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中小學(xué)書法教育工作意見
為完善工作機(jī)制，落實工作措施，推進(jìn)中小學(xué)書法教育，提高我縣中小學(xué)生的書法水平，鞏固全國首個數(shù)字書法教育基地成果，繼承與弘揚中華民族優(yōu)秀文化，經(jīng)研究，決定成立縣中小學(xué)書法教育委員會�，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、工作宗旨
貫徹教育部《關(guān)于中小學(xué)開展書法教育的意見》，依據(jù)《中小學(xué)書法教育指導(dǎo)綱要》，指導(dǎo)全縣中小學(xué)積極穩(wěn)妥、規(guī)范健康地開展書法教育，提高全縣中小學(xué)書法教育水平，促進(jìn)素質(zhì)教育的深入實施。
二、工作職責(zé)
1.參與全縣中小學(xué)書法教育的規(guī)劃，組織開展專題調(diào)研、學(xué)習(xí)交流活動，指導(dǎo)中小學(xué)落實書法教育的課程安排、教學(xué)管理、師資配備、資源配置及督導(dǎo)評價，推進(jìn)書法教育健康開展。督促落實通過語文等學(xué)科考試考核學(xué)生漢字書寫水平。
2.指導(dǎo)學(xué)校配齊配強(qiáng)書法教育師資，有計劃有步驟地開展多種形式的書法教師培訓(xùn)，逐步提高書法教師教育教學(xué)的能力，引導(dǎo)學(xué)校加強(qiáng)全體教師的書法基本功訓(xùn)練，協(xié)調(diào)推動區(qū)域內(nèi)名師交流和資源共享。
3.指導(dǎo)全縣書法教育教研，定期開展聽課評課、教學(xué)達(dá)標(biāo)和教學(xué)觀摩研討活動，探索新課程環(huán)境下的書法教育教學(xué)方式，不斷提高書法教學(xué)質(zhì)量。逐步開展書法教育課題申報、立項工作，積極培育書法教育理論成果和實踐典型，推廣書法教育經(jīng)驗。
4.策劃組織縣級中小學(xué)師生書法展賽等活動，為學(xué)校開展書法教育活動提供支持，鼓勵學(xué)校培育書法教育特色項目。參與組織縣中小學(xué)生“百靈”藝術(shù)節(jié)書法比賽。
5.邀請各級書法家協(xié)會會員等書法專業(yè)人員協(xié)助學(xué)校開展書法教育，協(xié)調(diào)開展與外地的書法教育交流活動。
6.每學(xué)期召開一次工作會議，對書法教育進(jìn)行階段性計劃、總結(jié)；每季度召開一次工作調(diào)度會，研究部署重點工作；不定期組織專題研討、專家報告會等活動。縣中小學(xué)書法教育委員會下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在縣教研室藝體科。
三、工作要求
1.成立機(jī)構(gòu)，完善管理。
各教育辦公室和縣屬學(xué)校要成立相應(yīng)組織機(jī)構(gòu)，完善組織領(lǐng)導(dǎo)和人員配備。各級委員會要根據(jù)工作職能和實際需要，吸收并發(fā)揮書法專兼職教師、語文教師及有書法特長教師的作用，按照教育科研、教學(xué)管理、展賽活動、業(yè)務(wù)交流等職能劃分工作小組，細(xì)化分工，明確責(zé)任，強(qiáng)化管理，切實發(fā)揮引領(lǐng)、指導(dǎo)和管理作用，推動中小學(xué)書法教育工作深入開展。
2.制定規(guī)劃，定期活動。
各級書法教育委員會要科學(xué)制定工作規(guī)劃和年度工作計劃，定期開展活動，擴(kuò)大委員會的影響。要指導(dǎo)各學(xué)校建立健全書法教育教學(xué)、師資、教研、活動、檔案等各項規(guī)章制度，研究和解決書法教育中遇到的困難和問題，組織開展各類書法教育活動，鼓勵有條件的學(xué)校培育書法教育特色品牌，檢查和規(guī)范各學(xué)校的書法教育工作。
3.發(fā)揮作用，適時調(diào)整。
委員會各成員應(yīng)認(rèn)真遵守書法教育委員會的各項制度，按照個人職責(zé)分工，主動履行職責(zé)，積極發(fā)揮作用。在做好本單位書法教育工作基礎(chǔ)上，面向區(qū)域內(nèi)學(xué)校，提供指導(dǎo)和幫助。積極開展調(diào)研，按時參加會議，建言獻(xiàn)策，促進(jìn)全縣書法教育健康、規(guī)范發(fā)展。中小學(xué)書法教育委員會人員根據(jù)職務(wù)變動和工作需要適時調(diào)整。
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