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科技館感想?yún)R編15篇
科技館感想1
今天，特約記者舉行了去科技館調(diào)查的活動(dòng)。到了科技館門(mén)口，老師已經(jīng)在那里等著我們了，到了那里，我只需要申報(bào)一件事，簽名就可以了。(另一方面)。九點(diǎn)半到了集合時(shí)間，老師把我們分成五隊(duì)準(zhǔn)備入場(chǎng)。我們排隊(duì)進(jìn)去的時(shí)候，我看到門(mén)口有一臺(tái)機(jī)器，當(dāng)我摸的時(shí)候，那臺(tái)機(jī)器發(fā)出了吠叫聲。我問(wèn)：老師這是什么？老師回答我：這臺(tái)機(jī)器是專門(mén)用來(lái)檢查我們身體里是否有危險(xiǎn)的東西的。如果有的話，電腦會(huì)自動(dòng)識(shí)別的。我吸了一口氣，沖了過(guò)去。一進(jìn)去，我就直接沖向三樓，三樓是電子游戲區(qū)和模型區(qū)。進(jìn)入游戲領(lǐng)域后，我占據(jù)了一個(gè)位置，開(kāi)始玩游戲，一個(gè)小伙伴也和我并肩作戰(zhàn)，一起玩游戲。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、游戲名言)我們玩得很開(kāi)心的時(shí)候，老師命令我們?nèi)ハ乱粋�(gè)地區(qū)。這里是模型區(qū)。第一個(gè)是過(guò)山車(chē)的模型。我按下啟動(dòng)鍵的時(shí)候，過(guò)山車(chē)像火箭一樣疾馳，嚇了我一跳。我很快再次按停止按鈕，讓過(guò)山車(chē)停止。(大衛(wèi)亞設(shè)，NorthernExposure(美國(guó)電視)，)城市型號(hào)，大型船舶型號(hào)，飛機(jī)型號(hào)等。如果這些出現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活中該多好��！當(dāng)我們到達(dá)二樓時(shí)，我迫不及待地走進(jìn)大門(mén)。哇！就像我們進(jìn)入了機(jī)器人世界一樣。里面有很多機(jī)器人好像在和我打招呼。最引人注目的是魔方機(jī)器人。我從機(jī)器人的肚子里拿出一個(gè)魔方，打亂順序，放到機(jī)器人的肚子里，一秒鐘后再拿出來(lái)的是新的魔方。(阿爾伯特愛(ài)因斯坦，NorthernExposure)很神奇吧！象棋機(jī)器人也在和我打架！也有揮舞著刀持刀的機(jī)器人。一手持刀，一手持刀，雙手兩人齊頭并進(jìn)。還有繪畫(huà)機(jī)器人，它把我畫(huà)得栩栩如生，和我一樣。( 媽媽帶我去科技館觀看了里面的科技展品，這些科技展品主要體現(xiàn)了科技的知識(shí)性和趣味性以及參與性，為公眾異常是青少年?duì)I造了一個(gè)時(shí)尚、現(xiàn)代的科學(xué)樂(lè)園。
里面的科技展品讓我目不暇接，最讓我感興趣的是哈哈鏡，只要一站在哈哈鏡前面，人的形象立刻就變了，頭變得又大又長(zhǎng)，而身體卻變得又短又胖。你明白哈哈鏡為什么能把人照成那副模樣嗎？原先哈哈鏡就是凹面鏡和凸面鏡的組合，凹面鏡會(huì)把鏡緣縮小，凸面鏡會(huì)把鏡緣放大，從而到達(dá)失真的'效果。并且，哈哈鏡的成像特點(diǎn)是平面鏡成像原理。光的反射，成的是虛像，球內(nèi)集焦，能讓人變短或者變胖，球外擴(kuò)散，能使人變長(zhǎng)、變大。
最讓我想不通的是無(wú)弦琴，沒(méi)有琴弦卻能彈奏出美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。它是用手操作的，只要用手遮住——光敏傳感器，展品就會(huì)發(fā)出聲音，連續(xù)動(dòng)作就像撥動(dòng)琴弦一樣，能演奏出不一樣的音階和樂(lè)曲。原先有些電阻很大的材料，經(jīng)過(guò)光照，電阻就會(huì)變得很小，從而增加了導(dǎo)電性，這種現(xiàn)象叫做光電效應(yīng)。用這種材料能夠制成光敏元件，對(duì)電路進(jìn)行光控。
經(jīng)過(guò)這次對(duì)展品的參觀了解和實(shí)踐操作，使我親身體會(huì)到了科技的神奇。
科技館感想2
今日午時(shí)，我們?nèi)昙?jí)六班要去參觀科技館，全班同學(xué)激動(dòng)地不得了。中午，我們快速的吃完午飯，擦完地板，值日生也打掃完了，我們就以讀書(shū)小組為單位，一齊站好隊(duì)，出發(fā)了。
到了科技館門(mén)口，我們看見(jiàn)門(mén)口的右邊有一個(gè)“大火箭”的模型，十分高大壯觀。然后講解員把我們帶進(jìn)科技館，一樓的左邊介紹的是世界發(fā)明，右邊介紹的是中國(guó)的四大發(fā)明，有倉(cāng)頡創(chuàng)字、炎帝創(chuàng)市......，還給我們介紹了世界八大奇跡兵馬俑。
然后我們上二樓，我們發(fā)現(xiàn)全是一些關(guān)于科學(xué)的公共設(shè)施，比如跨步電壓、猜生肖、手搖發(fā)電、腳踏發(fā)電......我覺(jué)得腳踏發(fā)電比較趣味，方法是：體驗(yàn)者騎到腳踏車(chē)上，雙手握把腳蹬踏板，速度越快發(fā)電量越大，燈泡就亮的更多。
我們又上了三樓，有滾珠直線、正交十字膜、摸不到金球。我最喜歡的是地面互動(dòng)，其實(shí)就是用投影儀投射在地面上的足球場(chǎng)，然后我們?cè)谧闱蛏喜纫幌禄蛱咭幌戮蜁?huì)朝你想踢的地方滾去，可是有時(shí)候足球會(huì)不聽(tīng)話的滾到別的地方去。體驗(yàn)完后走我們來(lái)到四樓，講解員告訴我們，四樓采用了很多媒體屏幕，果然在四樓樓梯口的旁邊就能看見(jiàn)一個(gè)屏幕。四樓里面還有虛擬人體漫游、人體進(jìn)化、電影配音......我最喜歡的'是電影配音，我和同學(xué)給《喜羊羊與灰太狼之兔年頂呱呱》配音了，我覺(jué)得很趣味，好像真的在播放這場(chǎng)電影，而我們就是配音員！
今日的科技館參觀可真趣味呀，讓我學(xué)到了很多知識(shí)！感到了科學(xué)知識(shí)的奇妙和它給人類帶來(lái)的巨大變化！
科技館感想3
星期xx，我和爸爸去了xx科技館。
一走進(jìn)科技館，一種科學(xué)的氣息就圍繞著我。首先，我和爸爸看到的，是一輛固定的自行車(chē)，自行車(chē)下頭的一塊牌子上，我看見(jiàn)了操作說(shuō)明：人坐在上頭騎，騎一會(huì)兒，對(duì)面的鏡子上，就會(huì)出現(xiàn)一副骨骼，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，骨骼也一樣在騎自行車(chē)，我坐上去騎了一會(huì)兒，果然發(fā)現(xiàn)鏡子里有我的骨骼騎在自行車(chē)上，真是太神奇了!
再往里走，就是“虛擬翻書(shū)”了。只要手放在上頭往左或者往右移就能夠了。往左就是向后翻，往右就是向前翻，真好玩�！疤摂M翻書(shū)”的旁邊，知識(shí)競(jìng)賽問(wèn)答題。我和爸爸比賽，規(guī)則是每人玩五分鐘，看誰(shuí)答對(duì)的題目多。比賽開(kāi)始了，我先答題，我答對(duì)的題目越來(lái)越多，那里的問(wèn)題根本難不倒我，五分鐘到了，我停了下來(lái)，該爸爸了。爸爸也不甘示弱，答對(duì)了一道又一道的題目，最終的結(jié)果出來(lái)，我答對(duì)了四十五道，錯(cuò)了兩道，爸爸對(duì)了四十三道，錯(cuò)了兩道。爸爸搖搖頭，笑著對(duì)我說(shuō)：“我甘拜下風(fēng)了!”我有點(diǎn)得意忘形了。
我們到了二樓，第一個(gè)項(xiàng)目是玩手影，操作方法是：在白色區(qū)域下頭有一塊表格，分別是各種動(dòng)物的手影，白色區(qū)域是做動(dòng)作的地方，如果做的像，做的好的.話，在大屏幕上就會(huì)出現(xiàn)那只動(dòng)物的圖像。我在那玩了很久，最終動(dòng)物出現(xiàn)了。真是功夫不負(fù)有心人啊!
然后我和爸爸又到了“虛擬排球賽”的地方，我和爸爸來(lái)了一場(chǎng)“PK”大賽，比賽的結(jié)果還是我勝利了，但我想這有可能是爸爸讓我的吧。最終我還玩了“歡樂(lè)掃掃掃”，只要人站在上頭，飛快移動(dòng)，就會(huì)把上頭的樹(shù)葉都“掃”沒(méi)了。
經(jīng)過(guò)了這次去科技館的體驗(yàn)，讓我明白了科技是多么地偉大，科學(xué)家們是多么辛苦創(chuàng)造出了一個(gè)科技發(fā)達(dá)的世界。我們必須要好好學(xué)習(xí)，用智慧去武裝自已，編織出一個(gè)完美的明天!
科技館感想4
今日，我去了科技館，那豐富多彩的科學(xué)技術(shù)，讓我受益無(wú)窮.，讓我體會(huì)到了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)達(dá)與先進(jìn).
進(jìn)入大廳，有利用滑動(dòng)摩擦減小摩擦力的拉力器，有利用動(dòng)力發(fā)電的顯示屏，有觸摸感應(yīng)的電子書(shū)，還有能夠看到人體骨骼的鏡子.再往里走，有妙趣橫生的喊泉，有人工發(fā)電的娃娃，有另人捧腹大笑的哈哈鏡，還有人工發(fā)力的小鐵環(huán).走到樓上，有趣味的猜生肖游戲，有好玩的踩泡泡游戲，有辯色游戲，有轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤(pán)餓游戲還有模擬打排球游戲.進(jìn)入二廳，有彬彬有禮的機(jī)器人，有測(cè)試體重的機(jī)器，有會(huì)彈琴的`機(jī)器人，還有會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的機(jī)器人，真是另人回味無(wú)窮!
在學(xué)習(xí)中，在生活中，我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)探索和實(shí)踐，把一個(gè)可樂(lè)瓶做成筷子調(diào)羹盒，把舊瓶子做成一個(gè)東西，把舊報(bào)紙做成精美的小禮品............只要我們?nèi)グl(fā)明，只要我們肯堅(jiān)持不懈地創(chuàng)造.
科學(xué)技術(shù)真神奇啊!讓我如醉如癡.
科學(xué)技術(shù)真?zhèn)ゴ?簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容!
我們應(yīng)當(dāng)多多鍛煉自我，，堅(jiān)持探索知識(shí).
同學(xué)們，此刻科技真是發(fā)達(dá)，讓我們努力學(xué)習(xí)知識(shí)，勤動(dòng)手，多創(chuàng)造，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，哪怕是一分綿薄之力，讓我們?cè)诳茖W(xué)的海洋里遨游，在知識(shí)的海洋里遨游!
科技館感想5
星期五，我和媽媽一起去了西安新城廣場(chǎng)的陜西科技館。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一艘神舟五號(hào)豎立在門(mén)口，我們買(mǎi)了票，走進(jìn)了科技館的第一層。哇，許多艘火箭在我眼前，第一艘是衛(wèi)星探測(cè)儀，第二艘是嫦娥一號(hào)，其他的`分別是：神舟六號(hào)和神舟七號(hào)。
走進(jìn)科技館的第二層，是一些小發(fā)明，我看見(jiàn)有好多人在玩一個(gè)自行車(chē)，我也迫不及待地跑了過(guò)去，噢，原來(lái)是用自行車(chē)來(lái)發(fā)電的，我也玩了一下，前方有10個(gè)電燈泡，我牽力的蹬啊蹬，最后才亮了8個(gè)電燈泡。
走進(jìn)科技館的第三層是一些學(xué)校的小發(fā)明，我看見(jiàn)了一個(gè)好玩的小東西，就是你轉(zhuǎn)動(dòng)齒輪，要快速的轉(zhuǎn)，然后有一些電動(dòng)的玩具就會(huì)動(dòng)起來(lái)，我又看見(jiàn)了一個(gè)像衛(wèi)星探測(cè)儀似的東西，左邊一個(gè)，右邊一個(gè)，我讓媽在那邊站著，我在這邊站著，媽媽讓我把耳朵靠在那，媽媽又說(shuō)了一句話，我聽(tīng)的清清楚楚。
然后我們又來(lái)到了最后一層，就是一個(gè)模擬飛行器和一個(gè)模擬冒險(xiǎn)，我看見(jiàn)了一個(gè)房子，便走了進(jìn)去，哇，里面居然是斜的，好奇妙啊。
我一定要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)偉大的發(fā)明家。
科技館感想6
7月24日上午，我在教官和老師的帶領(lǐng)下，懷著激動(dòng)的心情，來(lái)到合肥科技館參觀。
來(lái)到科技館門(mén)口，我被眼前的景色驚呆了，科技十分高大，大約有20多米高。到處人山人海，走進(jìn)科技館，我們到了二樓，我們對(duì)這些東西很好奇，一會(huì)看看這，一會(huì)又看看那。但一看到介紹牌，就知道這些東西有什么用了!我來(lái)到了模擬足球場(chǎng)面前，發(fā)現(xiàn)許多人都排隊(duì)等待踢球。輪到我了，這時(shí)，我感到十分驚訝，足球場(chǎng)和防守人員都在屏幕里，我想：防守人員在屏幕里面，他能防得住嗎?我把足球放在點(diǎn)上，用力一踢，哎呀!正好踢到守門(mén)員身上，他不費(fèi)吹灰之力，就把球拿到手中了。我失望極了。
這時(shí)，李根拉著我的.手，把我?guī)У搅艘粋�(gè)正方體的面前，我看見(jiàn)里面有一個(gè)彈簧。李根說(shuō)：“你能摸到里面的彈簧嗎?”我想都不想地說(shuō)：”當(dāng)然能!”我伸手一摸摸了半天都摸不到。李根笑這對(duì)我說(shuō)：“這只是燈光的幻影而已，真正的彈簧在下面呢!”我向下一摸，果真摸到了!我們有參觀了許多東西。
走出科技館，我深深地地感受到中國(guó)科技日新月異的發(fā)展。我長(zhǎng)大也要為中國(guó)科技貢獻(xiàn)自己的一份力量。
科技館感想7
今日，特約小記者舉行了去科技館調(diào)查的活動(dòng)。
到了科技館門(mén)口，教師早已在那等候我們了，到了那里我只需要報(bào)個(gè)到，簽個(gè)字就行了。
九點(diǎn)半集合時(shí)間到了，教師把我們分成了五隊(duì)，準(zhǔn)備入場(chǎng)。當(dāng)我們排對(duì)進(jìn)去時(shí)，我就看到門(mén)口有一臺(tái)機(jī)器，我摸了一下，那臺(tái)機(jī)器發(fā)出一種叫的聲音。我問(wèn)：教師這是什么？教師回答我說(shuō)：這臺(tái)機(jī)器專門(mén)用來(lái)，查看我們身上有沒(méi)有危險(xiǎn)東西。要是有，電腦就會(huì)自動(dòng)察覺(jué)的。我吸了一口氣，沖了進(jìn)去。
進(jìn)去以后我就直沖三樓，三樓是電子游戲區(qū)和模型區(qū)。進(jìn)游戲區(qū)我就占領(lǐng)一個(gè)位置開(kāi)始玩游戲，有個(gè)小伙伴也過(guò)來(lái)和我一齊并肩作戰(zhàn)，一齊玩起來(lái)游戲。正當(dāng)我們玩的.起勁時(shí)，教師下命令去下個(gè)區(qū)域。下個(gè)是模型區(qū)，第一個(gè)是過(guò)山車(chē)的模型，當(dāng)我按啟動(dòng)鍵的時(shí)候，過(guò)山車(chē)開(kāi)的像火箭一樣沖刺過(guò)去，嚇?biāo)牢伊耍亿s緊再次按下停止鍵才讓過(guò)山車(chē)停止下來(lái)。還有城市模型、大船模型、飛機(jī)模型等等。這些要是在現(xiàn)實(shí)生活里出現(xiàn)那該多好�。�
該我們到二樓了，我迫不及待得進(jìn)入了大門(mén)。哇！這好像是我們進(jìn)入機(jī)器人世界一樣，里面有好多好多的機(jī)器人像和我打招呼。最顯眼的就是魔方機(jī)器人，我從機(jī)器人的肚子里取出來(lái)一個(gè)魔方，打亂它的順序，又放機(jī)器人的肚子里，一秒鐘后又取出來(lái)就是全新的魔方。好神奇吧！還有象棋機(jī)器人和我對(duì)戰(zhàn)呢！還有舞刀弄?jiǎng)C(jī)器人，它一手拿劍一手拿刀，兩只手像兩個(gè)人一齊對(duì)打。還有繪畫(huà)機(jī)器人，它把我畫(huà)的栩栩如生，和我一模一樣。這些機(jī)器人真的好神奇，我也好想變成機(jī)器人和它們一樣的厲害！
時(shí)間過(guò)得好快哦！該結(jié)束這場(chǎng)旅行時(shí)候了，我們到了一樓的兒童廣場(chǎng)，去采訪那些哥哥姐姐們，這些叔叔阿姨們一一回答了我們的問(wèn)題，使我們得到教師的表?yè)P(yáng)好開(kāi)心哦！這次活動(dòng)使我更加大膽，更加自信了！
科技館感想8
此次流動(dòng)科技館巡回展示館位于xx中心，此次巡展以“體驗(yàn)科學(xué)”為主題，設(shè)置了聲光體驗(yàn)、電磁勘探、運(yùn)動(dòng)旋律等主題展示場(chǎng)，通過(guò)40多件小型化經(jīng)典互動(dòng)展示品和科學(xué)表演相結(jié)合的活動(dòng)方式，向?qū)W生展示科學(xué)原理，普及科學(xué)知識(shí)。
學(xué)生們懷著強(qiáng)烈的好奇心，帶著愉快的心境，興致勃勃地參觀著。
各式各樣的聲音，光，電，機(jī)器教具前充滿好奇的小腦袋，學(xué)生們興趣盎然，忘了回來(lái)。(機(jī)器)。
他們可以從觀看、親身體驗(yàn)等全方位感受視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)等各種科普設(shè)備的樂(lè)趣，了解科學(xué)技術(shù)知識(shí)，感受高科技的魅力。威廉莎士比亞，《北方執(zhí)行報(bào)》。
學(xué)生們親身體驗(yàn)科學(xué)技術(shù)的`神奇力量，感受科學(xué)帶來(lái)的快樂(lè)和科學(xué)展品的魅力，大大開(kāi)闊視野，開(kāi)發(fā)智力，學(xué)習(xí)科學(xué)，熱愛(ài)科學(xué)，為科學(xué)提供進(jìn)取的幫助，學(xué)生們親眼看到，親自操作，親身體驗(yàn)，增強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
這次活動(dòng)不僅使孩子們?cè)趭蕵?lè)中感受到科學(xué)技術(shù)的魅力和神奇，還開(kāi)闊視野，認(rèn)識(shí)到科學(xué)的重要性，熱愛(ài)科學(xué)，學(xué)習(xí)科學(xué)，用科學(xué)的思想感情學(xué)習(xí)科學(xué)、愛(ài)情科學(xué)，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(威廉莎士比亞，科學(xué)，科學(xué)，科學(xué)，科學(xué)，科學(xué)，科學(xué)，科學(xué)，科學(xué)，科學(xué)，科學(xué)，科學(xué)你也知道。
科技館感想9
周末爸爸帶我去杭州科技交流館參觀和學(xué)習(xí)。
剛進(jìn)大門(mén)，眼前的大屏幕體驗(yàn)設(shè)施深深地吸引住我了。我緊緊盯著其中的一個(gè)大屏幕，一步一步地向它走近去。一會(huì)兒我就發(fā)現(xiàn)大屏幕上有六個(gè)圓片和六個(gè)按鈕，每個(gè)圓片上都由不同的圖形組成的圖案。我好奇又害怕地按下一個(gè)按鈕，馬上屏幕里的一個(gè)圓飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。轉(zhuǎn)了一會(huì)兒，看著沒(méi)有情況，我馬上相繼按了其他五個(gè)鈕，這時(shí)所有的`圓都轉(zhuǎn)了起來(lái)。轉(zhuǎn)動(dòng)的圓上圖案都是那么漂亮，不禁讓人眼花了亂。
正當(dāng)我滿臉奇怪地看著它們時(shí)，爸爸過(guò)來(lái)拍了拍我的小肩膀，告訴我仔細(xì)看看屏幕底端的銘牌。當(dāng)看了銘牌后我就知道了：原來(lái)這是利用我們?nèi)搜蹃?lái)不及捕捉移動(dòng)速度很快的物體圖像，而組成的游戲呀！
“笑笑，過(guò)來(lái)看看這個(gè)！”爸爸在叫我，我馬上循著聲音跑了過(guò)去。“哇，妖怪！”我看到一個(gè)長(zhǎng)著張“魚(yú)臉”的人大叫了起來(lái)。聽(tīng)到我的叫聲以后“妖怪”抬起頭，說(shuō)；“怎么害怕了？我是爸爸呀！”我一看，原來(lái)是爸爸戴著一個(gè)魚(yú)頭形狀的體驗(yàn)設(shè)施在招呼我呢！我瞪著眼睛說(shuō)：“爸爸，這是什么體驗(yàn)設(shè)施呀？我被你嚇了一大跳！”爸爸說(shuō)：“這個(gè)體驗(yàn)設(shè)施叫魚(yú)眼中的世界，通過(guò)它我們可以感受從魚(yú)眼中看到的大千世界！走過(guò)來(lái)，瞧瞧在這里面還能看到蜜蜂和貓頭鷹眼中的世界呢！”“原來(lái)是這樣子的啊，那快讓我來(lái)看看！”接著我便馬上通過(guò)設(shè)施觀察體驗(yàn)了這三種動(dòng)物眼中的世界。
在科技的海洋中不僅讓我看到了科學(xué)的奇妙，而且更讓我學(xué)到了許多有趣味、富有科學(xué)性的知識(shí)。
爸爸問(wèn)我今天的感受，我不停地點(diǎn)頭說(shuō)自己今天又學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)。
爸爸笑著說(shuō)：“什么時(shí)候能讓他在櫥窗里看到有我的成果在展覽…那將是多么令人驕傲和自豪的��！”
科技館感想10
走進(jìn)科技館，同學(xué)們立刻被科技館里各種各樣的科學(xué)事物所吸引。同學(xué)們邊仔細(xì)的閱讀著介紹，邊操作著各種模型。很多科技含量極高的產(chǎn)品出此刻農(nóng)業(yè)、建筑、采礦、工業(yè)等領(lǐng)域，先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)讓生活變得與眾不一樣�？茖W(xué)家們把更多的新觀點(diǎn)、新概念更多的運(yùn)用于能源、材料和信息傳播領(lǐng)域，讓學(xué)生們看得興奮不已，同學(xué)們?cè)诳萍嫉暮Ｑ罄锉M情的遨游。
學(xué)生們帶著問(wèn)題和思考，在中國(guó)科技展館一至四層的不一樣展區(qū)間來(lái)回穿梭，被先進(jìn)的科技應(yīng)用產(chǎn)品所吸引，進(jìn)取與科技展品近距離接觸，親身體驗(yàn)，細(xì)心觀察，認(rèn)真思考，仔細(xì)記錄……
這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為學(xué)生的學(xué)習(xí)供給了更加廣闊的空間，不僅僅使學(xué)生在實(shí)踐中親身體驗(yàn)了科學(xué)技術(shù)的無(wú)窮魅力，更增長(zhǎng)了科學(xué)知識(shí)，同時(shí)提高了同學(xué)們“學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛(ài)科學(xué)”的興趣，中國(guó)科技館參觀活動(dòng)既是一次生動(dòng)多彩的`科學(xué)之旅，也是一次豐富趣味的科技學(xué)習(xí)之旅，學(xué)生們親身體驗(yàn)了科學(xué)技術(shù)的無(wú)窮魅力，感受著科技給我們生活帶來(lái)的改變。
科技館感想11
都說(shuō)暑假是個(gè)好時(shí)光，這不，我們班的同學(xué)在耕民公益叔叔阿姨帶領(lǐng)下，參觀了慈溪科技館，讓我?guī)銈兛纯窗桑?/p>
最堅(jiān)固的結(jié)構(gòu)是什么我們都明白，是三角形，那么我們既然是去體驗(yàn)的，當(dāng)然要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)啦。指導(dǎo)人員讓我們分成三組，進(jìn)行比賽。其實(shí)規(guī)則很簡(jiǎn)單，就是讓棉花糖意面塔越高越好，但最高的地方必須是棉花糖。
既然三角形是最堅(jiān)固的結(jié)構(gòu)，那么讓我們利用它來(lái)完成這個(gè)比賽吧！
我們組的成員是俞籽涵，胡淑耀和金思含，我們的塔看起來(lái)似乎挺好看的，可是看牢固性好像不太好。
可是結(jié)果不重要，重要的'是過(guò)程，我們體驗(yàn)了團(tuán)結(jié)的作用，在有限的時(shí)間中，感受這一切時(shí)光的完美。
畢竟是比賽，那么必須會(huì)有勝者，就是下頭這一組的同學(xué)↓
他們的塔似乎跟我們組的差不多，可是卻比我們的牢固，因?yàn)樗麄僩et到了三角形的正確用法。其實(shí)很簡(jiǎn)單，可是實(shí)際操作卻沒(méi)有那么容易，果然不動(dòng)手不明白，一動(dòng)手嚇一跳�。�
既然做完了棉花糖意面塔，那么讓我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)吧。
都說(shuō)每個(gè)班都有一個(gè)愿意自我犧牲的人，而我們班的這個(gè)“雷鋒”便是姚譽(yù)。
像這樣能夠奉獻(xiàn)自我的同學(xué)已經(jīng)不多了，我們來(lái)給他一點(diǎn)掌聲吧。從上頭的這張圖片能夠看出，姚譽(yù)正在用手揉捏鼻梁，另一只手緊緊握住車(chē)把柄，必須是緊張至極了吧。但當(dāng)裝置啟動(dòng)后，他便立刻進(jìn)入了狀態(tài)。
“我是圖圖小淘氣，應(yīng)對(duì)世界很好奇，我有問(wèn)題數(shù)不清，咕嚕咕嚕冒出來(lái)�！泵總�(gè)人都有好奇心，下頭這位鄭逸沖小朋友就有十足的好奇心，這個(gè)姿勢(shì)也很是專業(yè)呢。
讓我們繼續(xù)往里走，這是一個(gè)神奇的裝置，我們學(xué)過(guò)的人都會(huì)明白，兩點(diǎn)之間直線最短，可是為什么最終先滾到洞里的小球的通道卻是最彎的那個(gè)通道，這令我們有一些不可思議。接下來(lái)這位漂亮的小姐姐來(lái)替我門(mén)講解這個(gè)原理。
下頭，我們便進(jìn)行了分組，去完成各自的活動(dòng)
這一些同學(xué)去做了小汽車(chē)制作，可是，我沒(méi)有去做這個(gè)，所以我也不是異常了解，只是從同學(xué)的口中聽(tīng)到制作這個(gè)很趣味。
而我去制作了星空燈，這真的是一盞很美的燈，上頭有十二星座。
大致效果就像上頭的一樣，點(diǎn)上燈，把它放在黑暗的地方，那就更美了。
這一次的活動(dòng)，讓我受益匪淺，我們要好好學(xué)習(xí)，才會(huì)在以后有機(jī)會(huì)接觸到這種高科技。
科技館感想12
本次流動(dòng)科技館巡展展館設(shè)在xx中心，這次巡展活動(dòng)以“體驗(yàn)科學(xué)”為主題的，設(shè)有聲光體驗(yàn)、電磁探秘、運(yùn)動(dòng)旋律等主題展區(qū)，經(jīng)過(guò)40余件小型化經(jīng)典互動(dòng)展品與科學(xué)表演相結(jié)合的活動(dòng)方式，向?qū)W生們展示科學(xué)原理，普及科學(xué)知識(shí)。
學(xué)生們懷著強(qiáng)烈的好奇心，帶著欣喜的心境，興致勃勃地參觀著。
各式各樣的聲、光、電、機(jī)械教品前聚滿了好奇的小腦袋，同學(xué)們興趣十足，流連忘返。
他們經(jīng)過(guò)觀看、親身體驗(yàn)等方式，從視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)等方面全方位多角度感受了各種科普儀器帶來(lái)的樂(lè)趣，同時(shí)了解了科學(xué)技術(shù)知識(shí)，感受了高科技的`魅力。
同學(xué)們親身體會(huì)到了科技神奇的力量，感受到了科學(xué)帶來(lái)的歡樂(lè)和科教展品的魅力，極大地開(kāi)闊了視野，開(kāi)發(fā)了智力，為他們學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)供給了進(jìn)取的幫忙，學(xué)生在親眼所見(jiàn)、親手操作、親身體驗(yàn)中增強(qiáng)了創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事。
這次活動(dòng)不僅僅使孩子們?cè)趭蕵?lè)中感受到了科技的魅力和神奇，開(kāi)闊了視野，并且認(rèn)識(shí)到科學(xué)的重要，增強(qiáng)了愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的思想感情，為他們學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。相信孩子們必須會(huì)把握契機(jī)，用更高的熱情投入到科學(xué)學(xué)習(xí)中，為今后的人生播下科學(xué)的種子。
科技館感想13
此次流動(dòng)科技館巡回展示館位于xx中心，此次巡展以“體驗(yàn)科學(xué)”為主題，設(shè)有聲光體驗(yàn)、電磁勘探、運(yùn)動(dòng)旋律等主題展示場(chǎng)，通過(guò)40多件小型化經(jīng)典互動(dòng)展示品和科學(xué)表演相結(jié)合的活動(dòng)方式，向?qū)W生展示科學(xué)原理，普及科學(xué)知識(shí)。
學(xué)生們懷著強(qiáng)烈的好奇心，帶著愉快的心境，興致勃勃地參觀著。
各式各樣的聲音，光，電，機(jī)械教具前充滿好奇的小腦袋，學(xué)生們興趣盎然，忘記了回來(lái)。(機(jī)器)。
他們可以通過(guò)觀看、親身體驗(yàn)等全方位感受視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)等各種科普設(shè)備的樂(lè)趣，了解科學(xué)技術(shù)知識(shí)，感受尖端技術(shù)的魅力。(威廉莎士比亞，《北方執(zhí)行報(bào)》)。
學(xué)生親身體驗(yàn)科學(xué)技術(shù)的神奇力量，感受科學(xué)帶來(lái)的快樂(lè)和科學(xué)展品的魅力，大大開(kāi)闊視野，開(kāi)發(fā)智能，學(xué)習(xí)科學(xué)，熱愛(ài)科學(xué)，向科學(xué)提供進(jìn)取的幫助，學(xué)生親眼看到，親自操作，親自體驗(yàn)，增強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
這次活動(dòng)不僅使孩子們?cè)趭蕵?lè)中感受到科學(xué)技術(shù)的魅力和神奇，還開(kāi)闊視野，認(rèn)識(shí)到科學(xué)的重要性，熱愛(ài)科學(xué)，學(xué)習(xí)科學(xué)，用科學(xué)的`思想感情為他們學(xué)習(xí)科學(xué)、愛(ài)情科學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(威廉莎士比亞、科學(xué)、科學(xué)、科學(xué)、科學(xué)、科學(xué)、科學(xué)、科學(xué)、科學(xué)、科學(xué))孩子們相信，必須抓住契機(jī)，以更高的熱情投入科學(xué)學(xué)習(xí)，為以后的生活播下科學(xué)的種子。(你知道的)。
科技館感想14
周末爸爸帶我去杭州科技交流館參觀學(xué)習(xí)。
剛進(jìn)門(mén)，就被眼前的大屏幕體驗(yàn)設(shè)施深深吸引。我緊緊盯著其中一個(gè)大屏幕，一步步向它靠近。過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)大屏幕上有六個(gè)晶圓和六個(gè)按鈕，每個(gè)晶圓由不同的圖案組成。我?guī)е闷婧涂謶职聪乱粋�(gè)按鈕，屏幕上立刻一個(gè)圓圈迅速轉(zhuǎn)動(dòng)。轉(zhuǎn)了一會(huì)兒，看著什么也沒(méi)有，我立刻按下了另外五個(gè)按鈕，然后所有的圓圈都轉(zhuǎn)了。旋轉(zhuǎn)圈上的圖案美得讓人忍不住眼花繚亂。
就在我奇怪地看著他們的時(shí)候，爸爸走過(guò)來(lái)拍了拍我的小肩膀，讓我仔細(xì)看看屏幕下方的銘牌�？戳算懪�，我知道：原來(lái)這是一個(gè)用我們的眼睛組成的游戲，來(lái)不及捕捉物體快速移動(dòng)的圖像。
“笑笑，過(guò)來(lái)看看這個(gè)！”爸爸在叫我，我立刻跑到了聲音旁邊�！巴�，怪物！”我看到一個(gè)“魚(yú)臉”的人在喊�！肮治铩甭�(tīng)到我的叫聲后，抬頭說(shuō)道；“怎么害怕了？我是爸爸！”我一看，原來(lái)是爸爸在用魚(yú)頭形狀的體驗(yàn)設(shè)施跟我打招呼！我瞪著眼睛說(shuō)：“爸，這是什么體驗(yàn)設(shè)施？我被你震驚了！”爸爸說(shuō)：“這個(gè)體驗(yàn)設(shè)施叫魚(yú)眼中的世界，通過(guò)它我們可以感受到魚(yú)眼中的世界！過(guò)來(lái)看看蜜蜂和貓頭鷹眼中的.世界！”“原來(lái)是這樣，那讓我看看！”然后我立刻通過(guò)設(shè)施觀察體驗(yàn)了這三種動(dòng)物眼中的世界。
……
在科技的海洋中，我不僅看到了科學(xué)的奇跡，還學(xué)到了很多有趣的科學(xué)知識(shí)。
爸爸問(wèn)我今天感覺(jué)怎么樣，我一直點(diǎn)頭說(shuō)今天學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)。
爸爸笑著說(shuō)：“他什么時(shí)候能看到我在櫥窗里展示的成就.這將是多么驕傲和自豪��！”
科技館感想15
我和爸爸媽媽一齊去參觀上�？萍拣^。
科技館座落于上海浦東，地鐵載著我一顆興致勃勃的心一路把我送往上海科技館站。剛一出地鐵站口，一座宏偉壯觀的扇形大樓就把我的視線吸引了過(guò)去，這座大樓的中心是一個(gè)玻璃大球體，球的兩旁向外伸展著兩座扇形樓房，像是球上長(zhǎng)出了兩只大翅膀，大樓的正面都是用玻璃制成的，在陽(yáng)光的照耀下散放出燦爛的光彩，這就是上海科技館。
今日參觀的人可真多呀！我隨著人流來(lái)到科技館生物萬(wàn)象區(qū)，剛跨進(jìn)區(qū)內(nèi)，哇！眼前的.美景讓我驚呆了：一個(gè)絢麗多彩的生物世界展此刻我的眼前。我們一邊漫步在高山流水下，一邊觀看著熱帶雨林植物，耳邊還不時(shí)傳來(lái)嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)歌唱聲，使我盡情領(lǐng)悟到豐富多彩的生命現(xiàn)象，讓我仿佛進(jìn)入了原始的自然風(fēng)光區(qū)。
離開(kāi)了生物萬(wàn)象，去了機(jī)器人世界展區(qū)，咦！那里哪里傳來(lái)鋼琴曲，我聞聲放眼望去，原先是機(jī)器人音樂(lè)家正在有聲有色地盡情為大家演奏，太美妙了！你看，那邊的機(jī)器人更棒著呢！它正專心致志的跟一位小朋友下棋，看著那位小朋友滿臉焦急、大汗淋漓的樣貌，我想，他肯定已斗可是機(jī)器人了。那里的機(jī)器人真多呀！
可是，最引人注目的還是機(jī)器人劇場(chǎng)，它們個(gè)個(gè)都穿著漂亮的衣裙，頭上帶著時(shí)尚的帽子，手上還撐著一把小花傘，正隨著音樂(lè)翩翩起舞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像一群俊俏的小姑娘。穿過(guò)機(jī)器人世界，我們又去參觀了信息時(shí)代、探索之光，宇宙天地……這次參觀不但讓我愉快地過(guò)上了一天，更讓我開(kāi)闊了眼界，了解到我們身邊存在的各種科學(xué)奧秘，使我懂得了我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。讓科學(xué)為我們作出更大的貢獻(xiàn)。你沒(méi)和機(jī)器人比賽魔方呀，真可惜。