的聲音也就越高。

　　原來(lái)作品中有這么多奧妙呀！

　　小制作的制作作文 22

　　“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！庇纱丝梢娒倒寤ㄊ潜娙讼矏�(ài)的花朵，如果我制作一個(gè)帶有玫瑰花的小鏡子，一定很漂亮，而且會(huì)有很多人喜歡。我一邊想著，腦袋里一邊有了好主意。

　　我精心挑選了四張玫瑰色小彩紙，把這些彩色小方紙的邊緣粘了起來(lái)，粘成一張大大的.長(zhǎng)方形彩紙，我又把一面小鏡子鑲嵌到彩紙中間，可是玫瑰在哪呢？我翻箱倒柜終于找到了一枝“玫瑰花”，迫不及待地把“玫瑰花”粘在了小鏡子的旁邊，這樣玫瑰鏡初步完成了！但我看了幾遍，覺(jué)得還不完美，我繞著玫瑰鏡轉(zhuǎn)了一圈、兩圈、三圈......直到我頭昏眼花，突然，想起來(lái)玫瑰鏡的功能是不是太單一了？如果停電了怎么照鏡子呢？對(duì)了，再裝一個(gè)手電筒吧！于是，我又把小手電筒裝了上去，這樣，就能照玫瑰鏡了，大功告成。

　　我欣賞著這鏡子，想這可是我親手做得呀！不管同學(xué)們的評(píng)價(jià)怎樣，但在我心中，這是最珍貴的。

　　小制作的制作作文 23

　　周日中午，我和父母一起制作了一個(gè)小作品。我們用的是橡皮泥。我們合作成為一名弓箭手，射殺一只即將吃掉一只小白兔的大灰狼。我們先用白色橡皮泥做了弓箭手的頭，用紅色橡皮泥做了弓箭，然后做了他的手。我用了肉色的橡皮泥。在那之后，我做了兩個(gè)弓箭手的`小腳，然后在弓箭手的手上染上了箭。我做了這些。爸爸做了一只大灰狼。他用的橡皮泥是灰黑色的。媽媽用白色橡皮泥做了一只活潑可愛(ài)的小白兔。它的長(zhǎng)耳朵像一只真正的小白兔。小白兔看起來(lái)很害怕，因?yàn)榕赃呌幸恢粌疵偷拇蠡依恰Ｎ彝低档匕压�箭手的箭�?duì)準(zhǔn)狼的頭，射出一把劍。

　　我把狼打倒在地。小白兔轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，對(duì)善良的弓箭手微笑著，好像在說(shuō)謝謝你救了我�？粗�我們一起工作的橡皮泥，我高興地笑了！

　　小制作的制作作文 24

　　今天，老師讓我們回家自己動(dòng)手做一個(gè)小制作。我和媽媽左思右想，做什么好呢？媽媽說(shuō)：我們利用喝過(guò)的飲料罐做一個(gè)帆船好不好？我說(shuō)：太好了！我們說(shuō)做就做。

　　我先找來(lái)了三個(gè)一樣大小的 易拉罐，接著拿來(lái)雙面膠，紅線，三根筷子，橡皮條和一張卡紙。制造開始了，媽媽先幫我在其中的 一個(gè)易拉罐扎了一個(gè)孔，怕我弄到了手。然后其它的讓我慢慢完成。我先用雙面膠把三個(gè)易拉罐粘在一起，然后再把兩根筷子分別用橡皮條固定在易拉罐的兩端，帆船的船身就做好了。

　　接著做船帆，我先把卡紙剪成梯形狀并涂上 我喜歡的顏色。我再用剪刀在卡紙上剪出兩個(gè)孔，然后用一根筷子穿過(guò)卡紙。接下來(lái)就是最后 一步了，我拿來(lái)紅線，從帆的`頂端開始，用四段紅線的頂端系緊后，再將四根紅線的另一端分別系在固定船身的筷子四端，船帆就牢牢地固定了。

　　就這樣，一個(gè)自制的小帆船完成了�？粗�自己的杰作，我開心地笑了！

　　小制作的制作作文 25

　　我做過(guò)很多的小制作，有小飛機(jī)，爸爸教我做的小船......

　　我覺(jué)得最有意義和最難忘的小制作是我給媽媽做的三八婦女節(jié)的賀卡。

　　那天，天氣晴空萬(wàn)里，風(fēng)和日麗。我放學(xué)回家，想來(lái)想去不知道買什么送給媽媽作為節(jié)日禮物，咦？要不就親手做一個(gè)賀卡送給媽媽吧！

　　我先把一張大紅色的卡紙剪一半，然后對(duì)折放好，在選一張粉色的卡紙剪一個(gè)愛(ài)心貼在對(duì)折好卡紙的左邊中間的位置，賀卡的右邊上面寫著“三八婦女節(jié)快樂(lè)！謝謝您的養(yǎng)育，您辛苦啦！”然后我在賀卡的右邊下角處貼了一張我和媽媽的親密合影照片，封面上畫了一幅媽媽教我學(xué)走路的`畫，最后涂上顏色。好啦！賀卡完成啦！

　　其實(shí)我一直都很喜歡做這些各種各樣的小制作，它不僅可以開發(fā)我的智力也可以讓思維更敏捷，更能從中找到樂(lè)趣，讓自己變得心靈手巧了！

　　通過(guò)這次的小制作，讓我和老媽的心距拉得更近，讓我們更深一層的了解了對(duì)方，讓我也深知父母辛勤的養(yǎng)育之恩！

　　小制作的制作作文 26

　　上次，戴老師要求我們每人做一個(gè)環(huán)保小制作，我左思右想，終于，決定用巧克力盒子做一個(gè)花車。我先將家里準(zhǔn)備丟棄的巧克力盒子找出來(lái)，再找出勞技課上做壞的車上的輪子，兩個(gè)瓶蓋，一張以前每周一記上掉下來(lái)的紙，喜糖盒子上的紙帶，兩顆發(fā)夾上掉下來(lái)的假寶石和喜糖盒子上的假花。

　　開始制作了。我先把紙用花邊剪刀剪下來(lái)，做成三朵“花”，然后把兩個(gè)瓶蓋上各粘一顆假寶石，接著把輪子裝好，粘在盒子的底部，分別在盒子的.兩側(cè)各粘上一點(diǎn)紙帶，把三朵紙花粘在盒子上面，在兩旁的紙花中間把瓶蓋粘上去，中間的那朵紙花中間粘上用剩余的紙帶揉成的紙球，最后，把喜糖盒子上的假花粘在盒子的一頭，就這樣，一個(gè)漂亮的花車做好了。在陽(yáng)光下，花車顯得格外美麗，那兩顆閃閃發(fā)光的假寶石，讓這個(gè)花車更加迷人了。

　　盒子的另一頭把它打開，還可以放短一點(diǎn)的鉛筆呢！這個(gè)花車真是既美麗又實(shí)用，不管是誰(shuí)看了它都會(huì)喜歡上它的，不信你也來(lái)看一看！

　　小制作的制作作文 27

　　每逢過(guò)年過(guò)節(jié)，我們同學(xué)之間多會(huì)送一些賀卡，有時(shí)候還會(huì)送給家人，要是能自己做一張賀卡送人，那意義就更大了，你們會(huì)制作賀卡嗎？那就讓我來(lái)教教你們吧！其實(shí)賀卡的制作很簡(jiǎn)單，首先要買一些干凈和潔白的紙，將卡紙對(duì)折，白色的一面當(dāng)正面，灰色的一面當(dāng)反面，然后用鉛筆在正面畫上你喜歡的圖案，再用中文或英文寫上祝賀語(yǔ)Happy Birthday Day to You！

　　為了和卡更漂亮，富有立體感，最好挖空，在反面用鉛筆畫上挖空的圖案，如：五角星，房子。

　　月亮等等再用剪刀挖掉最后一步是涂顏色，現(xiàn)將正面的圖案勾踐，字不勾踐，再涂上你喜歡的'顏色正面挖空的地方在底下勾踐，再涂顏色，這樣一張賀卡就做好啦！自己做賀卡不僅加強(qiáng)我們的動(dòng)手能力并且還提高了審美觀及想象能力，常言道：“千里送鵝毛，禮輕情意重”。給親朋好友送一張自己精心制作的賀卡，卡中更多了一層祝福！

　　小制作的制作作文 28

　　星期日的午時(shí)，我和爸爸媽媽一起做一個(gè)小制作。用的東西是橡皮泥，我們合作做一個(gè)弓箭手，在射一只正要吃小白兔的大灰狼。我們先用一個(gè)白色的橡皮泥做了射箭手的頭，在拿紅色的橡皮泥做一把弓箭，再做他的手，我用的是肉色的橡皮泥。之后做了兩只弓箭手的小腳，再把箭沾在弓箭手的手上，這些是我做的。爸爸做的是大灰狼，他用的橡皮泥的顏色是灰黑色的。媽媽用白色的橡皮泥做了一只活潑可愛(ài)的小白兔，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵像真的小白兔的耳朵。小白兔的樣貌很害怕，因?yàn)樗��?邊上有一只兇猛的大灰狼。我把弓箭手的箭偷偷的對(duì)準(zhǔn)了大灰狼的頭射了一劍。

　　我把大灰狼打到了地上。小白兔回頭對(duì)著善良的弓箭手笑了笑，好像在說(shuō)多謝你救了我。看著我們合作的橡皮泥我高興的笑了！

　　小制作的制作作文 29

　　我最喜歡的植物是綠蘿，它的葉子形狀是心形的，葉子的紋路也很清晰，碧綠碧綠的葉片層層疊疊地長(zhǎng)著，非常茂盛。養(yǎng)久了，枝條就會(huì)往下垂掛下來(lái)，風(fēng)一吹那綠蘿的枝葉就會(huì)輕輕擺動(dòng)，像一個(gè)小姑娘在翩翩起舞。

　　綠蘿不僅好看，它還非常神奇呢！爸爸告訴我，綠蘿又名黃金葛，不僅有很高的觀賞價(jià)值，最主要凈化室內(nèi)空氣、吸收空氣中的甲醛，我們家在裝修房子的時(shí)候，就買了好多綠蘿呢！養(yǎng)護(hù)綠蘿的方法也很簡(jiǎn)單，只要記住經(jīng)常澆水就可以啦。但要注意的是它不喜歡陽(yáng)光暴曬，喜歡潮濕。記得有一次我們把綠蘿放在陽(yáng)臺(tái)上，忘了搬回室內(nèi)，過(guò)了幾天我們?nèi)タ戳丝�，結(jié)果發(fā)現(xiàn)綠蘿都焉了，葉片像打了敗戰(zhàn)的士兵似的，耷拉著腦袋，完全沒(méi)有了往日的勃勃生機(jī)，爸爸趕緊把綠蘿端進(jìn)房間里。

　　我喜歡綠蘿，雖然它不會(huì)開出美麗的花，也不會(huì)結(jié)出香甜的'果實(shí)，但它能給我們帶來(lái)新鮮的空氣，讓我們生活的更安全。

　　小制作的制作作文 30

　　今天，我制作了一盤餅干。

　　我先把一個(gè)圓得像個(gè)皮球的面團(tuán)揉開，可是老天怎么給我這么難弄的面團(tuán)呢，剛開始就像老鷹抓小雞一樣，怎么都不聽我的使喚。過(guò)了一會(huì)兒，我漸漸地學(xué)會(huì)了這個(gè)動(dòng)作，又覺(jué)得很簡(jiǎn)單。緊接著，我拿出搟面杖，把面團(tuán)均勻地?fù){開，變成一個(gè)圓形面餅，再?gòu)暮凶永锬贸鍪孪葴?zhǔn)備好了的模具，一個(gè)挨著一個(gè)地按在面餅上，此時(shí)我是既開心又緊張，生怕一走神兒，餅干就壞了。模具的形狀各不相同，有調(diào)皮可愛(ài)的小熊，有象征著圣誕節(jié)的圣誕老人，有掛著笑容的小雪人，有帶著蝴蝶結(jié)的小貓咪，還有穿著花裙子的'hello kitty......之后，我把餅干剩余的部分挑開，餅干放進(jìn)烤盤。最后，把烤盤放入烤箱烤30分鐘后，一盤香噴噴的餅干就出爐了。

　　看著自己親手制作的餅干，我心里美滋滋的。

　　小制作的制作作文 31

　　星期天，在媽媽的幫助下，我做了一只漂亮的綠色孔雀。

　　首先，我們準(zhǔn)備了制作孔雀的材料：可樂(lè)瓶、便利貼、膠帶、剪刀。

　　生產(chǎn)開始。首先，把可樂(lè)瓶的上半部分切掉，只留下下半部分。從可樂(lè)瓶的橫截面切一長(zhǎng)條（頂部窄，底部寬），卷成錐形，用膠帶粘住，做成孔雀的上身和頭部。然后用速食貼在頭上貼一雙小眼睛和一個(gè)小紅嘴。在頭頂貼三個(gè)閃亮的圓形補(bǔ)丁，就完成了孔雀的頭。一只美麗的'孔雀準(zhǔn)備好了。

　　然后我們從可樂(lè)瓶的橫截面上切下很多條，用金裝飾，攤開，剪下很多粉紅藍(lán)三色的速食貼貼在條上做孔雀尾巴，就做出了孔雀般的美麗驕傲。

　　陽(yáng)光下，綠孔雀昂著頭，挺胸，搖著五顏六色的尾巴，仿佛在炫耀自己：我是世界上最美的孔雀！真的好喜歡，放不下。

　　小制作的制作作文 32

　　制作一個(gè)壁掛，用來(lái)布置房間是一件十分有趣的事情。小壁掛的制作方法有很多，可以利用廢舊的材料，比如酒罐，毛線，麻繩，樹皮等。可能編織拼貼，下面，我來(lái)教你們?cè)趺从猛呃慵堊鲆粋�(gè)可掛小東西的章魚小壁掛。只要四個(gè)步驟，哈哈，美勞四部曲。

　　首先，我們要拿一張大的瓦楞紙，在上面畫上章魚圓圓的腦袋，大概要一個(gè)成年人的手那么大，繼續(xù)畫出章魚那八條又長(zhǎng)又粗，未端稍微彎曲的腳，再剪下來(lái)．該上色了，我覺(jué)得，我應(yīng)該把它涂成紫色，喔，還點(diǎn)上它的眼睛，別忘了在腳的底部有肉色畫出吸盤．接著，把等量的白膠和水稀釋以后，大面積地淫在章魚壁掛上，放在一邊風(fēng)干，放心，白膠干了以后變成透明的'，涂上白膠不但可以使它更堅(jiān)固，而且能便使章魚小壁掛變得閃閃發(fā)亮。

　　最后一步只要在上面貼上鉤子就大功告成了！怎么樣，我的章魚小壁掛不懶吧！

　　小制作的制作作文 33

　　今天我準(zhǔn)備做一個(gè)生日蛋糕送給妹妹，祝她生日快樂(lè)，天天開心！做生日蛋糕的材料有：剪刀、雙面膠、水彩筆、彩紙、卡紙，我準(zhǔn)備完這些東西后就馬上開始做美麗的生日蛋糕。做生日蛋糕的第一部是：將白色卡紙剪成蛋糕的形狀；第二步是：用水彩筆在剪好的蛋糕開頭上畫上美麗的圖案；第三部是：用紅色彩紙剪幾支蠟燭；還有最后一步是：將蠟燭貼在剪好的蛋糕圖形后面，再在蛋糕圖形的后面用黑色卡紙做個(gè)支架，這樣，生日蛋糕就做好啦！我把這個(gè)手工蛋糕送給妹妹時(shí)，妹妹是多么開心，多么快樂(lè)呀！這個(gè)時(shí)候看到妹妹可愛(ài)的.笑容，我也哈哈地笑了起來(lái)，這時(shí)我和妹妹心情是那么開心，那么快樂(lè)呀！妹妹開心地抱著我，我也開心地抱著妹妹，我覺(jué)得，現(xiàn)在的我和妹妹是多么像一對(duì)親姐妹呀！

　　今天我的行動(dòng)讓妹妹度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的生日，今天我和妹妹都很開心。

　　小制作的制作作文 34

　　我學(xué)習(xí)了第四單元，認(rèn)識(shí)了很多發(fā)明家。他們通過(guò)仔細(xì)觀察周圍的事物，認(rèn)真積極的思考、大膽的實(shí)踐、堅(jiān)持不懈的努力，用自己的聰明才智，創(chuàng)造了奇跡。我也要開動(dòng)腦筋，動(dòng)手做一件有創(chuàng)意的作品，做什么呢？我在書桌前想啊想：有啦！就做一個(gè)精美的`相框。

　　說(shuō)干就干，我從抽屜里拿出手工書、剪刀、卡紙、雙面膠、水彩筆，首先我在長(zhǎng)方形硬紙板的四周畫上美麗的花邊。然后在卡紙上畫了一位可愛(ài)的公主，畫了兩只蝴蝶和幾朵美麗的花兒，再給它們涂上五彩繽紛的顏色。在媽媽的幫助下，我小心翼翼地把它們剪下來(lái)。

　　我用雙面膠把可愛(ài)的公主貼在中間，周圍粘上五顏六色的花兒，最后貼上兩只翩翩起舞的蝴蝶。精美的相框就在我的巧手中誕生了。你瞧，多漂亮呀！相框中的小女孩也笑瞇瞇地，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你給了我一個(gè)家！”

　　看著精美的相框、可愛(ài)的公主，我開心極了。學(xué)做相框，讓我體會(huì)到了親自動(dòng)手的樂(lè)趣！

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