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對對聯(lián)的作文

時間:2022-04-24 20:57:19 對聯(lián) 我要投稿

有關(guān)對對聯(lián)的作文集錦八篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的對對聯(lián)的作文8篇,歡迎大家分享。

有關(guān)對對聯(lián)的作文集錦八篇

對對聯(lián)的作文 篇1

  四季中,春天是最美好的,他代表著生機代表著活力,代表著一股新生的力量之源!在春天中,最能體現(xiàn)一股新生的力量之源!在春天中,最能體現(xiàn)春天特色的,便是一個個絕妙的對聯(lián),輕小簡潔,三言兩語,便勾勒出一副美麗的春景圖,讓人為之動容!

  對于一個國家,對于一個民族,當(dāng)他們的發(fā)展處于“春天”的階段是這個國家,這個民族不就會產(chǎn)生一股巨大蓬勃的力量,有一股強韌的勁頭向著美好未來堅強邁進(jìn)嗎?同樣,能夠形容這個時代的特點,圖有的精神風(fēng)貌,不也是一個個短小精悍的對聯(lián)嗎?

  喜迎全國解放,笑對美好生活

  有一首民間秧歌:“正月里來是新春趕著牛羊出了門:豬啊,羊啊,送到哪里去,送給咱英勇的解放軍……”那個時代,正是中國大陸全國解放,人民獨立自主生活的時候,全國人民處于巨大的喜悅之中,在這個美好的“春天”中等待著全國的解放,等待著一個民主自由的新中國的建立,等待著新的美好生活到來,因此,產(chǎn)生一副對聯(lián):“喜迎全國解放,笑對美好生活!

  解放思想開國門,實事求是創(chuàng)財富

  “1979年,那是一個春天,有一位老人,在中國的南海邊,畫了一個圈……”這首名為《春天的故事》的經(jīng)典老歌不知影響了幾代人!那個時候的中國,改革春風(fēng)吹綠了大江南北,吹綠了人們的意識,解放了人們的思想。中華民族在這個“春天”中迸發(fā)出巨大的力量!皶r間就是金錢,效率就是生命”一句響徹中華大地,全國人民自力更生,艱苦奮斗,鼓起了自己的腰包,幸福地過上上了更美好的`日子。因此,產(chǎn)生了一對聯(lián):“解放思想開國門,實事求是創(chuàng)財富!”

  步入新時代,邁向新輝煌

  “繼往開來的領(lǐng)路人,帶領(lǐng)我們走過了新時代,帶著夢想開創(chuàng)未來……”十年前,這首歌響亮中國。21世紀(jì)這個“春天”,是中國人民奮進(jìn)路程中的又一個加油站,全國勞動者會在這個“春天”中更加充滿信心與力量地前行,因此,產(chǎn)生一對聯(lián):“步入新時代,邁向新輝煌!”

  中國的發(fā)展在繼續(xù),未來的“春天”會越來越多,“對聯(lián)”也會越來越豐富,我相信,這“春天”的“對聯(lián)”會永遠(yuǎn)定格在歷史不同時代中,珍藏在每一個人的記憶中

對對聯(lián)的作文 篇2

  春節(jié)到了,家家戶戶都貼上了紅通通的對聯(lián),有的人是買的,可是爺爺說我學(xué)了書法,要我寫。

  我為了寫好對聯(lián),一星期之前就開始練寫,我寫啊寫啊,這幾個字外公說我寫得很好,我便開始拿紅紙寫,開始寫時,我的手嗦嗦發(fā)抖,還是沒有練寫的字好,在外公的鼓勵下,我鎮(zhèn)定下來,終于把對聯(lián)寫好了。功夫不負(fù)有心人,成功的后面要付出多少汗水。

  當(dāng)爺爺把對聯(lián)貼在門前時,大家都夸我字寫得很好,看不出是七歲兒童寫的,我聽了心里樂滋滋的高興,但是我會更加努力寫好書法,他們的'鼓勵就是我前進(jìn)的方向,明年我會把對聯(lián)寫得更好。

對對聯(lián)的作文 篇3

  小時候,一到元宵節(jié),博物館、圖書館都會有猜燈謎、對對聯(lián)的活動和一些趣味游戲。也頗吸引了我?guī)啄。猶記得有一年,聽得將軍廟二樓的博物館里在那日晚間有對對聯(lián)大會,就同姐妹們熱熱鬧鬧地趕了去。會場上人真不少,有象我們一樣大小的孩子,有中年男女,也有胡子已花白的老爺爺。一個個看著壁上掛著、桌上放著、地上鋪著的上聯(lián),凝神苦思,且戰(zhàn)且走。在有一個拐角,竟見到一幅長達(dá)五六十字的上聯(lián),那后來被一位老爺爺對上了,獎了一把傘。我對對聯(lián)深感興趣的,可也只略微知些平仄,曉得幾幅諸如“京闕人家驚地動,湖南童子破天荒”之類的樣聯(lián),正在一幅對聯(lián)前搖頭晃腦比比劃劃,一位老爺爺饒有興味地看著我,問我想怎么對,我試著對過了幾次,都沒有他覺得很契合的,但著實地鼓勵了我一下。后來倒是一位堂姐對出了一幅,當(dāng)即有書法極好的人把她吟詠的下聯(lián)填了上去掛起,我們一群人,就攜著那把獎來的傘興致勃勃地踏著夜色回家。

  現(xiàn)在想來,已不太記得是怎樣與對聯(lián)有了最初的接觸,又在何時喜歡上它了,可是,生命中確實自有它以來,對它的關(guān)注從未稍減。

  一部《聯(lián)林珍奇》同《茜茜公主》一樣,是我和弟弟眼里影視精品當(dāng)中的精品,每次放都不能錯過的。男主人公在一只烏篷船的船頭負(fù)手吟哦,看船如箭劃破將晚的江心,那樣的情景可以入畫了。他就這樣離別了自己的家鄉(xiāng),帶著滿腹經(jīng)綸一身巧思為自己贏出一個未來。當(dāng)那部電視中有對聯(lián)出現(xiàn)時,字幕顯現(xiàn),我和弟弟便分工合作,我記上聯(lián),他記下聯(lián)。重播得幾次,里面的聯(lián)句,我們姊妹倆也都記得全了。當(dāng)時把一幅“望江樓,望江流,望江樓上望江流,江樓千古,江流千古;印月井,印月影,印月井中印月影,月井萬年月影萬年”當(dāng)兒歌吟唱。

  后來,年節(jié)里,總愛對著他人家的門口張望,見著感興趣的聯(lián)句,便記到腦子里。有一次去外婆家,在一家人家的門口呆了半晌,紅紙兩張,瓦屋生輝,為著那樣的一幅聯(lián)“高山鎖黑石,魚游比目水中樂;雙江匯澄清,梅開并蒂幽谷香”,黑石是黑石邊,澄清是黑石邊附近的澄清塔,此聯(lián)寓地名又寓祝賀姻緣之意,估計夫婦雙方一個是黑石邊澄清塔附近的,一個是雙江一處地名叫“高山”的地方的`。輕快活潑,喜氣四溢,好字,好景,好聯(lián),好巧心思,好人家。

  年復(fù)一年,看對聯(lián)看得越發(fā)多了,被更多的巧思折服過,也曾為一些諧趣的聯(lián)句莞爾,或者,一幅對聯(lián)讓你想那樣不經(jīng)意地推開一道虛掩的門去尋訪屋子的主人或是屋內(nèi)的一番勝景。也有的,讓人感慨莫名。

  “青山原不老,為雪白頭;綠水本無憂,因風(fēng)皺面!边@樣的景致,或?qū)庫o或舒緩。都被十八個字寫盡!

  “竹影掃塵塵不動;月光穿水水無波。”呵,你能說不是嗎?

  “北斗七星,水底連天十四點;南來孤雁,月中浮影一雙飛。”上聯(lián)更寫盡天宇的清澈,水面的黑寂,更見清幽;下聯(lián)看似給孤雁配了影子作伴,卻讓人更為憐惜它的踽踽前行。

  “籠雞有食湯鍋近,野鶴無糧天地寬”寫出自由與不自由之間的得失和取舍,多么貼切!

  對聯(lián),好吸引人的東西。∪绱四裏挼闹腔!

  它們不僅僅在文人高會時作為斗巧思測智謀的試金石,也成為了一些行業(yè)用來打廣告的妙品,還是平常人家節(jié)慶時的節(jié)目,是一些建筑的裝飾……它流傳了數(shù)千年,到今天,仍有著巨大的魅力和相當(dāng)?shù)幕盍Α?/p>

  看!“缺山珍少海味就是便宜;無名師非正宗圖個方便”,這樣的餐館,你想不想去?憨直可愛溢于字面,怎么不去?

  瞧!那前頭有了個歇腳的酒肆,酒旗招風(fēng),對聯(lián)攬客:“七不管八不管酒管,醒也罷醉也罷喝罷”,咋不喝?

  那一些平平仄仄鏗鏗鏘鏘的韻調(diào)啊,可以讓人數(shù)千年醉死在里面,驚嘆一聲復(fù)一聲。那一重重層出不奇的巧思啊,叫人為這樣一種中國獨有的楹聯(lián)文化自豪。

  歲月悠悠,我與對聯(lián)的情緣未老。

  “花開花落園常灌,月缺月圓詩自吟。”

對對聯(lián)的作文 篇4

  俗話說得好:“世上無難事,只怕有心人! 寒假有一項作業(yè)是寫對聯(lián)。我選擇的對聯(lián)是“凱歌辭舊歲,駿馬迎新春”, 橫聯(lián)為“一馬當(dāng)先”。

  說起來容易,做起來難。我備好了筆墨紙硯,準(zhǔn)備寫對聯(lián)?墒虑椴皇强傄环L(fēng)順的。“一”不是寫粗了,就是頓筆頓得太大了;“馬”的折筆太多,也不太好掌握……后來我把我們家里的“書法大師”-----外公請了出來。他的字寫得可好了!外公先把對聯(lián)在報紙上寫了一遍。然后糾正了我的握筆方法。我在報紙的下面,把外公寫的字照著寫了一遍。練了幾遍之后,外公說我寫的字有進(jìn)步,再多寫幾遍,寫對聯(lián)就應(yīng)該沒問題了。

  我真佩服古時候的那些書法家們,竟能把毛筆字練得如此漂亮。“吾家洗硯池前樹,個個花開淡墨痕。不要人夸好顏色,只流清氣滿乾坤! 原來書法家的`字都是這樣鍥而不舍地練出來的。

  我想起了我們班字寫得好的同學(xué):黃穎妮、熊澤昊、左曦如……他們都不是一日之功!還有我們班的班主任吳老師,她每天中午讓我們練字,都是為了我們自己好!

  我的毛筆字還得再練幾天,這樣就能趕上我們班的同學(xué)了。

  什么時候我寫的對聯(lián)能夠真的掛在我們家門口呢?看來,我還得天天努力呀!

對對聯(lián)的作文 篇5

  春節(jié)到了,家家戶戶洋溢著歡樂的笑聲,今天是除夕,吃完中飯,我和爸爸就開始貼對聯(lián)了。

  首先我們把舊對聯(lián)拿下來,表示去舊迎新,我和爸爸抓住對聯(lián)用力地往下一撕“嘩啦啦”舊對聯(lián)就掉了下來,接著,又把門框上的小紙片一點一點地撕下來,再用濕抹布將門框擦干凈。

  接著就是貼對聯(lián)了。先分開橫幅和左右聯(lián)。爸爸拿出左聯(lián),在桌上攤平,在對聯(lián)的四周均勻地涂上漿糊。然后,他小心翼翼地輕輕地在門框上按平壓緊。過了一會兒,煥然一新地對聯(lián)掛在了門框的兩旁,我搖頭晃腦地念起來,平安如意步步高,人和家順年年好,橫幅是一帆風(fēng)順。

  當(dāng)然,還少不了貼“幅”字。我正想把“!弊侄硕苏刭N在門中央,爸爸卻搖了搖頭說:“不行這樣不行,中國人喜歡把“!钡怪N!薄笆裁础蔽椅亩蜕忻恢^腦,爸爸輕輕地刮了一下我的'鼻子說:“不懂了吧,把“!钡怪N諧音著福氣到了!蔽夜笮,原來古代人也這么有趣啊!和我一樣是個別字大王。

  貼春聯(lián)是我國傳統(tǒng)習(xí)俗,代表在新的一年里辭舊迎新,日子過得越來越好,我看著對聯(lián)有一種說不出的喜悅,給大家增加了一份喜悅,明年我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。

對對聯(lián)的作文 篇6

  “叮鈴鈴”上課的鈴聲響了,把我從遐想中拉回到現(xiàn)實,我立即坐得端端正正。門被輕輕推開,只見樊老師大搖大擺、“英明神武”地進(jìn)來了。大聲宣布:“今天我們學(xué)習(xí)對聯(lián)!”該話題并未引起大家的興趣,倒是引來幾位同學(xué)的不屑:“對聯(lián)天天見,

  誰還不知道?”

  老師神秘的一笑,并不作答。他打開面前的電腦,介紹說,對聯(lián)是對偶句,分為上聯(lián)、下聯(lián)和橫批。一般為句式相同,字的意思相對。貼對聯(lián)時要注意,因為古時人們讀書都是從右往左,所以上聯(lián)貼右邊,下聯(lián)貼左邊,橫批貼中間。在一副對聯(lián)中,你們想寫多少字都行,簡單的甚至只有一個字。

  老師邊說邊在黑板上列出幾個單字的上聯(lián)讓我們對下聯(lián)!吧。”“下!”“大!薄靶!”同學(xué)們喊道!啊恕?”老師問,“‘物’!薄安粚,是‘豬’!”幾個同學(xué)搶答。老師又是狡黠的一笑!拔覀儊戆焉下(lián)連起來,并加上‘我是’兩個字!崩蠋煵[起眼睛,準(zhǔn)備釣大魚。

  我們可愛的劉同學(xué)“噌”的站了起來,瞪大了眼睛。樊老師慢條斯理的'念道:“我是上大人!眲⑼瑢W(xué)喊道:“我是下小……”硬生生地把最后一個字咽回了肚子。老師揶揄道:“說啊?”小劉乖乖地低下了頭,接受全班同學(xué)排山倒海的笑聲。我禁不住贊嘆:“姜還是老的辣呀!”

  老師接著轉(zhuǎn)換了話題講到,明朝時日本倭寇常常入侵中國,并出了一個“三光日月星”的上聯(lián)伺機挑釁。而我們也對出了“四書風(fēng)雅頌”的下聯(lián),長了中國人的志氣。

  最后,樊老師說:“大家學(xué)了這么多,給你們一次實戰(zhàn)的機會吧。這兒有一副萬年聯(lián),也就是可以永久使用的對聯(lián)。銀□辭舊歲,金□迎新年。大家只需要根據(jù)所需,更換方塊中的字就OK了!

  我們大家一起開動腦筋,“銀龍辭舊歲,金蛇迎新年”這幅對聯(lián)就脫口而出了。

  “新年到,為大家送上一幅春聯(lián),帶來濃濃的年味兒,祝你們新年快樂,萬事如意!”

  真是一堂有趣的課,原來對聯(lián)也有這么多是我所不知道的呀!樊老師帶領(lǐng)著我們穿越了幾千年,了解了中國博大精深的文化精髓。我自豪、我驕傲,因為我是中國人!

  五年級:xxx

對對聯(lián)的作文 篇7

  年三十這天,是傳統(tǒng)節(jié)日里最重要的一天。這天下午家家戶戶都忙著貼對聯(lián)。

  我、爸爸和叔叔先去奶奶家貼對聯(lián),奶奶早已準(zhǔn)備好漿糊和對聯(lián)等著我們?吹轿覀儊頎敔斠糙s緊來幫忙,我看到了一副最長最寬的對聯(lián)就說:“爸爸,這是貼在大門上的吧?”

  “是的,趕快拿過來!”爸爸說。

  我拿著對聯(lián),來到爸爸身邊,看見爸爸拿了一個小笤帚,端著漿糊,把笤帚抹上漿糊,在大門的門框上來回涂了幾下,然后,我把對聯(lián)遞給爸爸,爸爸把對聯(lián)貼上,最后,爸爸再用新笤帚掃一下門框上的對聯(lián),這樣一幅嶄新的對聯(lián)就貼完了。爸爸說:“看著我貼了一個,你也學(xué)著貼一貼吧!”

  我說:“好的,這有什么難的,看我的。”

  說著,我也學(xué)著爸爸的樣子,拿起帶漿糊的笤帚就往門框上抹,抹完之后就去找對聯(lián),結(jié)果叔叔在一旁笑了,我說:“叔叔,你笑什么呢?我做的不對嗎?爸爸不就是這樣做的嗎?”叔叔說:“做法對,只不過你還太矮,你抹的漿糊只能貼一半對聯(lián)。”

  “那怎么辦?”我說。

  叔叔說:“你說呢?”

  “不知道?”我說。

  “來我抱你吧!”說著叔叔就抱起了我,我把上面的門框也涂好了,爸爸給我拿來對聯(lián),我貼上,看著我貼的對聯(lián)我高興的.跳了起來。剩下的對聯(lián)有我和爸爸、叔叔一起給奶奶貼完了。爺爺奶奶還夸我長大了。貼完之后,我們回家也把自己家的貼完,光等著吃年夜飯了……

  貼對聯(lián)真是一件快樂又有趣的事。

對對聯(lián)的作文 篇8

  “騎奇馬,張長弓,琴瑟琵琶八大王,王王在上,單戈能戰(zhàn)”

  “襲龍衣,偽為人,魑魅魍魎四小鬼,鬼鬼在旁,合手即拿”

  在現(xiàn)在的我們眼中,這是一幅對仗工整且構(gòu)思巧妙的對子。它運用了博大精深的中國漢字,一一拆分,可謂是一個“好”對子?捎钟姓l知道,這副對聯(lián)是在八國聯(lián)軍攻打北京的時候,用來侮辱中國的:

  八國聯(lián)軍打敗了清軍,皇帝被迫簽訂了“恥辱條約”;实垡姶髣菀讶,只能陪著笑臉為八國的將領(lǐng)們開辦了慶功宴。在慶功席上,一位英國將領(lǐng)給出了這幅上聯(lián),寓意為:我們來到了你們中國,就是你們之上的大王。我們不是八個國打敗你們一個國,而是之中的任意一個國家都可以把你們打敗。大清之中,竟無人能應(yīng)對,不知是無能還是畏懼。

  就在這時,一位大臣站了出來,對了下聯(lián),意為:你們八國哪怕穿上了龍袍也不是人,你們來自四個大洲,就像古代的魑魅魍魎,你們侵我中華,只要中華民族合起手來,就一定能打敗你們?墒菍ψ咏K究是對子,八國聯(lián)軍攻打北京仍成了歷史的一個污點。

  現(xiàn)在的中國卻不一樣了,它猶如一頭睡醒的獅子,活力四射地出現(xiàn)在世界舞臺。

  相信南海爭端的事所有中國人都在關(guān)注著。自從1968年,聯(lián)合國猜測南海有大量石油資源之后,周邊的各國開始對它虎視眈眈:美國時不時就來這里耀武揚威一番,更甚的是,有國家稱南海從古至今都是他們的。中國怎么啦,竟然能容忍這些?不!中國就像一頭獅子,伏在草叢中迷惑敵人,時刻準(zhǔn)備給敵人致命一擊。

  20xx年6月11日,中美兩國軍艦相撞,殊不知是有意為之還是無意之舉,最后以美國失敗告終,讓我們揚眉吐氣。更讓人覺得滑稽的菲律賓,一塊巴掌大的地方竟敢與中國爭國土,他就像《齊人攫金》中的齊人,只顧眼前的利益,卻忘了背后那個強大的中國。

  然而,人算不如天算,如今的菲律賓,領(lǐng)導(dǎo)者更換,與中國友好看來是不得不走的.正確之路。虎視眈眈的日本,也正在失去民心,他們的陰謀也難以得逞。

  中國人民受欺凌的日子早已過去了,我們中華是一條騰空飛起的巨龍,將領(lǐng)導(dǎo)著世界的經(jīng)濟(jì),朝著和平繁榮的大道闊步前行!

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