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上電腦課日記

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上電腦課日記(6篇)

  很快一天又過去了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,需要認真地為此寫一篇日記了?靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌,下面是小編幫大家整理的上電腦課日記,希望能夠幫助到大家。

上電腦課日記(6篇)

上電腦課日記1

  今天,老師對我們說:“下一節(jié)課是微機課。”

  “老師,微機課是什么課呀?”我好奇地問。

  “微機課就是電腦課。”老師笑著說。

  聽到這個消息,我們班的同學都爭先恐后地跑向電腦室,生怕自己沒有座位......

  電腦課上,老師在上面講,同學們卻在盡情地玩游戲,忽然電腦上出現(xiàn)了幾個字:“請不要做與課堂無關的事情!边@時候,同學們像泄了氣的皮球。老師說:“學電腦是為了學習更多的.知識,對我們有好處,不是用來玩游戲的!庇谑俏覀兏蠋煂W習電腦的開機和關機,不知不覺下課的鈴聲響了,這時候,同學們議論紛紛地走出了電腦室。

上電腦課日記2

  今天是我這個學期第一次上電腦課,老師來到班級叫我們排好隊按做操的形式排成男的一排女的`一排,然后老師就帶我們來到了電腦室,電腦室上有許多臺電腦,老師教我們學會使用電腦,首先老師教我們開機要按什么,關機該怎么關,同學們個個都打開了,我以為要等下開,原來他們玩的電腦都開了,我也開了,由于我開的時間最慢所以是最慢開機的,老師叫我們打開金山打字通讓我們去練習打字,不懂的可以問老師,同學們都開始練習了,大多數(shù)的同學都打得很慢,就只有我和班級的一個女同學打得比較快。

  許多同學要打的都是古詩,而我打的居然是滿屏,好多啊,過了六分鐘左右我就打完了,沒想到還有下一關,時間飛逝,放學了同學們都把電腦關了,就這樣一節(jié)電腦課就結束了。

上電腦課日記3

  上電腦課日記

  20xx年11月7日 星期一 晴

  電腦,是人們在生活必不可少的工具,查資料,看新聞都需要電腦。今天我們就在微機室上了一節(jié)有趣、生動的信息課。

  課上我們學習了幻燈片的制作方法,非常簡單,你會嗎?讓我來教教你吧。

  首先你打開“word”打一段文字,我打的`是美麗的家鄉(xiāng),文章就三句話,我三下五除二就完了。然后你再打開“power point”會出現(xiàn)一張空的演示文稿,在中間有“單擊此處添加標題”的字樣,你就把題目打上去。并單擊右鍵“自定義動畫”,“添加效果”選“進入”,它自己就會自動演示一遍,有“飛入”、“菱形打開”、“百葉窗”、都很漂亮。這就是很像老師在多媒體上課時使用的課件啦!

  “鈴……”好快!下課了。我猶疑不決的望著電腦。不過我心里高興著呢!因為我們又學到了一些新知識,我盼望著下一節(jié)的信息課早點到來。

上電腦課日記4

  今天下午,好不容易有一節(jié)大家夢寐以求的課——電腦課?墒抢蠋煱哉剂耍覀冇植桓曳纯,因為畢竟老師是為我們好,但,自從讀了六年級,我們就沒有放松過。只是每個星期的星期四,我們才敢奢望那一節(jié)40分的電腦課。現(xiàn)在每天都搞的.緊張兮兮的,整個班級的幽默氣氛都被總復習給壓迫了。在數(shù)學課、語文課上一點聲音都沒有,安靜的都不像我們以前的六年級了,上冊剛剛被學校封的的“吵鬧班”下冊就不配這個稱號了,都是總復習的錯。

  上午剛剛寫的作業(yè),下午老師要訂正了。時間過得很慢,好不容易盼來電腦課,上課時,老師說了:如果有人會了,就去打電腦,如果不會的,就坐在教室里聽我上課。老師一發(fā)話,誰敢吱聲……我們安安靜靜的聽老師講完,我們都快睡了。

  總復習好郁悶!誰來救救我?

上電腦課日記5

  今天,最后一節(jié)課——電腦課最有趣了!

  到了電腦教室,老師(電腦老師)就讓我們繼續(xù)來制做有關花兒的幻燈片。老師的話剛說完,我就迫不及待地打開電腦,開始制作了。

  我做的花是牡丹花。開始做了。

  我先打好了標題,然后開始在百度上尋找牡丹花的圖片。哇!看到電腦上各種各樣的'牡丹花,我都不知道該選哪張圖片好。沒辦法,我只能讓夏鑫怡來幫忙選。后來,她幫我選了一張我們都覺得很滿意的圖片,于是我把那張圖片插入到了我的幻燈片當中去。

  接著,我該要查找有關牡丹花的資料了。

  我找啊找啊,終于找到了一段合適的話。我把它復制了一下,粘貼到了幻燈片里?晌以谡迟N的過程中遇到了一個小問題:為什么復制出來會是一片綠色呢?哦,原來我把一個“不速之客”也給復制進去了,怪不得會這樣。

  一節(jié)課過去了,我的幻燈片才做了一半,接下來的一半該下個星期四的電腦課上做了。

  這節(jié)電腦課可真有趣啊,我喜歡電腦課!

上電腦課日記6

  今天,我去看課程表,發(fā)現(xiàn)下午的'第一節(jié)是科學信息。

  啥課程是科技信息呢?我被這弄得迷惑不解。好不容易盼到上課,我迫不及待地沖進教室,準備解開這個“課程之迷”。一位從不相識的老師來了,原來她是我們的電腦老師,我聽到“電腦”兩字就興奮得一蹦三尺高。

  我們來到電腦教室,找到位置坐下來聽老師講課。第一課是認識我們的好朋友———————電腦。電腦有三個主要部分:鼠標,主機,顯示器,當然也離不開鍵盤。老師教我們開機,先按主機上的一個按鈕,再把顯示器打開就行了,關機時按一下“開始”,再按“關閉計算機”就好了……

  “叮鈴鈴”鈴聲響了,唉,這堂課咋那么短。康俏覀円仓缓谩奥犔煊擅钡鼗厝チ。