實用的公園雕塑作文匯總五篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的公園雕塑作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

公園雕塑作文 篇1

　　今天，我懷著興奮的心情來到了縣歷史名人雕塑公園。

　　我站在公園大門口，放眼望去，整個公園盡收眼底。一塊塊草地鋪在那里，草是那樣的綠，綠得像是被顏料染過似的。一棵棵大樹挺立在草坪中，好像一位位英勇的戰(zhàn)士正保衛(wèi)著祖國。五顏六色的花兒張開笑臉，好像在迎接我們的到來。

　　我沿著右邊鵝卵石鋪成的小路，只見林迪生的雕像立在路旁。他穿著一件上衣，下身穿一條長褲，微笑面對著我們，他身后有一扇門，門上刻著許多字：魯迅師范大學(xué)、南京大學(xué)等。再往前走，就到了小廣場，廣場上有座醒目的大雕塑，那就是包定的塑像。包定是亭旁起義的'總指揮。他嚴(yán)肅極了，一手背在身后，一手拿著折扇，身后豎著許多緊握著的拳頭。其中那只舉得最高最大的手中拿著一把火炬。那熊熊燃燒的火焰好像在呼吁我們要尋找光明，要尋找自由。

　　站在塑像前，我心潮澎湃，全身充滿了力量。我不單單看了包定、林迪生，還看了葉兌、章梫、林淡秋等名人。他們都為昨天的三門做出了很大的奉獻，這種精神真值得我們學(xué)習(xí)呀！

　　今天，我又認(rèn)識了許多名人，真是有意義的一天！

　　教師點評：作者通過懷著興奮之情游覽了縣名人雕塑公園。表達(dá)了他對歷史名人的敬佩之情和今后要發(fā)奮學(xué)習(xí)報效祖國的偉大志向！

公園雕塑作文 篇2

　　我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美，有很多迷人的風(fēng)光景物，可我印象最深的，還是那美麗的雕塑公園。

　　一天，我們?nèi)�家一起高高興興的去雕塑公園玩，一進公園大門，我就被河邊的垂柳吸引住了，不禁想起唐代著名詩人賀知章寫的：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。是啊，愛美的柳樹妹妹像是用碧玉打扮自己的，那多好看呀!

　　我接著向前走，看見滿山坡的小草弟弟居住在一起，真熱鬧!我向山坡上爬去，走進了一條彎彎的小路，路旁的樹姐姐們扭著身子，像是和我們打招呼。路的盡頭，是條小徑，我思考了一會兒，決定朝左邊的山坡上走去。

　　山坡的路沒有平常的路那么平坦了，山路有些陡峭，但我繼續(xù)前進， 手里拿著一根枯樹枝，腳下踩著去年秋天的`落葉，發(fā)出‘’沙沙‘’的聲音，一陣風(fēng)吹來發(fā)出‘’呼呼‘’的聲音，加上小鳥‘’嘰嘰‘’的伴奏聲，大自然似乎在演奏一曲春天的贊歌。爬呀爬呀，我們終于爬上了山頂，那兒的景色真是美不勝收，仿佛一幅畫，而我也在了畫中。

　　家鄉(xiāng)的雕塑公園真美呀!不過更美的是我的家鄉(xiāng)——蕪湖!

公園雕塑作文 篇3

　　挪威奧斯陸的維爾蘭雕塑公園景色優(yōu)美久負(fù)盛名，每年都有成千上萬來自世界各地的游客前去游玩。當(dāng)我們在去年暑假拜訪奧斯陸時也慕名而去。

　　一進園門，稍稍抬頭便可見被花叢簇?fù)淼那嚆~雕像---“生命之環(huán)”。正是這座雕像將我們引入了公園的主題---生命。只見五六個人手扣著手，足抵著足形成一個大環(huán)。嬰兒緊挨著小童；小童緊挨著少年；少年緊挨著青年；青年又挨著中年……周而復(fù)始，預(yù)示著生命的輪回。再看不遠(yuǎn)處的大理石石柱---“生命之柱”，雕飾著幾十來個不同年齡的人。從上至下依次是男男女女不同生命階段的嬰兒、少年、青年……他們緊緊相擁，祥和的目光中透著神秘；眼睛雖然是石雕的，卻仿佛透著靈動的深邃的目光，好像在思索著什么�？拷�雕像，似乎能聽見他們的心在跳動、血液在流淌……我久久凝視著“生命之柱”，覺得生命輪回、歲月變遷真是這世上最奇妙的事情了！

　　繼續(xù)向前，途徑幾座裝飾豪華的.噴泉，噴泉的中央有個面龐如天使般清純的孩童用他天真的大眼睛注視著來往的人們，口中噴著清泉……陽光射向泉壁鑲著的金邊又折射回來，刺激著我們的眼睛，有種令人暈眩的美！

　　在幾十米開外裝飾得最富麗堂皇的噴泉前有一條大道，大道兩邊佇立著各種各樣、神態(tài)各異的人物雕像，其中最著名的要數(shù)“憤怒的小男孩”。只見一個金發(fā)男孩雙眉緊蹙、怒目圓睜、拳頭緊攥，好像剛和他的朋友們鬧翻了天，犯下了不愿意原諒的錯；又或者看到了讓人義憤填膺的事，眼睛幾乎要噴出火來……雖然這只是一座石頭雕像，卻如此栩栩如生的展現(xiàn)和表達(dá)了一個少年的神態(tài)與心情，生命的感性和靈動不可抑止的流淌出來……

　　其他雕像也同樣出色：有表達(dá)親情的，孩子們在母親的背上嬉戲，在把玩母親的頭發(fā)，在父親背上“騎大馬”……使游人頃刻間被濃濃溫情所包圍；有表達(dá)友情的，兩個少年手拉手走著，微笑的對視，眼神中既是信任又是憧憬……

　　信步于公園的林蔭大道上，我不禁遐想：那生動的雕像是生命；那繁茂的植物是生命；那戲水的鴨子是生命；那平靜如鏡的湖水亦是生命……生命就是奇跡，我們的生活中有多少如此美妙的奇跡在發(fā)生！雕塑公園不僅賦予一座座雕像以生命的靈動，更重要的是，盡管時光飛逝歲月變遷卻永遠(yuǎn)給我們留下了對生命的感悟和敬意！

公園雕塑作文 篇4

　　為了這樣的目標(biāo)，就會互相取悅，互相滿足對方的需求，把對方的利益置于自己之上，讓對方感覺自己是愛人生命里最重要的人，將相扶相伴走過這一生?在某一時刻，我還以為她是故意來試探虛實要向我了解病情的。濱接過這封精美的情信時他興奮的`大叫：“靜，你真的是我最好的朋友!

　　在一陣歡笑聲中我們來到了雕塑公園。一下車，首先映入眼簾的是寫有“長春世界雕塑公園”的石碑。在石碑的左側(cè)樹立著各國國旗，它們迎風(fēng)飄揚，五顏六色，鮮艷極了。

　　來到公園里面，我看到路旁的一叢叢花朵，爭芳斗艷。往里走，我們還看到了許多雕塑。又走了一段路，看到了一個大湖，微風(fēng)吹過，湖面上蕩起了一層層波紋。

　　最后，我們來到“友誼、和平、春天”的雕塑下。這個雕塑有23米高，上面雕刻著幾個美女。她們微笑著，最上面的美女手里托著美麗的白鴿。在這個雕塑周圍有五組銅鑄的人物雕像，他們的表情各異，有的微笑著，有的目視前方，有的好像在思考著什么……他們的動作也不一樣，跳著自己民族的舞蹈。他們手中有的拿著笙，有的拉著小提琴，有的吹著笛子……好像在演奏著歡快的樂曲。雕塑的周圍有環(huán)形的噴水池。水很清涼，清澈見底。

　　時間過得可真快，我還想再玩一會兒，可惜，已經(jīng)到點。我們高高興興又戀戀不舍地離開了雕塑公園。

公園雕塑作文 篇5

　　雕塑公園，顧名思義，就是有很多的雕塑，下面讓我來跟你介紹他的獨特之美吧。

　　走進大門，沿著小路，就來到了“雕塑廊”。一排排大樹站在道路兩旁，有羅漢松、落葉松、榕樹。左邊有一個湖，里面有很多的荷葉、荷花。葉子出水很高，像張開的舞女的裙。層層葉子中間，零星地點綴著一些荷花，有裊娜地開著的`，有的羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風(fēng)過處，送來縷縷清，仿佛遠(yuǎn)處 高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動，很快傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩比肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的池水，被荷葉遮住了，不能見一些顏色，而葉子卻更見風(fēng)致了。

　　再往里走，就到了大草坪。一片翠綠的草坪，似乎每一棵都充滿活力，在向人們展示自己那翠綠的衣裳。路旁有許多的雕塑，顯得有生氣。

　　走進公園深處，有一處小瀑布。那瀑布沖上面沖下，仿佛已被扯成大小的幾綹；不復(fù)是幅整齊而平滑的布。巖上有許多菱角；瀑流經(jīng)過時，作急劇的撞擊，便飛花翠玉般亂濺著了。那濺的水花，晶瑩而多芒；遠(yuǎn)望去，像一朵朵小小的白梅，微雨似的紛紛落著。所以，它叫“白梅瀑”。

　　怎么樣，雕塑公園美吧，歡迎你來參觀。

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