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出國留學(xué)推薦信集合15篇
在人們?cè)絹碓阶⒅刈陨硭仞B(yǎng)的今天,我們都跟推薦信有著直接或間接的聯(lián)系,我們?cè)趯懲扑]信的時(shí)候需要使用一些基本的標(biāo)準(zhǔn)。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的出國留學(xué)推薦信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
出國留學(xué)推薦信1
我名字叫林蕊,生于1982年,2xxx年從上海師范大學(xué)(shanghai Normal University)
畢業(yè),獲得學(xué)士學(xué)位,專業(yè)是英語語言。我想申請(qǐng)你們大學(xué)的XXXXX碩士課程。
我的祖父母和姑姑都是老師,很小的時(shí)候就從他們那里知道了很多世界各地的有趣的事情。諾貝爾是我對(duì)瑞典的第一印象,因?yàn)橹Z貝爾獎(jiǎng)的存在,讓我對(duì)遙遠(yuǎn)的瑞典有了一種崇敬。我讀的第一個(gè)兒童小說就是《Pippi》,后來才知道,這是瑞典作家Von Astrid Lindgren的作品。隨著年齡的增長,我逐漸知道了越來越多關(guān)于北歐,關(guān)于瑞典的歷史和人文知識(shí)。從諾貝爾到圣誕老人,從愛立信到宜家(IKEA)。知道得越多,我就越是對(duì)瑞典充滿了向往,希望自己有一天能踏上這個(gè)美麗的國度。受到祖父母的影響,我考進(jìn)了上海師范大學(xué),選擇了英語專業(yè),因?yàn)槲矣X得這是我了解世界的一個(gè)有力的工具。
在四年中,我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了英語語言的知識(shí),聽、說、讀、寫都打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)中,我知道每門課程都會(huì)給我?guī)硎斋@,都是實(shí)現(xiàn)我的夢想的基石。我堅(jiān)信只要我認(rèn)真的,努力的去學(xué)習(xí),我一定能做到最好。四年中,我連續(xù)獲得了學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金,順利的通過了專業(yè)英語考試6級(jí),8級(jí),而且現(xiàn)在已經(jīng)通過了上海市高級(jí)口譯的筆試部分,近期我就要參加口試部分,我有十足的.把握通過這個(gè)測試,獲得高級(jí)口譯證書。當(dāng)我從上海師范大學(xué)畢
業(yè)時(shí),我在專業(yè)中排名第4,獲得了“優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱號(hào)。
畢業(yè)以后,我進(jìn)入了一家機(jī)械貿(mào)易公司。作為經(jīng)理的助理,我整日要面對(duì)大量的英文文檔的書寫、翻譯。除了日常的英語交流以外,我遇到了大量的機(jī)械、貿(mào)易等等方面的專業(yè)詞匯,這是對(duì)我的挑戰(zhàn),而且我知道,如果戰(zhàn)勝了這個(gè)挑戰(zhàn),我將會(huì)有一個(gè)很大的提高。于是我利用所有可以利用的時(shí)間翻閱專業(yè)字典,跟此行業(yè)內(nèi)的資深人士交流。從開始的磕磕絆絆,經(jīng)過努力的學(xué)習(xí),我現(xiàn)在已經(jīng)可以十分自如的應(yīng)對(duì)這些專業(yè)知識(shí)了。
通過多年的學(xué)習(xí)和工作,我逐漸感到自己還有比較大的提升空間,于是我萌生了出國留學(xué)的想法。瑞典是一個(gè)我最向往的國家,如果能在瑞典學(xué)習(xí),我想我不但能進(jìn)一步提高自己的英語水平,而且可以學(xué)習(xí)瑞典語,這樣我就能更好的去了解瑞典、了解歐洲。
隨著中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,中國跟北歐的文化、經(jīng)濟(jì)交流必然會(huì)越來越多,涉及的面會(huì)越來越廣。如果我能獲得一個(gè)在你們學(xué)校XXXXXXX專業(yè)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我想我必然會(huì)在中歐交流的大潮中處于非常有利的位置。我一定會(huì)利用自己學(xué)到的專業(yè)知識(shí),多做一些對(duì)中瑞交流有益的事情,將瑞典文化介紹給中國人民,將中國文化介紹給瑞典人民,增進(jìn)我們的相互了解,增進(jìn)我們的友誼。
申請(qǐng)人:林蕊
出國留學(xué)推薦信2
尊敬的先生/女士:
你好,我叫xx,是xx大學(xué)的老師。也是xx學(xué)生的班主任,我非常高興地向你推薦我的學(xué)生xx,并且相信它能夠出色的完成在貴校碩士課程的學(xué)習(xí)。
自從他進(jìn)入大學(xué)以來,常常表現(xiàn)出與年紀(jì)不相符的成熟和穩(wěn)重。由于班上的大部分同學(xué)都來自其他省市,這第一次的出門離家的經(jīng)歷使得他們需要一個(gè)相當(dāng)長的過程適應(yīng)這個(gè)完全陌生的新環(huán)境。但我注意到,相比之下,xx同學(xué)很快的調(diào)整好了心態(tài),積極主動(dòng)地融入到這個(gè)新環(huán)境之中。
大學(xué)的課程與中學(xué)有很大不同,偏重在自學(xué)能力,而且專業(yè)課程的`學(xué)習(xí)要求另一種思維方式。因此,在大一.大二,很多同學(xué)都表現(xiàn)出了不同程度的不適應(yīng),不知道該如何學(xué)習(xí)大學(xué)的課程。但是,xx同學(xué)適應(yīng)能力很強(qiáng),很快摸清了工商管理課程的關(guān)鍵,在很短的時(shí)間里就掌握了學(xué)習(xí)方法,而且其他任課老師都表示他對(duì)于新知識(shí)的接受能力很強(qiáng),新學(xué)的知識(shí)他馬上就能消化,當(dāng)堂就能理解掌握?梢赃@么說,班里的部分學(xué)生是拿著極其出色的高考成績走進(jìn)了我們學(xué)校,而xx同學(xué)憑借的則是他極強(qiáng)的自學(xué)能力和良好的學(xué)習(xí)方法。這一點(diǎn),在每學(xué)期的期末考試上得到了很好地體現(xiàn),尤其是在專業(yè)英語的期末考試中取得極其優(yōu)秀的成績,也是班里少數(shù)順利通過英語四六級(jí)考試的同學(xué).他對(duì)學(xué)習(xí)英語的熱情和毅力是最讓我感動(dòng)的.
除了學(xué)習(xí)同學(xué)還校里足球隊(duì)的主力隊(duì)員,積極的參加校里組織的各項(xiàng)活動(dòng),有極強(qiáng)的組織和領(lǐng)導(dǎo)才能.他經(jīng)常到我辦公室或給我打電話,一起討論他學(xué)習(xí)和生活中所遇到的問題,希望取得更好的學(xué)習(xí)成績.概括的說xx同學(xué)是一個(gè)好學(xué)生.
我希望貴校能給他一個(gè)機(jī)會(huì),讓他在貴校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中繼續(xù)發(fā)揮他的特長,進(jìn)一步提高專業(yè)知識(shí),拓寬視野。望貴?紤]它的申請(qǐng)。
推薦信:xxx
20xx年xx月xx日
出國留學(xué)推薦信3
吳可馨,xx年8月考入深圳市百年老校南頭中學(xué)高中部,在精英薈萃的一班就讀,我有幸成了她高中階段第一任班主任老師、第一任語文老師、第一任年級(jí)組長,得以熟悉并了解她。
可馨有著強(qiáng)烈的進(jìn)取心和求知欲,并且很獨(dú)立、很主動(dòng)地設(shè)計(jì)著自己的人生。她不喜歡輕易跟著別人轉(zhuǎn)。在中考結(jié)束后大多數(shù)學(xué)生都去狂歡放松的時(shí)候,她選擇了暑期語言進(jìn)修。這使她后來的中文成績、英文成績?cè)谀昙?jí)近千名學(xué)生中一直遙遙領(lǐng)先。她很擅長寫作,這除了得益于她的想象力和創(chuàng)造力,更多依賴于她思維的個(gè)性和深度。她的隨筆有一種獨(dú)特的韻味和有別于常人的思考,她不喜歡寫空話,無論是寫自己生活的瑣屑,還是發(fā)表對(duì)他人、對(duì)時(shí)事的看法,她絕對(duì)說真話。所以她的文章總是吸引很多人,大家還常常被她文章中的悲憫情懷所打動(dòng),一個(gè)被辭退的教師,一位答不上題的同學(xué),一只流浪的貓等等,都會(huì)讓她頓生惻隱之心。更難得的是,她還剖析這些事件背后的文化意義,這就使得她身上散發(fā)著一種古老的`人文精神,和她的獨(dú)立態(tài)度和自由精神一樣,這是她超越同屆學(xué)生們的地方。作為一名熱愛讀書的女生,她有很敏感的心,對(duì)語言尤其有一種細(xì)膩而透徹的悟性,這使得她的文字溫婉而不失一種張力。
她熱愛團(tuán)隊(duì),有較強(qiáng)的合作能力和組織能力。她是學(xué)生會(huì)社團(tuán)部部長,曾策劃了社團(tuán)一系列活動(dòng),這也顯示出她潛藏的領(lǐng)導(dǎo)才華;另外,興趣的廣泛和知識(shí)的豐富,以及對(duì)工作、對(duì)生活的熱情,也使得她在同學(xué)群中頗受歡迎。
因?yàn)樽x書和隨筆的原因,我們走得較近,她的聰慧、熱情以及誠實(shí)、勤勉,給我留下了很好的印象;并且教學(xué)相長,她在某種程度上也促進(jìn)了我教學(xué)的發(fā)展。所以在此我誠摯推薦吳可馨同學(xué)入貴校學(xué)習(xí),并期待著她的學(xué)業(yè)、她的人生在更大的空間里有著更大的發(fā)展。
推薦人:xxx
xxxx年xx月xx日
出國留學(xué)推薦信4
尊敬的先生或女士:
我是xxx,曾任xxx同學(xué)高中三年的物理老師和班主任。
三年中,我一直在關(guān)注她,所以對(duì)她了解的比較多,對(duì)她的印象也很深刻。她常在課后與我討論她的學(xué)習(xí)情況和今后自己出國的.愿望,對(duì)于自己的未來她很有想法,并且在一直為之努力。她學(xué)習(xí)很主動(dòng),也很有自覺性,聽課很仔細(xì),能積極配合老師,和同學(xué)在一起討論問題時(shí)很融洽。在藝術(shù)方面相當(dāng)突出,喜愛繪畫和美術(shù)鑒賞。她有較強(qiáng)的研究能力,富有鉆研精神,做事情很自信,登臺(tái)演講和表演落落大方。
除了在學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)出相當(dāng)突出的能力外,xxx還具有非凡的領(lǐng)導(dǎo)才能,曾任副班長、組織委員等職位。她性格開朗,獨(dú)立自主,意志堅(jiān)強(qiáng),社會(huì)知識(shí)比較豐富,對(duì)于各種活動(dòng)亦熱心參與。從她組織的班級(jí)元旦迎新晚會(huì)中可以看出,無論在活動(dòng)的規(guī)劃、進(jìn)行,及成果回報(bào)上,均盡力達(dá)成了師長們的要求,最終獲得了圓滿成功。其更難能可貴的是她帶領(lǐng)同學(xué)共同完成任務(wù)精神與能力,所以至今在我印象中她一直是一個(gè)團(tuán)體中的參與者、發(fā)言人和決策者。
xxx同學(xué)不但做學(xué)問腳踏實(shí)地,對(duì)于師長的尊敬更是難得,實(shí)為一品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,這樣的學(xué)生如果能夠有更好的指導(dǎo),定能有所作為。本人很高興能在此給她寫這封推薦信,并祈以她好學(xué)不倦的求學(xué)精神,能獲各位的認(rèn)可,順利進(jìn)入她理想的學(xué)校就讀。
推薦人:xxx
出國留學(xué)推薦信5
如何選擇推薦人
RL即Reference Letter或Recommendation Letter的縮寫,也就是推薦信!巴扑]者以第三人稱,客觀的的角度來介紹所了解的申請(qǐng)人的性格特點(diǎn)、科研能力、學(xué)術(shù)水平、組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力等!庇纱丝梢,推薦信是要由第三方來出具的,比如老師,公司的經(jīng)理等,來介紹申請(qǐng)者的能力特點(diǎn)的一種文書。
加拿大研究生申請(qǐng)的過程中,很多大學(xué)都明確提出:至少需要兩封學(xué)術(shù)方面的推薦信,也就是來自大學(xué)授課老師,導(dǎo)師等的推薦信才行。所以一般情況下,對(duì)于申請(qǐng)研究生的學(xué)生我們一般建議準(zhǔn)備兩封大學(xué)的推薦信,一封實(shí)習(xí)單位(工作單位)的推薦信,而申請(qǐng)本科生的相對(duì)比較簡單,建議準(zhǔn)備兩封學(xué)校老師的推薦信。
1、推薦人職稱,聲望越高就越好嗎?
并不是這樣的,一定要辯證地來看。首先:推薦人一定要和被推薦人因?yàn)槟承┦怯捎羞^接觸。比如院長聲望很高,但是從來沒有教過課,而且自己也并不是學(xué)生會(huì)主席等可以與院長有過接觸的職位,這種情況下是不能找院長做推薦人的。其次,往往大學(xué)里聲望高的“大拿”們,業(yè)務(wù)繁忙,無暇他顧。即使答應(yīng)了做你的推薦人,回頭聯(lián)系不上了或者顧不上學(xué)校發(fā)來的確認(rèn)郵件,那我們可要“捉急”了。所以和“大拿”們打招呼時(shí)一定要考慮好,保證后期可以積極配合我們的工作。最后,假如一個(gè)講師教過你兩至三門課,選擇這個(gè)講師,也是不錯(cuò)的選擇,比一個(gè)只教過個(gè)數(shù)月的教授可能會(huì)更熟悉,更了解申請(qǐng)者。
2、只要有實(shí)習(xí),是不是選擇實(shí)習(xí)單位的推薦人就比較好?
不是的.。首先,實(shí)習(xí)內(nèi)容要與所申請(qǐng)專業(yè)相關(guān),并且最好實(shí)習(xí)有一定的含金量。另外就是時(shí)間長度上,最好不低于兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間,才能保證推薦人和申請(qǐng)者有過充分的接觸,從而有資格做推薦人。
3、國外教授是不是做推薦人的最佳人選?
不是的,因?yàn)閲饨淌谕貏e嚴(yán)謹(jǐn),寫的推薦信和填寫的推薦信表格中,太過于實(shí)事求是而且如果你學(xué)業(yè)成績不咋地,有可能會(huì)提到你的缺點(diǎn)等。所以一般情況下是不建議找國外教授作推薦人的,尤其是只有過一面之緣的國外教授,教完課回國了,聯(lián)系都找不到人,對(duì)申請(qǐng)沒有太大幫助。
選擇原則
1、對(duì)申請(qǐng)人有較深入了解
所謂的有較深入的了解,是指推薦人一定要跟申請(qǐng)人有學(xué)術(shù)上,或工作實(shí)習(xí)方面的較長時(shí)間的接觸和聯(lián)系。所以,推薦人一般是任課老師,實(shí)驗(yàn)室老師,比賽指導(dǎo)老師,或工作實(shí)習(xí)上司等等。假如一個(gè)人是某個(gè)公司的老總,但是他跟你之前沒有任何學(xué)術(shù)上或工作實(shí)習(xí)方面的接觸和聯(lián)系,那么他不是一個(gè)合適的推薦人選。
這是選擇推薦人的第一原則。
2、職稱問題
根據(jù)國外對(duì)推薦信的重視程度排序,推薦人首選考慮教授和副教授級(jí)別,只要在這兩種級(jí)別的老師都實(shí)在找不到的情況下,才會(huì)考慮講師。在合適的教授和副教授人選中,如果對(duì)方剛好在國際上或?qū)W術(shù)界具有很高的名氣,或者曾經(jīng)有海外學(xué)習(xí)或交流背景經(jīng)歷,也可以成為優(yōu)先考慮人選。對(duì)于工作實(shí)習(xí)推薦信,推薦人職位高一點(diǎn)也會(huì)好一點(diǎn)。無論是教授還是工作實(shí)習(xí)上司,都要滿足對(duì)你有較深入了解這個(gè)條件。
3、推薦人選的搭配
在推薦人的人選搭配方面不需拘泥于固定的模式。關(guān)鍵是你所選擇的推薦人都盡量能夠從不同的方面來表現(xiàn)你的能力。比如說,不宜同時(shí)選擇三個(gè)任課老師當(dāng)推薦人,因?yàn)檫@樣的話全部推薦人都只能從課堂和學(xué)習(xí)方面來表現(xiàn)你,沒有能夠多方位地體現(xiàn)你的能力。
出國留學(xué)推薦信6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是XXX,XX會(huì)計(jì)師事務(wù)所副所長、合伙人,XX大學(xué)工商管理學(xué)碩士。得知我公司優(yōu)秀實(shí)習(xí)生XXX準(zhǔn)備出國深造,我感到非常高興和無比欣慰。在我看來這樣一個(gè)上進(jìn)的年輕人應(yīng)該接受良好的教育擁有更輝煌的未來。因此,我很榮幸向貴學(xué)校強(qiáng)烈推薦這位優(yōu)秀青年。
XXX曾在大三的時(shí)候來我公司實(shí)習(xí)。在八周的實(shí)習(xí)期間里,XXX給我留下了非常好的印象。為了能學(xué)習(xí)更多的會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí),她主動(dòng)承擔(dān)了更多的工作,像正式員工一樣主動(dòng)留下來加班。并且不論工作難度高低,她都能盡心盡力地做好,這樣的敬業(yè)精神實(shí)屬難得。盡管工作經(jīng)驗(yàn)相對(duì)匱乏,但是從不服輸?shù)?她一刻也不放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),利用閑暇時(shí)間大量閱讀參考有關(guān)業(yè)務(wù)的書籍,虛心向其他員工請(qǐng)教。此外,他會(huì)計(jì)基礎(chǔ)牢固,核心課程平均成績良好,加之學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),因此實(shí)習(xí)期間她已能較好地掌握會(huì)計(jì)的一些基本業(yè)務(wù),而這又進(jìn)一步使她對(duì)會(huì)計(jì)有了更深的領(lǐng)悟,漸漸地,她開始精通各項(xiàng)業(yè)務(wù),并取得一定成績。對(duì)此她并沒有滿足更沒有驕傲自大。相反,遇到難題,她仍然虛心與她的老師交流討論直到找出解決方案為止。在參與撰寫資產(chǎn)、審計(jì)報(bào)告時(shí),她思路清晰、有較強(qiáng)的邏輯性;在獨(dú)立完成一部分工作的同時(shí),能較好地與老師溝通、合作,并能提一些有深度的問題,得到了大家的一致好評(píng)。
雖然從某種程度上來說,如此優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生已經(jīng)踏上留學(xué)之途是我公司的損失,但是考慮到她的前途,我依然毫不猶豫的支持她遠(yuǎn)赴貴學(xué)校深造。真誠期望貴學(xué)校能同樣支持她,給她一個(gè)提升自己實(shí)現(xiàn)夢想的機(jī)會(huì)。謝謝。
推薦人:XXX
XXXX年XX月XX日
出國留學(xué)推薦信7
一個(gè)非常好的機(jī)會(huì),作為代表我被學(xué)校推薦到**國家進(jìn)行學(xué)習(xí)觀察,因此搖身一變成為了一名學(xué)習(xí)阿拉伯語的本科生。不同的文化、不同的教育方式讓我打開眼界受益匪淺,下面就是對(duì)這段不一樣的學(xué)習(xí)的自我鑒定。
充滿新奇的生活,而我卻一路延續(xù)了假期里輕松的狀態(tài),可以說在學(xué)習(xí)阿拉伯語的起步階段,我并沒有全身心的投入,在那個(gè)至關(guān)重要的時(shí)期,我的心理狀態(tài)連同學(xué)習(xí)成績,都處于較低迷的`水平。
像這樣從未經(jīng)歷過的落后,為我敲響了警鐘,于是升到二年級(jí)的我,開始明白學(xué)習(xí)從來都不是一件輕輕松松可以手到擒來的事,這樣的緊迫感在鞭策著我,我把更多的時(shí)間和精力投入到了阿拉伯語的學(xué)習(xí)當(dāng)中,回報(bào)便是我的成績有了起色并逐步攀升。更重要的是阿拉伯語甚至已經(jīng)是我生命中的一部分了,這不能不說是時(shí)間在我身上開出的花朵。
學(xué)習(xí)與充實(shí)自我竟是讓人如此快樂。我甚至可以走出校門,用所學(xué)來幫助其他人,我甚至可以因?yàn)槲叶⒗Z為國家服務(wù),一系列的校外實(shí)踐活動(dòng)告訴我:你是一座橋梁,你是一扇大門……我在做的是一件多么有意義的事情! 爾后的留學(xué)生活,無疑更是帶我走進(jìn)一座寶庫,我在不斷的觀察與接觸中,看到了這世界的多彩多姿,深諳與人交往之道之奧妙。回國后的生活變得愈發(fā)的忙碌與緊張,各種各樣的事情,有關(guān)學(xué)習(xí),有關(guān)工作,我在忙碌中體會(huì)著充實(shí)的快樂,即使是時(shí)不時(shí)的焦慮不安,我也把它珍藏起來,這是我的大學(xué),這是我的人生。
出國留學(xué)推薦信8
英國留學(xué)
一、推薦信要寫給誰
學(xué)生的推薦信有可能是遞交給學(xué)校的某個(gè)人,也有可能是遞交到委員會(huì)。大家在遞交的時(shí)候也要確定一下是不是應(yīng)該其他的申請(qǐng)文件一起遞交過去,還是單獨(dú)的遞交。
在推薦信周,學(xué)校比較感興趣的內(nèi)容有學(xué)生的主動(dòng)性、成績和榮譽(yù)這一些,要是有哪些特別獎(jiǎng)項(xiàng)最好也寫一下。最重要的內(nèi)容是自己的這個(gè)申請(qǐng),為什么會(huì)讓學(xué)校有利,對(duì)自己也有利。
二、注意推薦信的篇幅
在推薦信的時(shí)候,最好是能簡潔一些明,不過最基本的詳細(xì)介紹還是要有的,最好也寫一寫自己和推薦人是怎樣認(rèn)識(shí)的,雙方是什么關(guān)系。在信件的末尾說明一些自己在哪里有優(yōu)勢,也可以把這些優(yōu)勢進(jìn)一步說明。
三、選擇推薦人
推薦信有的時(shí)候能讓自己在許多的候選人中被學(xué)校選中。所以大家選擇替自己寫推薦信的人時(shí)要謹(jǐn)慎的選擇,別把這點(diǎn)忽視了。
1、找對(duì)老師
推薦信可以讓自己的老師來寫,當(dāng)然了,是要找那些比較熟悉自己的老師來給你寫。如果是老師來做推薦人,那么他對(duì)于學(xué)生的評(píng)價(jià)越具體越有利,英國這邊學(xué)校的老師也會(huì)很注意對(duì)于學(xué)生的評(píng)價(jià)。在推薦信中不但要寫學(xué)生優(yōu)點(diǎn),也要把學(xué)生的缺點(diǎn)給寫出來,這樣才能勾勒學(xué)生的個(gè)性與形象。
也別空洞的寫某某學(xué)生成績優(yōu)異,這樣的評(píng)價(jià)是很難凸顯出學(xué)生的特征。最好能具體地把學(xué)生的優(yōu)勢深入的表達(dá)出來,這樣招生老師才能看到學(xué)生的鮮活形象。
2、寫感興趣的
英國這邊的招生老師往往會(huì)對(duì)學(xué)生的這幾點(diǎn)有興趣:
第一就是學(xué)生的愛好,適當(dāng)?shù)恼f一點(diǎn),而且具體一點(diǎn)就好。不要以為是一些小事就不寫。然后就是自己的成績,不但要校內(nèi)的,有校外的成績更好。最后是自己對(duì)于這個(gè)專業(yè)有哪些看法,以及對(duì)于這個(gè)專業(yè)在就業(yè)上的看法。
四、特別注意的
很多學(xué)校都能用open reference,也就是學(xué)生能直接取得老師給寫的這一份推薦信,這樣的推薦信可以直接傳到學(xué)校的網(wǎng)申系統(tǒng)中,這樣來遞交推薦信是比較有效的。但要是給你寫推薦信的是國外的老師,那么大家在填寫網(wǎng)申時(shí),注意要把鏈接給老師,或者是給老師發(fā)郵件。提交了網(wǎng)申后也要和老師聯(lián)系,讓他盡快的把推薦信提交,好讓學(xué)校能夠開始審理。
加拿大留學(xué)
。ㄒ唬⿲懲扑]信要盡快的起草,因?yàn)閷懲暌环馔扑]信是要一些時(shí)間的,而且也得配合著老師的時(shí)間來完成這個(gè)推薦信。所以早一點(diǎn)去起草推薦信,讓你的老師能有足夠的時(shí)間來一起完成推薦信。
(二)把自己更多更充份的信息都告訴替你寫推薦信的老師,這樣他才能盡可能的`的掌握到更多關(guān)于你的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)然大家在描述的時(shí)候別太自空洞。另外把自己要申請(qǐng)的那個(gè)學(xué)校什么時(shí)候截止申請(qǐng)告訴老師,這樣能避免不會(huì)耽誤申請(qǐng)。
。ㄈ┩扑]信內(nèi)使用的打字或者是書信的字體,可以按照自己的推薦者來選擇型式,也能用來區(qū)分開不同的推薦者。
。ㄋ模┤绻窃谝话愕倪壿嬛欣蠋煵豢赡苤赖年P(guān)于自己的特質(zhì),就不需要提及。比如說給你寫推薦信的是正式科目的教授,那么他就不可能知道你在課外一些活動(dòng)的表現(xiàn),或者是其他一些科目的課堂表現(xiàn),如果其他的教授沒有說過,那么他也不可能會(huì)知道并且能進(jìn)行評(píng)論。另外像是自己寫報(bào)告用了多久的時(shí)間,這些情況老師一般也不會(huì)知道得太詳細(xì)搜,所以在推薦信中也不要提及。
(五)推薦信英應(yīng)該寫得更加簡短有力。別用過多的形容詞,比如是勤勞、負(fù)責(zé)這一種語句,適當(dāng)?shù)挠靡恍┚秃茫@樣才不會(huì)太過形式,落入俗套。
。┳约哼x擇的推薦者盡量是和自己所讀的學(xué)科是有關(guān)的。比如說自己將來想申請(qǐng)英文科目,那么推薦人最好就是自己的英文老師;蛘呤窍胍x加拿大的名校,那么讓出身于加拿大名校的人來給自己寫推薦信會(huì)更加有用。
。ㄆ撸┰谛偶幸策m當(dāng)?shù)奶峒白陨淼囊恍叭秉c(diǎn)”。如果整封信中全是寫自己的優(yōu)點(diǎn),自然是很不妥,如果在信中能恰當(dāng)?shù)貙懸恍┳约旱娜秉c(diǎn),這樣你的推薦信就更加真實(shí)了。
出國留學(xué)推薦信9
作為×××的實(shí)驗(yàn)室導(dǎo)師,我很高興向貴校推薦張。
她在今年3月份申請(qǐng)進(jìn)入我的實(shí)驗(yàn)室,在了解她的學(xué)習(xí)情況和基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰,我答?yīng)了她的請(qǐng)求,讓她進(jìn)入我的實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行學(xué)習(xí)。在這半年多的時(shí)間里,我發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)比較聰明、開朗,但同時(shí)又非常認(rèn)真、努力、善于思考的學(xué)生。
在很短時(shí)間內(nèi),她就學(xué)習(xí)和掌握了實(shí)驗(yàn)室的基本儀器的使用和操作,并能高質(zhì)量的協(xié)助師兄師姐完成一部分基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)。在那段時(shí)間中她經(jīng)常問我微生物法制備PMA及其分離純化這個(gè)目前國內(nèi)研究的'并不多的問題,雖然她的觀點(diǎn)還很不成熟,但是我發(fā)現(xiàn)有些看法很有創(chuàng)新性。恰逢學(xué)校正進(jìn)行一年一度的“本科生百項(xiàng)工程創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)活動(dòng),于是我便讓她和另外3名我實(shí)驗(yàn)室的學(xué)生就這個(gè)項(xiàng)目申請(qǐng)學(xué)校的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)。她們通過努力的工作,查閱了不少相關(guān)文獻(xiàn),做出了一份不錯(cuò)的可行性報(bào)告,通過了學(xué)校項(xiàng)目評(píng)審委員會(huì)的審核,成功獲得實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)。在之后的這段時(shí)間內(nèi)長時(shí)間呆在實(shí)驗(yàn)室,認(rèn)真地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究。對(duì)實(shí)驗(yàn)中遇到的問題能夠獨(dú)立思考,通過自己的努力把問題順利解決。對(duì)她們目前的實(shí)驗(yàn)進(jìn)度,我非常滿意。
出國留學(xué)推薦信10
Dear Sir or Madam::
武義實(shí)驗(yàn)中學(xué)是武義成績最優(yōu)異的學(xué)校。作為和施順緯相處三年的數(shù)學(xué)老師徐珊,我很樂意將他初中三年的學(xué)校生活在這里做個(gè)概要介紹,以便貴校的評(píng)估。
在相處的這三年間,他留給我的感覺是個(gè)認(rèn)真、聰明、活潑、善于思考、非常有上進(jìn)心的孩子。每次留給他的作業(yè),他都能積極仔細(xì)的完成好,碰見不會(huì)的題目也能向老師和同學(xué)尋求幫助。所以,這三年中他的數(shù)學(xué)成績一直在不斷的進(jìn)步。就整體而言,他還是很突出的。
從另外一些方面,我了解到他也是一個(gè)熱愛寫作和籃球的男孩子。這兩樣都需要他有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和敏捷的反應(yīng)。記得剛開學(xué)的時(shí)候,他就是因?yàn)槌鰰毕碎_學(xué)典禮。還有在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽中,他為了班級(jí)的榮譽(yù)奮力的奔跑,最終為班里取得了可喜的成績。不僅如此,他還十分喜歡音樂,并且也積極的參加各類的比賽,取得了不錯(cuò)的成績。而且還在打球骨折的情況下,堅(jiān)持的練習(xí)薩克斯并取得了等級(jí)證書。
在于同學(xué)的`相處方面,一到下課,就有同學(xué)喜歡圍坐在他的周圍,跟他天南地別的侃。這是因?yàn)樗哂虚_朗、幽默、大方、樂觀的生活態(tài)度。每當(dāng)老師有任務(wù)布置下來的時(shí)候,他總是第一個(gè)搶著去完成,是老師不可缺的助手。即使在期末考將近,課業(yè)繁重的時(shí)期,他也是第一個(gè)到校為同學(xué)們開門,最后一個(gè)離開教室關(guān)好門窗。只是他有時(shí)候會(huì)因?yàn)樘珜W⒂诖蚯蚨浉依镏獣?huì)一聲,生活方面的能力有待加強(qiáng)。
施順緯無論是在學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)還是人文方面的表現(xiàn),我相信都能給貴校留下深刻的印象。如果您需要進(jìn)一步的了解這個(gè)杰出的學(xué)生,請(qǐng)毫不猶豫的與我取得聯(lián)系。
推薦人:****
聯(lián)系電話:****
Email: ******
時(shí)間:xx.1.28
出國留學(xué)推薦信11
1.準(zhǔn)備詳實(shí)的個(gè)人材料夾
教授寫好一封推薦信,需要你提供詳實(shí)的個(gè)人材料。即使在一所很小的大學(xué)里,每個(gè)教授一學(xué)期要教許多學(xué)生。如果教授從你那僅能得到成績單,那么在推薦信中他只能提到你這幾年的學(xué)習(xí)成績。如果你希望得到一封優(yōu)秀的推薦信,你就需要整理自己的個(gè)人材料,準(zhǔn)備一個(gè)詳盡的文件夾,并清楚的標(biāo)明你的全名。你的個(gè)人材料文件夾需要包括以下材料:
你的成績單(如果GPA在3.0至4.0之間,當(dāng)然不錯(cuò)。)
簡歷(一頁)。你的簡歷應(yīng)突出你所做的義工,和你選修的與申請(qǐng)的大學(xué)有關(guān)的課程。這樣,你的教授便會(huì)較全面的了解你。如果這些他們都知道,那就再提醒他們一次。
其他與之相關(guān)的表格等等,你都需要一并把他們放入相應(yīng)的貼好郵票的信封內(nèi)。
如果可能的話,最好附上官方的成績單。
另外,別忘了寫你自己的個(gè)人陳述和學(xué)業(yè)目標(biāo)(半頁紙)。聽起來有點(diǎn)俗,仔細(xì)想想。教授們喜歡有遠(yuǎn)大志向的學(xué)生。簡單的說,一個(gè)學(xué)生如果沒有明確的方向,會(huì)給你的教授留下非常壞的印象。如果沒有具體的實(shí)施步驟,也許你的教授會(huì)認(rèn)為你還沒有為將來的學(xué)習(xí)作好準(zhǔn)備。
2.預(yù)約見面
在信發(fā)出前的兩周,與你的教授預(yù)約一次簡短會(huì)面,談?wù)撘幌峦扑]信的事情。一定要提前5分鐘到達(dá),并且著裝要整潔。不必穿正裝,但是一定要讓別人看起來很舒服。從你的著裝表明你要談較正式的問題。
同時(shí),為你這次談話作好充分準(zhǔn)備。怎樣談?wù)撃銓淼挠?jì)劃,哪些是你學(xué)術(shù)上或者個(gè)人的擅長,這些可以幫你實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)。哪些是有可能阻擋你實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的障礙?如果遇到障礙,你有哪些計(jì)劃來克服困難?總之,要把這次會(huì)談當(dāng)作一次面試。讓教授了解你為自己設(shè)置的目標(biāo),你的個(gè)人計(jì)劃,當(dāng)然不必談你為達(dá)到目標(biāo)已經(jīng)取得了多大的成功。
最后,一定要避免在課上或者課后來討論你的`推薦信。無論如何,不能在信發(fā)出之前一天,把材料塞到教授手中。 你很忙?你的教授也忙。急匆匆寫的推薦信,不會(huì)太好。
3.作好調(diào)研工作
一定要提前研究你所申請(qǐng)學(xué)校。這樣不僅會(huì)有利于你的應(yīng)試申請(qǐng),而且也向你的教授表明你對(duì)于該大學(xué)是認(rèn)真的。你想就讀的大學(xué)學(xué)術(shù)氛圍如何?學(xué)校的競爭程度、屬于傳統(tǒng)型,還是創(chuàng)新型?學(xué)者們喜歡那些知道應(yīng)該談?wù)撌裁吹娜恕?/p>
4.征求建議
征求導(dǎo)師對(duì)于你職業(yè)或者學(xué)業(yè)的建議,這樣你會(huì)把你們的關(guān)系拉近距離。大多數(shù)導(dǎo)師喜歡談?wù)撍麄冏约侯I(lǐng)域的事情。事實(shí)上,他們很難發(fā)現(xiàn)人們是否真的對(duì)他們的學(xué)術(shù)領(lǐng)域感興趣。舉個(gè)例子,你對(duì)英國文學(xué)非常感興趣,這將會(huì)使一些英語教授感到高興。反過來說,許多商業(yè)公司的職員會(huì)為你驕傲,當(dāng)你告訴他們你是如何想畢業(yè)后在商業(yè)領(lǐng)域里發(fā)展自己的事業(yè)。另外,如果你真的對(duì)某教授的課程感興趣,一定要告訴他,告訴他你是如何被吸引的。
5.學(xué)習(xí)他人
談?wù)勀闶侨绾螐哪愕呐笥鸦蛘呦嚓P(guān)專業(yè)的畢業(yè)生那學(xué)到的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他人也是大學(xué)教育的一個(gè)重要組成部分。你避免了哪些錯(cuò)誤? 為什么你的朋友作對(duì)了?需要記住的是,大學(xué)是學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。沒有必要懼怕談到自己所犯的錯(cuò)誤。談?wù)勀惆嗬锇嗤獾耐瑢W(xué)是如何學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)他人,將給你帶來無窮益處。
6.發(fā)致謝函
寫推薦信是教授的工作中的一部分,但是教授不是奴隸。在會(huì)面之后,發(fā)一封感謝信給你的教授。致謝涵一定要禮貌的、感激的表達(dá)你的心聲,同時(shí)不要忘記告訴教授推薦信你已經(jīng)發(fā)出了。
人們不可避免的在第一次作事時(shí)犯一些錯(cuò)誤,申請(qǐng)入大學(xué)或者申請(qǐng)一份工作時(shí)也不例外。盡管你沒有4.0 GPA, 但是你仍然可以在成熟、責(zé)任感、雄心和良好的風(fēng)度方面排在前列。你的推薦信成功的向你的雇主或者大學(xué)長官傳達(dá)了這一信息。當(dāng)然這取決于你如何向你的推薦人成功的展現(xiàn)你的能力和個(gè)人資質(zhì)。
出國留學(xué)推薦信12
尊敬的先生/女士:
我非常榮幸的為某某某同學(xué)出具這份正式的推薦信。我是XX交通大學(xué)土木建筑學(xué)院的副教授,畢業(yè)于上海同濟(jì)大學(xué)并獲得博士學(xué)位,目前在XX交通大學(xué)土木建筑學(xué)院教授道路工程專業(yè)課程。某某某同學(xué)參加我教授的道路工程專業(yè)的學(xué)習(xí)已經(jīng)將近兩年了,所以我對(duì)該同學(xué)還是相當(dāng)了解的。最近得知,某某某同學(xué)準(zhǔn)備出國留學(xué)深造,并希望我能為他寫一封推薦信,我感到非常高興和欣慰。作為一名我最優(yōu)秀的學(xué)生之一,某某某應(yīng)該受到更好的教育和更專業(yè)的指導(dǎo)。因此,我很榮幸的向貴校推薦該同學(xué)。
某某某同學(xué)是我校土木建筑學(xué)院20xx級(jí)道路工程專業(yè)的一名學(xué)生,在其讀大三后,我一直教授某某某同學(xué)道路工程專業(yè)知識(shí)。在我教授專業(yè)知識(shí)期間,他以他的刻苦好學(xué)以及強(qiáng)大的求知欲給我留下了深刻的印象。每次上課他都會(huì)有很多問題提出,而且不全部釋疑決不罷休。他勤于預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),并且對(duì)于一些較難的知識(shí)點(diǎn),他總是認(rèn)真記錄筆記并和我一起討論。在學(xué)業(yè)后期的課程設(shè)計(jì)中,他總是對(duì)自己設(shè)計(jì)的'方案進(jìn)行反思,并積極向我請(qǐng)教,然后回去進(jìn)行調(diào)整,然后在反思?傊,某某某同學(xué)在做設(shè)計(jì)時(shí)追求每一個(gè)細(xì)節(jié)的盡善盡美。在我看來,他是一名十分有上進(jìn)心的同學(xué)。所以我很希望某某某同學(xué)能夠繼續(xù)他的學(xué)業(yè),受到更高學(xué)術(shù)成就老師的指導(dǎo)。
鑒于某某某的同學(xué)、我的同事以及我本人對(duì)某某某都有很高的評(píng)價(jià),我真誠的向貴校推薦他,希望他能夠入選貴校的學(xué)習(xí)項(xiàng)目。如果您對(duì)于某某某本人的情況以及這封推薦信有任何譯文,歡迎您按照下方所提供的聯(lián)系方式聯(lián)系我。
謝謝!
XXX
20xx年XX月XX日
出國留學(xué)推薦信13
推薦信的格式:
第一段:推薦人與申請(qǐng)人的關(guān)系。
推薦人是在什么環(huán)境下認(rèn)識(shí)申請(qǐng)人,以及相識(shí)多久。
申請(qǐng)人希望申請(qǐng)的哪一個(gè)學(xué)期和科系。
第二段:推薦人對(duì)申請(qǐng)人資格評(píng)估。
推薦人初識(shí)申請(qǐng)人時(shí),對(duì)他有何特別的印象。
舉例證實(shí)推薦人對(duì)于申請(qǐng)人的評(píng)估結(jié)果。
第三段:對(duì)于申請(qǐng)人個(gè)人特質(zhì)的評(píng)估(如:溝通能力、成熟度、抱負(fù)、領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)工作能力,以及正直等),或是有哪些需要改進(jìn)的地方。
結(jié)論:推薦人對(duì)于申請(qǐng)人的整體評(píng)估。
評(píng)估申請(qǐng)人完成學(xué)業(yè)以后,未來在個(gè)人和專業(yè)上的發(fā)展。
申請(qǐng)人會(huì)為這個(gè)科系及團(tuán)體帶來什么貢獻(xiàn)。
留學(xué)推薦信要求
寫推薦信的目的是讓你所申請(qǐng)的學(xué)校教授能了解到你現(xiàn)在的老師對(duì)你的看法,并從推薦信中了解你未來發(fā)展的潛力和過去的事跡,所以慎選推薦人是很重要的。下面是留學(xué)推薦信要求,由提供。
推薦信的內(nèi)容要求真實(shí)可信,簡明形象。我們?cè)趪鴥?nèi)需要推薦信的時(shí)候往往找單位的最高領(lǐng)導(dǎo)或?qū)W界泰斗,推薦人則泛泛地談?wù)摫煌扑]人的品性業(yè)績。所以推薦信在國內(nèi)作用有限(閱讀者更看重官式文件提供的`信息或人際關(guān)系),使用也有限(一般只用于求職推薦)。相反,作為信譽(yù)擔(dān)保的文件,推薦信在信譽(yù)制度比較完善的西方社會(huì)里卻發(fā)揮著很重要的作用。它是閱讀者了解被推薦人的重要途徑之一,被廣泛地使用于求學(xué)、求職,甚至評(píng)選、租房。
在國外,推薦人一般是具備必要資格而且最了解被推薦人學(xué)習(xí)、工作、品性等某個(gè)或某幾個(gè)方面的人,推薦信的內(nèi)容要求真實(shí)、準(zhǔn)確、完整,而且與被推薦人要達(dá)到的目的有直接或間接的聯(lián)系。鑒于中西文化思維的差異,中國學(xué)生在準(zhǔn)備留學(xué)推薦信的時(shí)候要注意下面幾點(diǎn):
(1)推薦人要能夠有較多機(jī)會(huì)了解被推薦人,而且?guī)讉(gè)推薦人能夠從不同角度展示被推薦人的學(xué)習(xí)、工作和品性。所以被推薦人不能一味去找對(duì)自己了解甚少的院士或外國教授,也不能幾個(gè)推薦人說來說去只反映了某個(gè)方面卻不能反映其它方面。
(2)從一般閱讀者的常識(shí)看,推薦信的內(nèi)容是合理的。如果公司的老板知道被推薦人上大學(xué)時(shí)某門課程的具體分?jǐn)?shù),或者大學(xué)的普通任課教師知道被推薦人全部課程的平均分?jǐn)?shù),一般來說都是不合理的。
(3)切忌推薦信的內(nèi)容空洞泛泛。在推薦信中,推薦人籠統(tǒng)地列舉被推薦人學(xué)習(xí)、工作、品性各個(gè)方面的許多優(yōu)點(diǎn),其實(shí)效果反而不如在合理的范圍內(nèi)具體地?cái)⑹鋈、四個(gè)優(yōu)點(diǎn)。另外,推薦人與被推薦人之間的關(guān)系、接觸時(shí)間及推薦人的聯(lián)系方式也都應(yīng)該寫清楚。
出國留學(xué)推薦信14
推薦信的作用有三個(gè):
一是從第三者角度對(duì)申請(qǐng)者自述信及成績的確認(rèn)和重新解釋;二是對(duì)申請(qǐng)者的陳述和成績進(jìn)行補(bǔ)充;三是以同行的身份向錄取委員會(huì)的教授提供自己的看法(尤其是在校教授的推薦信),包括申請(qǐng)者的素質(zhì),動(dòng)機(jī)以及申請(qǐng)者是否能從該課程獲益等。作為錄取委員會(huì)對(duì)申請(qǐng)者的考察標(biāo)準(zhǔn)之一,推薦信的作用是不可忽視的,好的推薦信會(huì)幫助申請(qǐng)者拿到學(xué)校的取錄和獎(jiǎng)學(xué)金,而差的,尤其是那些泛泛而論的,內(nèi)容混亂的推薦信往往會(huì)導(dǎo)致申請(qǐng)功虧一簣,甚至?xí)斐芍旅鼈Α?/p>
推薦信要客觀、公正、切忌流于形式,內(nèi)容空洞,要與申請(qǐng)人的其它材料(如成績單)等相符。推薦信也應(yīng)注意格式、文法等。因?yàn)橄騺碛?名師出高徒"之說。推薦信的格式與一般書信基本相同。有信頭,發(fā)信日期,收信人姓名,稱呼,正文,信尾謙稱,簽名,推薦人姓名,職稱及工作單位等部分。
書寫出國留學(xué)推薦信,我們首先要選擇合適的推薦人推薦信是了解申請(qǐng)人的重要依據(jù),在研究生課程中尤其如此。申請(qǐng)人可以選擇現(xiàn)在或以前的老師、教授或雇主。推薦人必須熟悉學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)目的是否明確,在學(xué)術(shù)上是否有前途,以及學(xué)生的適應(yīng)能力、創(chuàng)造能力、品行和特長。
書寫推薦信的最理想的人選是一封由系主任寫,一封由專業(yè)課教授寫,一封由自己的導(dǎo)師寫。不過,對(duì)方若無規(guī)定,則除了自己的親屬之外,任何人皆可為推薦人。推薦人一般應(yīng)具備高級(jí)技術(shù)職稱,如教授、副教授、研究員、副研究員等。如果推薦人在國內(nèi)外學(xué)術(shù)界享有盛譽(yù),或者被申請(qǐng)就讀學(xué)校聘為客座教授,或者曾經(jīng)在該校講過學(xué),那么這樣的推薦人寫的推薦信就具有很強(qiáng)的效力了。
出國留學(xué)推薦信怎么寫?
出國留學(xué)推薦信一般應(yīng)包括下列內(nèi)容:
1.為了便于校方查閱,必須提到被推薦者的全名,被推薦人的基本情況介紹。側(cè)重于個(gè)人的畢業(yè)時(shí)間、學(xué)校、所獲學(xué)位以及個(gè)人的專業(yè)經(jīng)歷。
2. 推薦人必須交待與被推薦者的認(rèn)識(shí)期間(何時(shí)開始認(rèn)識(shí)或認(rèn)識(shí)多久),認(rèn)識(shí)程度(偶爾見面或密切接觸)及關(guān)系(師生關(guān)系,上下級(jí)關(guān)系,同事等)。
3.推薦人對(duì)被推薦人的`基本評(píng)價(jià)。側(cè)重于被推薦人的專業(yè)基礎(chǔ)、個(gè)性、特點(diǎn)、工作態(tài)度和在學(xué)術(shù)上的前途估計(jì)。若是推薦研究生,推薦人還需進(jìn)一步說明其深造學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和當(dāng)前所具備的研究能力。顯然,恰如其分地評(píng)價(jià)被推薦人的基礎(chǔ)、能力和前途,比言過其實(shí)的贊譽(yù)更令人情服,更具有實(shí)際意義。
4.推薦人可以著重介紹被推薦人曾經(jīng)獲得的獎(jiǎng)勵(lì),發(fā)表過的論文,參加過的重要學(xué)術(shù)會(huì)議,以及曾在學(xué)生組織或?qū)W術(shù)團(tuán)體中的任職等來支持自己的評(píng)價(jià)。
5.推薦人還必須清楚地表明被推薦人留學(xué)的身份是研究生還是訪問學(xué)者,專業(yè)領(lǐng)域和研究方向是什么。
6.必須表明推薦人的態(tài)度,是極力推薦還是有保留地推薦。 如果大學(xué)提供了現(xiàn)成的推薦表格,則必須按這類表格認(rèn)真逐項(xiàng)填寫。推薦表格中一般有學(xué)生綜合評(píng)估的一項(xiàng),即要求推薦人說明該生在所教的學(xué)生中應(yīng)列為前5%,10%,或25%等。這種評(píng)估是指教授的個(gè)人評(píng)價(jià),可以稍高一點(diǎn)。
出國留學(xué)推薦信15
推薦信要求
你應(yīng)仔細(xì)閱讀申請(qǐng)指南上所述的關(guān)于推薦信的所有要求。通常情況下,大學(xué)或公司會(huì)要求一種特定類型的推薦人為你做擔(dān)保,通常是與你申請(qǐng)的專業(yè)或者職位相關(guān)的。有些要求可能包括以下內(nèi)容:
他們一定認(rèn)識(shí)你很長時(shí)間了(至少2年);
他們一定是因?yàn)槁殬I(yè)或教育的關(guān)系才認(rèn)識(shí)你的;
他們自己必須是某種專業(yè)人員,如醫(yī)生或警察;
他們必須在你的國家有公民身份。
在你選定了理想的推薦人之后,你要告知到他,這不僅是出于禮貌,你也不想他們某天就突然給你打電話來詢問你是誰吧(確定他們還記得你啊)?
尋求誰當(dāng)推薦人
1、曾就讀學(xué)校的教師、導(dǎo)師、及校長
當(dāng)你申請(qǐng)大學(xué)時(shí),你可能會(huì)被要求提供一份學(xué)術(shù)推薦信,要與你的申請(qǐng)息息相關(guān)。理想的推薦人,是你所在院系或申請(qǐng)的研究領(lǐng)域內(nèi)的人,這樣他們就可以在更高的層面談?wù)摗獮槭裁茨銓?huì)是一個(gè)這一專業(yè)的最佳人選,以及到目前為止你所完成的所有學(xué)業(yè)成績。在所有你進(jìn)行過學(xué)習(xí)的機(jī)構(gòu),與1—2名老師保持聯(lián)系,在這個(gè)時(shí)候就顯得十分重要了(試著得到個(gè)人的電子郵件地址,以防他們換工作而失去聯(lián)系,或要求添加他們的微信等私人聯(lián)系方式,這樣你也能是不是的和他們進(jìn)行聯(lián)系,增進(jìn)了解和感情)。
或者,學(xué)校里還有很多其他的工作人員,比如學(xué)生輔導(dǎo)員,辦公室職員,甚至院長和校長,可以問問他們。
2、團(tuán)體成員
你是否參加過社區(qū)或社會(huì)團(tuán)體,特別是作為一名志愿者?如果是這樣的話,該團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者可以作為你的推薦人人選。像如果你參與了這個(gè)團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)策劃,他們是可以為你的專業(yè)技能做擔(dān)保的。他們談?wù)撃阍谶@個(gè)團(tuán)隊(duì)所做事情,是可以將你的人物形象完整地描繪出來的(例如,你對(duì)什么充滿激情等)。如果你是團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者,那就更好了;你可以請(qǐng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)的某個(gè)人為你做推薦,也可以請(qǐng)任命你的人。志愿團(tuán)體的領(lǐng)導(dǎo)職位表明,你放棄了自由時(shí)間來此追求人生價(jià)值,這會(huì)成為招生官們看中的品質(zhì)。
3、以前的雇主
即使你還未畢業(yè)或者將畢業(yè)想要申請(qǐng)大學(xué),一份兼職工作雇主的推薦信也會(huì)表明,你已經(jīng)養(yǎng)成了努力工作的.道德觀念——自己掙錢,是除了學(xué)業(yè)之外要承擔(dān)責(zé)任。這在年輕人中間是值得欽佩的品質(zhì),一些兼職工作不僅可以提升你的簡單技能,比如時(shí)間責(zé)任心和解決問題的能力等等,還會(huì)讓兼職者清楚額外努力的重要性。
如果你年紀(jì)稍大,正在找工作,那么填補(bǔ)你工作經(jīng)歷中的空白是很重要的?紤]你申請(qǐng)的人會(huì)想知道你在哪里工作過,你為公司做過些什么貢獻(xiàn),以及你為什么結(jié)束這份工作。你不應(yīng)該因?yàn)楸憩F(xiàn)不佳或行為不端而被解雇,原因是:這可能會(huì)伴隨你多年。有時(shí)候,也不是不可以,你的同事可以為你提供推薦信,但是公司高層的人會(huì)更受歡迎,因?yàn)樗麄冇心芰蛡蚋呗毼坏膯T工。所以可以考慮你的部門經(jīng)理、董事甚至老板/總裁/首席執(zhí)行官,總之職位越高越好。
4、其他工作熟人
如果,不管出于什么原因,你不能讓你以前工作地的同事來做你的推薦人,那就轉(zhuǎn)變方向,尋求你和其他公司或組織的聯(lián)系吧。你和其他公司的人有過密切聯(lián)系嗎?他可能是和你一起參加過某些專業(yè)活動(dòng)或協(xié)議簽署的人;蛘吣闶欠裨谎(qǐng)作為專家主持過研討會(huì),或在活動(dòng)上發(fā)過言?這些都是你在專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行出色工作的例子。好好回想一下,看能否從這些活動(dòng)中搜尋到合適的推薦人人選。
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