有關(guān)文化活動(dòng)方案匯總9篇
為了確保事情或工作扎實(shí)開展,就不得不需要事先制定方案,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家整理的文化活動(dòng)方案9篇,歡迎閱讀與收藏。
文化活動(dòng)方案 篇1
為了挖掘校園人文資源,以校園影視文化節(jié)活動(dòng)為載體,以學(xué)生發(fā)展為根本,推動(dòng)校園文化建設(shè),讓每位學(xué)生在校園文化的浸潤(rùn)下,激發(fā)學(xué)生愛校、愛國(guó)情感,增強(qiáng)學(xué)生的光榮感和責(zé)任感,特開展第xx屆校園影視文化節(jié)。
一、時(shí)間安排。
20xx年xx月xx日。
二、活動(dòng)主題。
xx。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
1、影視節(jié)活動(dòng)倡議。
2、“影視涂鴉”書畫賽。
3、“校園DV奧斯卡”。
4、班級(jí)參賽DV拍攝。
5、十佳金章小星星展板制作。
6、校園十佳影視小歌手大賽。
7、“動(dòng)畫城里的故事”。
8、影視作文大賽。
9、十佳金章小星星候選人。
10、個(gè)人風(fēng)采秀。
11、“校園DV奧斯卡”。
12、班級(jí)參賽DV展播。
13、各類活動(dòng)結(jié)果匯總。
14、藝術(shù)節(jié)閉幕式暨。
15、校園DV奧斯卡頒獎(jiǎng)儀式。
四、評(píng)獎(jiǎng)方式。
1、五項(xiàng)比賽由各部門負(fù)責(zé)取獎(jiǎng),其中十佳金章小星星評(píng)選由個(gè)人展板制作和個(gè)人風(fēng)采秀兩部分得出最后結(jié)果。
2、最后將綜合各項(xiàng)比賽結(jié)果,按低、中、高段評(píng)出團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)。其中“影視涂鴉”書畫賽占10%,校園十佳影視小歌手大賽占10%、十佳金章小星星評(píng)選占20%、“動(dòng)畫城里的`故事”影視作文大賽占20%,“校園DV奧斯卡”班級(jí)參賽DV拍攝占40%。
五、基本要求。
1、高度重視,認(rèn)真排練;扎實(shí)訓(xùn)練,精心輔導(dǎo);顧全大局,協(xié)調(diào)補(bǔ)位;創(chuàng)造條件,樂(lè)于吃苦;精益求精,力求成功。
2、希望全體教職員工同心協(xié)力,辦好本次影視藝術(shù)節(jié),未盡事宜懇請(qǐng)廣大教師多提寶貴意見。
3、各項(xiàng)活動(dòng)安排由各責(zé)任部門負(fù)責(zé)另行通知。
六、影視十佳金章小星星評(píng)選。
1、班級(jí)初審,提供候選人名單(截止xx月xx日。)
2、展板秀:(截止xx月xx日)
此塊內(nèi)容由學(xué)生發(fā)展中心負(fù)責(zé)后期制作,各班班主任負(fù)責(zé)提供制作資料,上繳內(nèi)容均需電子稿。
。1)近期照片4張,如沒有,則由各班主任負(fù)責(zé)拍攝。
。2)獲獎(jiǎng)證書若干。
。3)影視十佳金章小星星報(bào)名表。
3、個(gè)人風(fēng)采秀:(時(shí)間初定為影視文化節(jié)第三周)
個(gè)人風(fēng)采秀通過(guò)小梨花電視臺(tái)進(jìn)行,表演內(nèi)容要圍繞本次影視文化節(jié)“童年陽(yáng)光成長(zhǎng)“的主題。
。1)由班主任落實(shí)輔導(dǎo)。
。2)才藝表演可以個(gè)人展示,也可是班級(jí)中推選的金章小星星候選人的集體展示,時(shí)間為4分鐘以內(nèi)。
4、民主評(píng)選:
本次影視十佳金章小星星評(píng)選分為展板秀和個(gè)人風(fēng)采秀兩部門,通過(guò)全校學(xué)生人人參與投票,民主評(píng)選出分值最高的10人為第三屆影視十佳金章小星星。
七、藝術(shù)節(jié)閉幕式。
1、書法社團(tuán)——現(xiàn)場(chǎng)書法表演。
2、合唱社團(tuán)——合唱。
3、閱讀社團(tuán)——課本劇。
4、十佳歌手——3—5個(gè)。
5、舞蹈社團(tuán)——舞蹈。
6、科普社團(tuán)——化學(xué)魔術(shù)。
7、教師——以辦公室為單位,各辦一個(gè)節(jié)目。
文化活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目的:
繼續(xù)和宏揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化和倫理道德中的優(yōu)秀成果。探究民族傳統(tǒng)文化中的德育資源,充分發(fā)揮中華傳統(tǒng)文化在育人中的獨(dú)特作用。進(jìn)一步推動(dòng)我校校園文化建設(shè),著力打造書香校園,培養(yǎng)中學(xué)生傳統(tǒng)美德。
二、活動(dòng)主題:
學(xué)習(xí)傳承中華文化經(jīng)典,展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)子風(fēng)采。
三、活動(dòng)時(shí)間:
四、組織機(jī)構(gòu):
五、活動(dòng)安排:
1、各班開一次學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化的主題班會(huì)。
2、早讀前各班組織朗誦《***規(guī)》。
3、出一期主題為“學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化”的.手抄報(bào)。 (每班一份)
4、每班預(yù)備表演一個(gè)以“傳統(tǒng)文化”為主題的節(jié)目。
5、舉行傳統(tǒng)文化交換、朗誦、演講等活動(dòng)。
6、舉行書法比賽(硬筆、羊毫皆可),抄寫《***規(guī)》內(nèi)容。
7、每班交一篇瀏覽傳統(tǒng)文化的心得體會(huì)。
六、要求:
1、學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化,立足于校園,時(shí)刻銘記于心,尊重師長(zhǎng)。孝敬父母。
2、參加年級(jí):高一、高二年級(jí)。
文化活動(dòng)方案 篇3
20xx年10月5日是重陽(yáng)節(jié),為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,我校德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部將開展"念親恩、感親意、抒親情"——重陽(yáng)孝文化體驗(yàn)節(jié)敬老活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)安排如下:
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染,展現(xiàn)獅子行小學(xué)少先隊(duì)員尊老敬老的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛老、助老的社會(huì)風(fēng)尚;激發(fā)全體隊(duì)員孝老愛親的內(nèi)在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國(guó)、愛社會(huì),進(jìn)一步樹立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會(huì)建設(shè)中來(lái)。
二、主要內(nèi)容
根據(jù)青少年的特點(diǎn),在各中小隊(duì)中開展豐富多彩的"念親恩、感親意、抒親情"主題系列活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)展現(xiàn)獅子行小學(xué)少先隊(duì)員孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。
1、以中隊(duì)為單位,班隊(duì)課上各班開展以"念親恩、感親意、抒親情"為主題的班隊(duì)課,進(jìn)行家庭美德教育,引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩。
2、小小真心話。利用課外活動(dòng)的.時(shí)間,每位同學(xué)準(zhǔn)備一張漂亮的賀卡,將自己想要對(duì)父母、長(zhǎng)輩說(shuō)的祝福語(yǔ)或最想表達(dá)的感謝語(yǔ)寫到紙上并帶回家送給自己的父母長(zhǎng)輩。
3、開展"爺爺、奶奶的重陽(yáng)節(jié),我做主"的活動(dòng),要求少先隊(duì)員們開動(dòng)腦筋,為爺爺(奶奶)設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過(guò)節(jié)方案,向長(zhǎng)輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊(duì)員可以為爺爺、奶奶準(zhǔn)備一根拐杖,方便他們平時(shí)的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體,大家一起來(lái)運(yùn)動(dòng);也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說(shuō)說(shuō)話,談?wù)勑,還可以幫助爺爺、奶奶做點(diǎn)家務(wù)事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實(shí)際行動(dòng)感恩爺爺、奶奶,旨在進(jìn)一步喚起少先隊(duì)員們尊老、愛老的意識(shí),大力弘揚(yáng)尊老、愛老的風(fēng)尚,讓他們學(xué)會(huì)感謝,學(xué)會(huì)關(guān)愛。共同享受溫馨的家庭生活。
4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時(shí)間進(jìn)行"三分鐘小故事演講".請(qǐng)學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛子女,以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事。
5、自選活動(dòng)。各中小隊(duì)圍繞主題,自主設(shè)計(jì),鼓勵(lì)創(chuàng)新。
6、孝歌我會(huì)唱。組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長(zhǎng)輩為主題的歌曲。
三、總體要求
1、高度重視,積極參與。各中隊(duì)要充分認(rèn)識(shí)敬老愛老活動(dòng)對(duì)少先隊(duì)員弘揚(yáng)和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德,推動(dòng)和諧社會(huì)構(gòu)建的重要意義,高度重視此項(xiàng)活動(dòng),利用少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì),積極動(dòng)員,廣泛發(fā)動(dòng),使盡可能多的隊(duì)員參與到活動(dòng)中來(lái)。
2、精心組織,周密安排。各中隊(duì)要結(jié)合實(shí)際,圍繞各項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng),精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,認(rèn)真組織開展,要充分考慮隊(duì)員的特點(diǎn),注重活動(dòng)實(shí)效
四、活動(dòng)地點(diǎn)
各班教室
五、活動(dòng)對(duì)象
一至六年級(jí)全體學(xué)生
文化活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)主題
成長(zhǎng),從宿舍出發(fā)
二、活動(dòng)目的
本次宿舍心理文化節(jié)活動(dòng)旨在通過(guò)專題宿舍人際關(guān)系心理講座,讓他們對(duì)許多大學(xué)校園宿舍現(xiàn)象進(jìn)行解析,使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自我,接納自我,學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,關(guān)愛社會(huì),關(guān)愛生命;通過(guò)討論,學(xué)會(huì)站在別人的角度思考問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生正確面對(duì)各種困惑,并主動(dòng)探求解決途徑;在游戲中,培養(yǎng)他們的合作協(xié)商精神,融洽宿舍關(guān)系,健康幸福生活。
三、舉辦單位:無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生心理健康教育中心
協(xié)辦單位:各院系 團(tuán)委 大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì) 各院系心理健康部
四、活動(dòng)時(shí)間:11月18日—11月25日
五、活動(dòng)對(duì)象:全院師生
六、相關(guān)活動(dòng)具體安排
1、心理講座之一《宿舍人際關(guān)系解密》
主講人:經(jīng)衛(wèi)國(guó)
講座時(shí)間:11月25日下午1:30-3:30
講座地點(diǎn):待定
講座對(duì)象:全院師生 (要求大一、大二心理委員務(wù)必出席)
心理講座之二《宿舍人際關(guān)系模式呈現(xiàn)》
主講人:余新年
講座時(shí)間:12月16日下午1:30-3:30
講座地點(diǎn):待定
講座對(duì)象:全院師生 (要求大一、大二心理委員務(wù)必出席)
2、心理圖片展和心理知識(shí)展
活動(dòng)形式:展板
活動(dòng)時(shí)間:11月18日
活動(dòng)內(nèi)容:宿舍人際關(guān)系知識(shí)展板、心理宣言
活動(dòng)地點(diǎn):J3大廳、籃球場(chǎng)
3.宿舍人際關(guān)系狀況調(diào)查與問(wèn)題調(diào)解
活動(dòng)形式:前期問(wèn)卷調(diào)查和訪談,后期針對(duì)前期調(diào)查出的問(wèn)題宿舍,開展個(gè)別談話、團(tuán)體輔導(dǎo),協(xié)調(diào)解決等。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:經(jīng)衛(wèi)國(guó)、馮宗翰、李唯、周勛勛
活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月18日~20xx年1月18日
活動(dòng)內(nèi)容:宿舍人際關(guān)系調(diào)查與問(wèn)題調(diào)解
活動(dòng)地點(diǎn):梅園宿舍樓A101室
4.宿舍團(tuán)體拓展心理活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月18日下午1:30-4:00
活動(dòng)地點(diǎn): 太湖校區(qū)學(xué)生宿舍樓南面籃球場(chǎng)
活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生,須以宿舍為單位(宿舍全體成員)參與活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容:
1)橫幅簽名
2)公寓心理知識(shí)展板及心理倡議簽名活動(dòng)
3)宿舍團(tuán)體拓展活動(dòng)(具體活動(dòng)見附件一)
活動(dòng)流程:
1)心理健康中心主辦,各院系、團(tuán)委體育部、大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)及各院系心理健康部承辦心理活動(dòng),做好活動(dòng)準(zhǔn)備;
2)做好活動(dòng)策劃,在班級(jí)、學(xué)院通過(guò)廣播、海報(bào)、班級(jí)宣傳等方法做好活動(dòng)宣傳;
3)并由主持人宣布活動(dòng)開幕;
4)橫幅簽名;
5)現(xiàn)場(chǎng)心理拓展活動(dòng);
6)符合要求的領(lǐng)獎(jiǎng)和刷卡,結(jié)束本次活動(dòng)。
學(xué)生處
20xx年11月5日
附件一:宿舍團(tuán)體拓展心理活動(dòng)
1.一起成長(zhǎng)(經(jīng)管學(xué)院承辦)
活動(dòng)規(guī)則:宿舍全體成員手牽手圍成一圈坐在地毯上,裁判喊1、2、3起立,同學(xué)要合力一起起立。2次機(jī)會(huì),一起站立算過(guò)關(guān),即可蓋一次過(guò)關(guān)章。
2.舍友默契程度問(wèn)答(經(jīng)管學(xué)院承辦)
活動(dòng)規(guī)則:由全體宿舍同學(xué)參加,從組辦方題目中抽取一題,參賽同學(xué)在不交流的情況下分別寫出答案,一半以上同學(xué)答案一致即可過(guò)關(guān),可蓋一次過(guò)關(guān)章。
3.你演我猜(機(jī)械學(xué)院承辦)
活動(dòng)規(guī)則:全體宿舍同學(xué)參賽,主辦方出示一個(gè)成語(yǔ),宿舍1名成員看完答案后用肢體語(yǔ)言表演,另外的同學(xué)不允許看答案,只能看那位同學(xué)的'表演,然后在2分鐘時(shí)間內(nèi)一起回答出的正確答案超過(guò)3個(gè),即可蓋一次過(guò)關(guān)章。
4.同一首歌(機(jī)械學(xué)院承辦)
活動(dòng)規(guī)則:參賽需要宿舍全體成員,大家一起唱一曲他們都會(huì)唱的歌曲,可以是班歌或者舍歌,要求歌曲較完整唱完,時(shí)間為1分鐘,完成本項(xiàng)任務(wù)即可蓋一次過(guò)關(guān)章。
5.盲人擺正方形(控制學(xué)院承辦)
活動(dòng)規(guī)則:由全體宿舍同學(xué)參加,本活動(dòng)要求在比賽現(xiàn)場(chǎng)宿舍全體成員蒙上眼布,將8米左右長(zhǎng)繩擺成正方形,2分鐘時(shí)間完成者,即可蓋一次過(guò)關(guān)章。
6.乒乓球接力(控制學(xué)院承辦)
活動(dòng)規(guī)則:宿舍全體成員站在一條直線上,每人手中拿一雙筷子,依次將碗中的乒乓球從第一個(gè)碗夾到第二個(gè)碗,再到第三個(gè)碗,依次夾到最后一個(gè)碗中,在規(guī)定一分鐘之內(nèi)得到乒乓球超過(guò)10個(gè)即可過(guò)關(guān),過(guò)關(guān)即可蓋一次過(guò)關(guān)章。(不能用手接觸乒乓球,乒乓球不能落地,否則重來(lái))
7.集體跳繩(物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院承辦)
活動(dòng)規(guī)則:全體宿舍同學(xué)參賽,集體跳大繩,堅(jiān)持1分鐘內(nèi),女生集體跳10個(gè),男生集體跳15個(gè)就算過(guò)關(guān),過(guò)關(guān)即可蓋一次過(guò)關(guān)章。
8、踢毽子(物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院承辦)
活動(dòng)規(guī)則:全體宿舍同學(xué)參賽,輪流踢毽子(每人不能連續(xù)踢),毽子不落地,12算過(guò)關(guān),即可蓋一次過(guò)關(guān)章。
9、許愿精靈(汽車系承辦)
活動(dòng)規(guī)則:由全體宿舍同學(xué)參加,全體先達(dá)成協(xié)議——為了更和諧溫馨的宿舍環(huán)境,回去后盡量實(shí)現(xiàn)這些愿望。我希望我們宿舍能變得___________________。我希望我能變得 ________________。我希望我們宿舍的______________事情能有所改變。我希望大家以后能____________________________這樣對(duì)待我。等等。每人至少說(shuō)3個(gè)愿望。最后每人一句總結(jié)語(yǔ)。即可蓋一次過(guò)關(guān)章。
10. 陽(yáng)光合力跑(汽車系承辦)
活動(dòng)規(guī)則:全體宿舍同學(xué)參賽,用綁帶捆綁相連兩個(gè)參賽選手的踝關(guān)節(jié)以下部位,所有參賽成員統(tǒng)一站在起跑線后,聽裁判哨聲后,同時(shí)跑到終點(diǎn),用時(shí)一分鐘以內(nèi)就過(guò)關(guān),過(guò)關(guān)即可蓋一次過(guò)關(guān)章。
11、孤島求生(外語(yǔ)系承辦)
活動(dòng)規(guī)則:宿舍需要全體成員參賽,要求在指定小塊報(bào)紙上站立所有人,堅(jiān)持15秒,成員身體任何部位沒碰到報(bào)紙外的物體或地面即算過(guò)關(guān),即可蓋一次過(guò)關(guān)章。
12、收獲“糖彈”(外語(yǔ)系承辦)
參賽規(guī)則:全體宿舍同學(xué)參賽,主辦方給每位成員5張紙,每個(gè)同學(xué)將自己對(duì)宿舍同學(xué)的贊美送出,也可以將自己平時(shí)在心理未說(shuō)出的感謝、愧疚到寫下來(lái),將“糖彈”送給舍友。最后每人一句總結(jié)語(yǔ)。參加完本項(xiàng)活動(dòng)即可蓋一次過(guò)關(guān)章。
13、我打賭你不知道(藝術(shù)系承辦)
參賽規(guī)則:全體宿舍同學(xué)參賽,成員輪流說(shuō)別人不知道的自己的經(jīng)歷或想法,讓舍友更了解自己。每人至少說(shuō)3方面。最后每人一句結(jié)束語(yǔ)。參加完本項(xiàng)活動(dòng)即可蓋一次過(guò)關(guān)章。
14、我們一起來(lái)面對(duì)(藝術(shù)系承辦)
參賽規(guī)則:全體宿舍同學(xué)參賽,參加前先達(dá)成協(xié)議——同甘共苦才是相親相愛一家人。每人講述自己的2件煩惱事件,舍友要真誠(chéng)給予接納和支持,盡力給予解決辦法,主講者聽完建議后給予是否感到有支持,是否有效等反饋。最后每人一句結(jié)束語(yǔ)。參加完本項(xiàng)活動(dòng)即可蓋一次過(guò)關(guān)章。
活動(dòng)規(guī)則及獎(jiǎng)項(xiàng):
1.請(qǐng)同學(xué)們帶好邀請(qǐng)券(邀請(qǐng)券我們會(huì)提前發(fā)到各院系,每個(gè)宿舍一份)、帶1毛錢可換取一張漂亮的卡套。
2.參與心理活動(dòng)并獲得6個(gè)過(guò)關(guān)券的宿舍給每個(gè)參與同學(xué)加0.6個(gè)心理學(xué)分,活動(dòng)結(jié)束后憑蓋章券當(dāng)場(chǎng)刷卡記學(xué)分。
3.得到10個(gè)以上過(guò)關(guān)券的宿舍可得精美禮品一份。
活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、承辦心理活動(dòng)的各院系及心理協(xié)會(huì),在周二下午12:30前道具、人員配備必須到位;顒(dòng)所需用品由學(xué)生辦統(tǒng)一購(gòu)買,活動(dòng)所需桌椅由各院系自行解決。
文化活動(dòng)方案 篇5
班名:快樂(lè)閱讀班
班級(jí)主題:勤讀書、善積累、夯實(shí)發(fā)展根基
我們二(2)班有50位可愛的孩子,他們懷著共同夢(mèng)想?yún)R聚在這快樂(lè)閱讀班,他們快樂(lè)學(xué)習(xí)快樂(lè)成長(zhǎng),力爭(zhēng)在這充滿陽(yáng)光的芳草地里做一個(gè)奮發(fā)向上的人。字串5
指導(dǎo)思想:學(xué)生要發(fā)展,必須先要夯實(shí)根基。為豐富全體學(xué)生的課余生活,陶冶高尚情操。本學(xué)期我們班的同學(xué)要做到:勤讀書、善積累、夯實(shí)發(fā)展根基。這也將成為我班的.一大特色。
主要目標(biāo):在班級(jí)里掀起勤讀書、善積累的高潮.
具體內(nèi)容和措施:
1、誦讀經(jīng)典名篇
每次課前三分鐘,集體誦讀《古詩(shī)》、《三字經(jīng)》等,以陶冶學(xué)生的情操。
2、每天寫完作業(yè)后,讓學(xué)生堅(jiān)持讀書半小時(shí),并積累讀書收獲,充分利用《課外拓展閱讀》,讓孩子劃出好詞佳句,讀好《古詩(shī)文誦讀》,要求每一首詩(shī)都會(huì)背誦。周五進(jìn)行總結(jié),對(duì)讀書好的同學(xué)進(jìn)行星章獎(jiǎng)勵(lì)。
3、定期在班級(jí)開展“讀書匯報(bào)會(huì)”,讓學(xué)生在交流中提高自己,豐富積累。
4、閱讀園:通過(guò)摘抄好詞、好句、好段、談感想、說(shuō)收獲等活動(dòng)來(lái)創(chuàng)設(shè)自己所欣賞的班級(jí)文化環(huán)境。如:能寫善畫的同學(xué)協(xié)助班主任參與閱讀園的完成,心靈手巧的同學(xué)把精心剪制的小作品通過(guò)“讀書卡”展示出來(lái)。閱讀寫作通過(guò) “日積月累”、“芳草地”這些板塊展現(xiàn)出。這樣的設(shè)計(jì)不僅展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性,還在美化環(huán)境的同時(shí),把有限的教室空間成為無(wú)限的教育資源。
5、圖書角:為了有效地抓好課外閱讀,激發(fā)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的興趣,提高閱讀效果。班級(jí)設(shè)置圖書角,開展“捐一本好書,讀十本好書”的活動(dòng),由學(xué)生自己提供書籍,選好管理員,由學(xué)生參與管理,培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力。
6、教室的板報(bào)中設(shè)立一個(gè)“學(xué)生最喜歡的格言”欄目,每位同學(xué)都要將自己喜歡的一句格言采用最漂亮的表現(xiàn)形式張貼出來(lái),以激勵(lì)自己在學(xué)習(xí)和生活中不斷前進(jìn)。
文化活動(dòng)方案 篇6
“城鄉(xiāng)互動(dòng)鬧新春”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)跳長(zhǎng)繩競(jìng)賽規(guī)程
一、比賽日期:20xx年2月8日
二、比賽地點(diǎn):柯城區(qū)余家山頭村
三、參賽單位:以社區(qū)或村為單位
四、比賽項(xiàng)目:跳長(zhǎng)繩
五、運(yùn)動(dòng)員資格:
1、在本社區(qū)、轄區(qū)、村內(nèi)常住戶口。
2、在本社區(qū)、轄區(qū)、村內(nèi)常住外來(lái)人員(具有暫住證半年以上)。
3、身體健康。
六、參加方法:各單位可報(bào)1支隊(duì)參賽,每隊(duì)可報(bào)領(lǐng)隊(duì)或教練1人,運(yùn)動(dòng)員12人(2人搖繩,10人跳)。
七、比賽方法:
1、比賽采用2分鐘計(jì)算。
2、裁判員發(fā)令開始計(jì)時(shí),有效數(shù)累計(jì)得出成績(jī)。
3、跳繩時(shí),繩經(jīng)過(guò)頭心、腳下繞一圈為一次。
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:比賽錄取前3名,并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
九、各代表隊(duì)、運(yùn)動(dòng)員必須嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)則,按照指定的時(shí)間及地點(diǎn)參賽,遲到10分鐘的代表隊(duì)、運(yùn)動(dòng)員作棄權(quán)處理。
文化活動(dòng)方案 篇7
主辦單位:東北育才丁香湖小學(xué)
東北育才丁香湖小學(xué)第一屆英語(yǔ)文化節(jié)活動(dòng)方案
為豐富我們的校園文化,給學(xué)生搭建更好的展示英語(yǔ)才華的舞臺(tái),增強(qiáng)開口講英語(yǔ)的`自信和能力,進(jìn)一步營(yíng)造濃郁的英語(yǔ)交際氛圍,我校將舉辦第一屆英語(yǔ)文化節(jié)。為學(xué)生設(shè)計(jì)了形式多樣,內(nèi)容豐富多彩的英語(yǔ)活動(dòng),目的在于突出學(xué)生的參與意識(shí),力求做到人人參與,人人快樂(lè),人人有收獲。讓英語(yǔ)節(jié)成為每一個(gè)孩子的節(jié)日;讓每一個(gè)孩子在這種輕松愉快的活動(dòng)中感受英語(yǔ),應(yīng)用英語(yǔ),享受英語(yǔ);讓每個(gè)孩子在活動(dòng)中找到自信;讓英語(yǔ)走進(jìn)每個(gè)孩子,使他們想說(shuō),敢說(shuō),能說(shuō),樂(lè)說(shuō)。
一、活動(dòng)主題:
更多英語(yǔ),更多快樂(lè)
二、活動(dòng)時(shí)間:
三、活動(dòng)口號(hào):
More English More Fun
四、活動(dòng)原則:
“生動(dòng)活潑”學(xué)英語(yǔ)
“想說(shuō)、敢說(shuō)、能說(shuō)”說(shuō)英語(yǔ)
“動(dòng)口、動(dòng)腦、動(dòng)手”用英語(yǔ)
五、活動(dòng)程序:
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段:
A 班主任和英語(yǔ)教師向?qū)W生廣泛宣傳英語(yǔ)節(jié),鼓勵(lì)學(xué)生打招呼和日常交際盡量用英語(yǔ)。
B 懸掛橫幅:More English(更多英語(yǔ)) More Fun(更多快樂(lè));
2、英語(yǔ)節(jié)開幕式
3、活動(dòng)安排:
活動(dòng)(一)經(jīng)典英文故事、英文歌曲欣賞
活動(dòng)(二)日常英語(yǔ)天天說(shuō)
活動(dòng)(三)“圣誕節(jié)英語(yǔ)賀卡設(shè)計(jì)”評(píng)比活動(dòng)
活動(dòng)(四)英文頭飾、面具制作比賽
活動(dòng)(五)一次節(jié)徽制作
活動(dòng)(六)英文單詞大比拼
活動(dòng)(七)英文歌曲比賽
活動(dòng)(八)英語(yǔ)基本功—課文錄音模仿比賽
4、總結(jié)表彰階段(閉幕式)
詳細(xì)活動(dòng)安排見附錄
附錄(1):
英語(yǔ)文化節(jié)開幕式、閉幕式流程
開幕式
時(shí)間:
地點(diǎn):
內(nèi)容:
1. 介紹英語(yǔ)文化節(jié)活動(dòng)。
2. 全校學(xué)生共喊英語(yǔ)文化節(jié)的口號(hào):More English More Fun
3. 宣布英語(yǔ)文化節(jié)開幕。
閉幕式
時(shí)間:
地點(diǎn):
主持:
1. 老師總結(jié)英語(yǔ)文化節(jié)活動(dòng)。
2. 校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)(給本次文化節(jié)表現(xiàn)突出的個(gè)人及班級(jí))
3. 宣布英語(yǔ)文化節(jié)活動(dòng)圓滿閉幕。
附錄(2) “生動(dòng)活潑”學(xué)英語(yǔ)
活動(dòng)(一)經(jīng)典英文故事、英文歌曲欣賞
參加對(duì)象:一年級(jí)全體學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間:周一至周五
活動(dòng)要求:
1. 圍繞小學(xué)英語(yǔ)教科書,在晨讀時(shí)間組織學(xué)生朗讀英語(yǔ)課文及欣賞英文故事。
2. 午休時(shí)間,教師找一些經(jīng)典的英語(yǔ)歌曲或MV給學(xué)生欣賞。
。ㄈ缬⑽母枨鶤 little love, I have a dream, 及配聲英文繪本Good night, Gorilla. Happy Birthday, Moon等。)
活動(dòng)(二)日常英語(yǔ)天天說(shuō)
參加對(duì)象:一年級(jí)全體學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間:周一至周五
活動(dòng)要求:要求學(xué)生早晨入校門用英語(yǔ)和教師、同學(xué)打招呼,在課余時(shí)間盡量用英語(yǔ)與人交流,放學(xué)用英語(yǔ)與教師、同學(xué)道別。每班將選出兩名“英語(yǔ)糾察員”,不定期在課余時(shí)間監(jiān)督、提醒學(xué)生養(yǎng)成用英語(yǔ)說(shuō)話的習(xí)慣。
文化活動(dòng)方案 篇8
比賽時(shí)間:xx月xx日(周x)
參加人數(shù):xx人以上
參賽場(chǎng)地:電教室
。ㄒ唬┍荣愐蠹耙(guī)則:
、 舞蹈類別不限(可民族舞、現(xiàn)代舞等等),評(píng)委由學(xué)校專業(yè)老師學(xué)生代表組成,最終評(píng)出表演一二等獎(jiǎng)。
、 參賽節(jié)目要健康向上,朝氣蓬勃,符合中學(xué)生特點(diǎn)的舞蹈,鼓勵(lì)創(chuàng)作,自編自導(dǎo)。
、 每個(gè)作品的演出時(shí)間不少于4分鐘,不超過(guò)7分鐘。
④ 要求班級(jí)在xx月xx日把報(bào)名單送到團(tuán)委來(lái)。
、 參賽同學(xué)必須充分做好參賽準(zhǔn)備;
、 自備伴奏帶或CD,參賽前交現(xiàn)場(chǎng)工作老師(如果是CD,請(qǐng)?jiān)诜饷鏄?biāo)明曲目序號(hào)及伴奏聲道是左或是右)
、 參賽班級(jí)學(xué)生自備道具、服裝,服裝、化妝大方得體。要求符合學(xué)生特點(diǎn),青春健康。
文化活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)主題:
體驗(yàn)成長(zhǎng)感悟心靈
二、活動(dòng)目的:
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生心理健康教育工作,在學(xué)生中營(yíng)造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍,通過(guò)設(shè)計(jì)一系列內(nèi)容豐富,形式多樣,針對(duì)性,參與性強(qiáng)的活動(dòng),在宣傳普及心理健康知識(shí)的'同時(shí),為學(xué)生搭建培養(yǎng)健康心態(tài),提高心理素質(zhì)的平臺(tái),構(gòu)建和諧自我,和諧校園。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月
四、參加對(duì)象:
全體師生
五、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)心理健康知識(shí)宣傳;
。ǘ└呖伎记靶睦磔o導(dǎo);
。ㄈ┥逃龑n}團(tuán)體輔導(dǎo);
。ㄋ模﹪(guó)旗下講話;
。ㄎ澹┬睦砦瘑T培訓(xùn);
。┬睦黼娪罢共ヅc賞析;
。ㄆ撸┈F(xiàn)場(chǎng)心情繪畫;
。ò耍┲袑W(xué)生心理健康綜合測(cè)試;
。ň牛┐笮蛷V場(chǎng)心理測(cè)量與咨詢;
。ㄊ绑w驗(yàn)成長(zhǎng)感悟心靈”心理健康主題班會(huì);
。ㄊ唬┬睦斫】抵黝}黑板報(bào)設(shè)計(jì)與評(píng)比;
。ㄊ罢芰坎屎缈ā眰鬟f活動(dòng)
。ㄊ┙處熜睦斫】抵v座
六、具體安排:
心理文化節(jié)活動(dòng)日程安排表
活動(dòng)內(nèi)容 | 活動(dòng)簡(jiǎn)介 | 時(shí)間及對(duì)象 | 地點(diǎn) |
心理健康宣傳 | 心理健康科普知識(shí)宣傳欄、現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢、心理測(cè)試、心靈花園廣播、正能量卡傳遞等; | 5月 面向全體學(xué)生 | |
高考心理輔導(dǎo) | 邀請(qǐng)專家做高考心理調(diào)適輔導(dǎo)講座 | 4月25日 高三學(xué)生 | 富麗樓三樓多功能報(bào)告廳 |
教師心理健康講座 | 邀請(qǐng)專家為全體教師開展講座 | 5月6日 全體教師 | 富麗樓三樓多功能報(bào)告廳 |
心理委員培訓(xùn) | 對(duì)心理委員進(jìn)行培訓(xùn),使他們懂得一些心理健康的常識(shí),更加懂得如何覺察和幫助需要幫助的同學(xué)。 | 5月7日 中午1點(diǎn) 心理委員及團(tuán)委委員 | 富麗樓三樓多功能報(bào)告廳 |
心靈花園黑板報(bào)評(píng)比 | 通過(guò)出版黑板報(bào)以普及心理健康知識(shí),讓學(xué)生走進(jìn)心理,了解心理。 | 5月10日至5月16日 | 各班班級(jí) |
國(guó)旗下講話 | 心理老師介紹心理文化節(jié)活動(dòng),倡導(dǎo)同學(xué)們關(guān)注心理。 | 5月11日 上午 | 國(guó)旗下 |
大型廣場(chǎng)心理測(cè)量與咨詢 | 解決部分學(xué)生中存在的心理困惑與問(wèn)題。 | 5月12日中午面向全體 | 富麗樓一樓模擬法庭門口 |
“正能量彩虹卡”傳遞及“心語(yǔ)心愿”留言 | 通過(guò)正能量經(jīng)典語(yǔ)錄在同學(xué)中的傳遞,喚醒同學(xué)們正向積極的一面。 | 5月12日中午面向全體 | 富麗樓一樓模擬法庭門口 |
大型現(xiàn)場(chǎng)心情繪畫 | 參與者都可自由地進(jìn)行繪畫創(chuàng)作,繪出自己的心情,繪出自己的感受。不同的色彩代表不同的心情,不同的畫面代表不同的世界,以此來(lái)表達(dá)自己的內(nèi)心世界,構(gòu)建心靈世界。 | 5月12日 中午 面向全體學(xué)生 | 富麗樓一樓模擬法庭門口 |
心理電影展播與賞析 | 通過(guò)心理影片的欣賞,感悟人生。 | 5月18日中午心理社團(tuán)成員 | 富麗樓三樓多功能報(bào)告廳 |
生命教育專題團(tuán)輔 | 通過(guò)團(tuán)隊(duì)心理輔導(dǎo)喚醒學(xué)生對(duì)生命的重視 | 5月20日 下午第三節(jié)高一學(xué)生 | 富麗樓三樓多功能報(bào)告廳 |
中學(xué)生心理健康綜合測(cè)試 | 為高一學(xué)生建立心理檔案并進(jìn)行心理健康測(cè)試,篩查存在問(wèn)題的學(xué)生。 | 5月20日 高一年全體學(xué)生 | 高一年段 |
心理健康主題班會(huì) | 從生活適應(yīng)、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)動(dòng)力與方法、壓力調(diào)節(jié)、情緒調(diào)適等方面選題 | 5月27日 下午第三節(jié) | 初二(5)班 |
【文化活動(dòng)方案】相關(guān)文章:
文化活動(dòng)方案01-28
文化活動(dòng)方案02-02
社區(qū)文化活動(dòng)方案08-24
端午文化活動(dòng)方案06-10
有關(guān)文化活動(dòng)方案06-09
文化活動(dòng)方案【推薦】06-17
文化活動(dòng)方案【熱】06-17
文化活動(dòng)方案【精】06-17
文化活動(dòng)方案【薦】06-18
【熱門】文化活動(dòng)方案06-18