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我的科技小制作作文(8篇)
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的我的科技小制作作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的科技小制作作文1
“小朋友們,來(lái)看看我的大可樂(lè)瓶噴泉!”我高興地喊道。頓時(shí),我的叫聲引來(lái)了很多人,我跟大家講解著我的科技小制作,有一部分小朋友還對(duì)我的科技小制作著了迷。
一天放學(xué)前,老師來(lái)到教室,告訴我們每個(gè)人都要帶一個(gè)科技小制作去學(xué)校;氐郊液,我怎么想都不知道做什么。就在我想不出來(lái)的時(shí)候,姑姑走來(lái)給我一本名叫《讓孩子著迷的77×2個(gè)經(jīng)典科學(xué)游戲》,我在這本書(shū)里找啊找,終于我找到一個(gè)好做的小制作。
我的科技小制作就是大可樂(lè)瓶噴泉,首先找一個(gè)大可樂(lè)瓶,往大可樂(lè)瓶里裝入三分之一的水,將一根吸管插入水中,另一根吸管(最發(fā)是可以彎曲的)也持入瓶?jī)?nèi),但不要碰到水。然后用浸濕了的面巾紙塞住瓶口,以固定吸管,注意不要留空隙,使可樂(lè)瓶呈密閉狀態(tài)。一番努力后,我用力吹那一根沒(méi)有接角到水的`吸管,水就像噴泉一樣從另一根吸管中噴出來(lái)了,陽(yáng)光下,“噴泉”肆意噴灑,看著自己親手制作的“噴泉”,我心里真是無(wú)比高興。
這是我第一次參加科技小制作,沒(méi)想到還在學(xué)校里獲得了三等獎(jiǎng),這個(gè)小制作現(xiàn)在還被我珍藏著,我要給自己留下一個(gè)美好的回憶!
我的科技小制作作文2
我很喜歡我的書(shū)桌,書(shū)桌上擺放著我?椿蛑S玫臅(shū)、筆筒、還有我最喜歡的一個(gè)臺(tái)燈。所以,這次科技小制作我就想那就做我的書(shū)桌吧!
首先,找來(lái)一塊小木板來(lái)當(dāng)桌面,媽媽帶我去文具店買(mǎi)來(lái)發(fā)電小裝置,就開(kāi)始動(dòng)手制作啦!媽媽向我演示了如何讓小燈泡發(fā)亮,我覺(jué)得好神奇呀,于是,我就按媽媽教我的'方法用那些小銅線把電池、開(kāi)關(guān)以及燈泡連接上。一按開(kāi)關(guān),小燈泡果然亮了!我感覺(jué)有些自豪呢,因?yàn)槭俏易屝襞萘疗饋?lái)的!接著,我又來(lái)找一支用了一半的彩色鉛筆當(dāng)臺(tái)燈的柱子,再拿一個(gè)小紙杯做燈罩,然后用熱溶膠把它們都固定在小桌面上,我的小臺(tái)燈就做好啦!
接下來(lái)就是做書(shū)本和筆筒啦。這些可就簡(jiǎn)單多了,只需要把硬紙皮剪成一塊小長(zhǎng)方型,再對(duì)折,就是一本書(shū)啦!我做了好多本呢,因?yàn)槲业臅?shū)桌上有很多本書(shū)。為了讓我的筆筒更好看,我用了我最喜歡的星空紙把它貼上,再把幾根涂了顏色的牙簽當(dāng)做筆放在筆筒里,一個(gè)漂亮的筆筒就完成啦!
這就是我這次的科技小制作,我可喜歡啦,你們喜歡嗎?
我的科技小制作作文3
我喜歡火車(chē)。外婆家的屋后有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的火車(chē)軌道,記得小時(shí)候,每次有火車(chē)經(jīng)過(guò),我就會(huì)讓外婆抱著我去看火車(chē),看到火車(chē)頭拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴轟隆隆地駛過(guò),我可開(kāi)心了。我夢(mèng)想著有一天,我可以擁有一輛屬于自己的小火車(chē)。
機(jī)會(huì)終于來(lái)了。學(xué)校開(kāi)展“科技周小制作”活動(dòng),老師讓我們利用家里的廢舊物料制作自己喜歡的手工作品,我暗下決心,這次一定要做一輛漂亮的小火車(chē)。
放學(xué)飛奔回家,在爸爸的幫助下,我們開(kāi)始了制作。首先準(zhǔn)備好剪刀、雙面膠、熱膠槍等制作工具,把喝完的酸奶瓶子做火車(chē)的車(chē)身,瓶蓋和讓我玩壞的玩具車(chē)輪子做火車(chē)輪,家里多余的塑料小扇子經(jīng)過(guò)剪、切、粘貼,做成火車(chē)的車(chē)廂。然后將車(chē)身、車(chē)輪、車(chē)廂組裝,拼接到一起。最后,在爸爸的`指導(dǎo)下,用膠槍把各部件粘貼加固好,一輛小火車(chē)的雛形就出來(lái)了。接下來(lái),我找來(lái)貼紙和其他破損小玩具上面的小部件給小火車(chē)進(jìn)行裝飾打扮,忙碌了整整一個(gè)下午,一輛漂亮的小火車(chē)就完成了。
欣賞著自己的勞動(dòng)成果,我開(kāi)心地笑了,我終于完成了自己的小夢(mèng)想。我想開(kāi)著我的小火車(chē),帶著老師和同學(xué)們?nèi)タ纯醋鎳?guó)的大好河山。
我的科技小制作作文4
昨天,我們學(xué)校讓每個(gè)人辦了一個(gè)科技小制作。我想到可以做個(gè)小型電燈泡啊!因?yàn)槲蚁矚g蠟燭發(fā)出的微微的光,但點(diǎn)蠟燭會(huì)有一股難聞的味道,我可以用小型電燈泡來(lái)替代它。
首先,我需要一個(gè)能發(fā)出橘黃色的光的微型燈泡,還有一節(jié)一號(hào)電池,一跟里面是銅絲的電線、一片小蠟燭和一張漂亮的小紙片。前三項(xiàng)是由媽媽代買(mǎi)的,后兩項(xiàng)是我要自己準(zhǔn)備的。小蠟燭片――我把一根蠟燭燒出蠟燭滴在一個(gè)裝牙簽的圓形盒子里。等它干了,拿出來(lái),切下來(lái)一原米厚的蠟燭片。這個(gè)活可不好干了,切了好幾次都失敗了,就在我要放棄的時(shí)候突然來(lái)了靈感,一切就切好了。漂亮的小紙片――這個(gè)好辦,找一張硬一點(diǎn)的卡片剪下來(lái)一部分就好了。
等材料都找好了,我就要開(kāi)始工作了。先把電線剪兩半,拔開(kāi)兩頭的電線。把小燈泡綁在上面,還有一頭燒起來(lái),再把電池安上去,最后用透明膠把蠟燭片粘上去,還要把電池粘牢?雌饋(lái)好辦,可我總是沾不上去,最后不得不用膠水把它們粘上去。小燈泡終于亮了起來(lái)?粗约旱腵小發(fā)明發(fā)出微微的暖暖的光。心里美滋滋的,比吃了蜜糖還要甜呢!
我的科技小制作作文5
今天,我得到了一師附小科技作品最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。我的作品是:會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車(chē)小屋。
我們生活在充滿陽(yáng)光的藍(lán)色星球——地球上。地球原先是那么的美麗,河水清澈見(jiàn)底,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤(rùn)……可是隨著時(shí)代的變化,人類(lèi)對(duì)大自然的破壞造成環(huán)境污染、氣候變異已經(jīng)帶來(lái)嚴(yán)重后果——水土流失、土地荒漠化、土壤鹽堿化、生物多樣性減少等等,環(huán)境破壞造成的后果往往需要很長(zhǎng)的時(shí)間才能恢復(fù),有些甚至是永遠(yuǎn)的。
我想:要是地球能回到曾經(jīng)的模樣,那該多好!現(xiàn)在我們需要的是綠色、環(huán)保、節(jié)能可持續(xù)發(fā)展。于是,我想到了風(fēng)車(chē)小屋這個(gè)科技發(fā)明,希望讓我們的生活變得綠色和環(huán)保。
在自然康老師的指導(dǎo)下,我找了些木板、紙盒、熱凝膠(槍)、木棍等廢舊材料制成小風(fēng)車(chē)。我根據(jù)查找的風(fēng)車(chē)圖片畫(huà)設(shè)計(jì)圖。在制作過(guò)程中,我認(rèn)真地裁剪、粘貼、并保證每個(gè)度數(shù)精確無(wú)誤。其中包括5個(gè)葉片、6個(gè)梯形面板、一個(gè)門(mén)、1個(gè)屋頂、1條拉桿繩等。最終呈現(xiàn)出了小屋的雛形,多么希望這樣的模型也能在生活中多多出現(xiàn)。
通過(guò)這次創(chuàng)意制作,我懂得了來(lái)自太陽(yáng)能的'風(fēng)能再利用。廢物利用的材料制作的小風(fēng)車(chē)綠色環(huán)保無(wú)污染。它可以作為裝飾、模型、玩具,還可以進(jìn)一步做成風(fēng)力發(fā)電組。
祝愿祖國(guó)的天更藍(lán)、水更清!
我的科技小制作作文6
又是一屆科技節(jié),哈哈,又到了我大顯身手的時(shí)候了,今年我發(fā)明的是一個(gè)“水陸兩用號(hào)”,它是一個(gè)既能在水中游和又能在陸地上行駛的電動(dòng)交通模型工具。下面我就簡(jiǎn)單的介紹一下它吧:
它是由三個(gè)空罐子、一片泡沫板、兩個(gè)輪子、兩根牙簽、一些導(dǎo)線、一個(gè)電池盒、一個(gè)馬達(dá)、一扇風(fēng)扇和一個(gè)空瓶子組成的。為了制造它,我足足花費(fèi)了兩個(gè)小時(shí)呢!
下面就來(lái)說(shuō)一下我的制作步驟吧:
我先把三個(gè)空罐子粘在泡沫板上,這可以使它在水中浮起來(lái),再用兩個(gè)牙簽,裝上輪子平行插在泡沫板的兩側(cè),接下來(lái)就只剩下動(dòng)力裝置啦,我把導(dǎo)線分別接在馬達(dá)的兩個(gè)小耳朵上,和電池盒上,再在馬達(dá)上裝一個(gè)小扇葉,用一個(gè)可以固定在罐子上的小瓶子墊著,最后裝上電池,我的“水陸兩用號(hào)”就制作完工啦。
制作是否成功,試試就知道。我把“水陸兩用號(hào)”輕輕放入水中,打開(kāi)開(kāi)關(guān)發(fā)出“篤篤”的聲音,在水中的`實(shí)驗(yàn)成功了!還有陸地上的實(shí)驗(yàn)?zāi),我又把“水陸兩用?hào)”放在地板上,隨著輪子的轉(zhuǎn)動(dòng),它不斷前行,這證明我的“水陸兩用號(hào)”,實(shí)驗(yàn)成功啦!
瞧!我的科技小制作,不錯(cuò)吧。
我的科技小制作作文7
12月是我校一年一度的科技月,去年我和媽媽一起用鐵線纏繞制作了一輛自行車(chē),命名“我的寶馬”獲得了三等獎(jiǎng)。今年我要做什么呢?放學(xué)回家我坐在寫(xiě)字桌上寫(xiě)作業(yè),抬眼看到桌上的臺(tái)燈,想法就有了,我把這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽非常贊同。于是全家立即行動(dòng)起來(lái),從分工準(zhǔn)備材料、動(dòng)手制作、外觀的.精心裝飾,每一步我們都認(rèn)真對(duì)待,耐心操作,最終在全家共同努力下我的“迷你小臺(tái)燈”隆重登場(chǎng)啦!
準(zhǔn)備材料(開(kāi)始計(jì)劃用一次性紙杯做燈罩,但在制作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)杯口太小太直,然后東找找西找找,最終發(fā)現(xiàn)用于裝橡皮泥廢棄的包裝桶,這個(gè)桶口呈喇叭花狀,配上真的很漂亮哦!)
基本上制作完成,只需要稍微修飾一下就好了,可惜在制作過(guò)程中全家人過(guò)于投入忘記拍照了。
我的迷你小臺(tái)燈漂亮嗎?
放在我的寫(xiě)字桌,晚上當(dāng)作小夜燈使用還真是不錯(cuò)哦!
為了提倡環(huán)保,廢物利用,這次我的DIY“迷你小臺(tái)燈”全都是通過(guò)收集廢舊材料制作完成,有照相機(jī)中廢舊的電池、廢舊手電筒內(nèi)的燈珠、壞掉吹風(fēng)機(jī)上卸下來(lái)的開(kāi)關(guān)、月餅包裝盒、文件夾的抽桿、裝橡皮泥廢棄的包裝桶。
一分耕耘,一分收獲!我的“迷你小臺(tái)燈”獲得了二等獎(jiǎng)。而且我們班好多同學(xué)也都獲得了獎(jiǎng),大家的小制作都非常新穎,有創(chuàng)意,同時(shí)祝賀我們班還獲得了優(yōu)秀科技班級(jí)!
我的科技小制作作文8
昨天,我們學(xué)校讓每個(gè)人辦了一個(gè)科技小制作。我想到可以做個(gè)小型電燈泡。∫?yàn)槲蚁矚g洋燭發(fā)出的微微的光,但點(diǎn)洋燭會(huì)有一股難聞的味道,我可以用小型電燈泡來(lái)替代它。首先,我需要一個(gè)能發(fā)出橘黃色的光的微型燈泡,還有一節(jié)一號(hào)電池,一跟里面是銅絲的電線、一片小洋燭和一張漂亮的'小紙片。前三項(xiàng)是由媽媽代買(mǎi)的,后兩項(xiàng)是我要自己準(zhǔn)備的。小洋燭片——我把一根洋燭燒出洋燭滴在一個(gè)裝牙簽的圓形盒子里。等它干了,拿出來(lái),切下來(lái)一原米厚的洋燭片。這個(gè)活可不好干了,切了好幾次都失敗了,就在我要放棄的時(shí)候突然來(lái)了靈感,一切就切好了。漂亮的小紙片——這個(gè)好辦,找一張硬一點(diǎn)的卡片剪下來(lái)一部分就好了。等材料都找好了,我就要開(kāi)始工作了。先把電線剪兩半,拔開(kāi)兩頭的電線。把小燈泡綁在上面,還有一頭燒起來(lái),再把電池安上去,最后用透明膠把洋燭片粘上去,還要把電池粘牢?雌饋(lái)好辦,可我總是沾不上去,最后不得不用膠水把它們粘上去。小燈泡終于亮了起來(lái)?粗约旱男“l(fā)明發(fā)出微微的暖暖的光。心里美滋滋的,比吃了蜜糖還要甜呢!
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