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競聘申請書

時間:2022-04-02 15:19:27 申請書 我要投稿

競聘申請書集錦10篇

  隨著社會在進(jìn)步,申請書與我們的生活息息相關(guān),請注意不同種類的申請書有著不同的格式。相信大家又在為寫申請書犯愁了吧!下面是小編為大家整理的競聘申請書10篇,希望能夠幫助到大家。

競聘申請書集錦10篇

競聘申請書 篇1

尊敬的崗位審評小組領(lǐng)導(dǎo):

  我是xxx,男,20xx年畢業(yè)于xxx師范學(xué)校,20xx年取得小學(xué)一級教師資格。

  我熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),遵守憲法和法律,品行良好,身體健康,熱愛教育事業(yè),執(zhí)行教育方針,遵循教育規(guī)律,盡職盡責(zé),教書育人,努力學(xué)習(xí)先進(jìn)科學(xué)文化知識,不斷提高自己科學(xué)文化和教育理論水平,熱愛、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,保護(hù)學(xué)生身心健康,以校為家,關(guān)心集體,謙虛謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)協(xié)作,作風(fēng)正派,舉止端莊,語言文明,以身作則,為人師表。

  在教學(xué)工作中,我全面了解學(xué)生,認(rèn)真鉆研教材,結(jié)合本班實際,因材施教,課后認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),及時輔導(dǎo),20xx~20xx學(xué)年度全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)四年級語文科第一名,被評為“優(yōu)秀班主任”;20xx~20xx學(xué)年度,全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)四年級語文科第一名,二年級數(shù)學(xué)科第三名;20xx~20xx學(xué)年度全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)一年級數(shù)學(xué)第一名;榮獲縣教育局頒發(fā)的教育質(zhì)量獎;20xx~20xx年全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)二年級數(shù)學(xué)科第一名;成績只能說明過去,在以后的工作中,我還要加倍努力學(xué)習(xí),努力工作,爭取取得更好的`成績,現(xiàn)我特向評審領(lǐng)導(dǎo)小組,申評專業(yè)技術(shù)十二組崗位,望給予批準(zhǔn)為謝!

  特此申請

  競聘人:XXXXXX

  XXXX年XX月XX日

競聘申請書 篇2

尊敬的競聘領(lǐng)導(dǎo):

  本人xxxx男,彝族,19xx年11月出生,20xx年7月畢業(yè)于xxxx學(xué)院,20xx年到新發(fā)鄉(xiāng)坪子中學(xué)工作,20xx年取得中學(xué)一級教師任職資格,20xx20xx年度中被坪子中學(xué)評為優(yōu)秀教師。

  本人堅持四項基本原則,遵規(guī)守紀(jì),熱愛本職工作,認(rèn)真貫徹黨和國家的教育方針、政策,教書育人,為人師表,積極工作,克服一切工作困難,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,與同事相處融洽,盡職盡責(zé),顧全大局。在教育教學(xué)工作中,立足實際,努力鉆研教材及教學(xué)任務(wù),提高自身的業(yè)務(wù)水平能力,采取形式多樣的教學(xué)方式,根據(jù)兒童的年齡特征、身體素質(zhì),理論聯(lián)系實際,創(chuàng)造寬松和諧的'環(huán)境,從而優(yōu)化活動教學(xué),深得老師們及家長的好評。符合中學(xué)教師條件,現(xiàn)申請聘任中學(xué)xx級教師職務(wù)。

  在教學(xué)方面,我能適應(yīng)中學(xué)數(shù)學(xué)科的循環(huán)教學(xué),每學(xué)期都能依據(jù)教學(xué)大綱制定教學(xué)計劃,備課做到 “四備六熟”,上課做到精講多練,批改做到精批細(xì)改,輔導(dǎo)做到耐心分析,幫助學(xué)生總結(jié)出掌握某類問題規(guī)律,測試做到有測必改,有測必評。我始終以課堂教學(xué)為中心,切實推行,“以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體”的授課原則,結(jié)合學(xué)生的年齡特點和承受能力合理設(shè)計每一節(jié)課。在學(xué)校每月常規(guī)教學(xué)工作檢查中,我所寫的教案以及作業(yè)批改獲得領(lǐng)導(dǎo)和同行的老教師的好評。

  對學(xué)生,我做到率先垂范,為人師表,關(guān)愛學(xué)生,講究形式多樣,追求實效,達(dá)到春風(fēng)化雨,潤物無聲,形成良好的、和諧平等的育人氛圍。身教重于言傳,教師是學(xué)生的榜樣,學(xué)生會模仿教師。我自覺遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,積極參與學(xué)校開展的一切活動,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,樹立“學(xué)校是我家”,學(xué)校發(fā)展,我發(fā)展的”雙贏”觀念。在班集體的管理中,遵循學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)實施管理,面向?qū)W生未來,防微杜漸,少批評多鼓勵,防患于未然,樹立班級科學(xué)化管理,形成具有鮮明個性的班級文化。

  在校本研修中,我還積極參加教研活動,在數(shù)學(xué)科組中積極發(fā)言,虛心學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,每學(xué)期都主動承擔(dān)一節(jié)公開課或嘗試課,每學(xué)期聽課不少于10節(jié),在教學(xué)中我還注意總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,將兒童的成長、學(xué)校的發(fā)展作為已任,嚴(yán)格以中學(xué)一級教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,研究教學(xué),進(jìn)一步的向?qū)I(yè)型教師發(fā)展。所以,為了督促自己向更高的教育目標(biāo)進(jìn)取,適應(yīng)教育形式的發(fā)展要求,現(xiàn)特申請聘任中學(xué)xx級教師職務(wù),望競聘領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)為謝! 特此申請

  申請人:________

  20____年____月____日

競聘申請書 篇3

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo):

  首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這一次展示自己的機會!

  我叫xx;男;現(xiàn)年xx歲;漢族;籍貫:xxx。年畢業(yè)于xxx,我申請競聘的是xx鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院工勤崗位一職。

  本人于xx年參加工作。個人認(rèn)為自身具備醫(yī)院工勤工作崗位的任職條件,而且相信自己能夠勝任后勤補給工作。

  首先,我我在三院后勤工作已經(jīng)xx年,在長期的工作實踐中,我始終堅持認(rèn)真工作,做好前勤工作人員的.后盾,及時幫忙前勤員工解決工作上的困難。

  其次,在平時工作中,為了不斷適應(yīng)時代的發(fā)展需要,我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)理論,深刻反思自己的工作不足,不斷總結(jié)自己在工作中的經(jīng)驗教訓(xùn)不斷努力。

  再次作為一名后勤人員,能堅決擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,在工作中能團(tuán)結(jié)、關(guān)心、幫忙同志,待人誠懇,平時嚴(yán)以律己,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,不計較個人得失,吃苦在前,享樂在后,工作中做到“早來一點、多做一點、晚走一點”,熱情對待每一位同志。相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的為衛(wèi)生后勤事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

  綜上所述,本人貼合競聘條件,申請競聘范家屯鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院工勤崗位一職。

  我的志愿如果能夠?qū)崿F(xiàn),相信自己有信心、有潛力做好工作,決不辜負(fù)同志們的信任和期望。再次感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次與大家交流學(xué)習(xí)的機會。無論成敗與否,我無怨無悔。請同志們投信任我的一票!

  謝謝大家!

競聘申請書 篇4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  首先,感謝學(xué)校給我提供了這次鍛煉的機會,感謝校長及各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任以及同事們在工作中給予我的關(guān)心和幫助,下面我就對自己的基本情況作簡要的匯報。

  本人 xx 年出生,中共黨員,小學(xué) xx 教育本科學(xué)歷,xx年x月參加工作,xx年被評為小一。從畢業(yè)至今,一直從事低年級的數(shù)學(xué)教學(xué)兼班主任工作。 作為一名黨員教師,我在思想上積極要求上進(jìn),并能主動參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,服從工作安排,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。工作上能和同事和睦相處,經(jīng)過自身努力和領(lǐng)導(dǎo)同事的熱心幫助,本人的業(yè)務(wù)能力有了較大的提高,任教期間我所帶的科目在縣、校級每次考試中都能名列前茅;多篇論文獲得省、市、縣級一、二等獎并在刊物上發(fā)表;我所輔導(dǎo)的學(xué)生參加縣級書畫比賽多次獲獎;xxx年度被縣教育局評為“激情教育先鋒”,和“優(yōu)秀教師”等稱號;在廣播操比賽中我所帶的班級又獲得了xxx組第一名的好成績。

  在這次競聘中層崗位上,我堅決服從組織的調(diào)配。在做好本職工作的同時積極完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。作為一名黨員,我深知愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)就是它的天職。我會用我年輕的'激情為xx的明天奉獻(xiàn)自己的微薄之力,請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師看我的行動吧!

  不管我是否能競聘上,我都會盡自己的能力,繼續(xù)努力工作,克服自身的不足,為xx的教育發(fā)展再作新貢獻(xiàn)。謝謝!

  此致

  敬禮

  申請人:xxx

  20xx年6月6號

競聘申請書 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  你們好!在競爭激烈、機遇與挑戰(zhàn)并存的今天,我本著檢驗、學(xué)習(xí)、提高的目的走上了今天的演講臺。我要感謝這個時代,是時代給了我又一次機會;也要感謝在坐的各位,是你們給了我無比的勇氣和信心。

  首先感謝組織上給我這樣一次機會參加競爭上崗。對我個人來講,我想這不僅是一次競爭,更是一次對自己的檢驗、學(xué)習(xí)和鍛煉。

  我作出這個選擇,主要基于以下兩方面的考慮。首先,在過去的幾年里,我一直從事教務(wù)主任工作 ,積累了豐富的工作經(jīng)驗。其次, 我有搞好服務(wù)的自覺意識,熱愛幼教事業(yè),甘愿無私奉獻(xiàn)。

  如果今天,我競爭上了這個崗位,我將更加努力做好這項工作,以優(yōu)異的工作實績,不辜負(fù)各位的厚望。

  第一,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。一個單位沒有創(chuàng)新,她就不能前進(jìn)。我將在幼兒教育教學(xué)中做到有所創(chuàng)新、有所收獲,力爭始我園的幼教工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。

  第二,擺正位置,當(dāng)好助手。在工作中尊重園長的領(lǐng)導(dǎo),不越權(quán),不越位;積極思考,建言獻(xiàn)策;團(tuán)結(jié)全園所有同志,共同做好幼教工作。

  第三,加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。今后一定加強各方面知識的學(xué)習(xí),向書本學(xué),向周圍的各位同事學(xué)習(xí)。

  在幼兒園工作的幾年里,我體會到了從事這份工作的.責(zé)任和光榮,也體會到了其中的艱辛和不易,更為能夠在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來而感到自豪。俗話說“人生百年,立于幼學(xué)”,幼兒教育素來被稱為“向下扎根的教育”,這句話十分生動地描繪了幼兒教育在人的終生發(fā)展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,需要我們?nèi)ズ亲o(hù)、去澆灌。所以,今天我想競聘幼兒園園長,一是為了更好的鍛煉自己,二是更好地服務(wù)于幼兒教育事業(yè)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

競聘申請書 篇6

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo):

  我叫樊鋒,男,現(xiàn)年33歲,漢族,家住商州區(qū)大趙峪街道辦事處桃園村。我申請競聘“數(shù)學(xué)教師”一職。本人于1998年參加工作。 曾獲得鎮(zhèn)先進(jìn)教師、優(yōu)秀班主任等獎勵,個人認(rèn)為自身具備數(shù)學(xué)教學(xué)工作崗位的任職條件,而且相信自己能夠勝任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。

  首先,我教學(xué)已13多年,在長期的數(shù)學(xué)教學(xué)實踐中,我始終堅持認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))和教材,深刻理解并把握數(shù)學(xué)教學(xué)工作的實質(zhì)和基本要求,結(jié)合學(xué)生實際,精心設(shè)計和組織數(shù)學(xué)教學(xué)活動,做好課后輔導(dǎo),想方設(shè)法提高數(shù)學(xué)教學(xué)成績。特別是對于后進(jìn)學(xué)生,少批評多鼓勵,及時幫助他們解決學(xué)習(xí)上的'困難。

  其次,在平時教學(xué)工作中,為了不斷適應(yīng)時代的發(fā)展需要,我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,深刻反思自己的教育教學(xué)實踐,不斷總結(jié)自己在教育教學(xué)實踐中的經(jīng)驗教訓(xùn),不斷努力提高自己的教學(xué)素養(yǎng),做到迎頭趕上現(xiàn)實形勢。

  再次,作為一名教師,能堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,在工作中能團(tuán)結(jié)、關(guān)心、幫助同志,待人誠懇,平時嚴(yán)以律己,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,不計較個人得失,吃苦在前,享樂在后,工作中做到按時到校,認(rèn)真負(fù)責(zé)完成工作,能想學(xué)生所想,急學(xué)生所急,熱情對待每一位學(xué)生,本著“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的原則展開教育、教學(xué)工作。我平時注意自己作為教師的形象,處處為人師表,在學(xué)生中享有較高的威信。在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的為學(xué)生為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

  綜上所述,本人符合競聘條件,申請競聘小學(xué)數(shù)學(xué)教師。

競聘申請書 篇7

  尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師及在座的各位朋友們:

  大家好!我是來自電子商務(wù)bk11604班的汪金花,汪洋大海般的胸懷,五朵金花般的智慧和勤勞。首先,非常感謝觸動網(wǎng)絡(luò)協(xié)會給我這次機會,我能站在這里參加競選。今天,我要競選的是技術(shù)部部長一職。

  進(jìn)入觸動網(wǎng)絡(luò)協(xié)會,是一種榮譽,更是一種責(zé)任。雖然我知道在這條路上會有許多挑戰(zhàn);我也明白,我只不過是個大二的學(xué)生,我所面臨的'可能都是學(xué)院里的精英,實力不容小覷,但我充分相信自己的能力。

  因為我能在黨校的學(xué)習(xí)中獲得優(yōu)秀學(xué)員、能被學(xué)生處校衛(wèi)隊評為優(yōu)秀學(xué)生干部、能在魅力女生大賽中獲得優(yōu)秀獎、能在駕駛培訓(xùn)中獲得優(yōu)秀學(xué)員稱號所以我也同樣自信我能擔(dān)起部長這副擔(dān)子,也因為我的自信、我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度。所以,今天,我能夠站在這里挑戰(zhàn)部長。

  當(dāng)然,競爭給優(yōu)勝者帶來歡樂,但同時又給失敗者帶來痛楚,但我想無論我今天競選成功與否,我都將坦然處之

  但是朋友們,相信我吧,支持我吧!給我一個舞臺,我會炫出自己;給我一片藍(lán)天,我會飛出成果。今天,你們選擇了我,我會舞出一個全新的自己;今天,你們要是沒有選擇我,那將是你們的永遠(yuǎn)的損失。

  我的演講至此結(jié)束,謝謝大家。

  申請人:

  日期:20xx年XX月XX日

競聘申請書 篇8

  個人簡介:

  姓名:--

  出生年月:

  籍貫:

  政治面貌:共青團(tuán)員

  專業(yè)班級:

  個人事跡:

  20xx—20xx學(xué)年擔(dān)任班級組織委員;

  20xx—20xx學(xué)年任院學(xué)生會生活部干事

  20xx—20xx學(xué)年任校社團(tuán)管理指導(dǎo)委員會(今”大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會”)宣傳

  部干事

  20xx—20xx學(xué)年任院學(xué)生會貸助中心副主任

  20xx—20xx學(xué)年任校大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會外聯(lián)部副部長

  現(xiàn)任職務(wù):

  班級班長

  院資助服務(wù)中心主任

  校社團(tuán)聯(lián)合會辦公室主任

  曾獲榮譽:

  20xx—20xx學(xué)年獲得!癙PT制作大賽”二等獎

  20xx—20xx學(xué)年獲院“優(yōu)秀團(tuán)員”

  20xx—20xx學(xué)年獲!吧鐣ぷ飨冗M(jìn)個人”

  20xx—20xx學(xué)年獲!皟(yōu)秀團(tuán)干”

  20xx—20xx學(xué)年獲校“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽”團(tuán)隊二等獎

  20xx—20xx學(xué)年獲!笆钇谏鐣䦟嵺`先進(jìn)個人”

  尊敬的老師:

  您好。我是--,現(xiàn)在擔(dān)任--一職,抓住這次機遇,我決心競選主席一職,希望您給予認(rèn)真考慮。

  一、我對學(xué)生會的認(rèn)識

  從大一入學(xué)開始加入學(xué)生會這個大家庭,到現(xiàn)在已經(jīng)兩年了。從最初面試時的緊張、忐忑,到接到被錄用通知時的激動、喜悅,再到開展工作時的新鮮、忙碌,這幾個階段伴隨并充實了我大一的生活。這一年,從學(xué)長們的教導(dǎo)以及我們生活部開展的工作當(dāng)中,我有很多的收獲和感受,對學(xué)生會的認(rèn)識也在不斷發(fā)生變化。剛開始時候,學(xué)生會是神秘而且神圣的,在工作時充滿了榮耀感,學(xué)長們也都是那么的優(yōu)秀,感覺遙不可及。經(jīng)過不斷了解,我認(rèn)識到,學(xué)生會其實是“平凡”的學(xué)生組織,我們很多同學(xué)在這里一起工作,一起努力,漸漸變成朋友,我們有共同的目標(biāo):把自己的工作做好,努力鍛煉自己的做事能力。就像學(xué)生會的宗旨一樣“鍛煉自我、服務(wù)同學(xué)”。同時,我們大一的“小朋友”們也有點明爭暗斗,都想積極的表現(xiàn)自己,好得到老師和學(xué)長們的認(rèn)可,也為了大二時候的換屆能順利留任。雖然每個人都有爭強好勝、不甘落后的心,彼此不服氣,想要一較高低,但這并沒有影響我們之間朋友情意的加深,而且還促使了我們更加努力的做好工作。談到我的收獲,不只是“我通過學(xué)生會認(rèn)識了很多朋友”這么簡單和空泛,還有比如:我學(xué)會了做簡單的活動策劃,懂得了工作前后要思考和總結(jié),收到別人的通知會及時回復(fù)“收到,謝謝”等等,還有很多很多不能簡單用語言表達(dá)的做事方法和心得,但確確實實在潛移默化的改變著我。

  由于我同時在社團(tuán)組織里面做事,發(fā)現(xiàn)了很多社團(tuán)和學(xué)生會不同的地方。學(xué)生會的組織性和紀(jì)律性非常強,上級領(lǐng)導(dǎo)力也很明顯,有人說這是官僚作風(fēng),但我卻不這樣認(rèn)為。各個組織之間的性質(zhì)和職能都可能是不一樣的,社團(tuán)在對成員的約束上很寬松,近乎沒有約束,因為社團(tuán)本來就是擁有共同興趣和愛好的人組織的一個小團(tuán)體,彼此之間只有興趣和交流就夠了,誰都不愿意在這里還要受到約束,而學(xué)生會在組織和紀(jì)律上要求就相對嚴(yán)格些,安排的工作要按時、準(zhǔn)確的完成,每次開會都要有會議記錄等,其目的是在培養(yǎng)擁有優(yōu)秀工作能力和組織、紀(jì)律性的學(xué)生干部,目的不同,制度就會不同,我想說,既然我們選擇了這里,就要用心去愛這里,維護(hù)這里。

  進(jìn)入大二,因為我大一時的努力表現(xiàn)和學(xué)長對我的信任,我順利的留在了學(xué)生會,并從生活部的一名干事,變成了貸助中心的一名副主任。學(xué)長照樣安排工作,但少有了詳細(xì)的安排和指導(dǎo),只剩下不時的關(guān)心和督促,并且下面也有了學(xué)弟和學(xué)妹們等著我們?nèi)リP(guān)心和指導(dǎo),“在其位、謀其政”,只有積極改變自己的觀念和思想,來適應(yīng)自己的角色,承擔(dān)起這份責(zé)任。大二,跟老師的距離短了,溝通和交流就多了,因為有老師的直接關(guān)注,而且身為副部長應(yīng)該給弟弟妹妹們做的榜樣,我們工作起來也就必須更加的認(rèn)真、細(xì)心,因此學(xué)到的東西就更多,例如上次貸助中心組織的“了解貧困生思想動態(tài)”活動,活動的策劃,活動的通知,思想?yún)R報的收集等環(huán)節(jié)做的都比較到位,而到了匯報整理階段出現(xiàn)了一點問題,在準(zhǔn)備開始整理的時候,我很茫然,沒有頭緒,不知道應(yīng)該整理出來哪些內(nèi)容,而且那么多份,如果我一個人整理的話工作量是非常大的,剛好當(dāng)時我還參加了“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽”,整天忙于這件事情,老師也說不著急要,所以我就把思想?yún)R報的整理工作給擱置一邊了。我的思維走進(jìn)了一個死胡,不知道該如何入手,結(jié)果就不敢于入手,一直拖著,后來我著急了,就主動找到老師說明了情況,老師給我提出了建議,并說明了需要哪些內(nèi)容,需要整理的內(nèi)容解決了,我又想到,我自己完成不了的工作,可以請我的`朋友們幫助我,然后就找生活部的同志們,他們每人都幫我分擔(dān)了一部分,我告訴他們基本要求,最后我們很快的整理了出來,并形成了文字總結(jié),在老師看完并說了一句“很好”之后,我頓時感覺心中放下了千斤重?fù)?dān)。這件事雖然是件普通的工作,但確實給我留下了很深刻影響,我明白有時遇到獨立解決不了的問題,我身邊還有老師,還有朋友,所以,沒有什么不可以的。

  二、我對主席職務(wù)的認(rèn)識

  我認(rèn)為,如今的我們,每個人都應(yīng)該,也都能夠可以做好主席做的工作,區(qū)別是在對主席這個職務(wù)的認(rèn)識和態(tài)度上,是它在影響一個主席所做出的成績,在“做好一個主席”與’做一個好主席”之間徘徊。

  做為一個主席,除了做好主席應(yīng)該做的具體工作外,還要有跟別人不一樣的目光,要能站在老師的角度上考慮問題。不單是要帶領(lǐng)好整個學(xué)生會,指揮、協(xié)調(diào)這個“大機器”的整體高性能運行,同時也要懂得維護(hù)我們外表的光鮮,畢竟我們學(xué)校還有另外十二個院系在旁邊鞭策著我們,有很多老師、同學(xué)在關(guān)注著我們,我們的工作不但要做的好,還要做的漂亮。作為一個主席,要在工作中時刻注意自己的形象,這時的形象不僅僅是自己的,而且是整個電氣學(xué)院學(xué)生會的,別人在評論的時候不會說“這個人怎么樣”,而是說“電氣的學(xué)生會主席怎樣”,在這一點上,我感覺這兩屆學(xué)生會主席做的都非常的優(yōu)秀,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。而且我能夠看透這一方面,那么這也可以作為我競選主席的一個優(yōu)勢。

  三、我競選主席的工作計劃:

  1、及時獲取老師的指導(dǎo)意見,細(xì)致考慮、完善后傳達(dá)工作;

  2、對學(xué)生會有全局的認(rèn)識,在各項工作中能夠做出客觀全面的判斷;

  3、關(guān)注、關(guān)心各時期、各階段中各部門的工作,起到督促作用;

  4、建設(shè)好學(xué)生會各年級成員之間,成員與老師之間溝通和交流的渠道;

  5、搞好學(xué)生會文化建設(shè),使學(xué)生會成員團(tuán)結(jié)一心,相互協(xié)作,共同進(jìn)步。 我非常期望能擔(dān)任主席的職位,為了自己的目標(biāo),為了“我們還年輕,未來不是夢”,為了學(xué)生會,做出自己的努力!

  希望老師能批準(zhǔn)我的主席申請。

  謝謝!

  20xx年-月-日

競聘申請書 篇9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 您好!

  首先,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給了我這樣一個競職店長的機會。

  我于20xx 年10 月21 日來到長沙市場成為一名市場銷售員,作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生,初來公司,一個月就被調(diào)到市場,曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司 寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變,讓我較 快適應(yīng)了公司的工作環(huán)境。在長沙的工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù)。不懂的問題虛心向別人學(xué)習(xí)請教,不斷提高充實自己,希望可以為公司做出 更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然,初入職場,難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒,后事之師, 這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。

  在此, 我要特地感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的入職指引和幫助,感謝你們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。這是我的第一份工作,這三個月來我學(xué)到了很多,感悟了很多。自入公司,至此已4 個 月有余。初,;袒滩话玻灰虺跞肷鐣,壓力較大。但正惟此,一來有足夠空間激發(fā)自身潛力,二來上下和睦,了無成見;經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)傾力扶持,現(xiàn)已對工作有了一定程度的了解。

  今基于以下幾個原因,申請當(dāng)一名店長,望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn):

  1、經(jīng)過三個多月的自身努力和各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助,現(xiàn)對工作有較強的處理能力。希望能早日得到大家的認(rèn)同。

  2、目前本人各方面能力尚需提升之處還很多,為發(fā)展自身能力,也為了更好提高工作能力,需制定個人發(fā)展的近期及長遠(yuǎn)目標(biāo)。 如果我是店長。 我要做公司的好幫手和員工的好領(lǐng)導(dǎo)。我認(rèn)為身為一店之長,就要帶領(lǐng) 管理好全體員工把??管理好,發(fā)展好,使公司完全放心,安心。關(guān)于承上啟下的橋梁作用, 即是把公司的宗旨、企業(yè)文化、經(jīng)營理念等貫徹下來,使每一位員工都領(lǐng)悟自己的權(quán)利與義務(wù),同時積極把員工的意見和建議反映給公司,使公司上下齊心協(xié)力,為共同的目標(biāo)而奮斗。

  我要成為公司和顧客的共同利益維護(hù)者。公司與客人的紐帶作用,就是把公司和顧客銜接好。

  使顧客滿意,最終的結(jié)果其實就是公司利益的實現(xiàn)。公司與顧客是其實一種相互依賴的關(guān)系,然而顧客既是公司的伙伴也是公司的敵人。但是假若使顧客不滿意,那么不滿意的顧客會到 自己的競爭對手那消費,成為公司競爭對手的消費者甚至拉走一批客人。所以要做到維護(hù)好! 做到以上兩方面,作為店長,其壓力是大的。態(tài)度決定一切,我想只要有最好的心態(tài)和由此 而使自己產(chǎn)生向上的精神狀態(tài),一切都是問題。這只是前提,更重要的是做。 如果我是店長,首先我一定把基本員工必須具備的包括專業(yè)知識、素質(zhì)、營業(yè)水平等一 系列能力全部達(dá)到最優(yōu)化,這是做店長的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。因為若要真正領(lǐng)導(dǎo)和管理好整個店,必須做到的一點就是服眾。沒有能力一切都是空談。

  其次,就是團(tuán)結(jié)好員工,使大家擰成一條繩,沒有我,只有我們,和諧、團(tuán)結(jié)。這需要很好的貫徹公司的規(guī)章制度結(jié)合好自己的人性化管理。私下的時候,和員工打成一片,大家都是好朋友,無所不談。但是工作的時候, 該怎么樣就怎么樣,獎懲分明,這是原則。同時,也只有在公平的基礎(chǔ)上才可以激發(fā)大家的 工作熱情,提高業(yè)務(wù)水平。

  另外,人才就是核心,公司的'發(fā)展靠的是人才。所以,一定要人盡 其才,相信無論對公司還是對員工個人都是最有利的。同時也使其有上進(jìn)心,得以的不是店長而是公司,來更多的利益 再次,公司是靠其顧客維持生命,公司通過產(chǎn)品的質(zhì)量和無 形的服務(wù)態(tài)度,與顧客建立伙伴關(guān)系,公司的發(fā)展靠的亦是這幾方面。有形的產(chǎn)品和服務(wù)態(tài) 度是店長和下屬領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)合作而改變的。

  我會帶領(lǐng)我們大家把服務(wù)做好,永使顧客滿意,公司滿意,我們自己滿意。最后只想說的,只希望公司給我一個機會。我會努力的,我們共同努力! 懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的 工作,為公司創(chuàng)造價值,同公司一起展望美好的未來!

  此致!

  申請人:xxx

  年 月 日

競聘申請書 篇10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx班的xx,現(xiàn)任院學(xué)生會學(xué)習(xí)部委員,在班級擔(dān)任學(xué)委,這次我要競選的是學(xué)習(xí)部部長一職。

  之所以沒有放棄這次競選,是因為我已經(jīng)愛上了院學(xué)生會這個大集體,永遠(yuǎn)都不會忘記所有干部們齊心協(xié)力、共同為了學(xué)前系而努力的.那種感覺。作為一名干部,除了具備必需的領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通能力之外,更重要的是要有一顆愛惜師生、服務(wù)師生的心。

  在學(xué)習(xí)部一年的工作經(jīng)驗和能力的積累,是我覺得自己有能力肩負(fù)這一重任,調(diào)整好老師與同學(xué)們之間的關(guān)系,把各項工作做到最好。學(xué)習(xí)部最基本的工作就是早上的查人,檢查各班早自習(xí)以及晚上的查人,檢查晚自習(xí)情況,說實話,一年的忙碌使我學(xué)到很多。對于新學(xué)期的工作我想除了每天一日常規(guī)的檢查之外,我們還可以增加一些活動,比如新生軍訓(xùn)征文大賽、學(xué)習(xí)交流會等等,還有就是一定要和各班學(xué)委定期舉行座談,一邊時刻了解同學(xué)們的動態(tài)。

  當(dāng)然,在工作中我也犯過錯,幾次受到劉娜姐的批評,但是我敢于面對,我會在以后的工作中逐步完善自己,提高工作效率,增強工作能力。

  無論競選結(jié)果如何,我都要在這里許下對院學(xué)生會的承諾:我有責(zé)任心、我有愛心、我有恒心,我會認(rèn)真遵守院學(xué)生會的各項制度,以滿腔的熱情投入到工作中。

  請大家相信我!

  謝謝大家!

  申請人:XXX

  XX年XX月XX日

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