最新高中生助學金申請書
在一步步向前發(fā)展的社會中，需要使用申請的場合越來越多，利用申請書我們可以表達自己的愿望和訴求。那么相關的申請書到底怎么寫呢？以下是小編收集整理的最新高中生助學金申請書，歡迎閱讀與收藏。
高中生助學金申請書1
尊敬的各位領導：
我是xx縣xx中學高二級的學生xx�，F(xiàn)在因家庭出現(xiàn)困難特向政府申請貧困助學金。我家在xx縣xx渠鄉(xiāng)xx大隊。我家3口人，爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好，無勞動能力，媽媽在我很小的時候就離家出走；因此現(xiàn)在這個家靠年邁的爺爺支撐，爺爺現(xiàn)在的身體一年不如一年，根本無勞動能力，全家就靠爺爺那點五保經(jīng)費在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難，無力支付我的.學費，我的入學學費都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。
我自知家中的困難，因此決定要靠讀書來擺脫現(xiàn)在的生活狀況，我知道單憑我的力量是不夠的，我要靠自己的行動來證明，也希望得到政府的幫助。
在校期間，我會以奉獻學校，服務同學為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權(quán)益，為校園建設盡心盡力，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則；在學生利益的面前，我堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動。
我是一名貧困生，我有我自己的經(jīng)歷，我的經(jīng)歷使我認識到，貧困不能給我們帶來什么阻礙，我們的阻礙在我們心中，只有你克服了自己的貧困心理，你才能做的更好，我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現(xiàn)狀，因為只有這樣我們才能擺脫貧困，否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反塌實我們的動力。我會更努力��！
因此希望能夠得到政府的補助，緩解一點經(jīng)濟壓力。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
高中生助學金申請書2
尊敬的各位領導：
我是xx縣xx中學高二級的學生xxx。此刻因家庭呈現(xiàn)艱難特向政府申請貧困助學金。我家在x縣x渠鄉(xiāng)x大隊。我家3口人，爺爺 爸爸和我。我的爸爸視力不好，無勞動能力，‘媽媽’在我很小的時候就離家出走;因此此刻這個家靠年邁的爺爺支撐，爺爺此刻的身體一年不如一年，根本無勞動能力，全家就靠爺爺那點五保經(jīng)費在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就艱難的家更加艱難，無力支付我的學費，我的入學學費都是父親跑遍了親戚之后湊齊的`。
我自知家中的艱難，因此決定要靠讀書來擺脫此刻的生活狀況，我知道單憑我的力量是不夠的，我要靠自己的行動來證明，也期望得到政府的幫助。
在校期間，我會以‘奉獻’學校，服務同學為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權(quán)益，為校園建設盡心竭力，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;在學生利益的面前，我堅持以學校 大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動。
我是一名貧困生，我有我自己的經(jīng)歷，我的經(jīng)歷使我熟悉到，貧困不能給我們帶來什么阻礙，我們的阻礙在我們心中，惟獨你克服了自己的貧困心理，你才干做的更好，我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現(xiàn)狀，因為惟獨這樣我們才干擺脫貧困，否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反塌實我們的動力。我會更努力!
因此期望能夠得到政府的補助，緩解一點經(jīng)濟壓力。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日
高中生助學金申請書3
尊敬的各位領導：
您們好！我是xx一中高一xxx班的一名學生，家住xx縣xx鎮(zhèn)xx村，因家庭艱難特向政府申請貧困助學金。
我家現(xiàn)有7口人，爸爸，姐姐和我。我的‘媽媽’因為疾病纏身，早在我三歲那年就亡故，家里僅靠爸爸一人勞動照顧我和姐姐們。很久以來爸爸為了照顧我和姐姐上學，不能出去打工，就靠種幾畝地維持生計，沒有一點經(jīng)濟來源，此刻這個家仍然靠年齡越來越大的的爸爸支撐，爸爸此刻的身體一年不如一年，還有高血壓病，勞動能力遠不如前些年，全家就靠種地賣糧那點錢維持基本生活，姐姐已經(jīng)輟學，可爸爸再苦再累也愿意供我上高中，來改變我的`人生。
高中的生活讓我的家庭更加艱難，無力支付我的學費，我的入學學費都是爸爸跑遍了親戚之后湊齊的。我自知家中的艱難，因此決定要靠讀書來擺脫此刻的生活狀況，我要靠自己的行動來證明，知識改變命運。我要努力學習知識，改變命運。
所以期望得到政府的幫助，幫助我這個面臨輟學的孩子，能順利完成學業(yè)，成就我的大學夢想。
在校期間，我會以“勤學勤思，刻苦讀書”為座右銘，真正做到為刻苦，勤學，樂學，互助，做一個優(yōu)秀的高中生。生活中照顧好自己，服務于同學。以能者為師，尊敬師長，天天進步。
學習中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，我堅持以學校和同學的利益為重，決不以公謀私，也不違反校規(guī)。在班級，積極參加各項有意義的比賽活動和知識競賽，爭做品學兼優(yōu)的好學生。
時刻為校園建設盡心竭力,多為班級添光彩。貧困不是我的絆腳石,相反他是我學習的動力，更是促使我不斷進步的內(nèi)驅(qū)力。我會加倍努力，加倍刻苦學習知識，豐富自己的閱歷，提升自己的文化修養(yǎng)，爭做時代文明的優(yōu)秀青年!
因此我期望得到政府的援助，緩解一點經(jīng)濟壓力，助我順利完成學業(yè)!
此致
敬禮
申請人：
20xx年xx月30日
高中生助學金申請書4
尊敬的各位領導：
你們好!我叫x，是高一(11)班的一名學生。家在x村，父母都是農(nóng)民，一直靠務農(nóng)為生。因為家庭貧困，而且我跟姐姐(x中學)都在讀書，所以父母為了我跟姐姐的學費跟生活費，不得不到外面打工賺錢，供我跟姐姐讀書。由于父母是農(nóng)民出身，又沒有一技之長，所以賺錢不多。我深知父母在外面賺錢的艱辛。因此，我向?qū)W校申請助學金，希望能為父母減輕一些負擔。
1、思想政治方面
學校期間，我嚴格要求自己，不斷加強自身學習。嚴格遵守國家法律、法令、團紀、校規(guī)，集體主義觀念強，堅決服從組織安排，辦事原則性強。
2、學習方面
來到高中，我深知良好學習環(huán)境來之不易。我上課認真聽講，課后及時完成作業(yè)，做到認真預習、復習兩個方面一起抓，并在課后熱情的幫助其他同學。另外，我積極閱讀課外的'書籍和資料擴大自己的知識面。
3、生活方面
在生活中，我能做到樸素節(jié)儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。
由于家庭的貧困我特向?qū)W校申請助學金，但是它不僅會在經(jīng)濟上給予我極大的幫助，更是對我學習的肯定。如果今天我得到了幫助，將是對我一種莫大的鼓勵，我必將會在以后的日子里更加嚴格要求自己，學好知識，做得更出色，為社會作出更大的貢獻!
特此申請，望予批準。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
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