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我在書(shū)籍里尋找陽(yáng)光作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的我在書(shū)籍里尋找陽(yáng)光作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我在書(shū)籍里尋找陽(yáng)光作文1
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有了陽(yáng)光；智慧中沒(méi)有了書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀�！辈诲e(cuò)，書(shū)籍就像啟明星，幫助我認(rèn)準(zhǔn)人生的方向；書(shū)籍像一位好朋友，為我講述一個(gè)又一個(gè)悅耳動(dòng)聽(tīng)的故事；書(shū)籍還像黑暗中出現(xiàn)的一縷陽(yáng)光，為我照亮前方的路，讓我掙脫黑暗的束縛。
小時(shí)候的`我，很是頑皮，打碎花瓶、弄倒椅子、打翻水瓶等都是家常便飯。同時(shí)，我的脾氣也不怎么好，時(shí)常與家長(zhǎng)頂嘴，甚至是說(shuō)謊。記得有一次，我不小心打碎了一個(gè)碗，還說(shuō)謊說(shuō)不是我干的，死活不承認(rèn)。爸爸訓(xùn)了我一頓，并罰我面壁思過(guò)。當(dāng)時(shí)，我十分不解，直到兩天后，媽媽給我買來(lái)了《三字經(jīng)》和《弟子規(guī)》。一開(kāi)始，爸爸媽媽一字一句地教我讀，并通過(guò)講故事的方式給我解釋意思。當(dāng)我可以識(shí)字時(shí)，我便自己津津有味地地讀了起來(lái)，完全沉浸在了書(shū)海之中。當(dāng)我看完時(shí)，知道了自己之前究竟錯(cuò)在了哪里，也懂得了做人要誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人、知錯(cuò)就改，不要自私，要尊重長(zhǎng)輩……雖然那件事已經(jīng)過(guò)去了很久，我依然主動(dòng)向父母認(rèn)了錯(cuò)，并保證再也不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤了。爸爸媽媽聽(tīng)了，心里樂(lè)開(kāi)了花，對(duì)我說(shuō)：“你真的長(zhǎng)大了！”我聽(tīng)了，心里也十分高興，沒(méi)想到書(shū)籍能帶給我無(wú)窮的快樂(lè)。此時(shí)，我內(nèi)心陽(yáng)光燦爛，窗外的太陽(yáng)似乎變得更亮了，陽(yáng)光變得更溫暖了，鳥(niǎo)兒嘰嘰直叫，仿佛也在夸獎(jiǎng)我呢！從此，我也變成了一名懂事的小朋友。我在書(shū)籍中找到了陽(yáng)光，懂得了許多做人的道理。
現(xiàn)在，我已經(jīng)閱讀了許多經(jīng)典書(shū)目，認(rèn)識(shí)了書(shū)中許多栩栩如生的人物。每當(dāng)我十分煩悶時(shí)，我會(huì)選擇看漫畫(huà)書(shū)，它使我捧腹大笑，忘掉不愉快的事；當(dāng)我看科幻書(shū)時(shí)，常常驚嘆于書(shū)中科技的發(fā)達(dá)，期盼有機(jī)會(huì)能親自設(shè)計(jì)并體驗(yàn)這樣的場(chǎng)景；當(dāng)我看小說(shuō)書(shū)時(shí)，常常感動(dòng)于人與人之間的關(guān)愛(ài)，并沉浸在這樣的溫馨之中。
我在書(shū)籍里尋找陽(yáng)光，尋找到了感動(dòng)，尋找到了友情，尋找到了做人的道理。讓我們一起感受書(shū)籍的魅力，找尋書(shū)籍中那燦爛的陽(yáng)光吧！
我在書(shū)籍里尋找陽(yáng)光作文2
那一天，窗外是陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。陽(yáng)光灑在樹(shù)葉上，把碧綠的新葉照得格外光鮮亮麗。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉，把影子投在地上，像斑斑駁駁的玻璃碎片。可教室里的我，心里是悲傷又失落的，如同天空布滿陰云。
星期五，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)——準(zhǔn)備競(jìng)選班委。我不折不扣地完成了。
三天后，開(kāi)始競(jìng)選。競(jìng)選的人很多，準(zhǔn)備候選的同學(xué)隊(duì)伍都排到走廊了。輪到我了，我從容又帶點(diǎn)緊張地走上了講臺(tái)。我演講完了，臺(tái)下的同學(xué)報(bào)以熱烈的掌聲。我心中增添了些許自信——我能當(dāng)上。
投票時(shí)間到了。在期待、緊張又焦慮的等待中，結(jié)果出來(lái)了。我以一票之差，與心儀的職位擦肩而過(guò)！頓時(shí)，我的心里泛起層層苦澀，懊悔、悲傷、失落……一起涌上我的心頭。
窗外，依舊是陽(yáng)光燦爛。暖暖的陽(yáng)光灑下來(lái)，照得我臉上火辣辣的。所有人發(fā)出“唉”的聲音，是在替我惋惜，又像是在嘲諷我。我心中的`烏云終究變成了雨點(diǎn)，落了下來(lái)。
回到家，我一言不發(fā)，悶悶不樂(lè)，無(wú)精打采，情緒低落到極點(diǎn)……于是，我便捧起一本書(shū)，名叫《今天我是升旗手》，讀了起來(lái)。讀著讀著，我被書(shū)中的內(nèi)容打動(dòng)了。書(shū)里的肖曉是個(gè)特別渴望當(dāng)升旗手的孩子，他為了夢(mèng)想在不斷嘗試。一次又一次失敗，艱難探索，挫折不斷。但他沒(méi)有放棄，最終實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想！讀到這里，我終于明白了。仿佛有一縷陽(yáng)光灑進(jìn)了我的心房。在漫漫人生路上總會(huì)有一些挫折，但我們要面對(duì)它、克服它、打敗它，朝著目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)，腳步不能因?yàn)椤皵r路虎”而停止。就像文中的肖曉，正直勇敢，樂(lè)于助人。他在升旗手的道路上一次次跌倒，一次次爬起來(lái)，戰(zhàn)勝它。“只有全力以赴在當(dāng)下，才能不念過(guò)往，不畏將來(lái)�！眿寢尩脑捰衷谖叶呿懫�，使我站了起來(lái)，一步步，向前奔。
一霎那間，我找到了內(nèi)心的陽(yáng)光！這陽(yáng)光溫暖了我，激勵(lì)了我，將前方的路鋪成金色，引領(lǐng)我走向前方，走向未來(lái)。
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