【精選】中秋節(jié)小學(xué)作文集錦五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的中秋節(jié)小學(xué)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
中秋節(jié)小學(xué)作文 篇1
夜幕漸漸降臨了，在黑夜的籠罩下，寬闊的浦陽(yáng)江似乎也進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，它奔騰的腳步也放慢了。浣江橋上的刺眼的燈光也沒有“吵醒”浦陽(yáng)江，反而使它睡得更香了。晚風(fēng)吹拂著柳條，柳枝猶如許多上下?lián)]舞的手臂，靜靜地聽，還可以聽到它對(duì)燈光說(shuō)的話呢！聽——“別費(fèi)勁了，你是吵不醒它的�！�
一輪明月從柳梢后羞答答地出來(lái)了。潔白如雪的月光潑灑在江面上，仿佛是灑了一些“睡覺粉”，讓“浦陽(yáng)江寶寶”一覺睡到大天亮，繼續(xù)奔向茫茫大海。經(jīng)過(guò)月光這一點(diǎn)染，不僅僅只是浦陽(yáng)江變了顏色，隨風(fēng)搖擺的柳枝變成了誘人的淺綠色，賞月的人的臉變成了嬌嫩的淡黃色，鮮紅的燈光變成了柔和的粉色……月亮高高掛在天空中，如同媽媽慈愛的眼睛透過(guò)你的眼睛，去聽你的`心聲。月亮悄聲無(wú)息地從柳梢后蹦了出來(lái)，好像是棉花做的那般輕盈，月光更加明亮了，把大地照得猶如白晝。月亮的出現(xiàn)，給賞月的人們的臉上增添了喜悅，也給漆黑的天空刷上了幾筆鮮明的色彩。迷人的中秋月啊！
賞著賞著，婀娜多姿的嫦娥仙子映在了我的眼球，她懷抱著搗藥的玉兔，神情憂郁地飛向那沒有親人的廣寒宮……難道那時(shí)就沒有人去陪她一起飛往月宮嗎？為什么只能讓玉兔跟仙子為伴呢？想著滿腹的疑問(wèn)的一分一秒中，嫦娥早已變模糊了。再望月亮，發(fā)現(xiàn)好像里面有個(gè)女子，揮舞著絲帶，跳著令人如癡如夢(mèng)的舞蹈，揉揉眼睛，再一看，只有銀白色的，沒有瑕疵的圓月掛在天空。
“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。”好一輪浦陽(yáng)江畔的中秋月��！
中秋節(jié)小學(xué)作文 篇2
秋天是一個(gè)美好的季節(jié)它給我們帶來(lái)了豐收的喜悅和快樂(lè)，秋天還有許多節(jié)日其中，人人都知道的就是中秋節(jié)。
在這合家團(tuán)圓的日子大人們，孩子們都心花怒放，高興得手舞足蹈。
不知不覺便到了傍晚我透過(guò)窗子向外眺望只見一輪圓圓的明月 ，就好像是一只玉盤遙掛在天邊，皎潔的月光從這只玉盤里抖出來(lái)，撒在了草叢里，落在了馬路上，與明亮的燈光交相輝映。陣陣秋風(fēng)，吹動(dòng)了秋日的敗草，吹過(guò)粗糙的`大樹，帶來(lái)一股泥土的清香味。
在如水的月光下我們一家人歡聚在一起圍在大圓桌子旁一起共進(jìn)晚餐。桌子上滿滿地?cái)[著各式各樣的美味佳肴還冒著香噴噴的熱氣呢！不禁讓人饞娫欲滴。我輕輕的拿起筷子，偷偷地夾起一塊又大又肥的肉，放在嘴里仔細(xì)的嚼了嚼“哇！這肉色味俱佳回味無(wú)窮，都嚼完了我還唇齒留香呢！真是太好吃了！”大家都互相祝福著干杯 。“光輝皎潔古今但賞中秋月”，飯后，我第一個(gè)沖上頂樓，坐在板凳上，一邊賞月，一邊品味著香甜可口的月餅。
瞧月到中秋分外明。中秋的月亮散發(fā)著光芒，灑下皎潔的月光顯得那么溫柔恬靜，猶如輕紗般美麗動(dòng)人。太陽(yáng)火熱，可月兒優(yōu)美，太陽(yáng)充滿生機(jī)可月兒恬靜，太陽(yáng)燦若錦繡，可月兒清輝四射！
夜深了，溫柔的月關(guān)籠罩著大地，仿佛披上了一層銀紗。房屋樹木都睡著了，就好比睡在無(wú)比寬大的搖籃里�？粗@美麗的月色，漸漸地，漸漸地，我也睡著了，銀色的月光照亮了我的房間，圓圓的月亮伴隨著我進(jìn)入了圓圓的夢(mèng)鄉(xiāng)……
中秋節(jié)小學(xué)作文 篇3
幾度春冬，幾度秋；幾度蒼落，幾度愁。風(fēng)吹柳絮漫天飛，情愛離別多苦愁，吾君早已隨風(fēng)去，徒留滄桑于心頭。
一年一度的清明節(jié)近在眼前，我突然變得傷感起來(lái)，有種“明月殘照，鉛華盡，夜已諒，對(duì)灑東風(fēng)，心之所憂�；厥鬃驎r(shí)，共落人斷腸。白日西歸，鶯蝶舞，暮春往。人之所春，桃之夭夭，卻是舊時(shí)香�！钡母杏X�；蛟S這是青春期的騷動(dòng)吧？
從古書添入新詞，從前世走到今生，傳統(tǒng)節(jié)日伴著我們走過(guò)了多少年華。
隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，傳統(tǒng)節(jié)日已不再是簡(jiǎn)單的吃好、玩好、穿好，更多的是多年不見的好友聚在一起，大家共敘往事；或者是家人結(jié)伴外出游玩。
很多人都說(shuō)90后是頹廢的一代，因?yàn)楹芏嗳硕疾挥浀弥星锕?jié)，清明節(jié)，端午節(jié)是用來(lái)記念什么的。
回想起韓國(guó)將端午節(jié)注冊(cè)為自己國(guó)家的.節(jié)日時(shí)，在國(guó)內(nèi)并沒有引起多大的感觸，人們還是和往常一樣平靜地生活，這是一件多么可悲的事情啊？
原本一直以為自己是最能堅(jiān)持的人，為了保護(hù)某件事物可以不惜一切代價(jià)，我以為我能夠與千千萬(wàn)萬(wàn)麻木的人們抗?fàn)�，哪怕全世界所有的人都選擇放棄，我亦不會(huì)。走到如今才逐漸懂得，有的人選擇放棄，并非出自最本質(zhì)的有的愿望，只是無(wú)法與時(shí)光抗衡，逐漸淡了心底熠熠生輝的夢(mèng)想，這是人之可悲，也是人之幸事。人終其一生背負(fù)著夢(mèng)想的十字架踽踽獨(dú)行，人生勢(shì)必充滿勞頓與不堪，而倘若人因恐懼勞頓抑生計(jì)而放棄夢(mèng)想，則必將為自己平靜的人生添幾分悲涼……
我知道，光有我一個(gè)人醒悟是不夠的，寫這篇文章只是希望能有更多的人能夠醒悟。我不奢望能夠起到多大的作用，請(qǐng)學(xué)會(huì)保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日。
中秋節(jié)小學(xué)作文 篇4
今天在學(xué)校，老師宣布明天就是中秋節(jié)，還沒等老師說(shuō)完，我就一蹦三尺高，差一點(diǎn)嚇到了全班同學(xué)。
到了中午，我一直在想著快點(diǎn)到明天，這樣就可以出去登山游玩了。郭雨欣喊我，我都沒有聽到。直到她喊第八遍時(shí)，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。我想我剛才是太入迷了。
下午，就連上課我都在想快點(diǎn)到中秋的事。我也覺得這樣不好，很著急，就像有兩個(gè)人在打架似的'。一個(gè)人嚴(yán)厲地說(shuō)：不要想中秋的事了，如果這節(jié)課錯(cuò)過(guò)，可就再也回不來(lái)了。另一個(gè)又不屑一顧地反對(duì)：想吧，反正這節(jié)課也不重要。最后我選擇了認(rèn)真聽講，反而時(shí)間流淌得飛快，仿佛跑道上的賽車那么快，真是驚險(xiǎn)嚇人！
不一會(huì)兒，放學(xué)鈴聲響了。我飛快地奔出教室，向?qū)W校大門跑去，就像馬上能擁抱明天的中秋節(jié)一樣興奮。
期待的滋味兒真不好受，既著急又影響學(xué)習(xí)！
中秋節(jié)小學(xué)作文 篇5
又值中秋佳節(jié)，晚飯后，月兒已悄悄的爬上了柳樹梢頭，把校園照的玉玉的。爺爺牽著我去校園踏月。
來(lái)到桐蔭路上，兩邊都是高大的梧桐樹。月光透過(guò)梧桐茂密的枝葉，斑斑駁駁，像一片片白銀，撒滿了路面，使兩旁的路燈也失去了往日的光彩。
漫步到硯湖，月兒高高的掛在暗藍(lán)色的.天空上。深綠色的水面上漂著一輪圓月。魚兒可高興了，以為這是一塊大月餅，上前一咬卻又沒了，只剩下一個(gè)大大的水波，和一個(gè)失望。但不一會(huì)月亮又恢復(fù)了原狀，漂在水面上，好像在和天上那個(gè)月亮說(shuō)話兒呢。
三角草坪被清清的月光籠罩著，薄薄的青霧浮在小草上。這一片如碧玉，那一片似翡翠，還有的帶點(diǎn)檸檬黃。如夢(mèng)如幻。
我和爺爺坐在花壇的石階上，肩并肩的靠著，沉醉在這美景之中。
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